初中语文文化美文书若红豆常相思.docx

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1、书若红豆常相思人总是与书不离不弃。谁有书相伴谁就有知音相随,谁远离了书谁就被寂寞包围。读过的书,静卧书架,温馨如故,待你再赴旧约;未读的书,衣袂翩然,扉页生香,与你相 约灯下。喜爱读书的人无书心中总有一份怀念,仿佛书在你的心里种下一颗红豆。黄昏或午夜,空对 书桌,你念书,书也念你。春天读些童话。克雷洛夫的狐狸偷吃了安徒生的葡萄我们本来未泯的童心,在快乐的时 光里获得了智慧。夏季读读历史。明朝那些事,清朝那些人,陪我们在长长的夏日走过短短的王朝,历史的风 云都成为我们的阅历,好像就是一个冷眼观世的智者。秋日品品诗词。苏轼的月亮洒下李白的月光,思乡的情结凝成满地清霜。李清照的漱玉词从 芭蕉的叶尖,

2、长一句短一句的滴落。豆蔻年华也需要一点秋的萧瑟,这样就会多彩。冬月打开文言,倾听哪些须发苍然的老者,感受小石潭的“幽”、醉翁亭“乐”、岳阳楼的 “忧”、承天寺的“闲”、湖心亭的“痴”,让我们的少年心多一些老成。在某一个清晨,不妨把自己放纵为一个赤子,手把一本散文(或诗)集,坐或躺在草坪上, 打开书本,别忙着死读。比比诗文的词语和草叶的露珠哪个更晶莹,品一品文句嗅一嗅青草, 哪个更芳香。露珠也许会滚到书页上,跟婉约词人的泪珠混在一起,湿润了书页,也湿润了 这个早晨。起身的时候,千万小心,别把诗人(作家)和他的心丢在草丛里。下雨的夜晚,关掉电灯,点燃蜡烛。捧出自己最心爱的那本,从目录开始,一直读到深夜。 蜡烛就是自己的书童,一心一意为你把黑暗照亮。那些人、那些事、那些场面、那些景物, 不管隔着多远的距离多久的年代,都会穿越夜色和风雨展现在你的眼前,鲜活在你的心里。 你感觉到他们的心跳,经受了他们的遭遇,体验了他们的悲欢,他(她)好像是你的亲人或 者你自己。这时候,你非写不快。就像跟牵挂已久的故友写信,表达出你对他(她)的理解、 同情、敬佩、赞扬他(她)如果收到你的书信,一定会热泪如倾。

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