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1、职高一年级班主任工作方案模板职高一年级班主任工作方案模板。一、指导思想继续加强班级建立，培养学生自主学习意识。以中学生日常行为标准为根本内容， 对学生进展行为习惯养成教育、老实守信教育、心理安康教育。把平安教育放在班主任工作 的首位，创立平安、卫生、文明、和谐的班级。进步大课间活动和课外活动的质量，提升学 生的身心安康和体育运动技能程度。二、班级根本情况全班共有学生x人，其中有男生x人，女生x人。班上女学生比拟多，要面对不少思想 情绪问题，男生较少，但学习自觉性差的却有不少，需要更多的检查催促。三、奋斗目的：将本班建立具有“团结、严谨、发奋、拼搏”的班风; 让学生养成良好的习惯， 为今后学习工
2、作打下坚实的根底， 抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。四、本学期班主任工作根本要点：1、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体 通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建立成为一个团结和谐、发奋进取的 团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学 都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属 感与荣耀感。2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干_伍 通过理解考虑确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、 为班作奉献，准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班 同学的不
3、记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自 己的重要性，并非有名无实。3、制定班规，落实每月操行评分细那么的执行 国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就可以享受 到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比方副班长负责考勤，科代表 负责作业的完成状况， 团支书记录班团活动积极参加者， 劳动委员负责清洁方面每天都 有值日班干部， 并对当天的一切情况做好记录; 每个班干部要对自己的工作进展每周总结交 给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律、公区和课
4、室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律，这些都是常规管理的 重点，鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开场”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一 天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。5、持之以恒促进学风建立，争取学习成绩的进步 每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波 动。每个同学填写自我鼓励卡贴在课桌上，催促自己勿忘目的，勿忘奋斗。从开学始，便强 调“班风好学风好成绩好”的关系，课堂上抓好40分钟，晚自习保证专注、高效的 学习，早读和晚自习要提早到教室展开自主学习。多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通交流，及时发现问题、解决问题。6、塑造学生自主管理和
5、自主学习，明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让学生进入自主管理的系统，实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为标准教育。7、加强家校联络，同心协力培育学生成才 学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、实在和高效 地解决每一位学生面临的问题。通过 、邀请家长到校等方式，加强沟通，及时理解学生 的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。8、调动学生的积极性，积极参加学校组织的各项活动。9、 认真上好班会课。 利用各种形式的班会课对同学们进展思想教育， 调动学生学习的积 极性，培养学生良好的品格、修养
6、等。有方案地安排一些主题班会，进步每一次的班会课的质量。10、 本学期涉及到学生的分流走向，做好学生思想教育工作，教育学生给自己一个正确而的定位，为自己确定一个明确的目的。2023职高一年级班主任工作方案模板一、指导思想继续加强班级建立，培养学生自主学习意识。以中学生日常行为标准为根本内容， 对学生进展行为习惯养成教育、老实守信教育、心理安康教育。把平安教育放在班主任工作 的首位，创立平安、卫生、文明、和谐的班级。进步大课间活动和课外活动的质量，提升学 生的身心安康和体育运动技能程度。二、班级根本情况全班共有学生x人，其中有男生x人，女生x人。班上女学生比拟多，要面对不少思想 情绪问题，男生较
7、少，但学习自觉性差的却有不少，需要更多的检查催促。三、奋斗目的：将本班建立具有“团结、严谨、发奋、拼搏”的班风; 让学生养成良好的习惯， 为今后学习工作打下坚实的根底， 抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。四、本学期班主任工作根本要点：1、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体 通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建立成为一个团结和谐、发奋进取的 团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学 都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属 感与荣耀感。2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干_伍 通过理解考虑确定了
8、几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、 为班作奉献，准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班 同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自 己的重要性，并非有名无实。3、制定班规，落实每月操行评分细那么的执行 国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就可以享受 到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比方副班长负责考勤，科代表 负责作业的完成状况， 团支书记录班团活动积极参加者， 劳动委员负责清洁方面每天都 有值日班干部， 并对当天的一切情况做好记录; 每个班干部要对自己的工
9、作进展每周总结交 给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律，这些都是常规管理的 重点，鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开场”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一 天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。5、持之以恒促进学风建立，争取学习成绩的进步 每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波 动。每个同学填写自我鼓励卡贴在课桌上，催促自己勿忘目的，勿忘奋斗。从开学始，便强 调“班风好学风好成绩好”的关系，课堂上抓好40分钟，晚自习保
10、证专注、高效的 学习，早读和晚自习要提早到教室展开自主学习。多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通交流，及时发现问题、解决问题。6、塑造学生自主管理和自主学习，明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让学生进入自主管理的系统，实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为标准教育。7、加强家校联络，同心协力培育学生成才 学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、实在和高效 地解决每一位学生面临的问题。通过 、邀请家长到校等方式，加强沟通，及时理解学生 的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。8、调动学生的积
11、极性，积极参加学校组织的各项活动。9、 认真上好班会课。 利用各种形式的班会课对同学们进展思想教育， 调动学生学习的积 极性，培养学生良好的品格、修养等。有方案地安排一些主题班会，进步每一次的班会课的质量。10、 本学期涉及到学生的分流走向，做好学生思想教育工作，教育学生给自己一个正确而的定位，为自己确定一个明确的目的。职高一年级班主任工作方案模板范本一、指导思想把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”四有人才。二、班级情况介绍：电子一班，学生总人数42人，其中男生11人，女生31人，典型的女生占主导地位的班级，从整体成绩来看，普遍存在逻辑思维才能差的状况，并且存在很强的厌学情绪。三、
12、本学期主要工作如下：1、培养优良学习风气。、每周召开一次班会在班级进展学习方法的互相交流。本学期我班将进展学习方法的交流，让一些在学习上表现优秀的同学谈感想，介绍方法，以此带动其他同学。、树立典型对考试有进步的同学给予一定的奖励，树立典型，形成学_，起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生，并利用宣传板地进展宣传，营造良好气氛。2、加强学校与家长的联络。经常跟家长联络，就会及时交换学生的有关情况，家长对孩子会有更多的理解，同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。3、加强班干建立和培养，发挥模范带头作用。班干部是班主任的左膀右臂，是沟通班主任和同学之间
13、关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要性，所以加强干_伍的建立是构建良好班级、形成良好学风的关键。4、做好学生的德育工作，以疏导为主线。狠抓文明习惯养成教育;加强公民道德教育;加强学生心理安康教育和青春期教育;关心学生的生活，做学生的朋友，经常找学生谈心。5、详细措施假设下：、紧抓班级纪律，营造一个良好的学习气氛。、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名，每星期向班主任汇报一次，对于一些经常迟到的同学分别对待，做好转化工作。、卫生工作专人专管，并实行包干，谁值日谁负责。、坚决制止上课睡觉的现象，老师、学生齐抓共管，坚决杜绝成心损坏公物的现象。XX职高一年级班主任工作方案(二)一、加强培
14、养学生集体荣誉感，增强班级凝聚力自开学以来，我一直在观察班级的同学，发现很多同这都非常有个性，而且做事很随意，想做什么就做什么，而不理睬别人，不感兴趣的事就不参与，“事不关己，高高挂起”，但在运动会期间我发现大家有了很大变化。同班同学比赛大家都很关心，努力加油，尤其在集体工程中，如拔河、足球踢准等，同学们都非常踊跃。成功时振臂高呼，失败时大家脸上的悲伤，这些让我深切的体会到，不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以，基于这段时间的经历，我想今后应多搞些集体活动。首先，在班级内局部小组，各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比，让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力，同时结合其它班级搞些
15、活动，如足球赛、拔河或在学习方面的竞争，从而激发学生的荣誉感。其次，利用好班级的班干及几个有号召力的同学，号召带动同学积极向上。第三，从我自身做起，多给予同学鼓励，给他们希望，使自己的号召力增强。二、增强学生的是非观念增强学生的是非观是非常重要的，我想主要从两方面入手，第一，用制度来标准学生，明确的告知他们什么能做什么不能做，什么该做什么不该做，同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处分。第二，养成习惯，习惯成自然就不需要去强迫他们了。三、营造班级良好的学习气氛如今班级的学习气氛不是很浓，其主要原因有两点，第一，学生学习目的不明确，远期目的不敢想，近期目的不敢说，所以首要的一点是要帮助他们根
16、据自己条件订出切合实际的目的，有才能到达的目的。第二，本班学生普遍惰性较低强，无论在生活上还是学习上，自己管理、控制自我的才能较差，所以，要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习，个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争，相信能使学生们努力学习。四、调动班级后进生各方面参与的主动性对于后进生，我认为主要应从心理上下功夫，后进生对自己缺乏自信，因为失败的次数太多，给他们定一些任务，当然是较容易完成的，逐渐培养自信，同时多找他们谈话，多给予关心，多与他们沟通，理解他们的心理，多鼓励，多表扬，从而使他们自愿的去参加各方面的活动，在这些活动中表达自己的价值，并向老师和同学展示他们能行!职高一年级班主任工
17、作方案范文开头模板一、指导思想继续加强班级建立，培养学生自主学习意识。以中学生日常行为标准为根本内容， 对学生进展行为习惯养成教育、老实守信教育、心理安康教育。把平安教育放在班主任工作 的首位，创立平安、卫生、文明、和谐的班级。进步大课间活动和课外活动的质量，提升学 生的身心安康和体育运动技能程度。二、班级根本情况全班共有学生x人，其中有男生x人，女生x人。班上女学生比拟多，要面对不少思想 情绪问题，男生较少，但学习自觉性差的却有不少，需要更多的检查催促。三、奋斗目的：将本班建立具有“团结、严谨、发奋、拼搏”的班风; 让学生养成良好的习惯， 为今后学习工作打下坚实的根底， 抒写人生中闪亮绚丽的
18、青春风采。四、本学期班主任工作根本要点：1、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体 通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建立成为一个团结和谐、发奋进取的 团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学 都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属 感与荣耀感。2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干_伍 通过理解考虑确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、 为班作奉献，准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班 同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而
19、合理分工，让每位班干部都感觉到自 己的重要性，并非有名无实。3、制定班规，落实每月操行评分细那么的执行 国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就可以享受 到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比方副班长负责考勤，科代表 负责作业的完成状况， 团支书记录班团活动积极参加者， 劳动委员负责清洁方面每天都 有值日班干部， 并对当天的一切情况做好记录; 每个班干部要对自己的工作进展每周总结交 给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律，
20、这些都是常规管理的 重点，鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开场”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一 天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。5、持之以恒促进学风建立，争取学习成绩的进步 每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波 动。每个同学填写自我鼓励卡贴在课桌上，催促自己勿忘目的，勿忘奋斗。从开学始，便强 调“班风好学风好成绩好”的关系，课堂上抓好40分钟，晚自习保证专注、高效的 学习，早读和晚自习要提早到教室展开自主学习。多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通交流，及时发现问题、解决问题。6、塑造学生自主管理和自主学习，明确班干部的合理分工、加强对各
21、班干部培养，让学生进入自主管理的系统，实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为标准教育。7、加强家校联络，同心协力培育学生成才 学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、实在和高效 地解决每一位学生面临的问题。通过 、邀请家长到校等方式，加强沟通，及时理解学生 的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。8、调动学生的积极性，积极参加学校组织的各项活动。9、 认真上好班会课。 利用各种形式的班会课对同学们进展思想教育， 调动学生学习的积 极性，培养学生良好的品格、修养等。有方案地安排一些主题班会，进步每一次
22、的班会课的质量。10、 本学期涉及到学生的分流走向，做好学生思想教育工作，教育学生给自己一个正确而的定位，为自己确定一个明确的目的。职高一年级班主任工作方案范例一、指导思想继续加强班级建立，培养学生自主学习意识。以中学生日常行为标准为根本内容， 对学生进展行为习惯养成教育、老实守信教育、心理安康教育。把平安教育放在班主任工作 的首位，创立平安、卫生、文明、和谐的班级。进步大课间活动和课外活动的质量，提升学 生的身心安康和体育运动技能程度。二、班级根本情况全班共有学生x人，其中有男生x人，女生x人。班上女学生比拟多，要面对不少思想 情绪问题，男生较少，但学习自觉性差的却有不少，需要更多的检查催促
23、。三、奋斗目的：将本班建立具有“团结、严谨、发奋、拼搏”的班风; 让学生养成良好的习惯， 为今后学习工作打下坚实的根底， 抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。四、本学期班主任工作根本要点：1、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体 通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建立成为一个团结和谐、发奋进取的 团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学 都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属 感与荣耀感。2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干_伍 通过理解考虑确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于
24、挑起重任、 为班作奉献，准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班 同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自 己的重要性，并非有名无实。3、制定班规，落实每月操行评分细那么的执行 国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就可以享受 到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比方副班长负责考勤，科代表 负责作业的完成状况， 团支书记录班团活动积极参加者， 劳动委员负责清洁方面每天都 有值日班干部， 并对当天的一切情况做好记录; 每个班干部要对自己的工作进展每周总结交 给班长汇总，然后向班主任汇报。
25、每个月根据操行分评选出三名文明之星。4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律，这些都是常规管理的 重点，鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开场”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一 天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。5、持之以恒促进学风建立，争取学习成绩的进步 每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波 动。每个同学填写自我鼓励卡贴在课桌上，催促自己勿忘目的，勿忘奋斗。从开学始，便强 调“班风好学风好成绩好”的关系，课堂上抓好40分钟，晚自习保证专注、高效的 学习，早读和晚自习要提早到教室展
26、开自主学习。多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通交流，及时发现问题、解决问题。6、塑造学生自主管理和自主学习，明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让学生进入自主管理的系统，实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为标准教育。7、加强家校联络，同心协力培育学生成才 学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、实在和高效 地解决每一位学生面临的问题。通过 、邀请家长到校等方式，加强沟通，及时理解学生 的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。8、调动学生的积极性，积极参加学校组织的各项活动。9、 认真上好
27、班会课。 利用各种形式的班会课对同学们进展思想教育， 调动学生学习的积 极性，培养学生良好的品格、修养等。有方案地安排一些主题班会，进步每一次的班会课的质量。10、 本学期涉及到学生的分流走向，做好学生思想教育工作，教育学生给自己一个正确而的定位，为自己确定一个明确的目的。职高一年级班主任工作方案例文一、指导思想继续加强班级建立，培养学生自主学习意识。以中学生日常行为标准为根本内容， 对学生进展行为习惯养成教育、老实守信教育、心理安康教育。把平安教育放在班主任工作 的首位，创立平安、卫生、文明、和谐的班级。进步大课间活动和课外活动的质量，提升学 生的身心安康和体育运动技能程度。二、班级根本情况
28、全班共有学生x人，其中有男生x人，女生x人。班上女学生比拟多，要面对不少思想 情绪问题，男生较少，但学习自觉性差的却有不少，需要更多的检查催促。三、奋斗目的：将本班建立具有“团结、严谨、发奋、拼搏”的班风; 让学生养成良好的习惯， 为今后学习工作打下坚实的根底， 抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。四、本学期班主任工作根本要点：1、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体 通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建立成为一个团结和谐、发奋进取的 团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学 都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有
29、一种归属 感与荣耀感。2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干_伍 通过理解考虑确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、 为班作奉献，准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班 同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自 己的重要性，并非有名无实。3、制定班规，落实每月操行评分细那么的执行 国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就可以享受 到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比方副班长负责考勤，科代表 负责作业的完成状况， 团支书记录班团活动积极参加者， 劳
30、动委员负责清洁方面每天都 有值日班干部， 并对当天的一切情况做好记录; 每个班干部要对自己的工作进展每周总结交 给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律，这些都是常规管理的 重点，鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开场”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一 天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。5、持之以恒促进学风建立，争取学习成绩的进步 每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波 动。每个同学填写自我鼓励卡贴在课桌上，催促自己勿
31、忘目的，勿忘奋斗。从开学始，便强 调“班风好学风好成绩好”的关系，课堂上抓好40分钟，晚自习保证专注、高效的 学习，早读和晚自习要提早到教室展开自主学习。多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通交流，及时发现问题、解决问题。6、塑造学生自主管理和自主学习，明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让学生进入自主管理的系统，实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为标准教育。7、加强家校联络，同心协力培育学生成才 学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、实在和高效 地解决每一位学生面临的问题。通过 、邀请家
32、长到校等方式，加强沟通，及时理解学生 的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。8、调动学生的积极性，积极参加学校组织的各项活动。9、 认真上好班会课。 利用各种形式的班会课对同学们进展思想教育， 调动学生学习的积 极性，培养学生良好的品格、修养等。有方案地安排一些主题班会，进步每一次的班会课的质量。10、 本学期涉及到学生的分流走向，做好学生思想教育工作，教育学生给自己一个正确而的定位，为自己确定一个明确的目的。职高一年级班主任工作方案报告一、指导思想继续加强班级建立，培养学生自主学习意识。以中学生日常行为标准为根本内容， 对学生进展行为习惯养成教育、老实守信教育、心理安康教育。把平安教育放在
33、班主任工作 的首位，创立平安、卫生、文明、和谐的班级。进步大课间活动和课外活动的质量，提升学 生的身心安康和体育运动技能程度。二、班级根本情况全班共有学生x人，其中有男生x人，女生x人。班上女学生比拟多，要面对不少思想 情绪问题，男生较少，但学习自觉性差的却有不少，需要更多的检查催促。三、奋斗目的：将本班建立具有“团结、严谨、发奋、拼搏”的班风; 让学生养成良好的习惯， 为今后学习工作打下坚实的根底， 抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。四、本学期班主任工作根本要点：1、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体 通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建立成为一个团结和谐、发奋进取的 团队，形成“
34、同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学 都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属 感与荣耀感。2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干_伍 通过理解考虑确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、 为班作奉献，准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班 同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自 己的重要性，并非有名无实。3、制定班规，落实每月操行评分细那么的执行 国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就可
35、以享受 到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比方副班长负责考勤，科代表 负责作业的完成状况， 团支书记录班团活动积极参加者， 劳动委员负责清洁方面每天都 有值日班干部， 并对当天的一切情况做好记录; 每个班干部要对自己的工作进展每周总结交 给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律，这些都是常规管理的 重点，鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开场”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一 天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。5、持之以恒促进学风建立，争
36、取学习成绩的进步 每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波 动。每个同学填写自我鼓励卡贴在课桌上，催促自己勿忘目的，勿忘奋斗。从开学始，便强 调“班风好学风好成绩好”的关系，课堂上抓好40分钟，晚自习保证专注、高效的 学习，早读和晚自习要提早到教室展开自主学习。多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通交流，及时发现问题、解决问题。6、塑造学生自主管理和自主学习，明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让学生进入自主管理的系统，实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为标准教育。7、加强家校联络，
37、同心协力培育学生成才 学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、实在和高效 地解决每一位学生面临的问题。通过 、邀请家长到校等方式，加强沟通，及时理解学生 的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。8、调动学生的积极性，积极参加学校组织的各项活动。9、 认真上好班会课。 利用各种形式的班会课对同学们进展思想教育， 调动学生学习的积 极性，培养学生良好的品格、修养等。有方案地安排一些主题班会，进步每一次的班会课的质量。10、 本学期涉及到学生的分流走向，做好学生思想教育工作，教育学生给自己一个正确而的定位，为自己确定一个明确的目的。职高一年级班主任工作方案202320xx职
38、高一年级班主任工作方案(一)一、指导思想把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”四有人才。二、班级情况介绍：电子一班，学生总人数42人，其中男生11人，女生31人，典型的女生占主导地位的班级，从整体成绩来看，普遍存在逻辑思维才能差的状况，并且存在很强的厌学情绪。三、本学期主要工作如下：1、培养优良学习风气。、每周召开一次班会在班级进展学习方法的互相交流。本学期我班将进展学习方法的交流，让一些在学习上表现优秀的同学谈感想，介绍方法，以此带动其他同学。、树立典型对考试有进步的同学给予一定的奖励，树立典型，形成学_，起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生，并利用宣传板地进展
39、宣传，营造良好气氛。2、加强学校与家长的联络。经常跟家长联络，就会及时交换学生的有关情况，家长对孩子会有更多的理解，同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。3、加强班干建立和培养，发挥模范带头作用。班干部是班主任的左膀右臂，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要性，所以加强干_伍的建立是构建良好班级、形成良好学风的关键。4、做好学生的德育工作，以疏导为主线。狠抓文明习惯养成教育;加强公民道德教育;加强学生心理安康教育和青春期教育;关心学生的生活，做学生的朋友，经常找学生谈心。5、详细措施假设下：、紧抓班级纪律，营造一个良好的学习气氛。
40、、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名，每星期向班主任汇报一次，对于一些经常迟到的同学分别对待，做好转化工作。、卫生工作专人专管，并实行包干，谁值日谁负责。、坚决制止上课睡觉的现象，老师、学生齐抓共管，坚决杜绝成心损坏公物的现象。20xx职高一年级班主任工作方案(二)一、加强培养学生集体荣誉感，增强班级凝聚力自开学以来，我一直在观察班级的同学，发现很多同这都非常有个性，而且做事很随意，想做什么就做什么，而不理睬别人，不感兴趣的事就不参与，“事不关己，高高挂起”，但在运动会期间我发现大家有了很大变化。同班同学比赛大家都很关心，努力加油，尤其在集体工程中，如拔河、足球踢准等，同学们都非常踊跃。成功
41、时振臂高呼，失败时大家脸上的悲伤，这些让我深切的体会到，不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以，基于这段时间的经历，我想今后应多搞些集体活动。首先，在班级内局部小组职高一年级班主任工作方案范文新的学期已经开场了，作为企管一班的班主任，我感到非常的骄傲。通过上学期的锻炼，我对如今的工作更有信心，我相信我一定能把这个班带好！为了班级在新学期展现出新的相貌，我特制定以下工作方案：一指导思想：对于企管一班的学生，我准备本着以下四个原那么来执行我的一切方案和任务： 尊重；信任；共情；关注二奋斗目的：企管一班的奋斗目的，就是要打造职业中学的实验班！而对于学生本人来讲，既要到达一个标准的中学生的形象，做到
42、“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有才能；有方案，有规律，有效率，有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。三详细措施：一思想行为教育方面：1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制：全班设置大约假设干个岗位，尽量做到人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来对待。同时坚持班委必须有品德正的同学来担当，回绝把班委工作扔给无所事事的人来消遣。2、施行班级常规：为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我将制定详细的班级一日、一周及一月常规，使事情详细化、详细化，操作起来更加容易，班干部容易管理，学生的情况容易量化，为今后的工作开展
43、打下根底。严格班规的落实，对于学生中的优点要积极鼓励，但对于违纪行为绝不手软。3、发挥黑板报的作用：黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器！所以我打算每隔一周就出一期黑板报，内容亲密联络班级现状以及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教育！4、发挥主题班会的作用：除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我将认真地搞好每一次主题班会，内容将是密切联络本班实际情况以及学校的动态。积极邀请学校领导和先进老师、优秀学生到班级里做讲座，介绍先进经历，和学生沟通，建立友谊班级。5、多开展一些竞
44、赛活动：其目的一是为了锻炼学生的才能，另一方面也增强了学生的集体感。增强学生间的凝聚力。6、确定每周的主题，进步才能：如“高效学习周”，“治病救人周”，“开拓胸怀周”等等，借以来增强学生各方面的才能。二学习方面：在学习方面，我同样也制定出了“四有”班训：有方案，有规律，有效率，有成绩！详细做法如：1、每月每周每天都要制定出自己学习的方案。2、每天清晨按照班级规定读书。3、每天抽出5分钟时间练字。4、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”，“诗歌朗读比赛”，“道德教育讲座”等，借以来进步学生的学习效率和学习兴趣。5、其他的许多方法见班级常规。6、每次考试完毕后要做详细的分析p ，在分析p 中找出每个
45、学生的进步和缺乏，并为下一步的学习打好根底。三分组协作制：卫生小组7人，教室和保管区也各一组；班级活动小组4人，负责班级各项集体活动，每周一次，活动的形式不限，只要是班级的集体活动以及积极安康向上即可，包括过生日；主题班会小组4人，负责每要举行的主题班会，要精彩，包括体育委员，文娱委员；学习小组4人，负责随时调整大家的学习状态；宣传小组4人，负责每月一期的黑板报的方案制定以及执行。关于职高一年级班主任工作方案职高一年级班主任工作方案(一)一、指导思想把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”四有人才。二、班级情况介绍：电子一班，学生总人数42人，其中男生11人，女生31人，典型的女生占主
46、导地位的班级，从整体成绩来看，普遍存在逻辑思维才能差的状况，并且存在很强的厌学情绪。三、本学期主要工作如下：1、培养优良学习风气。、每周召开一次班会在班级进展学习方法的互相交流。本学期我班将进展学习方法的交流，让一些在学习上表现优秀的同学谈感想，介绍方法，以此带动其他同学。、树立典型对考试有进步的同学给予一定的奖励，树立典型，形成学_，起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生，并利用宣传板地进展宣传，营造良好气氛。2、加强学校与家长的联络。经常跟家长联络，就会及时交换学生的有关情况，家长对孩子会有更多的理解，同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。3
47、、加强班干建立和培养，发挥模范带头作用。班干部是班主任的左膀右臂，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要性，所以加强干_伍的建立是构建良好班级、形成良好学风的关键。4、做好学生的德育工作，以疏导为主线。狠抓文明习惯养成教育;加强公民道德教育;加强学生心理安康教育和青春期教育;关心学生的生活，做学生的朋友，经常找学生谈心。5、详细措施假设下：、紧抓班级纪律，营造一个良好的学习气氛。、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名，每星期向班主任汇报一次，对于一些经常迟到的同学分别对待，做好转化工作。、卫生工作专人专管，并实行包干，谁值日谁负责。、坚决制止上课睡觉的现象，老师、学生齐抓共管，坚决杜绝成心损坏公物的现象。职高一年级班主任工作方案(二)一、加强培养学生集体荣誉感，增强班级凝聚力自开学以来，我一直在观察班级的同学，发现很多同这都非常有个性，而且做事很随意，想做什么就做什么，而不理睬别人，不感兴趣的事就不参与，“事不关己，高高挂起”，但在运动会期间我发现大家有了很大变化。同班同学比赛大家都很关心，努力加油，尤其在集体工程中，如拔河、足球踢准等，同学们都非常踊跃。成功时振臂高呼，失败时大家脸上的悲伤，这些让我深切的体会到，不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以，基于这段时间的经历，我想今后应多搞些集体活动。首先，在班级内局部小组，各组