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1、2023-2023八年级班主任工作方案模板2023-2023八年级班主任工作方案模板。今年我继续担任八年级xx班的班主任工作，八年级这一年对于学生来说是一个风水领，为了使学生可以在这一年时间里，学到更多的本领，开展自己的个性，进步个人的素质，我将尽我的努力，教诲这批学生认识自己、进步自己。下面是我这学期的工作方案：一、指导思想想认真贯彻新课改和素质教育的要求，在学校和学部的领导下，根据我校和我班学生的特点，从学校和学生的实际出发，抓好班级管理工作，开展各项班级活动，进步学生道德素质，培养学生的才能，使我班学生可以得到安康全面的开展。二、工作要点(一)、理解、熟悉、认识全班我班学生情况较为复杂，
2、目前共有学生50人，男生25人，女生25人。通过观察理解，发现我班大局部学生的学习目的性明确。学习积极性高，能主动的学习，有70%的同学有上进心，但主动性不够，需要老师的引导，这要求老师注意引导学生明确正确的学习目的，养成正确的学习方法。但也有10%左右的学生学习目的不明确，一天贪玩，不能积极主动的完成学业，甚至不能完成老师布置的作业。所以对学生的思想工作的路还很长，需要花费一定的时间和精力来整顿。针对此情况，我方案用一个大周左右的时间逐步理解、熟悉、认识全班学生，其方式可利用课外流动交流、个别谈话、班会、班委会等。只有真正认识全班同学，把握每个学生的个性特点，接下来的班主任工作才能得以顺利开
3、展和施行。(二)班集体日常治理1、班委会的选定：根据学生特点选定有才能、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务，充分带动全班同学向良性方向开展。2、考勤治理：严禁无故旷课，迟到，早退，因事因病应先请假。时间较长需要离校的要由家长代为请假。3、利用流动课时间组织全班或班与班之间的活动，使学生做到劳逸结合，促进身心安康开展，同时，以此增进班集体凝结力，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面开展。4、积极开展转化后进生工作，分析p 后进生的原因，鼓励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。5、教室内应保持安静，值日生要保持教室和责任区干净，班级的门窗、
4、电扇的开关工作。三、思想教育青少年心理问题专家、北京师范大学心理学院院长许燕教授提出“初二现象”是：“事故多发的危险阶段”;“思想道德的分水岭，学习成绩的分水岭，才能培养的分水岭”;是“一道坎儿”。一局部适应环境脱颖而出，一局部不适应，处于有诸多费事状态。学生思想起伏变化大，情绪易受附近事物的影响，思想会向积极或消极方向顷斜开展，因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的教育体系，教育学生树立弘远理想，开拓立异，遵纪遵法，抓紧时间，努力学习，争取在获
5、得优异成绩，为将来实现自己的人生目的迈进坚实的一步。(一)励志教育、树立决心信念开学第一天，我就要对学生进展励志教育，对他们说你们尽管是因为各种原因转学过来的，但你们仍旧是我们这里的优秀者，通过努力完全是可以创造辉煌的。第一次班会课，我要求学生熟悉自己、认清形势、并树立决心信念、捉住如今、掌握将来：新学期，新相貌;新班级，新打算;新目的，新立场。本学期是你们人生的又一个转折点，大家要，制定一个合适自己的一个人生目的，然后像目的努力，前进。(二)加强班风建立1、营造向上气氛根据学生的春秋特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级气氛。(1)制定班级公约。(2)布置教室环境。如设立公告栏等文化背景
6、。(3)让学生介入班级治理，培养学生的组织才能和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的介入意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐渐形成自理自治才能，表达学生的主体地位，开掘立异精神。2、指导班干部培养工作方案班干部是班主任的左右手。要当真选拔班干部，同时要精心培养班干部。第一，帮助班干部树立威信;第二，鼓励班干部大胆英勇工作，指点他们工作方法;第三，严格要求班干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;第四，培养干部团结协作的精神，要可以通过干部这个小集体建立准确、健全的言论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集
7、体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。(三)班级考核评选1、加强常规检查评选班主任要实在从班级自身出发，加强宣传发动，指导练习，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主治理班级，实在抓好班风班貌建立。同时当真抓好班会课、夕会课等，并常常开展形式多样、生动活泼的班队流动，使班主任工作的治理更公正化、标准化、艺术化。2、加强学科平衡。积极引导学生杜绝偏科现象。在新的素质教育下，学生的学习任务好似轻松了，但是我作为班主任不能放松。我要时刻绷着神经，要做到任何时刻为学生效劳。只要班主任的工作做好了，学生安心的学习，才可能会获得好成绩。做好班主任方案是进展班主任工作的教育理论研究和教育理论的需要
8、。通过定下方案要并朝既定的目的努力，汲取同行的先进经历，使今后的工作更加完善。在教育学生学会生存，学会学习，学会关心，学会做事的过程中，班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗爱心，加深理论修养，在理论中不断完善自己，我相信就能使自己可以很好的胜任班主任这一角色。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读2023-2023学年八年级班主任工作方案对于初中生来说，八年级尤为关键。第一，学生对于无论是学校，还是老师都有了一定的理解和熟悉，没有了新颖感；第二，学生所学知识逐步加深，学习起来困难重重。第三，学生逐步进入青春期，生理和心理产生变化。这些因素的影响，导致学生两级分化
9、较为严重，甚至会出现个别学生的辍学。因此，为了使本学期教育教学工作得以顺利、圆满完成，现制定方案如下：一、教育方面作为班主任老师，要狠抓班会主阵地，对学生进展思想教育，形成积极安康向上的人格；要在平时教学和常规管理中，注重情感浸透；更要注重家校联谊，形成合力。1、适时开展主题教育活动。本学期的主题教育活动主要有：开学初，进一步开展学守那么，做合格中学生主题班会。要根据学生心理特点开展中学生异性交往主题班会。抓住重大节日老师节、国庆节，开展感恩老师、爱我中华等班会。2、进步学生自我管理才能。继续放手学生，采取“模范带头，全员参与”的方法。优化班干_伍。定期培训和及时培训相结合，抓好常规工作和明确
10、职责分工，进步才能。深化小组文化。小组文化不再居于形式，每一名小组成员都可以在组长带着下团结一心，行动一致。细化日常工作。班级事务繁杂，明确每一名同学职责，调动全体同学的参与意识是关键，本学期继续扩大范围，让每一名同学在班级中都有事做，逐步到达“人人有事做，事事有人管”的良好场面。3、及时处理好“问题学生”和“突发事件”。对于问题学生，要在平时教学中勤观察，勤沟通，发现苗头及时疏导。对于“突发事件”，要在处理问题是做到就事论事，不夹杂主观。4、搞好家校关系，形成合力。本学期要继续和家长保持联络，和家长沟通中要注意好自己的态度和方式，限度赢得家长对学校工作的认可和支持。二、教学方面在教学中，抓好
11、课堂主阵地，创设教学情境，营造良好的教学气氛。1、通透研究教材，充分利用各种教学资料和网络优势，严格按照新课程标准的要求，施行语文教学。对于每一单元每一课都有明确的培养目的，详细的操作方法。不仅教给学生系统的语文知识，也要在潜移默化中培养学生的健全的人格。2、课堂上充分发挥学科优势，加大训练力度，让学生在小组合作交流等各种学习方式下，知识和才能双丰收。3、加强作文教学。继续保持让学生记日记的习惯，写生活、写心情，并率先垂范，让下水作文引领学生，到达“见物能言、言之有物”。4、上好阅读课。根据大纲要求，安排学生阅读中外名著，扩大阅读量，撰写阅读笔记，进步阅读鉴赏程度。5、做好帮偏扶差工作。无论上
12、课、平时，都要关注“后进生”，唤起信心、夯实根底、缩小差距。三、教科研方面积极参加各级部门组织的教育科研活动。日常中，不仅利用好网络资搞好学习，而且还要认真阅读有关的教育教学书籍，进步自身业务程度。积极参与组内课题研究，争取在教学中理论理解理论，再让理论指导理论。认真研究新课程标准，明确标准对每一阶段的要求，详细操作方法。总之，在新的学年，我将充分发挥自己的才能程度，有一份热发一分光，以期圆满完本钱学期教育教学工作。2023-2023八年级第一学期班主任工作方案对于初中生来说，八年级尤为关键。第一，学生对于无论是学校，还是老师都有了一定的理解和熟悉，没有了新颖感；第二，学生所学知识逐步加深，学
13、习起来困难重重。第三，学生逐步进入青春期，生理和心理产生变化。这些因素的影响，导致学生两级分化较为严重，甚至会出现个别学生的辍学。因此，为了使本学期教育教学工作得以顺利、圆满完成，现制定方案如下：一、教育方面作为班主任老师，要狠抓班会主阵地，对学生进展思想教育，形成积极安康向上的人格；要在平时教学和常规管理中，注重情感浸透；更要注重家校联谊，形成合力。1、适时开展主题教育活动。本学期的主题教育活动主要有：开学初，进一步开展学守那么，做合格中学生主题班会。要根据学生心理特点开展中学生异性交往主题班会。抓住重大节日老师节、国庆节，开展感恩老师、爱我中华等班会。2、进步学生自我管理才能。继续放手学生
14、，采取“模范带头，全员参与”的方法。优化班干_伍。定期培训和及时培训相结合，抓好常规工作和明确职责分工，进步才能。深化小组文化。小组文化不再居于形式，每一名小组成员都可以在组长带着下团结一心，行动一致。细化日常工作。班级事务繁杂，明确每一名同学职责，调动全体同学的参与意识是关键，本学期继续扩大范围，让每一名同学在班级中都有事做，逐步到达“人人有事做，事事有人管”的良好场面。3、及时处理好“问题学生”和“突发事件”。对于问题学生，要在平时教学中勤观察，勤沟通，发现苗头及时疏导。对于“突发事件”，要在处理问题是做到就事论事，不夹杂主观。4、搞好家校关系，形成合力。本学期要继续和家长保持联络，和家长
15、沟通中要注意好自己的态度和方式，限度赢得家长对学校工作的认可和支持。二、教学方面在教学中，抓好课堂主阵地，创设教学情境，营造良好的教学气氛。1、通透研究教材，充分利用各种教学资料和网络优势，严格按照新课程标准的要求，施行语文教学。对于每一单元每一课都有明确的培养目的，详细的操作方法。不仅教给学生系统的语文知识，也要在潜移默化中培养学生的健全的人格。2、课堂上充分发挥学科优势，加大训练力度，让学生在小组合作交流等各种学习方式下，知识和才能双丰收。3、加强作文教学。继续保持让学生记日记的习惯，写生活、写心情，并率先垂范，让下水作文引领学生，到达“见物能言、言之有物”。4、上好阅读课。根据大纲要求，
16、安排学生阅读中外名著，扩大阅读量，撰写阅读笔记，进步阅读鉴赏程度。5、做好帮偏扶差工作。无论上课、平时，都要关注“后进生”，唤起信心、夯实根底、缩小差距。三、教科研方面积极参加各级部门组织的教育科研活动。日常中，不仅利用好网络资搞好学习，而且还要认真阅读有关的教育教学书籍，进步自身业务程度。积极参与组内课题研究，争取在教学中理论理解理论，再让理论指导理论。认真研究新课程标准，明确标准对每一阶段的要求，详细操作方法。总之，在新的学年，我将充分发挥自己的才能程度，有一份热发一分光，以期圆满完本钱学期教育教学工作。八年级班主任工作方案模板八年级班主任工作方案一本学期我担任八年级7班的班主任工作，八年
17、级这一年对于学生来说是关键的一年，为了使学生可以在这一年时间里，学到更多的本领，开展自己的个性，进步个人的素质，我将尽我最大的努力，教诲这批学生认识自己、进步自己。下面是我这学期的工作方案：一、指导思想1、坚持以人为本、和谐开展的原那么，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，增强集体的凝聚力。2、坚持德育科研，以心理安康教育为重点，深化研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，进步德育的实效型。二、工作目的：本学期我们继续采用小组合作学习方式。虽然我们班学生根底较好，学生的学习热情还算可以，但还有局部学生学习底子比拟薄弱，更需要耐心引导。因此，作为一
18、名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变，帮助他们及时克制学习上和生活上的困难。三、重点工作一、加强班风建立1、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项理论活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与理论才能的培养，面向全体学生，促进学生全面开展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会理论活动等一些联谊活动。2、营造向上气氛根据初二年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。1制定
19、并修改班级公约、班规。2布置教室环境，使学生在一个比拟舒心的环境中学习。3让学生参与班级管理，培养学生的组织才能和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐渐形成自理自治才能，表达学生的主体地位，开掘创新精神。3、指导培养班干部班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。第一，帮助班干部树立威信;第二，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求班干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培养干部团结协作的精神，要可以通过干部这个小集体建立正确、健全
20、的言论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。二、针对特殊学生，开展特殊教育1、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，获得共识，配合学校教育好孩子。2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。四、工作内容及措施：1抓好每天的晨会和每一次班会。提出班级的总体奋斗目的，以
21、班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好气氛，进一步增强班集体的凝聚力。2结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析p ，从主客观找原因，采取补救措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度;针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进展心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其交流。3充分利用晨会和班会以及语文课前一分钟讲话，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的根底是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。4首先从小事做起，让
22、学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习方案，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进展总结。5充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，老师为主导，参与校、班各项活动。6加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、时机参与管理。八年级班主任工作方案二八3班经过上半学期的全体师生共同的努力，已经形成了民主、团结、稳定、感恩的学生责任感强、学风浓的和谐班集体。本学期是八年级的一个分水岭，是关键的一学期。所以为了使学生可以在这一学期里，学到更多的本领，开展自己的个性，进步个人的素质
23、，争取地生中考的最大成功，特制定如下方案：一、指导思想以学校德育工作方案为准绳，坚持以人为本、和谐开展的原那么，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级平安卫生建立，增强集体的凝聚力。坚持德育科研，以心理安康教育为重点，深化研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，进步德育的实效型。根据指导思想确立本班治班理念照旧为：用爱唤醒爱，用情温暖心，让教育走进学生心灵，将海洋文化精神融入学生生命，形成教育习惯。二、工作目的以海洋文化为底蕴，让学生在民主、关爱、自觉、和谐的班级气氛中实现分层与自主管理、快乐学习、幸福成长，争取地生中考的圆满成功。三、重点工作一、良好班风的创立让
24、良好的班风建立开场于班主任的预见萌芽中。常言道：“凡事预那么立”。充分说明了预见才能的重要性，作为班主任必须捕捉每个学生在开学第一天的所言所为，并有针对性的预测，可以针对性的采取果断措施，防患于未然。善抓时机，做一个有预见型的班主任。1。 座次表的重新编排。2。 学生招标自选班级管理职务班委会、科代表、宿舍长、小组长。3。 卫生值日招标竞选。4。 班级博客的创立与使用。5。 班委会的分层管理与培训。6。 以海洋文化为底蕴的班级口号的改编。二、良好学风的形成通过英语课的把握;通过小组长的培训;自己课堂的反思;与任课老师的交流;与问题学生及家长的交流;对学生作业及方法、合理充分利用学习时间等方面的
25、指导、催促;地生中考的动力教育，促进良好班风的形成。三、特殊学生特殊教育1、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心连心桥、回音壁、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，获得共识，配合学校教育好孩子。2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。3。 对他们进展前途理想教育。4。 对他们进展文明礼仪、平安、卫生教育。5。 为其课间活动时间搭建快乐成长的
26、平台，减少其没事上厕所、上超市等不良现象。6。 捕捉学生的闪光点，及时汇报给家长，帮助家长树立自信，为教育争取强有力家教力量。7。 阶段性的注意学生的思想动态变化，做好心理疏导和耐心教育。做一个懂“读心术”的班主任。四、常规管理工作的狠抓落实以合学小组的创立为载体，将纪律、卫生、宿管、就餐、文明等各方面的养成教育纳入合学小组的量化评比中，实现对学生的全方面评价，实现德育与教学的完美结合。1、第一周学生招标自选班级管理职务班委会、科代表、宿舍长、小组长及卫生值日招标，形成班级管理核心力量，并召开班委会议和小组长会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建立方案，使班委工作正式运作。2、第一周调整局部
27、学生座位，使学习小组到达最优化组合，平衡力量，建立帮扶。3、继续沿用值日包干安排，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁。4、及时进展班风校纪的教育，以常规管理为载体，标准学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。5、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。6、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体观念和积极上进的学习自觉性。7、加强平安教育，时时处处讲平安，以防为主，同家长经常获得联络，防止各类事故的发生。8、充分利用地生中考的杠杆作用，要求每一位学生写出自己的得与失，查找经历与缺乏，并列出整改方案和本
28、学期的学习目的。9、开展心理安康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。班主任作为班级德育工作的组织者，应当走进学生内心，力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。2023八年级班主任工作方案初中模板一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐开展的原那么，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，增强集体的凝聚力。 2、坚持德育科研，以心理安康教育为重点，深化研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，进步德育的实效型。 二、工作目的
29、： 由于新的教学改革，本学期我们继续采用小组合作学习方式。虽然我们班学生根底较好，学生的学习热情还算可以，但还有局部学生学习底子比拟薄弱，更需要耐心引导。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变，帮助他们及时克制学习上和生活上的困难。 三、重点工作 (一)、加强班风建立 1、安排班级活动 根据学校德育工作安排，引导学生开展各项理论活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与理论才能的培养，面向全体学生，促进学生全面开展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展
30、灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会理论活动等一些联谊活动。 2、营造向上气氛 根据初二年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。 (1)制定并修改班级公约、班规。 (2)布置教室环境，使学生在一个比拟舒心的环境中学习。 (3)让学生参与班级管理，培养学生的组织才能和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐渐形成自理自治才能，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 3、指导培养班干部 班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。 第一，帮助班干部树立威信; 第二，鼓励班干部大胆工作，指点
31、他们工作方法; 第三，严格要求班干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”; 第四，培养干部团结协作的精神，要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 (二)、针对特殊学生，开展特殊教育 1、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。 要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极
32、性，获得共识，配合学校教育好孩子。 2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。 四、工作内容及措施： (1)抓好每天的晨会和每一次班会。提出班级的总体奋斗目的，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好气氛，进一步增强班集体的凝聚力。 (2)结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析p ，从主客观找原因，采取补救措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐心
33、理与成才、伟人的历程、名人成功录等书籍，交流读书心得等。同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进展心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其交流。 (3)充分利用晨会和班会以及语文课前一分钟讲话，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的根底是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。 4首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习方案，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进展总结。 (5)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，老师为主导，参与校、班各项活动。 (6)加强值日干部的职责，给值日干部一定
34、的自主权。继续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、时机参与管理。 八年级班主任工作方案,八年级班主任工作方案总结篇八年级第二学期班主任工作方案这学期我继续担任级8班的班主任。班主任不仅是一个班学生品德、学习、安康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要施行者和各方面教育力量的协调者。因此在体会着班主任的那份艰辛与幸福中我一直积极考虑如何做好班主任工作。这学期，我将继续努力做好班主任工作，从低年级孩子年龄小的实际情况出发，从细节入手，全面抓好班级管理工作，努力进步学生知识程度和道德素质。一、班级情况分析p ：本班学生57人，其中男生29人，女生28人。经过上学期的学
35、习，孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再生疏，大体上已经跟上了小学的步骤，对于老师的要求孩子们也可以理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识，可以按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，可塑性极强。可是也有一局部孩子的行为习惯不良，学习意识缺乏，还需要花大力气在这局部孩子身上，希望在这学期的的悉心教育下，他们会有所转变。二、班集体的目的：每天进步一点点。三、主要工作和详细措施：一工作要点1.促进学习、生活等好习惯的养成2.班干_伍建立二详细措施1.抓好学生的常规教育重点从以下几个方面开展工作：文明礼仪教育：上学期孩子们根本能坚持使用礼貌用语，见到老师同学主
36、动问好。本学期重点进展礼仪教育，特别是公共场合的文明礼仪教育。团结同学教育：上学期通过一系列的活动增进了同学之间的互相团结友爱，本学期继续通过小活动增进同学间的感情。学习习惯教育。上学期孩子们养成了根本的上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作，课下认真完成作业的良好学习习惯。本学期重点培养学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。平安习惯教育：上学期孩子们养成了初步的课间活动平安意识-下课不在走廊上游戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步；本学期重点利用班会教育学生遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的平安教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的 号码、能记住自己
37、的家庭住址和父母的 ，以便遇到紧急情况时保护自己。感恩主题教育：上学期孩子们主要感受了同学的关爱，本学期重点引导孩子感受父母之爱、老师之爱，开展“爱父母、爱老师”教育系列活动和“我是劳动小能手”教育理论活动。爱读书主题教育：本学期重点培养学生热爱读书的好习惯，制定班级的读书小专士-小学士小硕八年级班主任工作方案,八年级上学期班主任工作方案学年度八年级下学期班主任工作方案本学期我继续担任八年级22班的班主任工作，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初二学生，我的想法是：为了使学生可以在龙山中学学习的后一年多的时间里，学到更多的本领，更好的开展自己的个性，进步个人的素质，我将尽我
38、最大的努力，教诲这批学生认识自己、进步自己。虽然，我在班级管理上没什么优秀的经历，但我希望能在如今这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在理论上。毕竟，班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。老师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又荣耀的，学生应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的学生而荣耀。这是我一直勉励自己的话。所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最后还是要对得起学生。为此，我在这学期的班主任工作方案如下：一、指导思想1、坚持认真学习、贯彻“全精神”，全面推进素质教育，以学校的德育思想为指针，以“
39、学会关心”为主线以“三观教育”为重点，进一步进步学生的政治素养和科学素养。2、坚持以人为本、和谐开展的原那么，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，增强集体的凝聚力。3、坚持德育科研，以心理安康教育为重点，深化研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，进步德育的实效型。二、存在问题：我班的学生的根底差异较大，底子薄，学生的学习热情欠高涨，后进生较多。因此，作为班主任，我更应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的开展动向，帮助他们克制学习上和生活上的困难。三、工作内容及措施：1、三观教育1充分利用班会时间，结合国内外时事进展世界观教育。2充
40、分利用团支部的活动时间，开展党团知识的学习：党章、党史、团章、团史、_理论等，鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动，在普遍进展爱国教育的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目的指明方向。3充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”，随时都起着价值判断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观。2、团队精神教育1抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目的，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的将来努力八年级班主任优秀工作方案 八年级班主任工作方案范文八年级班主任工作方案篇1八年级是一个关键
41、的过渡时期。学生年龄的增长、青春期心理的变化、对校园生活学习环境逐渐熟悉。针对学生的变化，管理班级的管理也需要相应的变化。针对班内实际情况，我对本班管理工作方案如下。一、指导思想：本学期在德育方面，我班继续推行绅士淑女教育，进一步标准学生形象，承传学校自强不息、厚德载物的学校精神，以感动校园为锲入点，对学生进展长期不懈的教育。同时，深化贯彻学校提出的汲取教训，重塑形象的总体要求，全面提升班级整体形象。二、工作目的：培养学生成为积极、乐观、高效、勤奋、自信的鲜活个体;塑造班级成为文明、团结、先进、文明的班集体。纪律卫生：争创示范性文明班，保持课堂及课下敬、静、净、竞。无重大违纪现象，无打架现象，
42、无扰乱课堂秩序现象。集体活动：积极组织有益于学生身心安康的各类竞赛活动和健身活动，培养学生的安康体魄和团队意识，塑造有才能、有体力、有活力的鲜活群体。培育一批有正气，讲正义，讲团结的班级管理团队，培养学生自我管理才能。感恩教育：以学校所倡导的感动校园为契机，以学校感动校园活动为平台，积极有效地推动感动班级活动长期进展，通过小事、实事、身边事对学生进展身体力行的教育，进展潜移默化的影响，进展润物细无声的引导。把绅士淑女形象在我心、学雷锋，做雷锋活动抓到实处。学习：保持语文学科的领先地位，英语学科的上升势头，数学学科的根底夯实，新增的物理学科，要赢在起跑线上;对于政史地生四小科，利用早读前半小时及
43、下午上课前二非常钟予以重视，努力提升学生综合人文素养，培养学生各方面的学识，力争在片内班内有两科夺得头帱。班级总成绩力保片内班前三，争做冠亚军。力争有三名学生进入年级前一百名。三、工作要点：1、关注学生心理变化。体察学生心理倾向，对偏向心理予以及时纠正。培养学生自制力的同时塑造学生的自省智力，关注体察学生交友范围及社交内容，塑造学生养成良好的交流智力，培养学生形成良好的人际交往意识。通过各种手段提升学生养成良好的心理素质和友善的人际环境。2、依法治班：进展法制教育，培养学生的法律意识，使学生理解预防未成年人犯罪法、教育法、刑法等相关法律内容。塑造学生自我约束，自我教育，自我警醒。班级管理要制度
44、化前行，按照既定的班级法那么予以奖惩。3、做好感动校园教育。塑造学生成为尊重、仁慈、谅解、尊重、大方、同情、热忱的行为作风和精神相貌，从细节着手，关注学生的一言一行，一举一动。向学生引介传统文明习惯，使其懂得礼仪廉耻、尊老爱幼、仁爱宽厚。防止一切形式的暴力和野蛮行为，杜绝不安康的思想倾向和习惯，纠正落后的腐朽的精神相貌。长期有效的抓好感动校园，感动班级教育。让每一个自卑的心灵得到鼓励，让每一个心存对将来希望的心灵都有实现美妙将来的实际行动，让每个学生不再堕落中迷失自我。让同伴的行动感动同伴。举行每天一小感人事、每组一个感动人物，每月感动自己的事迹汇报等活动促成活动的有效进展。4、尊重个体。以宽
45、容、平和、鼓励的态度教育学生。教育学生纠正弊病，鼓励上进，首先谋求学生的理解。用期待的眼神感召学生，以帮扶的诚心去打动学生，用精辟的语言引导学生，以高尚的情怀塑造学生，使每个学生都认为班主任可信、可交往、可托付、可依赖。以诚心换取学生的一颗颗进取心、自强心、自制心。尊重学生的个体开展，不侮辱学生，不体罚学生，不打击压制学生，使学生在温情中成长，在自我教育中成长。5、班会活动有序进展。全面关心学生的安康身心，使学生得到全面开展，使人人都得到开展。在班会活动中进展人生观、世界观、道德观、纪律观的教育。教育学生热爱祖国，热爱生命，热爱家庭，热爱班级，热爱同学，使学生成为有文化、有纪律、有道德、有思想
46、的人才。按照纪律教育、公德教育、交往教育、人生教育的总体思路进展有序教育。6、汲取教训，重塑形象。将荣誉视为班级的第一生命;汲取学校期末考试教训，将学习作为教育的重中之重;汲取教训，将教育抓实，防止教育失误，防止对学校造成不利影响。总之，作为班主任，应该时时刻刻注意自己的一言一行，从内在到外在严格要求自己。在学生成长的过程中，以崇高的思想品德、饱满的工作热情、诲人不倦、永不止息的进取精神，言行一致，表里如一的作风，认真钻研业务，大胆探究，真抓实干，管理育人，效劳育人，教书育人，做一个好的教育者和引路者。八年级班主任工作方案篇2新学期已经开场，我将继续狠抓班风建立，主要通过班会时间，进展教育;同
47、时多给学生一些时间，班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的责任感，使学生们在自我反思和自我批评的过程里，更能明确是非黑白，实现自律;继续抓好常规工作，健全和完善班级制度。详细如下：一、班级情况分析p (一)班风方面我们的一班是一个团结、向上、活泼的班级体，并培养了一批班干部和科代表，成为老师工作的好帮手;形成了良好的班级言论导向，学生较明事理;常规工作成绩很好，继续保持。(二)学生方面经过努力，尖子生的培养初见成效，班级前十名稳定，且居年级前列，并能自觉、主动的学习。中游学生较有上进心，能在比、学、赶、帮、超中不断前进，但缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。而学习较吃力的学生数量增加是本班在新学期进步开展的一大问题。他们普遍根底薄弱，上进心不强，问题较突出。二、新方案新目的本学期，我方案把我假期进修的理论尽快运用到班主任工作中来，并结合本班的根本情况和自身特点，从以下几个方面入手：(一)班级管理方面(1)作业收发制度：每天到校后放于桌角，早自习前10分钟，统一收齐，并于课前交给各科老师，同时如实上报作业的完成情况。(2)平安制度：针对初二详细情况，再次集体讨论班级平安公约，要简约易行，不走过场，落到实处。(3)卫生制度：五个小组，每组值日一天，组长负责制，分工到人并制定奖惩