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1、小学生自强自立美德少年事迹材料小学生自强自立美德少年事迹材料篇一XXX,绩溪县实验小学五年级学生，一个热情开朗，乐观向上的女孩。她热爱学习，喜欢阅读课外书，求知欲很强。学习成绩一直很优异，连续四年 被评为学校“三好”学生。她关心集体，乐于为班级同学服务，是同学的好榜样，老师的好助手。她真诚善良，5. 12汶川地震和青海玉树地震，她主动拿出压岁钱向灾区捐款； 她积极参加公益事业，向中国扶贫基金会捐赠爱心包裹，被学校评为“爱心好少 年”。她关心留守儿童，在学习和生活上经常给予热心帮助。她孝敬长辈，外婆体弱多病，她经常端水、送药，还帮家里煮饭、打扫卫生， 是妈妈眼里的小能人，左邻右舍公认的好孩子。小
2、学生自强自立美德少年事迹材料篇二小学生美德少年事迹材料精选1、在同学中，我是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。两年 来，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务， 我总是做得有条不紊。我处处以身作则，为同学树立了榜样。两年来，我上学从不 迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。我认真负责的态度获 得老师们的一致好评。花板，想想平时对父母的不敬，心里惭愧不已，我终于明白了妈妈的唠叨。这也更 加坚定了我的决心,我决定今后一定要好好孝敬长辈。感恩是一种美德，是一种品质，更是一种人生的态度。如果人人都学会感恩， 都怀着一颗感恩的心面对生活，那么这个世
3、界会变得更加美好、更加和谐！小学生自强自立美德少年事迹材料篇八夏晨曦是南岔区东方红小学五年级学生，班级的班长。她品学兼优、乐于助 人、热爱集体。多年来，在老师和家长的精心教育和培养下，她以良好的思想品 质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景 线。良好的思想品德她能严格遵守学校的各项规章制度和小学生守则，讲文明，懂礼貌，尊敬老 师，团结同学，富有爱心，乐于助人。她还是同学的好伙伴。同学生病了，她总是 设法补上拉下的课程，辅导好作业。当同学在学习上遇到困难时，就会给她打电 话，她不惜自己的时间，耐心讲解，坚持和同学共同进步。她关心集体，爱护公共 环境和身边的一草一木
4、。几年来她一直担任班长工作，她能认真负责，任劳任怨， 身先士卒，敢于开展批评与自我批评，圆满完成老师交给的各项任务，在班内发挥 了良好的模范带头作用，得到了老师和同学们的一致称赞和表扬。走出校园，她同 样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐。她还积极参加全校组织 的为灾区、贫困儿童捐款捐物活动，并将自己积攒的零用钱全部捐出。勤奋学习，开阔视野在学习上，她刻苦好学，勤于动脑，上课认真听讲，积极回答问题，遵守课堂 纪律。能坚持课前预习，课后复习，认真完成各项作业，扎实掌握学习内容，有良 好的学习习惯和学习方法，各科成绩优良。她的学习不仅仅局限于完成老师留的课 堂和家庭作业，而是主动学习
5、课本以外的知识。每学期开学前，她都会买回很多练 习试卷和辅导书，每天写完老师留的作业后还要自己留些作业，从不用家长督促。 因为她可以在课前熟读课文，解决词语，把段意总结出来，有什么疑难她会在上课 的时候仔细听老师讲解，这样会把知识掌握得更牢固各科成绩优良。从一年级到现 在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐 事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的 阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当作范文在 同学中传阅，还经常在校园橱窗展览。勇担重任，勤于创新作为班长，她不仅是班主任的得力助手而且是大家的小当家。她总
6、是积极、认 真地完成老师分配的每一项工作，尽心尽力帮助班主任管理好班集体，遇到什么问 题与其他班委共同商量，决定最佳方案，如果解决不了的，就及时找老师解决，坚 决不以一个人的思想左右大家，不搞个人主义，因为她相信集体的力量大无边，长 期坚持这样做，不断总结如何搞好班级工作的方案，改进工作方法，得到了班主任 老师和全体同学的一致认可。在班集体内形成遵守纪律、团结友爱的好风气。她积 极献计献策，勇于创新，将班级的工作开展的红红火火。她向班主任老师提出组织 开展“讲文明，改陋习”活动，使得班级处处洋溢着文明新风;在“新世纪我能 行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“学习八荣八耻，做优秀小
7、公民的倡议”等活动中，她都是重要的组织者和参与者，事前精心设计，全面准 备，积极号召全体队员参与，每次都搞得轰轰烈烈，取得圆满成功。尤其是在“做 环保小卫士”活动中，她发动全体队员行动起来，使得学校及周边环境卫生有了很 大的改观。全面发展，多才多艺她积极参加学校组织的各种比赛，均获得了好成绩，为班集体争了光。从红领 巾广播站播音员到学校各种活动的主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛 的获奖者，从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优，她成了同学们最佩服、最 感动的榜样，她用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑 战。近年来她连续获得嘉奖，20xx年6月荣获第二十届双龙杯全国
8、少年儿童 书画大赛铜奖.20xx年11月在迎奥运全国小学生金牌作文大赛中荣获国家级优秀 奖，被授予铜牌小作家荣誉称号，20xx年11月在纪念改革开放30年中华之星全 国小学生特色作文大赛中荣获国家级二等奖被授予二级全国校园小作家称号。20xx 年5月被授予20xx年度共青团南岔区优秀少先队员称号。小学生自强自立美德少年事迹材料篇九x,女，20xx年10月28日出生，现就读于三元区星桥中心小学二年班。 她家境贫寒，家中爷爷双目失明、奶奶瘫痪在床。为了维持生计，父亲常年在外打 工。x和爷爷奶奶、母亲、妹妹一起挤住在低矮破旧的土坯屋里生活。虽然身处逆 境，但她勤奋好学，品学兼优，勤劳节俭，是个自强自
9、立的好孩子。人们都说穷人的孩子早当家，家庭困难的x也格外懂事。她从不和同学朋友攀 比，旧衣服也洗干净高高兴兴地穿去学校。每当妈妈忙于家务时，她和妹妹便自觉 承担起照顾爷爷奶奶的任务。姐妹两一个给奶奶按摩，一个扶爷爷在院子里走走。 学习之余，x经常给爷爷、奶奶讲讲故事、唱唱歌，为常年患病的长辈带来了不少 的欢乐。当许多同龄小孩在家衣来伸手，饭来张口，做“小霸王”、“小公主” 时，小小的x便学会了自理自立。上小学后，她在寄宿制学校里读书，她自己学会 了洗澡、洗衣、叠被子，自己照顾自己。家里买不起蔬菜，x就和妈妈在自家院子 里开辟出一块菜地，种上时令蔬菜。周末放学回家后，x就放下书包，来到菜地里除草
10、浇水，帮助做些力所能及的农活，减轻妈妈的负担。晚上，当妈妈做完一天的 家务，累的腰酸背痛时，X就帮妈妈捶背揉肩，给妈妈讲学校和身边的事，为她放 松心情。尽管家庭条件艰苦，X仍然坚持刻苦学习。在学校，她自强勤奋，自主好学。 课堂上，她认真听讲，敢于提问。课外，她总是认真地完成老师布置的作业。她不 满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长 知识。周末回到家里，她还常常辅导妹妹，学业上的事一点不用大人操心。就是凭 着她的这股韧劲儿，每次考试都在年段名列前茅。X同学不仅学习成绩优异，兴趣爱好也广泛。她参加了学校的美术兴趣班，创 作的绘画作品多次获得学校表彰。在班上，她尊
11、敬老师，团结同学，关心她人，热 爱集体，踊跃参加、组织集体活动。平日里，她热心参与各项班务工作，积极协助 老师做力所能及的事，是老师信得过的得力助手。二年(1)班的老师同学都非常喜 爱她。20xx年她评为校级“优秀学生干部”。小小的x能以乐观的人生态度去迎接学习、生活中的种种挑战，热爱生命，努 力向上。她凭着顽强的毅力、不懈地追求和努力，正一步一个脚印地走着。她是一 名自强自立的好少年。一年级上学期，我光荣地加入少先队，心里就多增加了一份责任感。在学习上，我能够严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。20xx-20xx年被荣获校“三好学生、工作之星、好榜样、坐姿最美的学生。”等荣誉称号。从小就
12、懂得遵 守纪律，讲文明，热爱集体，尊老爱幼，助人为乐;20xx-20xx年在精神文明建设 中被评为“敬老文明小标兵。”我热爱劳动，积极参加学校的各项有益活动。在课 余时间我还参加特长方面的学习，是舞蹈队的领舞。20xx-20xx年在舞蹈学习中， 被评为“优秀学员奖”但是我还要不断的进步、不断学习，我将计划暑假在乐器方 面去挑战自己，让自己更多才多艺。我具有很强的集体荣誉感。我觉得，只靠个人的努力是不行的，只有让全体同 学都进步，那才是一件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习经验， 争取更大进步，还经常主动关心班上学习较差的同学，我总是不厌其烦、耐心细致 地讲解。在我的帮助下，班上的几
13、名差生各方面都有较大的进步。我的每一个进步，都是和各位老师的辛勤培育分不开的，在今后的学习生活 中，我一定不会辜负老师的期望，取得更大的进步。2、大家好，我叫黄天语，来自福州市麦顶融信小学二年级(4)班，在班级担任 学习委员。我品学兼优，是一个阳光快乐的好少年。在班级生活中，遇到需要帮助 的同学，我都会主动伸出自己的双手;学习上，我勤奋刻苦，努力学好每一门功 课，在知识的海洋里做一个快乐的畅游者，不断地学习和总结，培养了良好的学习 习惯和自学能力，因为我认为，爱学习、会学习也是一名学生的美德;在家中，我 主动帮助爸爸妈妈做家务，孝敬父母，尊敬长辈，做一个懂礼貌的好孩子。父母的言传身教，老师们良
14、好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗 健康向上的种子，使我一天天茁壮成长起来。我相信，只要自己不断努力，长大后 一定会成为祖国的栋梁之才。3、大家好，我叫刘珊瑜，来自福州市麦顶融信小学二年级班，在班级担任 学习委员。在班级生活中，遇到需要帮助的同学，我都会主动伸出自己的双手;学 习上，在对新知识始终保持强烈的学习渴望，课前认真预习、上课认真听讲、课 后认真复习，能优秀地完成学校的文化学习任务;阅读中外名著的小学生修订版， 提高文学和写作技巧;根据自身兴趣爱好，积极参加钢琴、绘画等兴趣学习班，提 高自身的艺术修养;通过对游泳、自行车、轮滑等体育项目的学习，提高身体素质; 同时，在日常生活
15、中，对动植物名称、自然现象等能对照看过的十万个为什 么等书刊，多问、多思，不断汲取知识。在学习过程中，始终保持热情和自觉 性。两年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作 业。我认真负责的态度获得老师们的一致好评，真正成为了老师的小助手，同学们 的好伙伴。实验学校初二（16班）学生，每次考试总成绩稳居年级第一，每学期都被被评 为“三好学生”；他品学兼优，积极参加社会公益活动，奉献自己的一片爱心。他 热爱祖国，热爱学校、热爱集体，遵守学校的各项规章制度;他尊敬老师，团结同 学，勇于做德才兼备的好学生。是班级同学和年级同学们学习的好榜样。他从小最大的志愿就是是：“好好学习，
16、回馈社会，报效国家。”“为中华之 强大而读书”。徐亦伦深知课堂时间的重要性，上课从不懈怠，总是专心致志地认 真听讲，生怕漏掉一个字。课后按时完成老师布置的作业、做好课前预习，课堂上 还踊跃提问，善于总结，勤于思考，时常听到徐亦伦精彩的发言;徐亦伦很喜欢钻 研数学，能从解题中找到学习的乐趣，20xx年还获得了省数学竞赛决赛六年级一 等奖，初中后数学考试经常满分。他爱好广泛，注重德智体全面发展。不仅自己积极参加学校的和年级部的各种 体育活动，如运动会，校园集体舞，篮球赛等，还鼓励帮助同学们积极参加体育活 动，以此来强身健体，增进身心健康。徐亦伦同学具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先
17、，甘于付 出，具有高度责任心，是老师的得力助手，是同学们的学习榜样。学习上成绩优异 的徐亦伦，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情地帮助其他同 学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课，徐亦伦总是耐心地给徐亦伦们 讲解、补习，直到弄懂学会为止，从没有感到厌烦。看到有些同学不愿意和差生、 调皮生交往，徐亦伦总是带头主动伸出援助之手，和他们诚心交流，从他们身上寻 找优点给予鼓励和赞扬，增强了他们的信心和希望，培养提高了班级精诚团结、奋 勇进取的集体荣誉感。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。徐亦伦同学的事迹虽然平平凡凡、简 简单单，但他有坚定的信念：继续努力，认真学习，刻苦钻研，用
18、自己的实际行动 回报父母的养育之恩，回报学校、老师的培育之恩，做一名感恩社会、回馈祖国、 勇攀高峰的美德少年。小学生自强自立美德少年事迹材料篇三吴XX同学，13岁，是亚松一中七年一班的学生，担任班长职务。她诚实守 信、乐于助人、关心集体、勤奋学习、成绩优秀。在20xx年“百年龙井”文化讲 堂比赛中，获得特等奖，同年被评为校级优秀干部。在学校，她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学好学生，她是老 师的好助手，同学的好榜样。作为班长，她处处以身作则，在班里起模范带头作 用，班级工作尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师 们交口称赞的好干部。每个任课老师都称赞她的管理才能
19、。她每天早早到校组织大 家早自习，中午的数学自习，她也一如既往的管好纪律，班级学习风气正，学习习 惯好。在学校的文艺展演活动中，她协助文艺委员组织同学排练节目，能够让班级 的人都显现出自己的特长，让班级的表演更加出色。她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方 法，比如早自习，有时候有的同学爱讲话，她便鼓励他们管纪律，一同参与班级管 理，渐渐转化他们。她不但能够真诚的.指出同学的错误缺点，也能够正确的对待 同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批 评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴， 从不铺张浪费。同
20、学在生活上遇到了困难，她都能尽自己所能的帮助他们。平时努 力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日 毕”的原则去做每一件事。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为 乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借 给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对 于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。她 的爱好兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢唱歌、演讲和体育运动 等，积极参加学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操，又让她对学 习和生
21、活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，让亲情其乐融融。尊敬长辈,孝顺父 母，是个懂得感恩的好孩子。懂得替父母分担压力，理解父母的难处，是父母心中 的乖乖女。在家里也是妈妈的好帮手，做完作业就帮忙扫地，拖地板，洗碗，还要 照顾小弟弟。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿 手好活。因为她，家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己 做，今天的事今天做好,努力做到自主自立，减轻父母的家务负担，提高自己适应 环境和独立生活的能力，是她对自己的一惯要求。生活中，不惹父母生气，不为父 母添麻烦。在社会上，她是一位富有爱心、
22、乐于助人的小公民。公交车上，每逢 看到老人小孩，她总是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋，每次看到她都会主动捡 起来，扔进垃圾桶。热爱劳动，关心集体也是她的闪光点。在学校大扫除中，一马 当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏 东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在 她的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清 气爽、心旷神怡。诚实守信只是她优秀品质的一个方面，德智体美劳全面发展才是她追求的目 标。用的行动诠释着她的美德，她以正直和善良为歌，诚实和守信为曲，弹奏着一 曲奋发“美德少年”之歌。小学生自强自立
23、美德少年事迹材料篇四男，12岁，平度市中庄中学学生。今年3月19日中午，孙文鑫同学准备返校 上学，在离家不远的地方，拾到一个公文包，内装现金6000多元，存折、单据、 驾驶证和身份证等物件若干，折合人民币达十多万元。孙文鑫想到失主发现丢了东 西肯定很焦急，就在原地等候，希望失主能够回来。他等了很长时间也没发现有人 来找，眼看就要到上学时间了，只好将包带回家交给家人，让父母根据证件上的信 息帮助寻找失主。经过多方打听，终于找到了失主。当失主见到丢失的包后，异常激动，连连道 谢，当场拿出20xx元表示酬谢，孙文鑫立即婉言拒绝了。学校对孙文鑫同学拾金 不昧的精神进行了通报表扬，并号召全校广大师生以他
24、榜样，培养良好的美德品 格，人人争做美德好少年。小学生自强自立美德少年事迹材料篇五在信阳市第二实验小学六（一）班，有一位深受老师、同学喜欢的女孩：她自立 自强、孝敬长辈、品学兼优、乐于助人。在家人的眼中，她自立自强。妈妈工作繁忙，经常要上夜班;碰上爸爸也要加 班，夜晚她不得不一人在家。多少次夜晚看着爸爸妈妈要离开身边，她心中是多么 不舍，她多想也像班上其他同学那样晚上可以有爸爸妈妈陪伴，帮她辅导功课、陪 她玩耍呀，但她也知道爸爸妈妈去工作也是为了养这个家。没有亲人陪伴的日子她 变得愈来愈独立：她学会了梳头，她学会了整理床铺，她学会了安排学习时间，她 学会了用电磁炉，她学会了做鸡蛋煎饼渐渐地，她
25、变成了一个不再事事都依赖妈妈 的孩子。然而更大的考验还在后面，她的外公因突发急性心肌梗死被火速送往武汉 进行抢救，妈妈随救护车一同前往武汉陪外公治病，这一走就是一个月。这期间， 学校的期末考试的时间离她愈来愈近了。小小的她经过了 “时间的考验”对此镇定 自如：每天放学先完成作业，甚至做不完作业不吃饭。遇到不会的题四处求教：高 年级姐姐、邻家阿姨、同班同学。只要她认为学问比自己高的她都乐于请教，而且 还要“打破沙锅问到底，一定要问到把问题弄明白为止。就靠这种执着的劲头， 妈妈不在身边的那场期末考试她仍然取得不错的成绩。她用她行动向人们展示了一 个十一岁少女独立自强的美德。在长辈的眼中，她懂事孝顺
26、。当年迈的奶奶因意外事故不慎摔伤手臂时，小小 的她守在床前为亲爱的奶奶倒水递药，洗脸擦脚;当劳累一天的妈妈拖着疲惫的身 体回到家中，小小的她用那双稚嫩的小手为关爱她的妈妈捶背按摩，解除妈妈一天 的疲劳。她用她的细心温柔向爱她的亲人们展示了一个十一岁少女敬老爱老的美 德。在同学的眼中，她品学兼优、乐于助人。她是校“三好标兵”、县“演讲比赛 二等奖”得主、市“作文比赛一等奖”获奖者、校“小小书法家”；她是美术课上 与同学一起分享绘画用具的邻桌女孩;她是为同学耐心答疑解惑的知心朋友。她用 她的真情温暖着周围的人，向人们展示了一个十一岁少女真诚友善、乐于助人的美 德。这就是她一一一位自立自强的女孩，这
27、就是她一一一位敬老爱老的的女孩，这 就是她位品学兼优、助人为乐的女孩。她的故事平凡却又温暖你我的心灵，她就生活在你我的身边。想认识她吗?她就是来自信阳市第二实验小学六（一）班的 校美德少年一一匡若彤。小学生自强自立美德少年事迹材料篇六梁言，女，14岁，五河县小溪初中八2班学生。小小年纪，就以良好的思想 品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续两年被评为校五好学生，优秀 学生干部。她是同学中的名人，她是校园里的一道亮丽的风景线。梁言是一个热爱集体、关心她人、品质优秀的好学生。她总是把班集体的荣誉 看得高于一切，日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。从我做 起，是她的格言，严格
28、要求自己，起表率作用，全心全意为同学是她的信念，她经 常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。她乐于助人，经 常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给她 们讲解题目的思路，直到她们听懂为止。小学生自强自立美德少年事迹材料篇七小学生美德少年事迹材料1000字“美德少年”竞选材料孝道，乃中华传统美德，“百善孝为先”“孝在于质实，不在于饰貌”这些都 是孝德故事里的，桓宽的名言警句。即使再不聪明，再没有才干的人，只要会 “孝”，就会是一个心灵完美的人。从古至今，涌现了很多关于“孝”的感人故事。就比如汉文帝刘恒，他的母亲 卧病三年，而他从来没有怠慢过母亲，
29、熬好的.药先亲自尝过之后，才让母亲喝。 他以这种孝道名闻于天下。大家都知道刘恒是一个皇帝，而皇帝每天都有忙不完的 事情，刘恒却能在百忙之中抽出空来照顾母亲。他的这种孝道就足以让我们去学 习。我们作为一个学生，就应该更加孝敬长辈。我觉得孝敬长辈就可以从身边点点 滴滴的小事做起。以前，看到妈妈打扫卫生时的劳累，我总是无动于衷。而现在的我改变了这 个想法。那次，妈妈正在打扫卫生，忽然坐在了沙发上，在旁边看书的我赶忙走过去， 问道：“妈妈，你怎么了？”“我没事。”妈妈边说边捂住腰站起来，继续打扫卫 生。我见状，想一定是妈妈整天打扫卫生，打扫的腰都痛了吧，我来帮妈妈打扫卫 生吧!说干就干，我向妈妈请求我
30、帮她打扫卫生，妈妈答应了，并指点我从哪扫 起。等我把所有的家务活干完后，我感到腰酸背痛，这次我终于体会到了妈妈的辛 苦，妈妈每天都要干这些家务活，从来没有向谁抱怨过腰痛，我呢，只帮妈妈扫了 一次地，洗了一次碗就叫苦连天,而没有想过妈妈累吗?妈妈的腰疼吗？还有那次，“叙涵，你看你的房间都乱成什么样子了，你还打算让我给你打理 吗？”妈妈又开始唠叨了。不过想想也是，我每次做完作业都不整理书桌，书这里扔 一本，那里扔一本。每次都是妈妈帮我整理，看了刘恒亲自尝药孝母的故事，我很 惭愧，既然我下定决心做一个孝敬父母的好孩子,就一定要说到做到。我马上冲进房间里动起手来。我把书柜、窗台、窗户、书桌擦得铮亮铮亮的， 可我却累的快趴下了，我往后一倒，摊在床上，似乎闭上眼睛就能睡着。我望着天