《人教版小学美术一年级上册第八课《鱼儿游游》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学美术一年级上册第八课《鱼儿游游》教案.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、二十九中（小学部）一年级美术学科教研课草案上课时间 （周次）五 靠野鱼儿游游执教人教材简析鱼儿游游是一节造型、表现课。本节课前面安排了淅 沥的小雨、美丽的烟花、彩线连彩点等课，已经让学生接 触了用各种线来表现画面，而鱼儿游游这节课是在此基础上 用剪纸、彩泥、撕等材料方法来创作。一年级学生年龄小，对身边的事物知识存在浅显的认识，鱼 对于他们来说是熟悉的，但是不够透彻，没有深入的了解。画好 一条鱼也许并不算难，但是画好一群鱼而且都能生动就比较困难 了，我们可以借助拼贴的方式，将自己或一组同学在不同画面画 出的鱼儿，组合成一幅生动的画面。另外，如果在细致表现时， 有不满意的地方，可以采用灵活的方式补
2、救，比如：加些水波纹， 或晕染一下都可以。通过本课的学习，可以引导学生感受生活中的美、挖掘生活 中的美，用自己的智慧美化生活，培养学生的创新意识。教学目标1、（审美）提高学生的观察力、记忆力、创造力、审美力；2、（双基）指导学生分析鱼的外形和颜色，引导学生大胆夸张表 现各种各样的鱼，锻炼学生用线、用色表现或剪刻、捏制鱼。3、（思想）增长学生知识，受到美的熏陶，从而懂得珍惜自然， 以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发学生友善 的意识。教学重点引导学生感受鱼的美，理解鱼儿游游的外形和颜色，表现各种各 样的鱼儿游游。教学难点了解鱼的外形和颜色，拓展学生对鱼的表现能力，引导学生对美 的追求
3、。教具学具1、学生根据自己的喜好以小组为单位准备彩色纸、剪刀、胶水、 笔等。2、教师准备多媒体资料。研究设想1、了解鱼的外形、颜色2、感受鱼儿的快活灵动3、表现自己心中的鱼儿教 学 过程 设计修订意见教学过程：一、组织教学二、谜语导入：师：小朋友们，今天老师给大家带来了 一个谜语，我们一起猜猜看好吗？多媒体显示谜语，教师说出谜语：身体像树叶，尾巴像折扇。没脚也没手， 能在水中游。问：你们猜猜它是谁啊？（学生齐说： 鱼）师：小朋友们真聪明！今天我们就和鱼 交个朋友板书：三、新授1 .多媒体显示海景动画、激趣。师：小朋友们，你们看，海底的景色多 美丽啊！还有许许多多既漂亮又可爱的小鱼 儿在自由自在
4、地游来游去呢！瞧！那边还有 一条小鱼儿在和我们打招呼呢！教师扮演小鱼儿的角色：嗨！大家好！ 我是海底小导游！欢迎到我们家来做客，认 识一下我们的家族成员吧！你们可要看清楚 了哦：我们每一条都是不一样的，你喜欢和 我们中的谁交朋友呢？并说说喜欢我们的 理由。生：金鱼、鲤鱼、深海鱼、淡水鱼2 .多媒体显示多张鱼的图片，学生欣赏的 同时说说喜欢哪条鱼，并说说理由，最好能 说出鱼的特点。生：头的形状不一样、身子的形状不一 样、尾巴的形状不一样：有的像个扇子、有 的像个大狮子、有的扁扁的、有的圆圆的等。 3、师：现在小鱼儿还有几个问题想考考你 们呢！幻灯显示“考考你”：聪明的小朋友：你知道我们是由哪几部
5、分组 成的吗？生：幻灯显示：鱼二鱼身+鱼鳍+鱼嘴+鱼眼+鱼鳞 二、技法渗透：分析鱼儿之美，多么美丽的 小精灵啊！来，比较一下说说它们的美？ 学生交流，各抒己见：鱼儿在外形、花纹图 案和色彩等方面的美。（提高审美能力，分 析美）教师小结：外形之美，花纹图案之美，色彩 美。所以人们称它为“会游动的花”。找”上台画一画，其他同学在事先预备的纸 上画。师画，示范：1、画2、剪3、撕4、橡皮泥在示范过程中点出之前学过的曲线、直线、 螺旋线等线条，有序的组合。（可以适当有 反面的范画进行对比）三、欣赏、提高师：同学们你们在生活中见到过哪些有趣的 鱼儿，或者和小鱼儿有关的趣事，说一说： 养鱼、做梦变成小美人
6、鱼等。师：看一看，这些小鱼都跑到哪里去了？ 课件展示生活中的鱼。大海、鱼缸、河水里、小池塘里、窗帘上、 床单上、衣服上、壁画上、瓷器上人面鱼 纹彩陶盆介绍一下历史文化。四、作业师：小鱼太顽皮了，他已经跑到我们生活中 的每一个角落里了，但是有了它们的参及， 我们的生活变得多姿多彩。它们的悠然自得 也把芭们日生活装点得更加美好！同学们想 不想画一画呀？作业要求：1、画出心中最美的鱼2、用到心中最美的线3、用自己最喜欢的材料五、学生作业、教师巡回指导播放背景音 乐。六、作业展评采取师评、生评、互评的方式1、通过多媒体展评，让学生获得自信，提 高学习美术课的兴趣及自我成就感。2、吧学生作品放到老师准备的白纸上组成 一幅海底世界。3、伴随海底总动员的视频一起欣赏 七、拓展美丽的鱼不光好看，而且还有一定的寓意： 年年有“余”、吉庆有“余”等。一些中国 结、圆盘、挂件等都有它们的身影。他们不 光装点了我们的生活，同时也给我们的生活 带来了无穷的乐趣！让我们大家一起来感谢 一下小鱼吧，我们更要和它们一起做朋友， 来更好的保护它们！八、播放小美人鱼下课 九、布置学生整理