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1、辅导员实习小结辅导员实习小结。从4月24日到5月25日的一个月时间里，我于临床医学院团委实习。首先，感谢学院领导和老师的帮助，使我可以顺利完成实习。整个实习过程让我对辅导员工作有了更进一步的认识，也对临床医学院学工工作有了较为全面的认识。实习即将完毕，小结如下。首先，汇报一下我的主要工作。一、负责团委微博的发布。随着因特网在全球范围内的飞速开展，网络媒体已被公认为是继报纸、播送、电视之后的“第四媒体”，网络成为反映社会舆情的主要载体之一。而微博具有表达快捷、信息多元、方式互动的特点，对于微博的管理也是与学生沟通、传递信息的快捷方式。在接手“杭州师范大学临床医学院共青团”微博以来，认真搜集各种新
2、闻，对于学院举行的各种活动等进展了迅速的报道，并对院校两级通知进展传达，而对于各种政治和社会事件，也注意加强引导，做好网络舆情工作。5月份已发表原创微博49条，被转播112次，粉丝数也增至154人。二、参与了XX届学生毕业典礼暨毕业酒会的准备工作。虽然工作不多，但是还是收获不少。如：嘉宾、场地、会场布置、节目安排、平安、音响设备等等，必须面面俱到。另外，活动组织者要加强分工，各项工作责任到人，并且做好协调工作。而在活动进展过程中意料之外事件的处理，更考验组织者应对突发事件的才能。三、通讯稿的写作。负责了几篇通讯稿的整理工作，以前对于文字工作参与较少，文字组织才能较差。通过这几次写作，有了一定进
3、步。我认为，辅导员工作不仅仅需要口头表达才能，对于书面写作才能也是不可或缺的，自己这方面才能尚需进步。.Om四、参与了暑期社会理论活动的选拔。与 许雪溢老师、张凯老师、严雅芬老师听取了学院九支暑期社会理论队伍的辩论，对目前学生参与社会理论的情况有了进一步的理解。五、起草了班主任、班主任助理选拔的通知，理解学长制在学院的开展情况，要通过学长制，真正帮助新生解决在全新的环境中所面临的各种学习、生活以及情感上的困难。通过上述工作，我有以下体会：一、医学生的特点1、学业负担重。由于医学知识更新比拟快，课程内容不断增加，医学生在校期间的课时比拟多，学业负担较重。因此，学生对集体活动的参与度不够，并且，有
4、些同学较为积极，希望通过集体活动使自己各方面才能得到有效提升，而也有极端的一局部，认为医学生只要专业课学得好就可以了，这种情况分化较为严重。2、亟需加强医德教育和提升人文素养。医学生将来从事的医疗工作直接关系到人的安康和生命，因此必须重视医学生医德的培养。一名合格的医生不仅要有精湛的学术和医术，还要富有爱心和责任。医德教育也是解决医患关系问题的关键问题之一。人文社科类知识相对薄弱，现代医学形式强调“以人为本”与“以安康为中心”的效劳理念，不但要治病， 而且要“治人”。然而，现行医学教育课程设置具有极端的职业方向性。这使得一些医学生缺乏人文情怀，在以后进入医院后，也容易收到社会影响而迷失自己。3
5、、就业压力大。随着医学研究生毕业人数的逐年增加，大量医学硕士和医学博士参与竞争，使得本科类医学毕业生的就业压力进一步增加。二、提出一些想法1、学业指导工作。针对医学生学习任务重、学习难度较大的特点，我要充分利用自己医学背景，做好医学生的学业指导工作。帮助他们树立学习信心、掌握学习方法。利用学院医学节的知识技能竞赛，调动学生的学习兴趣，拓展学生的知识面，增强学生分析p 问题、解决问题的才能。对于大一新生，要加强专业指导，使其尽快进入医学生角色。2、利用短信和网络工具做好及时沟通。对于我校大一新生来说，由于学校规定不能携带电脑，因此，短信成为主要的沟通工具，在以后的工作中，要对短信内容进展设计，尽
6、量做到有效沟通。另外，应充分利用好网络这一方便快捷的信息传播途径，比方及时到学院网站上登载信息，要求学生定期阅读该网页；利用qq群、微博、人人网等媒介发布各类消息等。3、医德教育。通过社团活动、社会理论、系列讲座、报告会等活动，对医学生进展医德医风教育，让医学生在潜移默化中受教育。4、加强职业规划教育和就业指导教育。制定职业生涯规划，有利于自我定位、认识自我、理解自我，明确自己的方向，明确自己的人生目的。对于医学生而言更是如此，每个学生的理想不同，特点不同，其职业开展的规划自然不同。辅导员应该指导学生规划人生。另外，辅导员还要注意引导医学生积极调整自身的择业观念和求职心理，要以积极的心态尽量获
7、得信息，准确定位，扩大就业范围。随着就业压力的增大和社会对医务人员要求的进步，越来越多的医学生为了自己的前途立志考研。在指导医学生考研方面，辅导员应搜集同学们关于报考研究生中遇到的各种困难，经分类总结后，组织专题讲座，在如何选择报考学校及专业、如何复习各门课程、如何面试等方面给同学们指导。5、培养人文素养。加强医学生的人文理论活动，鼓励医学生积极参加各种文艺科技和社会理论活动，比方：文艺晚会、读书报告会、暑期社会理论活动、义工活动等。短短一个月的实习很快就完毕了，但是我深深的感受到了辅导员工作的琐碎和艰巨，更加认识到了它的重要性。在以后的工作中，我将进一步严格要求自己、加强学习，努力进步辅导员
8、专业程度，充分发挥所长，积极、热情、细致的完成好每一项工作。XX-5-27【以下为赠送相关文档】精选工作总结阅读大队辅导员培训小结少先队工作是学校思想政治工作的重要组成局部，是学校理论“xxxx”和“以德治国”重要思想的载体，是加强公民道德建立的有效阵地。少先队辅导员是学校思想政治工作的主要施行者，在学校的角色举足轻重，但要扮演好这个“角色”却很难。下面我谈谈自己担任这项工作几十年来的切身体会。一、对少先队工作要有激情激情于热爱，只有热爱才有激情。凡当过母亲的都会不厌其烦的照顾孩子，这是因为你爱他。作为大队辅导员，就应该把工作当作自己的孩子去爱它。假如爱这份工作，就会有工作的快乐，就会忘我地工
9、作，并在工作中找到充实，作为一名大队辅导员，应把少先队工作作为一种职业追求，工作的目的是为了让每个孩子都安康的成长，让孩子在成长中享受快乐。当完成一项活动或解决一个问题后，我们会有一种成就感，会感到轻松，这就是快乐、是幸福。同时，大队辅导员应有艺术欣赏力，如懂点音乐、美术等知识。还要学会用人，特别是有艺术专长的人。这些人用好了，可以缓解负担。二、要争取领导的重视少先队工作是学校的“_”，明理的校长都会重视它。但学校工作干头万绪，假如事事都得校长提头，亲自参与，是做不到的。因此，多数辅导员都觉得自己不被重视，是在关键中生存。上有校长施加压力，下面有中队辅导员和学生，上、下关系确实不易协调，很多少
10、先队辅导员更觉得自己是“三无”干部，既无权、无钱、无精力，更别说领导的重视了。这些确实是辅导员们由衷的心声。但俗话说得好“有为才有位”，只要我们年轻，有干劲，有一股工作的热情就是一件好事。怎样才能争取领导的重视呢？我认为大队辅导员要做到口勤、手勤。要多给领导汇报，要多动笔，把工作设想、活动设计拿给领导看，有时甚至要大胆地去干，干出成绩、干出效果以后，领导自然就重视了。如我任大队辅导员期间，就开展了很多活动，如每月一个教育主题、星级中队考核等，拉赞助经费，活动中请电视台宣传，收到了较好的社会效益，领导快乐了，自然就对你的工作重视了。这样，自己的地位进步了，少先队工作的行政力度加强了大队辅导员的工
11、作也就可以忙里“偷闲”了。三、要抓好“两支队伍”建立大队辅导员的工作确实繁而重，多数大队辅导员都是兼职，除了大队工作外，还有教学任务，假如大队辅导员不注意“巧干”，会感到疲惫不堪，工作上要出成绩也不容易。大队辅导员要怎样“巧干”呢，就是要利用好“两支队伍”，既中队辅导员队伍和少先队干_伍。首先，要对中队辅导员进展培训，让辅导员们明确工作任务，工作目的，学会工作方法，如定期组织中队辅导员学习队的知识，学习雏鹰行动争章达标施行细那么，让他们明确了雏鹰争章活动的程序、章目名称、施行方法等。并建立了中队辅导员考核细那么，签定目的责任书，把中队建立，班队活动课等纳入了老师的工作检查，广阔辅导员的工作责任
12、心和积极性得到了调动，大队辅导员的工作也就轻松了许多。其次，要培养一支少先队干_伍，每所学校都有成百、上千的学生，只有抓好典范，以点带面地施行教育，才能进步大队辅导员的工作效率。培养一支思想素质好，能当好大队辅导员助手的少先队干_伍，能为大队辅导员减轻工作压力。学校应通过民主选举产生大队委员会，大队干局部工明确，通过老师的培训，并制定学校大队部少先队干部考核细那么，把队干部的工作表现与评优选先相结合，激发队干部的工作热情，让队干部参与学校管理工作，为参加学生的管理还可以参与对辅导员老师的管理，成为了辅导员老师的得力助手。如“红领巾监视岗”、“校园之声”播送室、鼓号队等活动阵地在没有老师指导的情
13、况下也能按时独立开展工作，大队辅导员也就做到忙里“偷闲”了。四、要重视常规活动的开展，抓大型纪念日、庆典活动学校少先队工作的开展主要还是在常规工作上，常规工作能反映出一个学校的校容，会带给人一种井然有序的感觉。常规宣传阵地，如：播送室、鼓号队、队室、红领巾监视岗、队刊、中队园地、小记者团等设立健全，优秀中队评比，国旗下演讲常规化。中队活动有专门的中队活动记录，每周开展，及时记录，并定期检查，纳入老师的考核。除了抓好学校的常规活动外，学校还应利用重大纪念日，庆典等每学期都要组织规模较大的活动，通过这些大型活动，能扩大学校的社会影响，收到较好的社会效益，形成学校、社会、家庭的教育合力。一般情况下，
14、中队活动一周一次，大队活动每月一次。无论中队活动还是大队活动都应该按活动程序进展。既出旗、唱队歌、队干部宣布活动内容、活动开场活动完毕、辅导员讲话、退旗等。五、要重视少先队工作的外宣意识少先队工作是一项开放性的工作，要争取社会各界的支持，同时也能通过少先队活动让队员参与社会，增强队员的社会责任感，因此，就要重视少先队工作的外宣工作。少先队活动上力求立意新，有自己的特色，各类大型活动要尽量邀请社会各界参与，共争取赞助资金，。学校要通过报社、电台、电视台进展新闻报道，还要积极把活动材料整理成快讯上报到教育科，使学校的形象得到展示，收到社会效益。大队辅导员的工作面临着新世纪的挑战，但只要我们热爱红领
15、巾事业，积极探究，大胆尝试，我们也会在平凡的岗位上展现出自己的非凡身手期末辅导员小结会2篇1月4日、6日，学生处马淑菊处长主持召开了学院辅导员期末工作总结会，主要就加强对学生的思想教育工作、班级建立、学习纪律、抓好宿舍管理、对问题学生的教育转化、开好主题班会等问题，进展了总结和交流。参加会议的有各系辅导员及学生处工作人员共20余人。副院长出席了会议并讲了话。会上，各系辅导员进展了交流，他们发言的内容分别是，声乐与教育系：享受工作、快乐教育、创新争优；舞蹈系：在班级管理中是如何开好主题班会的做法与体会；表演系：抓两头、带中间做好学生思想疏导工作；影视编导与制作系：做辅导员不要嫌事小、事烦、事多。
16、他们的发言生动、详细，既有理性分析p 又有实际案例，充分表达出他们的敬业精神和责任感。马淑菊处长代表学生处对本学期辅导员工作进展了总结。她首先对各系辅导员所作出的努力表示肯定和感谢，并在总结本学期工作的根底上，对今后工作提出了希望：要为人师表，要求学生做到的首先自己先做到；要加强责任心，增强责任感，具备良好的职业道德和敬业精神；代表学院做工作要有力度，敢于管理，擅长做好学生的思想工作，要有向心力、凝聚力；要不断加强学习，不断充实自己，具备一定的掌控才能及驾驭才能等。副院长在会上传达了精英教育集团年会的相关精神，并结合学生工作对平安管理、学生管理工作体制的创新、责任育人的方法原那么等做了指示。
17、期末辅导员小结会2：本学期我负责XX级新生工作，直接负责011091、001班，共计106名学生的教育管理工作。在学生工作处和学院主管领导的正确领导下，在学院老师和同事们的关心与协助下，按照学校党委提出的“全面开展，德育为先，成才第一”的学生工作要求，我尽职尽责，认真完成各项工作任务，获得了一定的成效，积累了不少经历。现将工作情况汇报如下：一、思想方面我在思想上注重加强政治理论知识的学习，不断进步政治修养，认真参加组织活动，做好学习笔记，并在工作实际中努力贯彻落实。在政治上，我积极学习马列、毛_思想、_理论、“xxxx”重要思想和科学开展观理论，做为一名党员，积极参与学院保持党员先进性教育，使
18、自己的政治思想理论素养有了一定的进步，在平常的一言一行中始终以一名优秀辅导员的标准严格要求自己，为人师表，做好模范带头作用。按照学院党委要求，认真做好新生党员培养和组织学习等各项工作，对新生党员进展先进性教育，日常支部工作中，注重做到支部工作与学生工作的相辅相成，将党员的培养与学生干部的培养严密结合，让党性教育培养贯穿于学生管理工作各个环节。二、班级的班风、学风建立方面针对本班学生入学成绩程度比拟集中，高分学生多，中低分学生少，学生不擅长表现自己，生活比拟节省等等，这些对学生成长而言是一个大的障碍，针对学生思想上都积极要求进步的特点，从入学伊始，我提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。班风建
19、立的措施如下：抓好学生的思想教育工作，正面引导为主，个别谈话为辅，在班集体中形成了良好的奋进，团结的气氛，通过班会和主题团日，努力帮助学生树立正确地人生观，价值观，寻找制定合适自己的人生目的，树立学习的自信心。帮助学生正确认识如今的人才需求形势，初步建立合理的学涯规划。发挥班委会学生骨干力量，充分发挥学生的创造力。培养他们三自才能，通过学生干部培训和班干部会议，不断传授学生干部工作方法和考前须知，通过主题团日给学生干部足够广阔的展示平台，帮助学生干部快速成长，担当起班级学风、班务建立的重任。针对本班学生性格偏内向，不擅长表现自己的特点，组织学生开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，组织学生参加年
20、级会组织的各项活动，进一步增强了与学生之间的感情交流，增强了班级凝聚力。为他们以后走向社会，在社会上互帮互助构建良好平台。考虑到学生大局部是来自外地，尽量关心他们的日常生活，更注意关心贫困学生的衣食住行，尽全力、想方法，为他们提供可能的帮助，尽最大努力将各类资助发放到需要的学生。严格一日生活制度，按照新生部要求，做好早操、早自习、晚自习检查，做好宿舍内务卫生检查，坚持每周一次大扫除，每周巡查一遍学生宿舍，将在宿舍楼的检查与教室抽查、点名相结合，帮助学生养成良好的一日生活习惯。加强校纪校规教育，利用周点名对学生手册进展了集中学习，通过各种案例加强学生人身、财产、交通平安意识，加强学生防骗、防传销
21、意识，严查夜不归宿和通宵上网，严查各类平安隐患。文明宿舍建立方面，我在班级设立了样板宿舍，对党员宿舍也进展了标识，强化思想，统一认识，让学生从内心深化理解文明宿舍对于自身成长成才的重要性，要求学生党员和学生干部以身作那么搞好宿舍卫生。加强监视检查，宿舍卫生出现问题一经发现立即整改。以开学初的奖学金评定为契机，引导学生熟悉综合测评和学校奖学金评定规那么，以评促建，加强学风班风建立。三、心理安康方面在工作中，我发现所带班级大局部学生具有强烈的责任心，但是却缺乏理想和目的，他们外表坚强，内心脆弱，自尊心强，表现欲望强烈，很多学生在顺境中成长，抗挫折才能存在潜在问题，并且局部学生在中学已经开场谈恋爱，
22、上大学后直接面临严峻的情感问题。针对90后学生群体共同特点，我在各班有针对性地开展了感恩父母珍爱生命奉献社会主题教育活动，在各班设置心理委员，通过办干部例会、走访宿舍、个别学生谈话，及时发现问题。针对局部学生网瘾问题采用教育与检查相结合，学校工作与家长配合相结合的方式，并获得一定的效果。四、帮助学生适应大学生活、养成良好学习生活习惯我组织高年级优秀学长在班级开展经历交流，帮助新生准确定位自己，合理规划大学生活，纠正错误观念，尽快融入大学生活。同时，加强检查监视，帮助学生养成良好的一日生活制度和学习生活习惯。五、贫困生工作对班级贫困学生进展摸底，梳理，对贫困生专门召集开会，进展了贫困生诚信教育，
23、鼓励学生积极面对今后人生，通过自己的奋斗和努力战胜贫困。本学期各类奖助贷资助工作我严格按照流程进展，全程进展监视，所有资助政策及时宣传到每一个学生，然后经过学生提交书面申请、班级资助评议小组评议、结果公示、遗留问题处理等环节，确保各类资助公开、公平、公正发放到每一个需要的学生。六、工作态度本学期工作中，我认真对待学生教育管理中出现的各种问题，及时沟通解决学生中存在的各种问题，及时深化学生，积极宣讲，正面引导，确保学生平安意识和校园稳定。我认真做好周点名，实在发挥好周点名的教育作用，对学生干部进展教育培训，发挥学生干部的三自作用。一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点。
24、当然，工作中我也发现自身的很多缺乏，由于日常工作繁杂，投入到学生管理的时间与之前专职相比大大减少，和学生的交流还很不够深化，在今后的工作中我会努力克制这些缺点。最后再一次感谢长期以来关心、支持和指导我工作的学校、学院、新生部各级领导和老师，我会总结和保持学生工作带给我的经历和磨练，认真对待自己的工作，无愧于学校对我的信任和培养。通信工程学院 叶 楠这个学期即将完毕，我担任辅导员工作也接近一年时间了，这近一年时间中在学生工作处、新生部和学院主管领导的正确领导下，在老师和同事们的关心与协助下，我以学风建立为重点，以育人为主要目的，尽职尽责，认真完成各项工作任务，获得了成绩也积累了不少经历。现将工作
25、总结如下：一、 政治思想方面本人在政治思想方面能严格要求自己，关心时政，关注国家的改革与开展；长期以来，以正确的政治观和人生观要求自己，坚持四项根本原那么，拥护国家各项方针政策，积极学习马列、毛_思想、_理论、“xxxx”重要思想和科学开展观理论，不断进步自己的政治思想素质。热爱集体，积极参与集体的各项组织活动，参加通院红歌比赛和学工处的辅导员舞蹈，有良好的集体荣誉感。尊敬上级，团结同事，乐于助人。作为通院新生党支部书记，在“创先争优”、“党员先锋工程”的活动中，这学期我对党员及入党积极分子提出了更高的要求，不仅考察自身行为举止，更主要考察其能否带动其他同学的正气。我们以观看红色电影为主要教育
26、手段，以党支部讨论为主要形式，共同端正思想，共同进步。我组织支部所有党员参观了学校观光塔和校史展览馆，这增强了学生党员的爱校情结与主人翁意识，鼓励大家自发性的在学习、生活各方面创先争优，起模范带头作用。在学校组织的早操运动中，为到达“一早带三早”的效果。我支部将学生党员与入党积极分子组成一个队伍，我们每天早晨在院旗下喊着一二三四的口号整齐有序的跑步。自早操开场以来，我们这支队伍从未有人无故缺勤，真正的起到了先锋带头的作用。二、 努力加强迫度建立，保证学生管理标准化和科学化1. 以周点名为课堂，坚持每周点名内容与时俱进：我以开学初的奖学金评定为契机，利用周点名时间引导学生熟悉综合测评和学校奖学金
27、评定规那么，以评促建，加强学风班风建立。以早操为契机，严格一日生活制度。学生的思想教育工作方面，以正面引导为主，在班集体中形成了良好的奋进，团结的气氛，努力帮助学生树立正确地人生观，价值观，寻找制定合适自己的人生目的，树立学习的自信心。分析p 当前行业开展现状，帮助学生正确认识如今的人才需求形势，初步建立合理的学涯规划。2. 进一步抓好学生组织和干_伍建立：学期初我们成立了通信工程学院本科10级年级会，共吸引了60多名学生的参加，我作为年级会主要负责人，年级会下设秘书处、组织部、理论部、文体部、学习纪律部、学术科技部、心理安康部、生活部、女生部、宣传部十个部门，职责划分清楚，进一步实现了分层管
28、理，使得工作标准化和高效化。年级会不仅是一个管理型组织，同时也是一个效劳型组织，以“同学效劳同学”为宗旨参加到管理队伍中来。知同学之所想，明同学之所需，在配合辅导员的管理学生的同时组织了各种同学们喜闻乐见的活动。增强了通院10级学生的主人翁精神，发挥了学生干部的模范带头作用，促进了通院团结、友好、活泼、共进的整体气氛。三、 努力加强班风、学风建立1. 坚持每个学期与每名同学至少谈话一次，在班级日常管理当中努力发现学生中可能出现的各种影响学习的隐患，通过周点名和主题团日等活动，以正面引导为主，个别谈话为辅，努力纠正学生的各种懈怠心理，引导学生做好学涯规划和人生规划。2. 努力培养和发挥学生干部力
29、量，激发学生的主观能动性，发挥90后学生的想象力和创造力。通过年级会和班干部会议，不断传授学生干部工作方法和考前须知，帮助学生干部快速成长，担当起班级学风、班务建立的重任。3. 文明宿舍建立方面，我们在班级中选出了“样板宿舍”，并对“党员宿舍”也进展了标识，要求学生党员和学生干部以身作那么搞好宿舍卫生，并将宿舍卫生作为入党和评优的重要参考条件。加强监视检查，将宿舍卫生细那么化，制定出了标准要求，将每周日晚周点名完毕后定为大扫除时间，且大扫除完毕后由年级会学习纪律部配合辅导员检查大扫除成果，出现问题一经发现立即整改并记录存底。4. 严格一日生活制度，按照新生部要求，做好早操、早自习、晚自习检查，
30、在年级会学习纪律部的配合下完成到课情况抽查，将在宿舍楼的检查与教室抽查、点名的数据定期汇总，从中分析p 发现各班问题，及时纠正，帮助学生养成良好的一日生活习惯。5. 加强法律意识培养和校规校纪教育，以开学初的奖学金评定为契机，利用周点名引导学生熟悉学生手册当中的各种规定，坚持校纪校规挂嘴边，每周强调一次当前需要注意的问题和不能触犯的纪律规定。严查夜不归宿、通宵上网、考试作弊违纪以及各类平安隐患。通过各种案例加强学生的人身、财产、交通平安意识，加强学生防骗、防传销意识。6. 加强学生学涯规划意识，培养学生养成定方案定目的的习惯。年级会学术科技部在通院团委的指导配合下开展了一次对每一名通院10级学
31、生的大学生职业规划的问卷调查，引导学生开场认识自我，开场主动考虑将来。7. 培养学生交流学习的习惯，我和老师共同组织了多场优秀毕业生的经历交流会，以“班对班结对子”的形式邀请各年级学长姐来到班中做报告，阐述每个时期所面临的不同问题，并从考研、就业、竞赛等多个方面与新生交流经历，帮助新生合理规划大学生活，选对方向，尽快融入和适应正确的学习生活习惯。8. 引导学生全面开展的同时积极培养兴趣爱好。年级会学术科技部以及各班学生干部在通院科协的指导配合下组织10级各班根据本班学生的不同爱好成立多个兴趣小组。每个兴趣小组需制定详细的共同学习和交流方案并定期布置作业，还通过学术科技部根据个小组需要安排小组间
32、的交流会和邀请学长姐学_前来指导。通过培养学生的兴趣爱好，让每名学生在兴趣中求进步，享受成长的乐趣。9. 针对局部学生内向，不善与人交流的特点。我通过年级会以及各班学生干部开展了内容丰富多样的各类课外活动。通过这类活动加强了与学生之间的感情交流，增强了班级凝聚力和人际关系，为学生日后的互帮互助打下了根底，使得学习生活气氛更加和谐。10.关心关心贫困生学习生活。我通过年级会生活部以及各班学生干部对贫困生做好管理、监视教育和效劳，将所有贫困生专门召集开会进展教育，引导学生知恩感恩，鼓励学生有崇高的理想和积极的人生态度。我按照学校要求严格做好奖助贷等资助工作的每一个环节，确保各类资助第一时间通知到所
33、有学生，且各环节完全公平、公正、公开。四、 努力做好平安教育我利用周点名时间不断强调平安问题高于一切，通过高校内以及社会上各种案例教育学生重视平安问题，并三令五申的强调学校的各种规定。4月份我利用课间时间在各班安排了多场急救知识的普及活动，并邀请了陕西省红十字医疗急救中心的专业培训师来校开展了一场面对全年级的急救知识普及讲座，现场爆满，通过讲座学生们理解到了学习和掌握急救知识的重要性和必要性，同时也进步了学生的平安意识。5月12日“5.12大地震三周年”，我通过年级会理论局部析p 和研究了在校大学生在地震中可能面对的各类情况以及应急方法，规定了通院10级在大灾难发生后的迅速集结地点，将所有预案
34、总结印制成通院10级防震手册并发放到每个学生。但不幸的是我们遭遇了6.4这样的重大意外平安事故，事故发生后我第一时间赶到医院，迅速安排受伤学生入院治疗，联络与协调家长关系，积极安排处理事后的一切事宜，并将维护稳定工作暂时放到了第一位，在学工处、新生部和学院领导的帮助下，善后工作进展顺利。五、 心理安康教育90后学生群体的特点是外表坚强，内心脆弱，自尊心强，表现欲望强烈，很多学生在顺境中成长，抗挫折才能和抗压力差，并且缺乏理想和目的。针对这类特点，我通过班干部例会和宿舍谈话等方式发现问题，有针对性的开展了“感恩父母、珍爱生命、奉献社会”等主题教育活动。年级会心理部在心理老师的指导下开展了性格测试
35、等心理问卷调查。在遭遇到6.4意外平安事故后，我将主要注意力集中在学生的心理安康问题上，通过周点名和个别谈话对学生中的心理问题进展及时发现与排解，引导学生正确对待事实，乐观的面对现实，积极的向前看。值得一提的是，在事后的心理疏导工作和对受伤学生的帮助照顾当中，我们发如今遭遇了如此沉重的打击后，我们的学生并没有倒下，反倒因此变得更加团结，紧紧的凝聚在一起，互帮互助，表达出了强烈的责任心和使命感，很快就使得班级恢复到了正常的学习生活状态。六、 存在的缺点与缺乏本学期工作中，我也存在着诸多缺乏，如事务性的工作太多，考虑进步的局部缺乏，理论研究不够深化。今后我一定努力克制缺乏之处，争取在新的学期中获得
36、更大的进步。学生工作充满了挑战，当中有做不完的工作和挖掘不尽的乐趣。面对种种挑战，_说了“世界上怕就怕认真二字，_就最讲认真”，这就需要我们用认真的态度去迎接它，相信我会在新的学期中圆满完成任务。高校辅导员实_结20xx年9月我进入陕西师范大学教育学院攻读教育管理专业硕士，通过一年的学习掌握了教育管理的根底知识，20xx年春季，按照学校教学安排，我们要在研二第一学期进展一学期的实习，我被分到了教育学院学工组做了一名见习辅导员，我的主要任务是帮助本科生辅导员管理大三大四学生的日常工作，帮助党总支秘书组织学生会以及相关活动。在这五个月的实习过程中，我学到了不少学生工作的经历，包括：1.组织学生会接
37、待_SFU大学交流访问月活动，组织丰富多彩的活动，以及所有活动新闻稿的审核和发布，得到加方带队老师和院系领导的好评。2.组织院系学生参加20xx春季校运动会，负责运发动发动、入场仪式创意审核以及监视排练、啦啦队审核、看台组织等，最终帮助院系获得优秀文明奖的称号。3.负责大四学生老师资格证申领工作；实时统计大四学生就业情况，并向相关领导及时通报，协助负责就业的老师指导学生就业，对每一个大四学生进展面谈或者 指导，协助老师完成就业系统审核上报工作；并协助教学秘书组织大四学生毕业辩论。4.负责团委相关活动的通知和组织，包括五四评优，诚信活动月，大学生骨干培训，党课培训和自强之星活动等，顺利完成各项工
38、作，受到指导老师的好评。5.协助教学秘书组织第五届免费师范生教学技能大赛，通知以及组织各班学生参加，并进展大赛分组和志愿者组织，顺利完成第五届免费师范生教学技能大赛，并获得了优异成绩。6.学生日常工作管理，包括学生思想、平安教育，晚点名，综合考评，奖助学金评定工作等；并且协助老师组织院系相关学生工作会议，进展会议记录以及新闻稿撰写和发布。通过一学期的实习，我深化体会到作为一个辅导员的不易和重担，纠正了以前对辅导员工作的错误认识。辅导员工作琐碎但责任重大，是直接负责学生思想、学习、平安工作的，作为一个称职的辅导员要时刻想着学生，以学生为先，关心保护学生，对于有问题学生要有耐心，寻找适宜方法进展指
39、导帮助。通过实习更加坚决我立志成为一名高校辅导员的志愿，我热爱学生，愿意与学生为伴，帮助他们成长成才，希望能在他们成才的道路上做一盏指明灯，照亮他们前行的道路。并且通过实习我也发现了自己在学生工作上的优势，擅长组织学生工作，细心耐心，并且有一定的文字功底，擅长新闻稿的写作，我坚信我必将实现我的理想，成为一名合格的高校辅导员。 学院大一辅导员学期工作小结学院大一辅导员学期工作小结月，我接手了政治学院级辅导员工作。在过去的半年里，我本着“以人为本，为学生效劳”的宗旨，以学生的思想教育，学风建立为工作重点开展工作。通过半学期的磨合与理解，我已经根本理解了这批学生的思想状况与学习，生活情况。同时也使学
40、生理解了我的工作思路与方式方法，从老师，学生，举办活动方面开展了工作，从而使学生树立集体价值观，增强对将来的信心和决心，更好的度过大学的四年生活。现将半年来的工作做如下总结。一、班级工作1.坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去对待社会事件，培养他们独立考虑问题的才能。2.能认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进展，并在各项问题活动中获得了一定的成绩。积极参加了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛，并在其中都获得的很好的成绩。3考虑到学生大局部来自外地，尽量关心他们的日常生活，更注意关心贫困学生的衣食住行，尽全力想方法，为他们提供可能的勤工
41、助学岗位。二、常规管理。1.每周都会对学生的上课以及自习的出勤情况进展抽查，我所带的三个班级，出勤率比拟好，如有特殊原因，学生们会及时的向我请假，说明情况。2.每两周，我会定期的深化到学生宿舍中，理解学生的生活情况，与他们谈心，及时发现问题。学生之间，宿舍之间整体状况良好，但个别也会因为小事而存在些小矛盾，但同学们能私下很好的处理这些问题。3.定期召开班委会成员会议。班委会成员是沟通班内学生和辅导员之间的很好的纽带，通过他们，我会及时理解到班内的动态。因此，我除了要求他们要随时将班级里出现的问题转达于我之外，还会定期的与他们见面，更进一步的理解情况。并且会对他们的学习成绩作出要求，作为班级干部
42、，不仅要在工作上效劳于同学，在学习上也要起到带头作用。4.班级团组织活动的开展。在过去的半年里，班级里组织了屡次的课外活动及团组织活动。学生们的兴趣非常高。团组织生活活动一般选在室外召开，比方参观工农建立基地、做志愿者效劳，这些都为同学们增添了理论经历。三、工作中的详细活动1.宣传关于运动会事宜，组织学生积极参与和配合运动会活动；在运动会上同学们拼搏赛场的激情和拼搏精神，让人真是倍感欣慰和感动。2.做入党积极分子的宣传工作，要求学生积极向党组织靠拢，并号召学生积极向党组织靠拢。3.从思想上关注学生动态，在钓鱼岛事件上，屡次深化寝室交换思想，在游行事件上得到正确认识。4.积极建立班级学风。通过班
43、委给班级工作定下了工作重心，创造良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面开展的学习气氛，班级凝聚力和团队精神正在逐步建立和加强。四、学校、学院本人按时的参加学校组织的辅导员会议，并认真做好记录，努力完成学校下达的各项任务。每一周或两周，学院黎书记都会召开全院的辅导员工作会议，对上周的工作进展总结，以及布置下周的工作任务，通知我们学校的一些事情。使我们能及时理解到学校的动态。同时对各导员的工作情况进展询问，理解工作中出现的问题与难处，及时帮助我们解决。我们的日常工作事务都会做详细的记录，每月月底，黎书记都会对辅导员的工作日志进展查看，并做很详细的批语及对我们的工作期望。五、自身的进步1.
44、辅导员自身的思想素质理论程度是从事这项工作的理论根底。作为一名党员，在日常工作中我力争多学多看，时刻以一名党员的标准来要求自己，本着以人为本的原那么，坚持松弛有度的方法实行管理。2.坚持以效劳学生为本的思想政治教育，思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视理解学生的内心需要和兴趣爱好，本着“先疏后导”的原那么去对学生进展思想教育。从接手辅导员工作初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心以及通过qq等方式加强彼此的沟通和理解。这些工作不但消除了我们之间的间隔 感而且使我理解到大局部学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的根底。对于局部思想
45、上比拟松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，理解其兴趣爱好，想其所想，然后给予一定的引导，获得了比拟好的效果其中一局部学生已经端正了思想，我还建立了每周一次的班会制度，在班会上总结上周的问题，指明下周的努力方向。3.大一辅导员的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想，以质的研究方法为研究指南，以信息环境建立为辅助手段，以人文关心为落脚点”形成大一辅导员工作系统，而其灵魂是“狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯”，其执行策略是“防微杜渐，铸造良好的生活习惯”。对于琐碎的辅导员工作，我必然要加强自身素养的进步，从而更好的做好辅导员的日常工作。六、工作中的缺乏工作经历缺乏， 学院大一
46、辅导员学期工作小结第2页工作才能有待进一步进步。工作中，由于自己工作经历的缺乏，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地探究前进。在日常工作上，还有很多缺陷。还有待于更进一步的改良。相信在下半年必然有所改观。回忆上半学年的辅导员工作，在我跟学生获得共同成长的过程中，心中充满感谢。我要感谢我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为老师进展专业开展的支撑点基于理论的学习与反思，是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的考虑的火花；我要感谢政治学院的领导和同事们，是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我典范的力量，是你们每一次辅导员
47、会议语重心长的嘱托，让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。是工作，是理论，给我提供了进展教育教学研究的生命土壤。我会努力的，努力成为学生的_，努力成为学生学业的指导员，努力成为学生生活的效劳员，努力成为学生的心理辅导员。 辅导员工作小结自从我担任班主任及中队辅导员以来，紧紧围绕学校德育工作，结合本班特点，实在有效地开展了一系列的活动。现总结如下：1组建一支热心为班级效劳且有一定工作才能的班队干部。开学之初，我就组织学生投票选拔各方面比拟优秀的学生组成新的班队委，分工明确，职责到人，并定期对班干部的工作进展小结，肯定成绩提出缺乏，不称职的班干部可以改选。理论证明，班干部责任心增强了，同学们也觉得
48、很公平很公正，有利于班级工作的开展。2继续狠抓养成教育。小学生活泼好动，自律性较差。我非常重视学生的学习习惯和行为习惯的养成教育，力求把工作做得细致入微。如要求学生要有良好的坐姿，发言要大声、大胆、大方，学会认真倾听，作业要按时完成，书写要整洁等。我尤其重视学生课间活动，时刻把学生平安放在首位，每天我都特意安排几名班干部，配合值勤的“小红帽”，一起负责维持教室内外的活动秩序，防止学生追逐打闹、高声喧哗。我还组织学生讨论，怎样玩才利于安康、利于平安、利于开展。由于管理和引导得法，我班学生在课间可以平安、安康、文明地活动，班级量化分始终处于“优秀”等级。3积极参加“一路书香伴我行”读书活动。上学期，为响应学校“争当文明学生，争创特色班级”活动，我班申报了“书香示范班”，制定了班级读书方案，并迅速成立了“读书角”，扎扎实实地开展了一系列活动，如“小书虫手记”、“阅读存折”、“阳光晨读”、“夕阳伴读”、“图书漂流”等，利用黑板报、文化墙展示了学生读书心得、学习成果。丰富多彩的读书活动，让书籍与学生成为了亲密的朋友，让书香飘洒在孩子的心田。如今，课间疯打的现象消失了，取而代之的是安静有序的读书、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。