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1、高中校长的个人工作述职报告高中校长的个人工作述职报告篇一尊敬的各位领导、同事们大家好：转眼间20XX年在繁忙的工作中不知不觉飞逝而去。这一年来，在各级领导的 关心和正确领导下，我校的教育教学工作呈现了稳中发展的态势，学校的各项工作 得到了上级领导，学生家长，社会各界的认可和广泛赞誉。下面我就担任校长一年 来的工作向各位领导与同事作一简要汇报。一、努力改善办学条件20XX年，我校多方筹措资金90余万元硬化了学校广场，投资10余万元进行 校园绿化美化，使学校面貌焕然一新。同时为满足教学需要，购置教师机24台、 白板15台，投资6万余元用于对新教学楼的文化建设。当漫步于楼内，我们随处 都可以看到励志
2、标语，每一面墙似乎都在说话，而且班内文化建设各具特色，德育 气息无处不在。除此之外每个楼层都有一个文化主题，例如一楼习惯养成二楼读书 明理三楼自律自强四楼立志报国。二、注重班子建设及引领作用学校健全议事决策机制，坚持集体领导和分工负责相结合，抓班子带队伍，充 分发挥领导班子的模范带头作用。强班子才能带出好队伍。在平时工作中，学校领 导班子团结协作，冲锋在前，深入教师和学生，在及时掌握教情和学情基础上，建 章立制，科学制订各项工作计划。领导班子成员，坚持深入教学第一线，坚持参与 理论学习和教研教改。三、管理措施公开透明，营造公正公平的工作氛围。学期初，中心校印发了几项措施：一是阳城中心校学校领导
3、工作常规，二 是阳城中心校评先表优年度考核办法，三是阳城中心校奖励性绩效工资考核 办法，四是阳城中心校校务公开制度。把教师关注度比较高的事以书面文件 的方式印发，同时放在中心校公共博客上向全区教师公开，学校领导一天、一周、 一月应该做哪些事，自己对照，哪个教师能不能晋级，能不能被评为优秀，绩效工 资到底应该得多少，自己对照办法自己算。截至目前，这几项制度和办法的公开透 明，在各学校和全体教师中造成了非常好的影响。达到了管理公正透明，教师心平 气顺的目的。高中校长的个人工作述职报告篇五尊敬的各位领导、老师们：在局领导的信任和大家的关怀支持下，我今年又被任命为XX镇南村小学的校 长，一年来，我力求
4、做一名称职的校长，并希望把我们的小学办成全县一流的示范 校，我校在教育体育科技局和XX镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱 和精心指导下，在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下，在校班子和全体教职员 工的共同努力下，学校各项工作扎实有效，教学质量明显提升。我们在专任教师短 缺、教师年龄结构老化的条件下，走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样 可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作，我们认为主要抓了五项工作， 这五项工作始终围绕着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，走自主发展道 路，确保学校的可持续发展”。一、确立正确的办学理念和工作思路一年来，我校立足实际，着眼未来，确立了以“
5、以人为本，科学管理，全面发 展，学有所长”的办学理念，以培养“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健 全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标，进一步规范校园管理，强化养 成教育，大力推进新课程课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展。二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的能力和水平还很低， 离一名合格的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带 好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时 间和精力都投入到学校工作上来，时间上做到早到晚回，工作上不论大小事情做到 有安排、有督促、有落实
6、。第一、在处理关系上，积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信 任、相互尊重、相互理解，相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心，处 于公平、主持公正。第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的，只有依靠集体的力量 和智慧才能形成合力，发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才，利用人才，我 任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴X、李X老师负责学校安全和业务工 作。任X老师担任教导主任，学科极有特色的闫X、张X、刘X老师担任语、数、 常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王X负责少先队工作。 闫X老师继续办好晨曦文学社，并担任晨曦文学社长，定期在校园办公室前院铝合
7、 金镜框展示学生优秀习作，大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参 加了全国第十七届小学生作文大赛。第三、教师是教学工作的主体和具体执行者，教风决定学风，教师的工作状态 和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实，因此，带出一支爱岗敬业，无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证，为此，我们把关心老师工作生 活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节 上，在这一点上体现的是工作上严格要求，个人发展和生活上积极提供方便和创造 条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续 发展的不竭动力和保证。三、严要求细管理，全面提升教育教
8、学质量教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作的管 理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持 以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的 培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局，整体规划。通过一年来的 不懈努力，学校的教学管理有了显著的提高，校园环境有了有了明显的变化。（一）严格考勤制度，做到为人师表在上下班管理上，作为一名校长，我以身作则，率先垂范，每天按时到校。要 求教师提前10分钟到校，采取候课时制，教师上课时做到和蔼亲切，仪表端庄， 组织教学简捷，省时，沟通新旧知识联系。大家都积极响应，按时
9、到校，不迟到， 不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序，同时还检查学生作业和教师批改情况， 发现问题，及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧，一学期作文至少 做够15篇，日记每两天一篇，全批全改。（二）坚持以研促教，努力提高课堂教学效率一年来，我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法，所 以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间，为教师搭建了学习的平 台，使教师逐步更新教育观念，改进教学方法，不断提高教育教学质量。具体措施 为：一是积极开展专题讲座，观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动，有 效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的
10、教师每人轮流讲一节公开课， 大家互相取长补短，通过这种手拉手活动，为教师提供了相互学习和交流的平台， 大家的教学能力得到很好的锻炼和提高，效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展，有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多 来，我校全体教师分批参加了县里11月22-24日举行的国培计划培训，4月份我 校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐、到省教育中心充电。九月份吴海 莲、赵海兰和我到太原电教中心进行了培训学习。张海林老师在南京师范大学进行 培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课，受到了县教研 室领导的好评。我校全体教
11、师通过学习培训，开阔了教师的视野，学到了新的教学 理念和方法，让骨干教师进行师徒结对，开展“传、帮、带、教”活动，共同营造 教学专长的良好氛围。以研促教活动的扎实有序开展，使课改逐渐深入课堂，现在越来越多的年轻教 师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养，“自主、合作、探究”的教 学模式，在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘，一分收获，我校张秀丽老师 荣获市级模范教师奖，我荣获县级模范教师奖，李x荣获县小考优秀教师奖，王x 荣获“县教学新秀”奖。我校教师闫吉平、王小艳、任花花、冯建林等老师的10 篇教学论文在教育研究学刊、中国育才杂志上发表，并获一、二等奖。有 韩笑、闫宇茹、李亿、高原
12、、张启龙等15名学生的作品发表在精神文明报、 青少年日记、快乐作文、作文周刊、新方山、北武当文艺报 刊上，有力地展示了我校师生的素质水平。高中校长的个人工作述职报告篇六本人任现职以来，积极协助校长搞好学校工作，为学校的发展献策献计而不决 策，着重指导并带领总务处做好后勤服务工作，切实做到为教育教学服务，为师生 生活服务，改善师生生活，督促财会、后勤人员管好校产、校具和各种财物，努力 改善办学条件和教学条件。我校的后勤工作教育教学物品采购、基础设施设备建设和物品的使用管理及维 修。为此，我以这三项为中心，调动后勤的一切积极因素和现实力量，集中抓好， 具体落实，现述职如下：一、大宗购物1、学校办公
13、用品采购：20xx年9月，学校到昆明购买了体育、美术、音乐用 品以及其他的常规用品，共计3万余元。2、校园电视台等物品的采购：20xx年5月，学校后勤、工会等人员到昆明购 买了摄像机、照相机、专用采访话筒、录音笔等电子产品和“六一”活动用品，共 计5万余元。二、基础设施校安工程的厕所投入使用：含后续的水、电安装，化粪池的配套建设，周围环 境的改造，以及临时厕所的拆除、清理等。1、彩色大屏、单色条屏后续使用情况的监督、信息的反馈以及经费的整体调 控。2、多媒体的使用：教室多媒体使用情况的跟踪，与供应商及时反馈产品信 息，及时进行补充和完善。大会议室的空调及音响设备的安装：考虑老师们在开会坚持依法
14、治校、以德治校。每周一大课间为班子成员会议时间，总结上周工 作，布置下周任务。这样有力地提高了班子凝聚力，形成了事事有人管，人人有事 做的良好局面。同时学校致力于建设“师德高尚、团结奋进、敬业奉献”的教师队 伍。我们借鉴兄弟学校的做法开展了师德大讲堂，四德榜等活动，并且通过近半年 的开展，取得了显著的成果。三、抓常规促教研，提高教学质量我校把抓常规教学管理一直放在工作的首位，特别关注了 “引领课”、“跟踪 课”、“研讨课”、“评优课”等类型课的探讨，加强对课堂教学问题的诊断力 度。我校坚持推门听课，使教师的教学能力逐渐提高。我校新教师及代课教师比较 多，为了尽快让青年教师适应教学工作岗位，并逐
15、步走向规范，学校把如何使青 年教师专业成长作为一项教研课题来研究，学期初教导处为他们精心安排引领教 师，“一帮一”结对子。这些引领教师对新教师从备课，上课，辅导，听课、进行 全方位指导，只短短半学期的时间，新上岗教师：侯珊珊、潘昂昂、周梅硕三位教 师课堂教学水平及教学成绩都有了很大的提高。他们很快成为了新的教学骨干。我校教研活动一直扎实进行，分学科、定时间，以教师们专业成长为目标，以 课堂教学为依托。实行教研组长负责制，把教师们教学中的疑难问题作为教研课 题。每周二下午外语、周三下午语文、周四下午数学雷打不动。高中校长的个人工作述职报告篇二尊敬的领导、老师们：一年来，我校在科教科局的领导下，在
16、镇、村大力支持下，在全体教职工的共 同努力下，我校的各项工作都有了明显进步，现将一年来的工作向各位领导、老师 们做汇报。不妥之处，请批评指正。一、重教研，促质量。一年来，我们紧紧抓住校本教研这根线，致力于教师素质提高和学生的全面发 展，针对我校特岗教师居多，（占到专任教师的38.7%）,我们制定了新老教师结 对方案，要求新教师每学年做一节汇报课，要求师徒每学期集体备课、互听互评、 共同提高，由于大家共同努力，我校不少新教师已成为学校骨干，特别是我校李帅 杰老师，先后被南白中心校，云竹中心校，邀请作课、做汇报，并在全县特岗教师 培训会做了公开示范课。为了从根本上提高教师专业素质，我们抓住六项技能
17、这跟主线，要求教师按 时、按量完成任务，每周一展示钢笔、粉笔字。在上一年读、写技能比武的基础 上，今年4月进行了说的比武，把我校的六项技能训练又推向一个高潮。为了帮助教师进一步掌握新课标，熟悉教材，去年11月我校组织开展了期中 质量分析，从分析中找不足、找差距、找措施，从根本上提高教师的业务能力。此 外，利用周二教研活动和走出去的办法，提高教师的学习积极性，提高教师处理教 材、驾驭课堂的能力。二、重熏陶，促成长学校对学生的教育是潜移默化的教育，是润无声的教育，学校对学生的教育关 键是行习惯的养成教育。为此，我们成立了红领巾监督岗，对学生日常行为进行监 督管理，逐渐规范学生日常行为。此外组织师生
18、开展各项活动，促进师生健康发 展，去年10月，我们组织师生秋游，领略大自然的风光，体会大自然的魅力。今 年5月份，我们又组织了第x届亲情在我心活动，让学生感受亲情、体验亲情、回 报亲情，此项活动，历经两届，效果甚佳，深受学生家长喜爱。今年四月和五月， 我们又先后组织了第x届汉字书写比赛和第x届小学课文精彩片段朗诵比赛，让学 生领略祖国语言文字的优美，感受写汉字读美文的情趣，两项活动，既调动了学生学习语文的积极性，又培养了学生爱国热情，可谓一举两得，此外通过师生国旗下 讲话，教育学生如何做人，如何养成良好的习惯，对学生的教育也起到了潜移默化 的影响。为了培养学生的兴趣爱好，我们组织开展了军乐队、
19、口风琴队、美术、书 法等兴趣小组活动，每周三下午定时活动，历经一年，成绩喜人，各小组在今年六 一展演中得到了领导和群众的一致好评。三、重阳光，促健康阳光体育是我校一道亮丽风景。XX年我们率先把柔力球活动引进校园，实现 了全体参与，每天活动，（除冬季长跑外），课间操除学生做操外，我们又组织全 体教师做第七套广播体操，实现师生同锻炼、健康共拥有的目的，为了推动我校体 育发展，今年四月我们组织了，中心校春季运动会，达到全体参与，共同竞争的效 果，由于我们安排有方，组织有序，本届运动会取得了圆满的成功。更让我们可喜 的是我校体育代表队，在县中小学田径运动会荣获团体总分第七名，为我校体育发 展又添了一笔
20、。四、重教育，保平安安全教育常抓不懈，安全警钟常响不停。首先我们建立健全各项规章制度，明 确了各类人员工作岗位职责，学年初，我们和各类人员签订了安全目标责任书，明 确了 “谁主管，谁负责，谁承办，谁负责”，保证了人人有责任，事事有保障的安 全防范体系。其次加大了安全教育和演练，提高师生安全意识和防范技能，我们利 用国旗下的讲话、重大活动或利用安全事故，加大对师生的安全教育，树立安全第 一、生命至上的理念。在教育的基础上加强安全演练，本学年，我们共同组织师生 进行了防火、防震等多次演练，从一定程度上，提高了师生的安全防范能力。高中校长的个人工作述职报告篇三各位领导、各位老师:下面我就一年来的工作
21、向大家述职，不妥之处请批评指正。XX年在XX区教育局的正确领导下，紧紧围绕年初教育工作会议精神，突出重 点，统筹兼顾，以“两基”国检为契机，以实施“三项工程”活动为抓手，进一步 提高教师队伍素质，着力推进学校管理精细化程度，扎实开展特色项目创建，努力 提高素质教育水平。现就学校一年来的主要工作述职如下：一、XX年的工作思路及落实措施本年度认真贯彻教育局”123564”的工作思路，制定措施，落实好三大工程。 教师双达标工程，通过一年的训练，课堂教学未达标的24位教师年底全部参加验 收；课堂教学研究年活动在“研说教材”上取得明显效果；特色项目学校创建活 动，学校在去年创建的基础上，继续创建学农综合
22、实践特色项目，力争有所新的突 破，并取得实效。在抓队伍、抓管理、抓落实、抓教研抓特色等方面强措施，出新 招，在提高教育教学质量上再上新的台阶。（-）制定方案，健全制度。年初组织校务成员制定了 “三项活动”方案以及 各种配套活动落实计划，并制定了XX学校同课异构教学竞赛活动方案、XX 学校说教材活动方案、XX学校特色项目创建活动方案、XX学校推广先进 教学模式活动方案等办法措施，并在第十八届教职工大会上让全校教师讨论通 过，做到全校教师思想统一、任务清楚、目标明确。使活动有计划、有安排、有措 施、有落实。（二）强化职能部门在“三项活动”中的职能作用。一是为了更好地完成“课 堂教学研究年”“教师双
23、达标活动”，加强教研室在教研上的针对性，让教研真正 成为提高课堂教学实效、提升教师业务水平的“助推器”。让教研室牵头，各职能 部门、校务成员配合，组织实施“同课异构”教学竞赛、“如何说教材”和“说教 材”比赛、“课件制作”比赛，“三疑三探”先进教学模式推广，“电子白板教 学”研讨等各项活动，积极推进了课堂教学改革，优化课堂教学模式、减轻学生过 重课业负担，使学校教研、教学水平更上一个台阶。二是把“特色项目创建”落实 到办公室和总务处具体执行，要在去年创建“学农综合实践基地”的基础上扬长避 短，进一步细化学农综合实践基地活动方案，落实管理责任，高年级按照“五 个一”原则，即一个班、一块地、一种菜
24、、一个人、一棵树，并突出综合实践的教 育目的，以达到转变教育教学观念，提升德育能力；促使学校在教育教学质量、学 校管理等方面不断提升，并促进校园文化建设，丰富学生课余生活为目的。（三）强化年级组的工作落实功能。各项活动首先从年级组落实起，教案的初 审、各项参赛人员的初选先在年级组内选拔，再参加校级选拔或竞赛，通过参加、 评议、选拔、竞赛等步骤使各项活动在全校范围内达到高潮，这样增加了活动的普 及性和活动的实效性，推动教师队伍整体素质和教学效率的提高。（四）强化教导处检查、督促的功能。让教导处考核学校领导和校务委员进课 堂和教师一起进行听评课活动，常规管理要抓实抓细，专项活动要检查督促。要利 用
25、强大的校园网络评价通报检查督促结果，并记录在案，作为教师年终考核、评选 选优的依据。（五）量化教师考核标准。对教师绩效考核办法再次修订，充实其内容， 激励和调动教师的教育教学积极性。要在评优选先上重“算”不重“评”，在绩效 工资的发放上真正体现优秀更优的目的。二、各项专题活动开展情况及所取得的成绩（一）坚持教育教学中心工作不动摇，“课堂教学研究年”活动成效显著月份举行“同课异构”竞赛活动。参赛教师涉及各年级语、数、外20多名教 师，并选拔出了参加教育局组织的“同课异构”竞赛活动的教师，有四位教师分别 获区一、二、三等奖。月份举办了校级“说教材”竞赛和画“知识树”活动。有6位教师获得了奖 励，通
26、过此项活动使教师们在全面阅读教材，吃透教材，理解教学目标，抓住教学 重点核心，精心设计教案方面有所新突破，“知识树”活动资料也成了学校教学参 考资料。月份举行的“电子白板教学”研讨课涉及全校各年级的语文、数学、英语、物 理、化学、地理、历史、政治、计算机等9个学科。此次活动准备充分，效果良 好。为了使研讨课活动开展的扎实有效，不走形式、不走过场，学校制订了XX 学校电子白板教学优质课评价标准，做好研讨课课表安排，明确了主题，提出了 要求，扎实抓好活动过程管理。研讨课中，新课标的理念得到实施，自主探究、合 作学习、交流讨论等学习方式已经走进我们的每节课中，课堂教学真正发挥了教师 的主导作用。在1
27、0月举行的多媒体环境下的优质课竞赛中，吴来兄等两位教师获 得区二等奖。月份举行的“课件制作比赛”，有9位教师获奖，课件展示中，教师课件制作 精美、实用，老师对算机多媒体辅助教学的应运技术娴熟。此项活动必将推动教育 教学更上一个台阶。1、举行“师带徒、一帮一”活动。学校确立骨干教师与新到教师岗位的两位 青年教师师徒关系，明确师徒结对人员和职责。要求师傅与徒弟要进行一定量的备 课研究和相互听课学习，从而促进青年教师成长。2、说课竞赛、普通话演讲比赛都取得了实效，实实在在的推动了 “三项活 动”的纵深发展。（二）建立校本培训机制，教学教研专题活动长抓不懈。一年来，我多次组织“三项活动”领导小组，召开
28、教育教学专项会议，不断总 结安排阶段性工作。一是4月份召开教学教研专题会议，研讨数学教学与数学 美，会上6位教师的书面发言给大家留下了深刻的印象；二是6月份召开“三项 活动总结和安排”专题会议，对前半年活动进行了总结，对近期工作做了详细的安 排；三是7月份学校开展为期一周的校本培训，培训内容主要分为三部分：毕业年 级任课教师经验交流会，教师业务学习交流，再学xx区教育局“三项活动”内 容，内容翔实、切合实际，培训取得良好效果。四是10月再次召开教研专题会 议，安排近期教研工作重点内容；五是11月召开全校教师教研专题会议，对“双 达标”检查情况说明和工作安排。（三）特色学校建设实现了新的突破以“
29、学农综合实践基地创建”特色项目为抓手，本着全面提高办学效益的办学 思想，让特色项目向纵深方向发展。高中校长的个人工作述职报告篇四尊敬的.各位领导：阳城中心校现有初中一所，在校生256人；定点小学两所，教学点两所，在校 生617名；公办幼儿园一所，民办幼儿园两所，在校生636名。全区共有教师176 名。目前，全区各学校教育教学秩序稳定，教师、学生工作学习情绪高涨，正沿着 健康、稳定、科学方向发展。新学年开学以来，我们认真践行“三十六字”执教方略，按照“思路清、眼光 远、作风实”的工作要求，理出了 “目标更加明确，管理更加严格，措施更加得力，效果再上台阶”的工作思路。同时为了进一步做好各项工作的落
30、实，结合我区实际，我们提出了 “阳城中心校二三五工作要领”，用以统领和指导各项工作。“二三五工作要领”包括：两加管理要求，即常规+细节，规范+特色；三全行动策 略，即全面规范办学行为，全面推进课程改革，全面落实素质教育；五好工作要 点，即读好书、写好字、作好操、唱好歌和扫好地。“二三五工作要领”既有工作目标，也有努力方向；既有工作思路，也有工作 要求；既有工作内容，也有工作措施。其实质紧紧围绕“扎实、规范、科学”六个 字，就是让我们的各项工作规范操作，扎实开展，科学发展。我们的主要工作：一、规范办学行为。严格学生的在校时间，切实减轻学生过重的课业负担，坚决杜绝乱买教辅材 料，深入推进师德师风建
31、设，树立正确的质量观、学生观，不折不扣地落实 “2+1”项目工程和学生一天在校一小时体育活动，开全开足课程，让学生全面、 健康发展。二、推进课程改革。中心校明确提出：学科课程生本化，活动课程常态化，特色课程明确化。在课 程推进上两手抓，一手抓课堂教学，一手抓课外活动。中心校明确两个责任主体， 一个是以教学教研主任为责任人抓课堂教学，一个是以宣教和体卫艺专干为责任人 抓课外活动，两项工作相辅相成，共同为学生终生发展奠基。本学期，教学方面我 们主要做了以下几方面的工作：教学常规展评，课堂教学达标评优，第一届赛课， 教师基本功比武，中小学毕业班质量抽测、学生综合评价等；政教工作主要有：五 个好工作落实督查，国学经典诵读，两创两争活动，三个示范校创建，第一届艺术 节等。达到了学科课程和活动课程齐抓共管。