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1、毕业论文设计工作方案怎么写毕业论文设计工作方案怎么写。一、毕业论文(设计)的目的1、进一步掌握根本理论和根本技能,形成系统化和综合化的知识体系。2、进展科研工作的初步训练,增强综合运用所学知识解决实际问题的才能。3、培养良好的语言组织才能和正确的思维方法,严谨的工作态度,实事求是的科学精神和蔼于合作的工作作风。二、毕业论文(设计)的工作流程1、选题:拟出选题审核小组审核选题领导组决定选题师生双向选题领导组审核确认指导老师下发任务书2、开题:学生调研、搜集资料、制定工作方案撰写工作方案撰写开题报告指导老师审阅开题指导小组组织开题报告会决定是否开题不适当题目更换新题3、理论:学生调研、实验、理论指
2、导老师每日进实验室指导每周召开一次组会4、检查:各组不定期检查完成情况,系领导组进展中期检查。5、论文撰写:指导老师指导撰写并修改论文系领导组定期检查定稿6、辩论:指导老师和评阅老师评阅辩论小组组织辩论会7、成绩:评定总成绩未通过辩论者在规定时间补辩论8、总结:各小组进展工作总结系领导组进展工作总结向学院推荐优秀毕业论文和优秀指导老师9、装订:教务处领取毕业论文封皮按规定装订毕业论文文本存档三、毕业论文(设计)工作的组织管理毕业论文指导工作在系主任的统一领导下,由各科研团队详细组织施行。团队负责人分别为:XXX、XXX、XXX、XXX。系主任和分管毕业论文工作的副主任全面负责本系毕业论文(设计
3、)的指导老师装备、时间安排、进度检查、辩论组织、成绩评定、优秀毕业论文(设计)推荐等工作。要加强管理,精心组织,严格要求,经常理解毕业论文(设计)的进展情况,确保毕业论文(设计)的教学质量和学术程度。1、科研团队各成员按照选题原那么确定题目(学生也可自己提出有创意的题目报团队负责人),选题一定是指导老师本人的科研方向并能独立全程指导,题目首先由团队负责人审核,再由审核小组审核(选题审核小组成员见附件1),填写题目报表,领导组决定,然后将课题向学生公布。2、学生在老师指导下,根据个人才能等情况自选题目,但需调整解决一题多人争选或有的题目无人选的情况。3、指导老师给学生下达任务书。4、各团队组织学
4、生开题,学生在老师指导下,认真填写XXXX本科毕业论文(设计)开题报告。指导老师根据学生课题进展情况及时将有关审核意见填入XXXX本科毕业论文(设计)进度表。系主任和分管副主任对开题报告及进度表进展随机抽查。5、学生在实验室进展实验阶段,能使低年级学生利用业余时间一同进入实验室,查阅文献,熟悉仪器,夯实根底知识,参加每周一次的组会(要求指导老师每周组织学生进展一次汇报)。可以是大组会(以团队组织),也可以是小组会(指导老师小组)。表达导师制及学生科技创新的全程训练,为低年级学生假期科技创新实验及毕业论文奠定根底,也有利于老师科研工作的开展。6、各团队要不定期检查实验及论文完成情况,尤其是要进展
5、中期检查,听取每个学生关于课题进展的口头汇报与问题解答,对达不到教学要求的学生应给予警告和详细帮助,对优秀学生应予以更细致的指导。检查日期要报知系主任和分管副主任,系主任和分管副主任随机抽查。7、指导老师指导撰写并修改论文,修改至少三次,撰写要严格按照学校要求标准、认真,同时提交打印稿和手写稿。8、评审与辩论,由系主任和分管副主任统一安排,各科研团队详细组织施行,并认真填写忻州师范学院本科毕业论文(设计)辩论成绩评定表和忻州师范学院本科毕业生论文(设计)成绩表。9、毕业论文(设计)成绩评定完成之后,必须认真填写忻州师范学院本科生院级优秀毕业论文(设计)推荐表和忻州师范学院本科生毕业论文(设计)
6、统计表。四、毕业论文(设计)的时间安排1、20xx年11月5日前,拟定、汇总、审查、确定选题和指导老师,随后各科研团队组织学生选报论文(设计)题目,向学生下达毕业论文(设计)任务书。在第七学期完毕前,开题论证各题目,确定每个学生的论文(设计)题目,完成开题报告工作,并将学生选题汇总后报系主任和分管副主任。2、实验时间3-5月,撰写时间6月上旬。3、6月10日各指导老师将审阅过的学生论文交各辩论组组长,辩论组组长负责指定评阅老师评阅,辩论组长审阅后于6月15日开场辩论,辩论不合格的要二次辩论。撰写有问题的,辩论完毕后修改论文,指导老师最后把关签字。4、6月20日,成绩上报。五、毕业论文(设计)的
7、地点安排1、系主任、分管副主任及各团队负责人协调实验场所。2、各个仪器实验室要无条件地配合毕业论文的检测与标定工作。六、毕业论文(设计)的选题1、毕业论文(设计)的选题必须符合本科教学培养目的要求,表达本专业根本训练内容,有益于学生综合运用多学科的知识与技能,以培养锻炼学生的综合才能和钻研精神。2、毕业论文(设计)的选题应尽可能结合当前的消费、科研和地域特点等提出具有现实意义的理论问题和理论问题,坚持为经济建立和社会开展效劳。3、毕业论文(设计)的选题要针对本学科开展的历史与现状,选择有一定学术价值、对学科的丰富和开展有意义的题目。4、毕业论文(设计)的选题应贯彻因材施教的原那么,类型要多样化
8、。选题的难易程度要适当,使学生在规定的时间内通过积极努力可以按时完成任务。5、综述性课题原那么上不允许拟出,可以是调查报告或教学研究论文,但数量要控制。6、论文选题遵循命题和自选相结合的原那么。各科研团队按照选题原那么确定题目,供学生选择,学生也可提出有创意的题目。命题和自选题目皆由系备案。题目一经选定,一般不得随意更改。有特殊理由者,须经指导老师所在团队研究决定,并报系主任批准,方可更改题目。确定选题时至少应查阅近三年学生已做过的论文题目内容,不得提供重复和雷同的题目。7、毕业论文(设计)选题原那么上为一人一题,即每个学生独立完成一个题目。需要几位学生共同参加的工程,每个学生应有完好的独立完
9、成的局部,以保证每位学生都能受到全面的训练,不能把几人合作的课题写成一篇论文(设计)而同时作为几位学生的毕业论文(设计)。对综合训练不够的课题,指导老师应做适当的增补,使其满足教学要求。七、毕业论文(设计)的开题1、学生选定题目后,必须通过开题论证。开题论证工作由系主任或分管副主任负责,由各团队详细组织施行。2、学生开题时必须向开题论证小组说明选题的学术意义、理论价值、该选题的研究现状,以及初步的研究思路和写作思路。3、开题论证小组必须对学生选题进展认真考察和论证,以鉴定学生是否具备完成该选题的才能。不具备完成该选题才能者,建议其另选题目。连续三次开题未获通过者,推延一年毕业。八、毕业论文(设
10、计)的撰写1、毕业论文(设计)的构造毕业论文(设计)的构造一般由以下几局部组成:(1)题目。题目应精练、明确、准确地直接概括所进展的研究理论的主要内容和结果。f132.更多工作方案延伸阅读学生毕业论文工作方案怎么写一、毕业论文设计的目的 1、进一步掌握根本理论和根本技能,形成系统化和综合化的知识体系。 2、进展科研工作的初步训练,增强综合运用所学知识解决实际问题的才能。 3、培养良好的语言组织才能和正确的思维方法,严谨的工作态度,实事求是的科学精神和蔼于合作的工作作风。 二、毕业论文(设计)的工作流程 1、选题:拟出选题审核小组审核选题领导组决定选题师生双向选题领导组审核确认指导老师下发任务书
11、 2、开题:学生调研、搜集资料、制定工作方案撰写工作方案撰写开题报告指导老师审阅开题指导小组组织开题报告会决定是否开题不适当题目更换新题 3、理论:学生调研、实验、理论指导老师每日进实验室指导每周召开一次组会 4、检查:各组不定期检查完成情况,系领导组进展中期检查。 5、论文撰写:指导老师指导撰写并修改论文系领导组定期检查定稿 6、辩论:指导老师和评阅老师评阅辩论小组组织辩论会 7、成绩:评定总成绩未通过辩论者在规定时间补辩论 8、总结:各小组进展工作总结系领导组进展工作总结向学院推荐优秀毕业论文和优秀指导老师 9、装订:教务处领取毕业论文封皮按规定装订毕业论文文本存档 三、毕业论文(设计)工
12、作的组织管理 毕业论文指导工作在系主任的统一领导下,由各科研团队详细组织施行。团队负责人分别为:赵明根、张海容、任光明、赵三虎。系主任和分管毕业论文工作的副主任全面负责本系毕业论文(设计)的指导老师装备、时间安排、进度检查、辩论组织、成绩评定、优秀毕业论文(设计)推荐等工作。要加强管理,精心组织,严格要求,经常理解毕业论文(设计)的进展情况,确保毕业论文(设计)的教学质量和学术程度。 1、科研团队各成员按照选题原那么确定题目学生也可自己提出有创意的题目报团队负责人,选题一定是指导老师本人的科研方向并能独立全程指导,题目首先由团队负责人审核,再由审核小组审核选题审核小组成员见附件1,填写题目报表
13、,领导组决定,然后将课题向学生公布。 2、学生在老师指导下,根据个人才能等情况自选题目,但需调整解决一题多人争选或有的题目无人选的情况。 3、指导老师给学生下达任务书。 4、各团队组织学生开题,学生在老师指导下,认真填写忻州师院本科毕业论文设计开题报告。指导老师根据学生课题进展情况及时将有关审核意见填入忻州师院本科毕业论文设计进度表。系主任和分管副主任对开题报告及进度表进展随机抽查。 5、学生在实验室进展实验阶段,能使低年级学生利用业余时间一同进入实验室,查阅文献,熟悉仪器,夯实根底知识,参加每周一次的组会要求指导老师每周组织学生进展一次汇报。可以是大组会以团队组织,也可以是小组会指导老师小组
14、。表达导师制及学生科技创新的全程训练,为低年级学生假期科技创新实验及毕业论文奠定根底,也有利于老师科研工作的开展。 6、各团队要不定期检查实验及论文完成情况,尤其是要进展中期检查,听取每个学生关于课题进展的口头汇报与问题解答,对达不到教学要求的学生应给予警告和详细帮助,对优秀学生应予以更细致的指导。检查日期要报知系主任和分管副主任,系主任和分管副主任随机抽查。 7、指导老师指导撰写并修改论文,修改至少三次,撰写要严格按照学校要求标准、认真,同时提交打印稿和手写稿。 8、评审与辩论,由系主任和分管副主任统一安排,各科研团队详细组织施行,并认真填写忻州师范学院本科毕业论文(设计)辩论成绩评定表和忻
15、州师范学院本科毕业生论文(设计)成绩表。 9、毕业论文(设计)成绩评定完成之后,必须认真填写忻州师范学院本科生院级优秀毕业论文(设计)推荐表和忻州师范学院本科生毕业论文(设计)统计表。 四、毕业论文(设计)的时间安排 1、201x年11月5日前,拟定、汇总、审查、确定选题和指导老师,随后各科研团队组织学生选报论文设计题目,向学生下达毕业论文设计任务书。在第七学期完毕前,开题论证各题目,确定每个学生的论文设计题目,完成开题报告工作,并将学生选题汇总后报系主任和分管副主任。 2、实验时间3-5月,撰写时间6月上旬。 3、6月10日各指导老师将审阅过的学生论文交各辩论组组长,辩论组组长负责指定评阅老
16、师评阅,辩论组长审阅后于6月15日开场辩论,辩论不合格的要二次辩论。撰写有问题的,辩论完毕后修改论文,指导老师最后把关签字。 4、6月20日,成绩上报。 五、毕业论文(设计)的地点安排 1、系主任、分管副主任及各团队负责人协调实验场所。 2、各个仪器实验室要无条件地配合毕业论文的检测与标定工作。 六、毕业论文(设计)的选题 1、毕业论文(设计)的选题必须符合本科教学培养目的要求,表达本专业根本训练内容,有益于学生综合运用多学科的知识与技能,以培养锻炼学生的综合才能和钻研精神。 2、毕业论文(设计)的选题应尽可能结合当前的消费、科研和地域特点等提出具有现实意义的理论问题和理论问题,坚持为经济建立
17、和社会开展效劳。 3、毕业论文(设计)的选题要针对本学科开展的历史与现状,选择有一定学术价值、对学科的丰富和开展有意义的题目。 4、毕业论文(设计)的选题应贯彻因材施教的原那么,类型要多样化。选题的难易程度要适当,使学生在规定的时间内通过积极努力可以按时完成任务。 5、综述性课题原那么上不允许拟出,可以是调查报告或教学研究论文,但数量要控制。 6、论文选题遵循命题和自选相结合的原那么。各科研团队按照选题原那么确定题目,供学生选择,学生也可提出有创意的题目。命题和自选题目皆由系备案。题目一经选定,一般不得随意更改。有特殊理由者,须经指导老师所在团队研究决定,并报系主任批准,方可更改题目。确定选题
18、时至少应查阅近三年学生已做过的论文题目内容,不得提供重复和雷同的题目。 7、毕业论文(设计)选题原那么上为一人一题,即每个学生独立完成一个题目。需要几位学生共同参加的工程,每个学生应有完好的独立完成的局部,以保证每位学生都能受到全面的训练,不能把几人合作的课题写成一篇论文(设计)而同时作为几位学生的毕业论文(设计)。对综合训练不够的课题,指导老师应做适当的增补,使其满足教学要求。 七、毕业论文(设计)的开题 1、学生选定题目后,必须通过开题论证。开题论证工作由系主任或分管副主任负责,由各团队详细组织施行。 2、学生开题时必须向开题论证小组说明选题的学术意义、理论价值、该选题的研究现状,以及初步
19、的研究思路和写作思路。 3、开题论证小组必须对学生选题进展认真考察和论证,以鉴定学生是否具备完成该选题的才能。不具备完成该选题才能者,建议其另选题目。连续三次开题未获通过者,推延一年毕业。 八、毕业论文(设计)的撰写 1、毕业论文(设计)的构造 毕业论文(设计)的构造一般由以下几局部组成: 1题目。题目应精练、明确、准确地直接概括所进展的研究理论的主要内容和结果。 2内容提要。在主体内容前用300500字扼要介绍论文的主要内容、采用的方法和得到的主要结果。 3【关键词】:p 。按与论文内容严密程度依次列出35个【关键词】:p 。 4主体内容。一般由引言、实验局部、结果与讨论和结论四大局部组成。
20、引言一般包括选题的意义,国内外研究现状,即前人在该问题有关领域已经做过的工作和成果的概述,存在的问题,如何解决这些问题,即本课题的内容和采用的方法等。实验局部包括实验仪器试剂,实验方法。结果讨论是科学理论工作和成果的系统总结报道,是论文最重要的局部。结论是对科学理论的成果进展概括总结,文字要扼要明确。 5附录。对某些需要在毕业论文中反映出来,但又不宜于在论文主体中详述的内容,可以放在附录中讲述。在论文主体中谈到有关内容时注明参看附录。附录的内容要有独立的完好性。毕业论文可以有多个附录,按顺序予以编号,每个附录分别有各自的题目。 6【参考文献】:p 。科学理论中参考了前人的研究工作和成果,在毕业
21、论文中应反映出来,在论文中按行文涉及的先后排列【参考文献】:p 。主体内容或附录中以上标形式列出【参考文献】:p 的序号,主体局部或附录后按序号列出【参考文献】:p 。【参考文献】:p 一般来自正式出版的学术期刊、学术会议论文集、图书、报纸及已完成的学位论文等。【参考文献】:p 的注释格式为: 学术期刊:作者作者多于3人时,只写前三位作者,后面加“等”即可、论文题目、期刊名称、卷号出版年份、页次。 学术论文集:作者、论文题目、学术会议文集名称、编者、出版者、出版年份、页次。 图书:著者、书名、出版地、出版者、出版年月版次图书是第一版那么可以略去版次、页次。 报纸:作者、篇名、报纸名称、日期、版
22、次。 论文中的注释,按其在论文中的位置不同,可以分为夹注、脚注、尾注三种。 7英文翻译内容。中文的题目、内容提要、【关键词】:p 应翻译成英文,置于毕业论文的最后,即【参考文献】:p 之后。 2、其他要求 1学生毕业论文(设计)同时提交电子稿、打印稿、手写稿。打印稿格式要求见附件2。 2毕业论文设计的手写稿,必须使用“忻州师范学院化学系毕业论文”格式用纸,并用碳素墨水或蓝黑墨水进展书写,书面要整洁,标准,标点符号要准确。 九、毕业论文(设计)的评阅 1、学生完成毕业论文(设计)后,必须在规定的时间内送交指导老师进展评阅,逾期未送者,不予评定毕业论文(设计)成绩。 2、指导老师必须认真评阅学生毕
23、业论文(设计),要有针对性,评出特色,对内容的好坏、参与过程的好坏进展评价,指出其创新性,客观、公正评定毕业论文(设计)成绩,并在规定时间内完成,评语要手写。 3、评阅老师重点应该对论文的整体性和学术价值进展评价。 十、毕业论文(设计)的辩论及成绩评定 1、毕业论文(设计)的辩论 1凡本系应届本科毕业生,必须进展毕业论文(设计)辩论;不进展辩论者,不予评定论文(设计)成绩。 2根据专业设置和学生选题情况,以科研团队为单位分别成立3-7人组成的辩论小组,小组组长为团队负责人,辩论小组设秘书一名。 3各辩论组必须提早一周将学生辩论的分组情况通知学生;学生必须提早三天将毕业论文(设计报告)的复印件送
24、达本人所属辩论小组的所有成员。 4学生辩论内容包括选题目的、意义、资料使用(实验、工艺制作)情况、论文(设计)的主要观点及主要创新点,以及对辩论老师所提问题的答复等。 5辩论小组要认真负责,仔细听取学生的汇报和辩论,对其研究内容要进展提问和质疑。 6辩论小组成员要对学生的辩论情况进展评议,并投票表决该论文(设计)是否通过辩论。 7投票表决完成后,由辩论小组组长或秘书根据记录和表决情况起草辩论评语,并向小组成员宣读,经辩论小组认可后认真填写忻州师范学院本科毕业论文(设计)辩论成绩评定表。该表必须由辩论小组全体成员签字。 8各辩论小组要合理安排辩论日程(包括辩论学生人数、辩论小组成员的组成、辩论时
25、间、地点的安排等),切忌使辩论流于形式。辩论日程要提早一周报送系主任和分管副主任,系主任和分管副主任将根据各日程安排进展随机抽查。 2、毕业论文(设计)的记分方法 毕业论文(设计)成绩实行百分制和优、良、中、合格、不合格五级制双轨记分法。其中优秀90分及以上,良好8089分,中等7079分,合格60-69分,不合格59分以下。成绩的评定必须公正客观,呈正态分布,其中系级优秀毕业论文(设计)的比例约占20%,院级优秀论文(设计)的比例控制在3%以内。成绩评定审核完成后,各辩论组要认真填写忻州师范学院本科生毕业论文(设计)成绩表。 3、评分标准 毕业论文设计的成绩评定要从以下几个方面把握评分: 1
26、选题是否符合标准。 2是否按期圆满完成任务书中规定的工程。 3综合运用知识的才能,根本概念与根本技能掌握情况如何,能否将所学理论和专业知识与技能正确运用于毕业论文设计中。 4立论是否正确,结论是否科学合理。 5实验是否正确、严谨,计算、分析p 才能是否符合专业要求,理论根据及数据处理方法和结果是否正确。 6独立工作才能、科学态度和工作作风如何。 7毕业论文设计有无独到之处。 8文字材料是否条理清楚、通顺,论文是否充分,是否符合科学技术用语的标准要求,符号统一,编号齐全,书写工整。相关图纸完备、整洁、正确。 9辩论时的思路是否明晰,论点是否正确,答复下列问题的根本概念是否清楚,对主要问题答复的正
27、确情况和深化程度。 10运用外文阅读、翻译规定的本专业的外文资料的才能;应用外语独立检索国外有关资料才能;毕业论文设计中外文使用情况。 11毕业论文设计字数,理科不得少于5000字。调查报告、教学研究论文不得少于8000字。 以上各项很好的毕业论文(设计)可评定为“优”;各项一般,但没有什么错误的毕业论文(设计)可评定为“良”;主要内容有欠缺和缺乏,阐述有个别错误或表达不甚清楚,其它方面有小的缺陷的毕业论文(设计)可评定为“中”;各项较差,根本完成任务要求,可评定为合格;各项较差,选题偏离本专业方向,任务书规定的工程未能按期完成,出现不应有的原那么性错误的毕业论文(设计)应评定为差(不合格)。
28、 十一、毕业论文(设计)的保管 毕业论文设计要装订成册。教学秘书要做好毕业论文(设计)的搜集、编目、归档、保管和利用工作。 十二、毕业论文(设计)的指导老师 1、指导老师应当具有讲师以上职称或研究生学位、具有丰富的教学经历和较高的科研程度。 2、指导老师要对学生的开题报告、文献查阅、实验操作(工艺制作)、提纲拟订、论文(设计)的撰写及其格式等及时进展指导、帮助和检查。指导老师必须严谨认真,为人师表,尽心尽责;要严格把关,杜绝学生的抄袭、剽窃行为。 3、每位指导老师指导的论文数量根据化学系201x届201x级本科毕业论文指导老师安排确定,见附件3。 4、团队负责人要对指导老师审核忻州师范学院本科
29、毕业论文(设计)开题报告及任务书,填写忻州师范学院本科毕业论文(设计)进度表的有关情况进展催促检查,保证课题的进度和质量。 十三、毕业论文(设计)的物质条件保证 1、资料室、实验室等要为学生撰写毕业论文(设计)提供必要的资料、实验条件支持及各种便利。 2、各团队本着节约的原那么,精心方案,统一安排试剂、药品的订购。 2、鼓励指导老师积极推荐优秀毕业论文(设计)在公开出版的学术刊物上发表。 十四、其他 1、本规定自公布之日起执行。 2、凡与本规定不相符的,一律以本规定为准。 3、本规定由系主任负责解释。 毕业论文设计的工作方案关于做好毕业论文(设计)最后阶段工作的方案各宿舍:为了标准毕业论文设计
30、管理,进步毕业论文设计质量,根据中国人民公安大学本科毕业论文设计工作管理规定的要求,现将毕业论文设计最后阶段工作安排和要求通知如下:一、复检1.6月18日,对去除引文文字复制比在60%及以上的同学进展复检,复检合格者参加第二次辩论,不合格者参加推延的第二次辩论9月。2.6月19日,对于除一次性通过初测之外的同学包括去除引文文字复制比在30%以上或检测结果在60%以上,请指导老师在检测报告首页签名。二、二次辩论1.6月18日,教务处将组织校内专家对区队中未参加首次辩论的、总评成绩为末位2名学生以及随机抽取1名学生学生的毕业论文进展专家评审。审查未参加首次辩论学生的论文,评审成绩及格的学生可参加第
31、二次辩论;仍不及格者修改论文后,可申请参加推延的第二次辩论9月。审查每个区队中毕业论文总评成绩排在末位的2名学生和随机抽取1名学生的论文,评审成绩及格,视毕业论文成绩通过;不及格者修改论文经专家评审及格后,可参加第二次辩论。未通过首次辩论的学生经专家评审及格后,可参加第二次辩论。2.6月19日至20日,尚未参加二次辩论的同学根据专家意见修改毕业论文。3.6月21日,教务处和侦查学院组织进展第二次辩论。参加第二次辩论的学生,本人提出申请,教务处批准,也可暂缓辩论至推延的第二次辩论9月。4.9月12日,教务处和侦查学院组织进展推延的第二次辩论。此次辩论不及格者须重做毕业论文,参加下一届学生毕业论文
32、的考核和辩论。三、归档1.6月21日,侦查学院完成毕业论文成绩报送工作。2.6月21日,完成毕业论文电子稿学院报送工作。学校要求所有毕业论文设计电子稿应采用统一的电子文本格式2023版,Word文本,文件命名格式为“院系名_学号_作者”。如:侦查学院_202320340138_张帆。doc。3.6月21日,完成毕业论文纸质版装袋工作。1请将学生2份毕业论文和老师工作手册装入1个专用袋子,其中复检学生要将指导老师签字的论文检测报告一并放入袋中。2“独创性及论文使用受权声明”放在毕业论文的封面之后、中文【摘要】:p 和【关键词】:p 之前。其他装订要求详见我校本科毕业论文设计的工作管理规定。4.6
33、月22日,完成毕业论文电子稿图书馆网上自行提交工作。1将提交论文的“封面”文件插入到论文“正文”文件“【摘要】:p ”前端,保存为一个*.DOC文件。2提交论文的文件不能是压缩文件。3论文文件名请按照以下标准格式命名。XS学号姓名+论文题目。如:XS202320340138张帆论律师介入制度的完善。doc。4、字体、字号必须按照教务处的模板排版,检查无误后再提交。5在校园网内_登录“公安知识效劳平台”。6_左上角“免费注册”链接:7填写注册信息:以上各项均为必填项,用户名为“本人姓名”,机构选择“2023本科论文”,部门选择所在院系,例如“13侦查学院”,_务必填写真实的地址!8注册成功后_激
34、活邮件链接完成注册:9登录成功后按照步骤完成以“上传图书”形式上传学位论文。_“上传文档”,_“开场上传”。10“介绍”项必须填写,请注意:文档必须在10M以下。标题:XS+学号+姓名+论文题目。介绍:论文封面,【摘要】:p ,【关键词】:p 11然后_“提交文档”,表示提交完成。12在提交过程中,假如发现错误或不完善之处,图书馆将通过 联络,要求重新提交;论文未提交或未通过审核,毕业时图书馆不予盖章。13假如密码忘记或丧失,可打 与图书馆联络。 :*,联络人:张*鉴于临近毕业,绝大局部老师会要求学生在6月19日周三完成毕业论文电子稿学院报送和纸质版装袋工作,请同学们及时与指导老师沟通,提交电
35、子稿、整理纸质版,并按照上述要求在规定时间内完成毕业论文电子稿图书馆网上自行提交工作。初等教育系毕业论文设计工作方案为做好我系20xx届毕业论文 (设计) 工作, 进一步进步毕业论文 (设计) 质量, 现根据学校教务处关于做好20xx届毕业论文设计工作的通知精神, 结合我系实际,就我系20xx届毕业论文(设计)工作作出如下安排:一、组织机构一领导小组:组长:张广杰侯宜岭付组长:刘秀梅李炳彦彭菊花成员:糜艳庆张庆华鲁金抗陆立玉贾润红李秀道靖杨_刘旭光尚继武二工作小组:组 长:彭菊花成 员:张庆华 陆立玉 贾润红 李秀道靖杨_刘旭光各毕业班班主任秘 书:岳惠芸二、撰写毕业论文要求按照教务处文件精神
36、, 我系20xx届毕业生可按不高于总人数30%的比例选择毕业论文写作, 其他毕业生可以选择毕业设计。一 毕业论文内容毕业论文的成果形式是符合国家学术标准的论文一篇文科学生论文字数一般不少于5000字;理科学生论文一般不少于3000字,在综合本专业主干课和专业课的知识和技能的前提下,尽量从科研、教学和现实问题中选定,实在加强可行性、实用性研究。(二)毕业论文的选题论文选题应符合本专业培养目的和专业导向。学生结合系里下发的选题和指导老师的意见确定论文题目,题目一经确定,经系学术委员会审核后,不可更改。(三)学生毕业论文的工作程序1选题,填写毕业论文题目审批表;选题确定,上报系里,经系学术委员会讨论
37、通过,方可立项,立项后不可更改。表格经指导老师签字后上交系里汇总。2开题,填写毕业论文任务书;自行打印,指导老师签字后,存于指导老师处,最后上交。学生开场撰写论文。3指导老师要进展中期检查指导,指导次数不少于4次。学生及指导老师填写中期检查指导表,学生填写各阶段时间安排及任务后,自行打印,留存指导老师处,指导老师按阶段检查,并签署意见。全部完成后,由指导老师统一上交。4论文完成后,参加系里组织的论文辩论,辩论形式是学生介绍论文产生背景必要性、重要性等、论文的框架构造及主要观点,答复辩论老师的问题,辩论老师根据问题答复的质量给出辩论成绩。5考核毕业论文经过系学术辩论委员会辩论后,论文与辩论的成绩
38、比例为6:4百分制,最后成绩折合为优秀、良好、合格、不合格作为综合成绩,即毕业论文成绩。三、撰写毕业设计的要求一毕业设计内容结合小学新课程进展教学设计,选择苏教版1-6年级上下册的任一课时节为毕业设计内容,各班级学生的毕业设计题目不得重复。成果形式为同一节课的试讲稿教案、说课稿、配套的多媒体课件上课用附教材的复印件。最后上交纸制稿统一格式和电子稿。二毕业设计要求1学生要认真钻研新课程标准,认真钻研教材,多方查找资料,结合教育见实习积累资料,虚心听取指导老师的意见,认真完成数学教学设计工作,自觉培养独立从事科研的才能和严谨治学的态度。2毕业设计期间学生按正常作息时间上课,缺课三分之一以上的学生不
39、予参加毕业设计考核。无成绩者不得毕业。毕业论文设计单独计学分。3学生毕业设计的程序是:1选题,填写毕业设计题目审批表;选题确定,上报系里,经系学术委员会讨论通过,方可立项,立项后不可更改。表格经指导老师签字后上交系里汇总。2开题,填写毕业设计任务书;自行打印,指导老师签字后,存于指导老师处,最后上交。3填写中期检查指导表,学生填写各阶段时间安排及任务后,自行打印,留存指导老师处,指导老师按阶段检查,并签署意见。全部完成后,由指导老师统一上交。4撰写说课稿,填写初等教育系学生说课记录表,自行打印,完成后上交指导老师。5撰写教案,初等教育系学生教案记录表自行打印,完成后上交指导老师。6制作多媒体课
40、件,填写初等教育系学生多媒体课件制作记录表,自行打印,完成后上交指导老师。7考核:1根据教案撰写情况,根据初等教育系学生试讲教案评分标准,由指导老师给出教案撰写成绩(百分制);2现场说课并展示多媒体课件讲课用的,根据初等教育系学生说课评分标准和初等教育系学生制作多媒体课件评分标准由考核小组给出说课成绩和多媒体课件制作成绩(百分制),由考核小组填写毕业设计考核记录表毕业设计成绩评定表。3成绩评定:学生毕业设计总成绩由教案成绩、现场说课成绩和多媒体课件制作成绩三局部组成,比例为4:3:3,每一项均为百分制,最后总成绩折合为优90分以上、良70-89分、合格60-69、不合格60分以下。4毕业设计辩
41、论的要求是学生现场说课,并展示多媒体课件,课件要求内容完好,含课题,教学目的、教学重难点、教学过程旧知复习、新知内容、课堂练习、课后作业等、教学内容总结,下节课准备要求等。5毕业设计要求学生独立完成,不得有抄袭,出现雷同的情况,一经查出,视为不合格。四、毕业论文设计工作进程三年制第五学期第7周至9周20xx.10.1020xx.10.28、五年制第九学期第17周至第18周20xx.12.1920xx.12.30系下发初等教育系20xx届学生毕业论文设计工作安排附参考选题,班主任向学生传达系毕业论文设计要求,学生确定选题,由各教研室收齐题目审批表上报系学术委员会审核;系审核选题,公布,不合格题目
42、重新填写题目审批表;系指定学生的毕业论文设计指导老师。各班召开专题会议,安排毕业论文设计工作,举办专题讲座,对论文、设计的要求及毕业论文设计表格的填写进展专题辅导。明确指导老师任务,指导老师组织学生开题同时学生填写毕业论文设计任务书;自行打印,指导老师签字后,存于指导老师处,最后上交。三年制第五学期第13周11月21日- 第六学期第12周、五年制第十学期第2周20xx年2月27日5月7日进展毕业论文设计的中期检查工作。学生撰写论文、说课稿、试讲稿教案、制作多媒体课件,要求独立完成。指导老师分四阶段填写中期检查指导表。三年制第六学期、五年制第十学期第14-15周学生毕业论文辩论、现场说课考核,展
43、示多媒体课件。指导老师上交毕业论文设计考核记录表毕业论文设计成绩评定表。三年制第六学期、五年制第十学期第15周系汇总学生毕业设计成绩报教务处。系按照毕业生人数不超过5%,评出校优秀毕业论文设计,上报学校。三年制第六学期、五年制第十学期第15周毕业论文设计总结,迎接教务处检查。五、毕业论文时间安排见附件六、对指导老师要求1指导学生选题,认真审议学生选题理由,对学生选题意见填入毕业论文设计题目审批表,意见要详细、详细。2为学生提供【参考文献】:p 及相关资料目录,审查毕业论文设计任务书,明确课题研究的思路、方法和要求,帮助学生规划撰写毕业设计的时间及任务安排及填写中期检查指导表。3根据选题对学生应
44、完成的论文、说课稿、教案、多媒体课件制作等提出明确的要求。4指导老师要及时对学生的毕业设计进展指导、检查,要求总指导不得少于4次。要指出毕业论文设计中存在的问题以及努力方向,表述要详细,不要雷同。5指导老师应认真审核学生完成的毕业论文(设计),准确、及时、客观地写出评语,按成绩评定的有关规定评定教案成绩,并在各种考核记载表上签署意见。6指导老师的论文指导工作要落到实处,要充分发挥学生参与科研的积极性,既不包办代替,也不放任自流。要严格标准毕业论文设计的写作要求,应及时掌握学生毕业论文设计的进度和质量,注意培养学生的科研工作才能和创新精神。7指导老师要准时参加系召开的各项毕业论文设计工作会议,并
45、及时把会议精神及要求传达给学生。8指导老师评语要客观、实事求是,分析p 事实要实际,理论评价要有深度,符合学生实际情况,要全面,尽可能详尽,不能太简单。9毕业论文设计指导完毕,按指导学生人数的5%,上报优秀毕业设计并收齐所有文本,一式两份,要求填写的各工程内容齐全,不遗漏,一份装入学生档案,一份作为教学档案保存系里。一同上交系里,指导老师签名处必须手写,不得打印。连云港师范高等专科学校初等教育系毕业生毕业论文设计工作领导小组20xx年xx月xx日本科毕业论文工作方案怎么写例文一、组织管理毕业论文设计工作由院主管领导详细负责,下设系毕业论文设计指导小组。指导小组是业务性常设机构,由系领导、各教研
46、室主任和副高以上老师代表组成。指导小组的职责是施行论文题目的审定、中期检查、论文辩论与评审等工作。二、时间安排根据外语专业本科教学方案的特点,毕业论文设计安排在第七学期开场。第七学期自第十五周始,我院便开场组织学生选题,确定指导老师;方案填写本科毕业生毕业论文设计选题登记表,经主管教学的副院长审核、签字后报送教务处理论教学科;第七学期末要求学生按许昌学院本科生毕业论文设计开题报告格式要求,撰写开题报告并写出详尽、完备的写作提纲。第八学期第四周之前,要求学生完成毕业论文设计初稿的撰写工作,指导老师对初稿进展评阅,并填写初稿指导记录表;第六周之前要求学生按照指导老师对初稿的指导性意见和建议,完成毕业论文设计二稿的撰写工作,指导老师对二稿进展评阅,并填写二稿指导记录表;第十周之前,要求学生按照指导老师对二稿的指导意见和建议,完成毕业论文设计定稿的