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1、我是环保小卫士年级一班主题班会为了落实学校教育及生活实际相结合，扩大教育的效益和影响面，我班决定开展“我是环保小卫士” 主题班会。对于农村一年级的小学生来说，因受条件和年龄的限制，有些活动无法让学生亲自体验真实过 程。针对这种情况，我们决定从了解周围环境对人类的好处入手，选择学生身边熟悉的环境、现象，调动 起学生的积极性，增强学生爱护环境的意识，让学生学会善于观察身边的环境，争做环保小卫士。通过活 动使本班学生带领全校师生积极行动起来植树种花护草，立足校园，走向社会，开展各种形式新颖、内容 丰富的环境教育宣传活动，以此动员全社会都能积极参及环保活动，实现节约能源，绿色环保的新生活。一、活动目的
2、：1、通过本次活动使学生更加深入的了解一些环保知识，学习一些环保技能，提高学生对环境保护重要性 的认识。2、使学生都积极主动的参及各种活动。3、通过本活动，使学生积极争做“环保小卫士”，以“环保小卫士”的标准来要求自己。、 活动准备：准备有关环境污染、环境保护等方面的图片。三、活动过程：（一）、谈话导入：地球是我们共同的家园，保护环境是我们每个人义不容辞的责任。但是，有的同学说，讲环保，那 是大人的事情，及我们无关。有的同学说，我只不过是扔了一张纸，踏了一下草地，不足以破坏人类生存 环境则严重吧？的确，很多人都为了一时的利益，为了个人的喜好，而在不自觉当中破坏了身边的环境， 这都是因为他们缺乏
3、一定的环境保护知识而造成的。为了拯救我们的地球，为了保护我们生存的环境，老 师很乐意充当环保大使，为大家宣传环境保护知识。你们也想当环保小卫士吗？好，今天我们就一起来进 入“我是环保小卫士”主题班会活动。（-）观看环境受到各种污染的照片1、看照片。（首先老师要带同学们看几组图片。）2、同学们谈感受。（图片看完了，你们想说什么呢？）小结：刚才同学们对两组环境照片都谈了看法。 总而言之，我们的生活离不开优美的环境，环境需要我们去保护、改造。（三）讨论交流1、下面以小组为单位进行讨论交流，十分钟以后反馈汇报。（各小组分头讨论）讨论题目：Q）、你认为哪些行为不利于环境保护？（2）、你认为哪些行为有利于
4、环境保护？（教师巡视各小组讨论情况）2、汇报讨论情况。预设讨论结果：智多星小组：乱扔塑料袋、果皮、糖纸、废纸等不利于环境保护；把垃圾放进垃圾箱里有利于环境保护。 爱心小组：随便吐痰，扔鼻涕，乱撒尿等不利于环境保护；不吸烟，工厂不排放臭水，臭气等有利于环境 保护。智慧树小组：乱摘花，踩草地，乱砍树等不利于环境保护；多种花草树木，爱护花草树木，给小鸟建房 子等有利于环境保护。巧巧手小组：使用一次性纸杯，一次性筷子，一次性塑料袋等不利于环境保护；废物改造，搜集旧电池， 小结：同学们，刚才大家在短短的十分钟内，讨论出许多关于环境保护的方法和建议，大家说得都很有 道理，我们要用自己的实际行动，来做好环境
5、保护工作。3、分析事实，深化认识遇到下面的情况怎么办？（1）、春天，你家的屋檐下有两只燕子搭好了窝，可大人怕脏想把它捅下来，不让它们在你家住。（想办法既不影响卫生，也不赶走小鸟。）（2）妈妈洗脸时，水龙头一直开着。（告诉妈妈节约用水也是保护环境。）（3）邻居阿姨把小区的漂亮花插到她家花瓶里。（喜欢花要自己养）（4）你的同位吃完糖，把糖纸扔到教室的一角。（把糖纸拾起来，和同位一起放到垃圾箱里小结：同学们的建议很好。但是爱护地球母亲，要从小事做起，从我做起，从现在做起，请大家谈谈准 备怎么做才能为环境保护献一计？预设：（1）：劳动最光荣，我要用勤劳的双手植树造林，美化我们的环境。（2）：我从现在开始，要爱护花草树木，保护有益动物。（3）：我从实际出发，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。（4）：劝告亲朋好友不要吸烟，出门少开车。（5）：告诉家长购买商品时:要买绿色食品，少用一次性软包装盒的饮料。小结：大家有这么多好想法，地球的未来大有希望。在今后的日子里，我相信同学们一定会说到做到， 是不是？（四）宣布主题班会结束这次班会开得很成功，同学们讨论得很热烈。从小养成不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰，爱护花草树 木的好习惯。保护环境从我做起，从身边的小事做起。使我们的家园更干净，更靓丽。为了我们人类自己，让我们人人争做环保小卫士。本次主题班会到此结束。