班主任2023年度工作安排范文.doc

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1、班主任2023年度工作安排范文xx中心小学 xxx一 . 分析p 班级概况:本学期本班人数为21人,其中转出1人,无转入,比上个学期少了1人 。大局部学生思想比拟上进,可以做到尊敬师长,由于年特点不可以约束自己,缺乏有责任感。其中男生在答复下列问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。多数同学可以明辨是非,但有个别同学比拟娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。二 . 本学期中心工作本学期本班的工作重点有四点。第一,抓学习,让每个同学都能打好根底。第二,抓美德教育包括仪表美、语言美、行为美,形成良好的习惯。第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育。第四,抓学生的日常行为标准教育。并结合有关节

2、日和学校的方案办好墙报 。三 . 教育内容和措施1. 安定学生情绪,让学生开场科学地承受知识灌输。抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺利进展,进步课堂教学质量。加强学生思想教育,组织学生学习学校的标准条例。教育平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。2 发扬雷锋精神,宣传雷锋思想,培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。3 实在抓好行为标准教育,有内容、有方案、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、英、数交替进展,根据班级的特点,落实每天的晨间谈话,班队课的行为

3、标准训练,使行为标准经常化。4 培养学生在日常生活中正确对待自己和别人,学习别人的长处,弥补自己的缺乏。对学生加强平安知识教育,强化学校的常规教育。加强课堂纪律。5 在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习稳固。教育学生要老实和做事认真负责,并加强品德和行为习惯教育。6做好后进生的德育工作及学生放假前后的平安卫生教育。总结执行学校标准的好人好事,并给予表扬鼓励。7. 壮大班干_伍经过一个学期的培养,班干部已经形成了一定的核心力量,明确了各自的任务,具备了一定的工作才能,有些班干部还在同学们中间形成了一定的危性 。但我发现有些班干部名存实亡,并没有发挥一定的作用,而所谓平民中的有些同学工作热情却

4、非常高。本学期,我决定让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束才能。使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。鼓励他们给班级出主意,想方法,增强了集体观念。引导学生自己动手出好每一期的黑板报,进步同学们的热情。同时经常召开班干部会议,对他们进展管理才能的引导。8、强平安教育,防患于未然平安工作是一切工作得以顺利进展的前提,因此,把平安工作放在班级工作的第一位。1 用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展平安知识教育。2 用班队课给学生传授相关的平安意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

5、9、保持家校联络,促进班级工作更顺利地进展。1 做好家访工作,理解学生的实际情况。2 及时与家长沟通,反映学生在校情况。2班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励。同时利用花草美化环境,并进展保护环境和花草的教育。四、班级工作安排:三月份:1、加强期初行为标准教育2、“学雷锋、树新风”主题教育活动3、庆贺“三八”妇女节4、写字教学月评15、植树节活动四月份:1、常规教育加强系列活动2、爱校爱班主体活动3、期中教学强化训练4、写字教学月评2五月份:1、口算、笔算测试2、四项竞赛3、常规教育教学检查评比4、写字教学月评3六

6、月份:1.庆贺六一儿童节2.班级学期教学冲刺训练3.写字教学月评44.语文阅读竞赛七月份:1.写字教学总评、反响 2.期末考试 3.学期末班级教学总结表彰奖励初中班主任2023年度工作安排范文今年我接任初一7班的班主任工作,这是我首次接任班主任,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生, 我的想法是:为了使学生可以在石龙二中学习的三年时间里,学到更多的本领,开展自己的个性,进步个人的素质,我将尽我的努力,教 导这批学生认识自己、进步自己。虽然,我在班级管理上没什么经历,但我希望能在如今这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用 在理论上。毕竟,班级中的每一位同学,都是

7、一个可贵的生命。老师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的安康成长为 首要任务。假如一位班主任,不可以把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的老师。班主任的任务是神圣而 又荣耀,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而荣耀。这是我一直勉励自己话。所以身为班主任,首先就是要对得起学生, 其次还是要对得起学生,最后还是要对得起学生。至于学校的表扬先进,都是其次。学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的一二百元班主 任费而工作的,我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。尽管如今的班主任工作日益繁重,而俗话又说“多做多错,少做少 错,不做不

8、错。”往往工作量最多的人,所犯的错误也是最多的。但只要我所想的一切都是为了学生,心里也就没有什么怨言了。在2023 2023学年第一学期,同时为响应我校刚成功申报市“市一级级学校”和“市绿色学校”的荣耀时刻,我这学期的初中班主任工作方案如下: 一、(初中班主任工作方案)指导思想 1、坚持认真学习、贯彻“全精神”,全面推进素质教育,以学校提出的“六个现代教育观念”为指针,以“学会关心”为主线, 以“三观教育”为重点,进一步进步学生的政治素养和科学素养。 2、坚持以人为本、和谐开展的原那么,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建立,增强集 体的凝聚力。 3、坚持

9、德育科研,以心理安康教育为重点,深化研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,进步德育的实效型。 二、(初中班主任工作方案)存在问题: 由于新的教学改革,我们学校只有初中,各年级班级也较多,学校为了更好地促进学生的学习积极性,在各年级都划分了尖子班与平 行班,这在一定程度上对学生的学习产生了压力。作为一名班主任,我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪,尽力让我们的每一位 学生都朝着正确的方向前进。总来说,平行班的学生的根底差异较大,学生的学习热情没有尖子班的学生高,后进生较多。因此,作为一名平 行班的班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的开展动向,帮助他们克

10、制学习上和生活上的困难。 三、(初中班主任工作方案)工作内容及措施: 1、三观教育 1充分利用班会时间,结合国内外时事进展世界观教育。如中国在雅典奥运上获得的骄人成绩、_问题等重大国内外大事,结合 学生思想实际,采取非常钟演讲、小型辩论会、学_员文章、专题小报告等形式,进展世界观教育。 2充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习:党章、党史、团章、团史、*理论等,鼓励学生积极参加学校党支部和 团支部所组织的活动,在普遍进展爱国教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目的指明方向。 3充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“

11、坐标、天平”,随时都起着价 值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。 2、团队精神教育 1抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目的,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“我以班级 为荣,班级以我为骄傲”的良好气氛,进一步增强班集体的凝聚力。开展日常环保知识竞赛,增强学生环保意识。 2抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是 今后从事任何工作必备的精神。 3、心理品质教育 1应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析

12、p ,从主客观找原 因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度; 向学生推荐心理与成才、伟人的历程、名人成功录等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学 生进展心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。 2自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自 信的根底是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。 3意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习方案,并要求在日常生活中无 论遇

13、到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进展总结。 4、创新教育 1充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,老师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向 班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。 2加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、时机参与管理。 3利用局部自修课时间介绍大学里高科技开展状况,增强同学们的科技意识和创新意识,使他们初步形成献身科学的志向,为将来 科技开展作好准备。 4正确引导创新教育的方向:有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的,也就是强调德育教育是其他教育

14、的前 提。 5、个性与共性教育 1坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造 惜时如金,争分夺秒的良好文化气氛,为备考作好物质和精神的准备。 2抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,鼓励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共 同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的间隔 ,努力赶上尖子生。最终,使班级形 成整体优势。 6、学校教育与家庭教育相结合 1结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同讨论解决问题的方法,并对下一步工作做

15、好安排,尽快形 成家长、老师、学生三位一体的教育形式。 2平时,把学生在校的各方面的表现反响给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助 学生,作好学生的思想工作,同时,向家长理解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。班主任新学期2023年度工作安排范文一、班主任工作思路1.以人为本,教育学生成为一个正直,仁慈,智慧,安康的人。2.学生发现自己的潜力,挖掘自己的潜力,要有团队精神和参与意识。3学生有效的学习方法,进步学习效率,坚持执行pdca,让学生养成良好的学习习惯。pdca 即:pplan 制定方案; dde 执行方案; ccheck 检查方案;aa

16、ct 处理方案。4.利用各种活动增强班级的凝聚力,本学期方案四次大型的班级活动,让学生体会集体的温暖和师生的友谊。5由班委会筹划组织各科的学习兴趣小组,分配自习课,调动学生的学习和探究的积极性。6继续用日记和其他形式与学生交流,关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。7继续我们的手拉手活动,保持和云南,广西希望小学的小朋友的联络,通过书信交往和捐书来使学生感受付出和收获的快乐。8认真上好每一节课,认真抓好课堂纪律,积极参加学校组织的各种活动,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一。9用好心情和微笑迎接每一天!二、班主任工作的分类:第一类:每

17、天必做的事情安排班干部听写英语单词,语文生字词,检查班级卫生,值日生档案,鲜花,班级日记。2要求早操快,静,齐,做操动作要到位,及时表扬和鼓励。3上好数学课,改作业,关注学生的听课和学习情况,及时处理班级发生的问题。4中午留校休息的学生时间安排,下午课前一支歌。5自习课的管理,要养成学生自觉安静的上自习的习惯。6放学以前的值日生工作小结,评选优秀小组,提出问题并建议改正措施。7提醒学生记好作业,学生轮流写出班级新闻,放学。第二类:每周必做的事情。1大组评比,每周评出一个先进组,各组之间换坐位。2每周一次英语单词听写或语文生字词听写。3每周修改一次日记,学生每周写三篇。4组织班会,由班干部找班会

18、主题,利用班会来浸透素质教育。5周五放学以前唱班歌“相亲相爱”,感受同学之间的亲情。由同学轮流介绍一篇好文章,布置命题日记。6每周要找三个同学交流思想,关注学生的思想状态,及时发现和处理问题7争取全校每周的流动红旗。第三类:每月必做的事情。1参加学校统一的月考,统计月考的成绩,奖励进步的学生。2利用家校平台和家长联络,让家长及时理解学生在校的情况。3在日历上圈出学生的生日,给每个过生日的学生唱送一份小礼物。4召开一次班干部会议,各科课代表给各科老师提建议,给班主任提意见。5组织一次班级的户外活动,增强班级的凝聚力。在学校的各种活动中永争第一!6坚持写班主任手记,记下学生的点点滴滴,找出自己的缺

19、乏,及时总结和反省!7擅长发现人才,给的学生锻炼才能的时机。三、根本情况:行为习惯方面:学生能按照一日行为标准来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待进步,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。初中班主任2023年度工作安排范文参考为了使学校各处室相关方案在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,进步学生的身心素质,特制定本学期初中班主任工作方案:一、指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,贯彻落实“以人为本”的科学开展观,从学校工作方案和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,以进步学生道德素质,文化素

20、质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到开展。二、工作目的:1、按照德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。2、根据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理安康教育,进步心理安康辅导程度。3、加强学法指导,培养独立学习才能和抗挫才能,克制学生的厌学心理。三、工作措施1、言传身教,以诚取诚。言传是身教的根本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自

21、己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作那么,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权利性影响持久而深远。2、尊重学生,关爱学生。“爱”是教育的主旋律。教书育人是老师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,理解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏

22、学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。3、加强对后进生的教育工作。对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期待雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心培育,真心诚意地关心保护,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为新世纪的有用人才。4、开展各项常规检查评比活动。继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主

23、任要实在从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学, 民主管理班级,实在抓好班风班貌建立。同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,标准化,艺术化。5、家校联手,形成良好的教育合力。1结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同讨论解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育形式。2平时,把学生在校的各方面的表现反响给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长理解学生在家的表现,及时找到问

24、题所在,对症下药。6、加强对学生的平安工作方案与法制教育工作方案作为班主任,我们应该充分利用“_”班会、班务会阵地,加强对学生的食品平安工作方案、交通平安工作方案、上下楼梯平安教育工作方案,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现平安隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的平安首视责任制。同时,本人作为班主任,应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解我们的学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。7、班干部培养工作方案对班级干部进展大胆的使用和严格的管理,并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手

25、的一定要放手,从而历练才能,树立威信。与此同时,注意进步他们的自身素质和管理程度,定期召开班级干部管理睬议组织学习。8、开展班级特色活动。1初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易冲动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。根据初二年级学生的身心开展特点结合班级学生的实际情况开展特色活动,开展以“脱离低级兴趣、培养高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式每周的最后一节课。2初二学生由于对性知识的一知半解,他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受,开场产生神秘的骚动,这使他们既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢

26、接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍然很敏感。因此,外表上看,他们并不互相接近,而是互相排挤,但是由于对异性的好奇和渴望,内心又有对异性的追求的心理矛盾。根据初二学生这一心理特点,本学期准备开展一次青春期教育讲座。3继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。以上是本学期的班主任个人工作方案,自己有决心不让方案成为一纸空文,在工作中一定按方案完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。2023年度小学班主任工作安排新学期开场了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主

27、任工作方案。一、指导思想以学校总体工作方案为指导,以深化开展素质教育和创新教育为目的,围绕学校主题教育活动,进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和进步学生的根本道德。标准班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析p 我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。详细情况分析p 如下:品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小

28、学生守那么来标准自己的言行。但由于种种的原因,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大局部专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进展个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与老师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、得意,不爱张扬。总的来说,班级特点比拟稳,但稳中有活。三、班级工作重点及目的班级教育工作重点加强行为标准的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进展

29、热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理安康教育。详细工作:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生 文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育,增强平安意识,形成一定的才能。4、搞好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地开展。5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。本班学生奋斗目的1、形成安康向上的良好班风,增强集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、开展个性特长,促进身心安康。详细工作:(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼才能,培养其集体荣誉感。(2) 注意育人环境的美化,充分发

30、挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.(3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:1、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。说明学生在各方面都有显著的进步。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进展评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。2、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能获得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精

31、神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面,为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,详细做法如下:1、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。2、定期对学生进展道德行为的教育。3、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生可以清扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:(1) 进一步对卫生小组长进展培

32、训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。(3)每天由卫生委员检查个人卫生。(4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、务实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原那么,不无视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任

33、要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。六、学生心理安康教育1、班主任要积极学习心理安康方面的知识,以便做好学生的心理安康教育,正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长获得联络,施行有方案的教育。3、上好心理辅导课,培养学生安康的心理品质。随着社会的进步,学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。七、学生平安教育1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。2、每天早晨8:30准时进教室,带着孩子早读

34、。下午2:00准时进教室,处理班级事务,注意学生平安。3、课间要到教室里,等放学后再分开。八、家访、来访工作的开展由于五年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进展家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进展。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的缺乏,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。2023班主任年度工作安排范文一、 班级根本情况:七5班本学期全班有男生23人,女生25人,共48人。全班所有学生均为借读生,且绝大局部来自原志华学校。学生的学习根底、生活习惯、行为标准等方面都存在一定的缺乏。二、本学期工作重点:1. 大力指导学生干部工作,依靠干部

35、及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“鼓励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。2. 组织学生进展平安、卫生、纪律、法制、理想及爱国、集体等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,实在落实中学生守那么和中学生日常行为标准施行细那么。3. 严格施行德育,制定值日生安排、班干部值日安排等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。三、采取的详细措施:1. 抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为标准等。2. 加强后进生的转化工作和管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出

36、发,理解关心学生。多与学生和家长交流及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。3. 对学生认真负责,经常深化班级,严格课上、课间的纪律要求,仔细检查班级和寝室的卫生,勤看、勤管,重视学生的思想工作。对于个别学习不积极或学习不专心的学生,及时找学生谈心,及时发现问题、及时解决问题。4. 对于个别学习态度不端正的学生,与家长及时联络,要注重班主任与家长的交流,注重学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通,坦诚相待,才能使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,只有经常与家长沟通交流,针对学生学习、生活中存在的问题,同家长达成共识,才能充分调动家

37、长的积极性,配合学校教育好孩子5. 培养学生良好的学习习惯和生活习惯良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。同时也要加强学习方法的指导,进步学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,理解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导.织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,进步其集体自力更生的才能,同时也让小组的同学在进步自身的同时让自已

38、的才能也上一个新台阶。6. 及时理解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升7. 家教结合:经常保持与否学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头、促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。8. 培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。尤其是班级的示范员,更要要求他们及时协助班干部作好班级的日常管理工作。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间

39、树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的才能。9. 抓好团队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校,结合实际搞好各项活动。10. 重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。2023年度初中班主任工作安排范文为了使学校各处室相关方案在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,进步学生的身心素质,特制定本学期初中班主任工作方案:一、指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,贯彻落实“以人

40、为本”的科学开展观,从学校工作方案和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,以进步学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到开展。二、工作目的:1、按照德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。2、根据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理安康教育,进步心理安康辅导程度。3、加强学法指导,培养独立学习才能和抗挫才能,克制学生的厌学心理。三、工作措施1、言传身教,

41、以诚取诚。言传是身教的根本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作那么,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权利性影响持久而深远。2、尊重学生,关爱学生。“爱”是教育的主旋律。教书育人是老师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,理解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对

42、症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。3、加强对后进生的教育工作。对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期待雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心培育,真心诚意地关心保护,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为新

43、世纪的有用人才。4、开展各项常规检查评比活动。继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要实在从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学, 民主管理班级,实在抓好班风班貌建立。同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,标准化,艺术化。5、家校联手,形成良好的教育合力。1结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同讨论解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育形式。2平时,把学生在校的各方面的表现反响给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到

44、心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长理解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。6、加强对学生的平安工作方案与法制教育工作方案作为班主任,我们应该充分利用“_”班会、班务会阵地,加强对学生的食品平安工作方案、交通平安工作方案、上下楼梯平安教育工作方案,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现平安隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的平安首视责任制。同时,本人作为班主任,应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解我们的学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。7、班干部培养工作方案对班级干部

45、进展大胆的使用和严格的管理,并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手,从而历练才能,树立威信。与此同时,注意进步他们的自身素质和管理程度,定期召开班级干部管理睬议组织学习。8、开展班级特色活动。1初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易冲动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。根据初二年级学生的身心开展特点结合班级学生的实际情况开展特色活动,开展以“脱离低级兴趣、培养高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式每周的最后一节课。2初二学生由于对性知识的一知半解,他们

46、心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受,开场产生神秘的骚动,这使他们既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍然很敏感。因此,外表上看,他们并不互相接近,而是互相排挤,但是由于对异性的好奇和渴望,内心又有对异性的追求的心理矛盾。根据初二学生这一心理特点,本学期准备开展一次青春期教育讲座。3继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。以上是本学期的班主任个人工作方案,自己有决心不让方案成为一纸空文,在工作中一定按方案完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。班

47、主任2023年度工作方案范文一、 指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能,积极探究个性培养的途径。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会建立者和接班人。二.班级目的:建立一支有进取心,才能较强的班干_伍,增强班级集体凝聚力;培养一个安康文明和谐的班集体;形成一种积极向上的学习风气,使学生争做品学兼优好少年.二.详细工作(一).班风建立良好的班风是学生各种习惯养成的根底,有了良好的班风才能有好的学风.所以在这方面,我还要进一步贯彻小组管理形式,充分发挥好小组长的作用。为到达这个目的。首先我要选拔、培养和使用班干部。让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的缺乏,给予及时培养和教育。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的时机,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应才能。同时还要培

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