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1、20232023学年度第一学期工作总结20232023学年度第一学期工作总结。本学期，我校在党的十六大精神指引下，在董事长和校务委员会的正确领导下，严密围绕“创立广东省一级学校、广东省十佳民办学校和全国先进民办学校”这一工作重点，群策群力，开拓进取，积极推进教育创新，进一步强化学校管理，加强师资队伍建立，深化素质教育，改良后勤工作，获得了非常显著的成绩，促使学校成功跨上一个个新的台阶。一、 适度扩大办学规模，进一步进步办学效益几年来，在各级党政和教育行政部门的高度重视和正确领导下，在社会各界和学生家长的大力支持下，我校以“兴学育才，回报社会”为宗旨，以育人为已任，坚持社会办学方向，坚持依法治校
2、、以德治校，充分发挥民办学校自主性强、体制灵敏的优势，努力理论学校提出的正确的教育观、办学目的、办学思想和工作思路，在根本建立、学校管理、教育教学工作等方面都获得了显著成绩，教育质量全面进步，在社会中产生了越来越广泛的影响，赢得了良好的办学声誉。因此，要求到我就读的人数大幅度增加。为适应群众对优质教育的迫切需求，进步办学效益和社会效益，为潮阳教育事业的开展做出更大奉献，我校经广泛的社会调查和可行性论证，决定在本学期适度扩大办学规模，使教学班增加到82个，在校学生增加到4023人,其中小学部50个班、学生2412人，初中部32个班、学生1611人。为了实现这一目的，我们克制了时间紧、任务重等方面
3、的困难，投资8000万元，争分夺秒完成了占地78亩、建筑面积4万平方米的新校区校舍的建立，使校园总建筑面积增加到11.8万平方米。新校区落成之后，我们又利用暑假时间，投资190万元，完成该区教室、仪器室、功能室、食堂、师生宿舍以及教育环境等方面的配套建立，其中仅多媒体平台一项投资便到达130万元；同时，我们对办学点进展调整，将原小学部改为小学低部，原中学部改为小学高部，新校区为中学部，并抓紧做好搬迁工作，确保新学期正常开学。今年暑假，报读我校的学生到达5000多人。在大家的共同努力下，招生工作于8月2日前圆满完成，中学录取率为10%，小学部录取率25%。二、 积极推进民主管理，管理机制更加完善
4、本学期，我们在进一步完善三级管理体系、强化分块分层管理机制的根底上，积极推进民主管理。一是充分发挥行政领导班子的整体效能，凡关系学校大局的事，一律提交校务会议讨论研究，使决策真正表达集体的智慧；二是进一步完善和强化监视保障机制，不定期召开年级组长、教研组长、班主任、教职工代表、学生代表座谈会，反应信息，征求意见，形成民主与集中相结合的决策程序。三是经民主选举产生第二届教职工代表大会并召开第一次会议，审议学校工作，广征代表提案，使教代会真正发挥主人翁作用。四是落实校务公开制度，做到学校重大决策和重要事项公开，财务及校产管理公开，学校热点问题公开，以调动教职工参与管理、参与监视的民主意识，防止决策
5、的失误，努力把好事办实，实事办好。五是倡导教育过程的民主性，改变“以老师为中心”、只注重老师对学生的教育管理、把学生置于被动地位的状况，逐步试行学生评议老师工作，即让学生对任课老师的工作态度、课堂常规、知识传授、教法、学法指导、电教手段、思想教育、课后辅导、作业修改和班级管理等进展评议的做法，从而发挥了老师与学生在教育过程中的双主体作用，促进教学相长。通过以上措施，学校的管理机制更加科学、民主，创造了一个团结协作、积极向上、崇尚一流的高效率的老师群体，较充分地调动全体师生员工的积极性、主动性和创造性，形成了议政民主、雷厉风行、注重效率的学校内部管理新场面。三、加强老师队伍建立，师资整体素质进一
6、步优化本学期，学校以学习落实中小学老师职业道德标准为主线，开展了形式多样的师德教育活动。开学初，通过举办培训班的形式，在全体老师中开展了政治思想和职业道德教育活动，平时通过集体会议、个别沟通等方式，加强老师的思想工作，要求老师把教育事业、学校事业和个人价值有机结合起来，老师的主人翁意识明显增强，奉献进取、勤于学习和团结协作的团队精神进一步形成。学校还认真组织老师学习现代教育理论，特别是加强了新课标的学习，并以此指导课堂教学理论，进步课堂教学程度。绝大多数老师能认真学习和使用多媒体教学技术，促进学科教学与信息技术的整合。学校先后派出20多名老师前往汕头、重庆等地参加新课程改革培训，外出老师返校后
7、能写出质量较高的学习报告，上高程度的汇报课，使学习成果成为全校老师共享的资。平时老师之间能积极主动地互相听课、互相交流，取长补短，共同进步。新老师利用双休日、节假日积极参加教育局组织的新任老师岗位培训，不断进步岗位技能。为了适应管理重心下移、以年级组管理为主体的机制，德育处更加重视班主任培训。开学初举办了班主任、中队辅导员培训班;学期中途又举行了班主任工作经历交流会，使年级组长和班主任明确了工作职责和考核方法，熟悉了管理业务，进步了教育程度、管理程度。2023学年度第一学期工作总结一、 适度扩大办学规模，进一步进步办学效益几年来，在各级党政和教育行政部门的高度重视和正确领导下，在社会各界和学生
8、家长的大力支持下，我校以“兴学育才，回报社会”为宗旨，以育人为已任，坚持社会办学方向，坚持依法治校、以德治校，充分发挥民办学校自主性强、体制灵敏的优势，努力理论学校提出的正确的教育观、办学目的、办学思想和工作思路，在根本建立、学校管理、教育教学工作等方面都获得了显著成绩，教育质量全面进步，在社会中产生了越来越广泛的影响，赢得了良好的办学声誉。因此，要求到我就读的人数大幅度增加。为适应群众对优质教育的迫切需求，进步办学效益和社会效益，为潮阳教育事业的开展做出更大奉献，我校经广泛的社会调查和可行性论证，决定在本学期适度扩大办学规模，使教学班增加到82个，在校学生增加到4023人,其中小学部50个班
9、、学生2412人，初中部32个班、学生1611人。为了实现这一目的，我们克制了时间紧、任务重等方面的困难，投资8000万元，争分夺秒完成了占地78亩、建筑面积4万平方米的新校区校舍的建立，使校园总建筑面积增加到11.8万平方米。新校区落成之后，我们又利用暑假时间，投资190万元，完成该区教室、仪器室、功能室、食堂、师生宿舍以及教育环境等方面的配套建立，其中仅多媒体平台一项投资便到达130万元；同时，我们对办学点进展调整，将原小学部改为小学低部，原中学部改为小学高部，新校区为中学部，并抓紧做好搬迁工作，确保新学期正常开学。今年暑假，报读我校的学生到达5000多人。在大家的共同努力下，招生工作于8
10、月2日前圆满完成，中学录取率为10%，小学部录取率25%。二、 积极推进民主管理，管理机制更加完善本学期，我们在进一步完善三级管理体系、强化分块分层管理机制的根底上，积极推进民主管理。一是充分发挥行政领导班子的整体效能，凡关系学校大局的事，一律提交校务会议讨论研究，使决策真正表达集体的智慧；二是进一步完善和强化监视保障机制，不定期召开年级组长、教研组长、班主任、教职工代表、学生代表座谈会，反应信息，征求意见，形成民主与集中相结合的决策程序。三是经民主选举产生第二届教职工代表大会并召开第一次会议，审议学校工作，广征代表提案，使教代会真正发挥主人翁作用。四是落实校务公开制度，做到学校重大决策和重要
11、事项公开，财务及校产管理公开，学校热点问题公开，以调动教职工参与管理、参与监视的民主意识，防止决策的失误，努力把好事办实，实事办好。五是倡导教育过程的民主性，改变“以老师为中心”、只注重老师对学生的教育管理、把学生置于被动地位的状况，逐步试行学生评议老师工作，即让学生对任课老师的工作态度、课堂常规、知识传授、教法、学法指导、电教手段、思想教育、课后辅导、作业修改和班级管理等进展评议的做法，从而发挥了老师与学生在教育过程中的双主体作用，促进教学相长。通过以上措施，学校的管理机制更加科学、民主，创造了一个团结协作、积极向上、崇尚一流的高效率的老师群体，较充分地调动全体师生员工的积极性、主动性和创造
12、性，形成了议政民主、雷厉风行、注重效率的学校内部管理新场面。三、加强老师队伍建立，师资整体素质进一步优化本学期，学校以学习落实中小学老师职业道德标准为主线，开展了形式多样的师德教育活动。开学初，通过举办培训班的形式，在全体老师中开展了政治思想和职业道德教育活动，平时通过集体会议、个别沟通等方式，加强老师的思想工作，要求老师把教育事业、学校事业和个人价值有机结合起来，老师的主人翁意识明显增强，奉献进取、勤于学习和团结协作的团队精神进一步形成。学校还认真组织老师学习现代教育理论，特别是加强了新课标的学习，并以此指导课堂教学理论，进步课堂教学程度。绝大多数老师能认真学习和使用多媒体教学技术，促进学科
13、教学与信息技术的整合。学校先后派出20多名老师前往汕头、重庆等地参加新课程改革培训，外出老师返校后能写出质量较高的学习报告，上高程度的汇报课，使学习成果成为全校老师共享的资。平时老师之间能积极主动地互相听课、互相交流，取长补短，共同进步。新老师利用双休日、节假日积极参加教育局组织的新任老师岗位培训，不断进步岗位技能。为了适应管理重心下移、以年级组管理为主体的机制，德育处更加重视班主任培训。开学初举办了班主任、中队辅导员培训班;学期中途又举行了班主任工作经历交流会，使年级组长和班主任明确了工作职责和考核方法，熟悉了管理业务，进步了教育程度、管理程度。2023学年度第一学期工作总结在这一学期里，本
14、人在学校的工作安排下，担任了初三语文教学工作。一学期以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下：思想上，坚决拥护中国_的领导，积极参加学校的政治学习，进步思想觉悟，热爱党的教育事业，自觉遵守老师法中的法律法规，认真执行教育方针，努力探究教育教学规律，积极参加教研活动，服从分配，认真完成各项工作，处处以身作那么，为人师表，不断进步自己的业务程度。 在教学工作方面，面临毕业考试，整学期的教学任务都相对非常重。但不管怎样，为了把自己的教学程度进步，我争取时机多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经历的老师。每上一节课，我都做好充分的准备，决不打
15、无准备的仗。在备课过程中认真分析p 教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上运用多种教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，活泼课堂气氛，进步教学质量。并认真写好教学方案，认真学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”，在教予知识的过程中对学生进展情感教育。 学生进入中学之后，绝大局部的时间是在学校度过的，学校是培育学生健全人格，促进其良好的社会适应才能的主要场所，而老师是学校教育的主要推动者。初三普通班的学生因其自身的特殊性，除了承受升学的压力外还必须面对自身的现状，因此，平时易出现的突发情况也较复杂。所以，平时在对待学生方面，对学生耐心指导，给予适当时机进展鼓励。热爱学生，关心
16、学生学习以及生活，使学生德、智、体等全面开展。并主动与学生家长联络，运用学校、家庭各种因素进步学生的成绩。当然，针对不同性格以及家庭环境的学生要采用不同的教育方法。这一点，我还必须不断的进展探究。作为一名老师，面对的是一个班级几十名学生。在班级教学中，不仅有老师与学生的互动，学生与学生之间也存在着互动，要使整个课堂的互动成为有效教学的积极因素，老师就需要进展有效的班级与课堂管理。因此，作为一名中学老师，要想胜任教学，需要更加努力的工作，更加积极参加素质教育的理论，不断的学习，不断的更新教育理念，不断的进步自己，这样才能给予下一代更好的教育！在这一学期中，获得了一定的成绩也发现了一些自身的缺乏，
17、希望在下一学期的工作中可以使自己得到进一步进步和完善。关于学年度第一学期工作总结范文我们数学科组一直以来都倡导“团结合作、互相关心、多干实事、少说空话”的精神，老师们个个能勤勤恳恳、默默工作，从不计较个人得失，有较强的事业心和责任感，好学肯钻，业务程度较高，课堂教学比拟受学生的欢送。在学校的领导下，获得较好的成绩，现总结如下：1、 加强青年老师的培养工作本学期我们科新调入三位刚毕业的年青老师，我们意识到做好青年老师的培养工作是关系到科组今后的开展方向，我们在学期一开场就对青年老师进展上岗前的培训，并安排好有丰富教学经历的老师进展“一帮一”的工作，科组屡次组织人员听他们的课并评课和指导他们备课，
18、他们也很虚心，经常请教和听其他老师的课并做好课后的小结工作，他们的业务程度进步很快。其中易文辉听课超过65节、刘瑞红超过45节、乔磊超过30节，经过他们的努力，这几位新老师的教学工作很快就受到学生的好评和欢送。其中刘瑞红所教的高一13在期中考试中获全级第一名，期末获第五名。2、 认真做好华师大实习生的指导工作学期开场的第二周，华师大数学系有13位实习生到我校进展为期7周的实习工作，我们为了搞好这次的实习工作，我们安排李鸿、陈楚云、胡佐华、谢振宇、叶钦耀、张书福六位有较丰富教学经历的老师，指导他们的实习，他们能团结合作，经常一齐研究教学工作，每节试教课都认真听和提出改良的意见，使他们的实习工作顺
19、利完成，且也为我们今后积累指导实习生的经历。3、 教研工作成绩显著教研对促进教学工作改良是很有益的，我们科组对教研工作一直以来都很重视，教研后气氛很浓，老师们能认真总结教学经历和积极撰写教研论文及制作教学课件，并收到一定的教学效果：1 邓耀荣老师的论文用求新，求变的思路指导教学法工作的试验和体会获省03年度论文评比一等奖；2 胡佐华老师的论文高中数学概念教学中层次递进获省03年度论文评比三等奖；3 陈楚云老师的论文创设课堂情景，培养学生的创造性思维获市03年度论文评比一等奖；4 赵银仓老师的论文构建问题情景，培养创新意识获市03年度教育学会论文评比一等奖；5 叶剑辉老师的论文初探新教材中向量在
20、角与间隔 问题上的运用获市03年度论文评比二等奖；6 庞兴老师的论文信息技术与数学教学整合的几点体会获市03年度论文评比二等奖；7 张书福老师的论文遵循系统发生与循序渐进相结合的教学原那么，培养学生的创新意识获市03年度论文评比三等奖；8 李柳娇老师的课例三角形的外角的性质获03年市初中课程改革数学课例评比二等奖9 梁培德老师所制作的课件斜口圆柱截口展示动画和庞兴老师制作的课件一次函数的图象和性质双双获得市“微教学单元”积件评比一等奖。10 陈楚云老师获市青年老师优质课评比的三等奖4、 认真组织搞好公开课和汇报课及评课工作每个学期我们都把搞好公开课和汇报课作为科组的重点工作内容。本学期，我们举
21、行了9节的公开课，其中青年老师汇报课4节，校级交流的优秀课3节，对外交流2节。为了到达骨干老师的示范课起到具有明确教学方向促进教研的目的。我们对每一节公开课，都是群策群力，先讨论-再试教-再讨论-这么一个过程，力求到达完美，使之成为具有示范性的效果，对每个青年老师的汇报课都必须经过自己认真备课、写好教案，然后通过备课组的试讲评议，再由负责的指导老师进展点拔，最后经过全体老师的点评，并要求定出教学心得。经过这样的过程每个青年老师都体会到：上一次汇报课收获很大，也通过这样来促使他们快速成长。从教诲处及学生反应给我们的信息中，我们得知数学科组的课是获得大家的好评的。另外我们还在科组中倡导“推门课”的
22、活动，并且每个备课组都安排一周的公开课周，在公开课周内的每一课都是公开课，科组的老师能积极互相听课，共同学习，收到很好的效果，全科组的老师都能完成听课任务，绝大多数是超额完成的。2023学年度小学第一学期工作总结XX年年，国家对学生的“体质安康”的关注提到了一个前所未有的高度，因为学生体质的不断下滑给我们敲响了警钟，进步学生的体质刻不容缓。为此作为工作在教学一线的体育老师，我更是感到自己肩上的担子重大，虽然不可以为所有学生的体质进步做出什么大的奉献，但是，我可以让我所教的学生得到真正的锻炼，让他们的体质不断增强。开学之初我就制定了详细的教学方案，并且严格施行，不断地调整，力求使学生受益最大。转
23、眼间，一个学期就完毕了，本学期的工作效果如何呢？为了做好以后的体育工作，特做工作总结如下：一、理解实际情况，实在把“安康第一”的口号落实到实处为了使学生安康快乐的成长，德、智、体全面开展，作为德智皆寓于体的体育更要开展在先。随着科学的兴旺，科技的进步，社会的开展，人们生活程度的进步，生活消费方式的转变等，都给人体带来了新的挑战。参加体育活动的时间的减少是体质下降的重要原因。另一方面，人累要适应当今社会的就要不断地学习和创新前人的智慧，所以智育的比重在无形中加大，体育的位置只能在智育的重压下寻求开展。根据木桶理论，木桶的盛水量取决于最短的那块木板，所以体育从长远意义来看是很重要的，德智体都不可偏
24、废。理解到体育的重要性和本校的实际情况之后就要因地制宜地制定教学方案，创新教学方法，力求在目的和现实之间找到一个好的平衡点，尽最大的努力，调动一切可以利用的资进步学生的安康程度。二、积极转变教育教学观念：树立以学生为主体，老师为主导的教育观念，就是要树立为学生效劳的思想，为学生的开展着想，既要注重学生当前的感受，又要为学生的将来开展奠定根底。课堂上积极创设自主、合作、创新的教学情景，使学生从知识才能、过程方法，情感态度价值观三个维度得到全面的进步。与学生平等交流，对话，互相学习和学生共同成长。三、注重教学过程的细致化，加强平安教育“安康第一”的前提是要有足够的平安保障，要做到平安就要做到“未雨
25、绸缪”，对于学生所参与的活动要做好客观和主观上的准备，不要因为客观的原因如场地器材的没排查而存在平安隐患，也不要因为违背运动规律和组织不周而造成损伤。尽量地考虑周全，而不要因噎废食，为一些客观存在的东西(如有运动就会有损伤)而去放弃或者逃避运动。国家也在为减轻学校和老师的压力而不断地努力，让责任明晰，风险降低。而我们要做的就是要转变教育教学观念，细化教学流程。即不要施行军事化管理，也不要随意放羊。把学生的事当成是自己的事，做好做足自己的工作。在备课、上课、训练时做到目的明确、过程严谨、反应及时，做一个负责任的老师。四、加强思想教育，培养学生良好的习惯，良好的学习习惯是我们上好课的保证，有一个好
26、的班风、学风对我们从事教学有很大的帮助。如今有很多老师都觉得如今的学生非常难管，且老师不能打骂、体罚学生。所以，对我们老师的要求就更高了，加强对学生的思想教育使其养成良好的习惯便显得尤其重要了。育人是一个长期的工程，需要我们老师有足够的耐心和爱心，也应该有信心和决心。不轻言放弃，以平和的心态来对待我们的学生。注重思想教育的同时，我也要求自己的言行，要求学生做到的事自己首先做到，要求学生不要做的事，自己一定不去做，力求表达“言传与身教”的内涵。五、培养学生对体育的认识，宣传奥运知识，积极参与运动体育教学要打破以“技术传授”为中心的框框，在教授技术同时加强学生对体育文化的理解，同时还要充分发挥学生
27、的主体作用，放手给他们一个自行探究的空间，利用博大的网络资，拓宽自己的知识面。让学生在课堂教学中活起来，在自我发现中开展，在自我教育中创新。1、给学生创造文化平台利用奥运的契机，宣传奥运的知识，宣传体育文化，开展奥运知识竞赛，让学生从小树立热爱体育的好习惯，不怕苦、不怕累、勇于拼搏。追求更高、更快、更强的奥运精神。2、利用体育明星效应像刘翔、姚明这些体育明星在青少年心目中有很强的感召力的。利用他们的影响来进步学生参与体育运动的热情是一个很好的鼓励措施。为了更进一步强化学生的体育热情，我们特意请来了奥运跳水冠军杨景辉，让学生近间隔 接触体育明星，感受运动带来的自豪。3、组建运动队为了使学生学有所
28、用，爱好和特长有所发挥，我在本学期相继组建了田径队、棒球队、健美操队、武术队等。为学生提供了很好的舞台，并且这些活动全部是免费的，都是老师利用课余时间进展训练。学生训练积极，老师态度严肃认真。4、抓早操和课外体育活动在抓早操和自编操的同时还给大多数学生一个其他时间锻炼的时机，开放体育器材室，学生在课外可以借用体育器材自己锻炼，充分利用时间保证每天锻炼一小时。六、注重自身的学习教学和教研是相辅相成的，为了进步教学程度，我不断地钻研教学理论，参加各种类型的体育公开课，参加老师根本功大赛，还利用丰富的网络资进展学习，不懂就问。通过中国学校体育博客圈，像优秀的同行和专家学习，参加体育论坛，积极思索，不
29、断吸收，理解创新。七、成绩和缺乏，以及今后努力方向本学期发表论文两篇。获得XX年年区体育与安康课程教学设计二等奖，教学反思三等奖，获得XX年年体育学科教学论文三等奖。当然，“学然后知缺乏，教然后知困”。在有些方面如：对新课程的理念学习和运用方面，对淘气学生的教育等问题还有待加强学习。以后要及时信息反应，进步教学效率和效果。进步自己的管理程度和对课堂的驾驭才能，特别是对淘气学生的教育问题。今后，努力钻研新课程的理念，认真分析p 教材，总结教法，在教学中发现问题，解决问题。以教研来促教学，以教学来促教研，齐头并进把体育工作做好，让学生实实在在地得到锻炼和进步。海珠区江海小学 徐继锋20232023
30、学年度第一学期工作总结本学期，我们以贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立假设意见为工作主线，以落实区局“11135”实效工程为工作重点，以文明班集体，文明学生评选活动为载体；以脚踏实地、勤勤恳恳，任劳任怨的态度完成了本学期的德育教育工作。总结如下：一、本学期以落实区“11135”实效工程和以责任教育为主线，继续深化落实中学生日常行为标准和学生良好的行为习惯养成教育。开展了：、好习惯伴我成长、“责任伴我成长，使命与我同行”主题班校会、黑板报、手抄报等系列活动，进展了学生个人良好行为承诺和班级良好行为承诺的活动。、七年级进展了迈好青春第一步；八年级进展了成长与交往和“人生
31、如四季，花季最美丽”青春期主题教育活动；九年级进展毕业誓师大会和扬理想之帆，达成功此岸的主题教育活动及文明离校教育。、结合区局要求，组织学生观看了“廉洁教育、今昔”的教育主题片。二、开展了“迎建国周年，歌颂祖国”的读书系列活动的班校会、手抄报、黑板报、及演讲比赛和利用晨读进展“给女儿的一封信”和“自律的力量”的读书活动。通过此活动使学生理解祖国、热爱祖国、为祖国感到自豪和通过读书活动使学生到达自我教育的过程。三、根据学生的心理状况，不断地发挥心理咨询的作用。在心理安康教育上，结合毕业班学生的表现，请三中的李腾老师来给全体毕业班学生进展心理团体辅导；对七、八年级针对不同的情况分成两批不同的学生，
32、苏瑞老师进展疏导，及时调整个别学生在男女交往上存在的困惑。四、充分发挥“三位一体”德育教育网络的成效，与学校所属社区、派出所、空军_建立共建协议。不断补充完善德育网页内容，并增加学生和家长游览和_率，使家校教育有机的结合起来。五、以“主体扬长开展”的办学理念，指导我们的工作，充分扬学生之长，充分为学生的成长提供空间，我们本学期不仅完成了市、区、校三好学生、优秀学生干部、优秀班集体的评选，而且每月的文明班集体、文明学生的评选也促进了学校教育教学秩序的稳定，根据扬长教学理念进展了“校园之星”的评选和随时对为学校做出奉献的班级和个人进展表扬，起到了鼓励和鞭策的作用。六、进展了以“平安了我们才能更快乐
33、”，骑车、行走、乘车的平安、严禁管制刀具进校园等法制平安教育，为学生的成长指明了道路。七、每周定期召开班主任会，加强班主任及助理班主任的工作培训，本学期有一名班主任进入区名班主任决赛，每位助理班主任完成一节班会课展示，推出四节优秀班会课。八、对新七年级新生分两批六次进展理解八十中学的历史、学习八十中学学生在校一日生活常规要求及培养学生坐、立、行、说的文明礼貌礼仪的良好行为习惯的教育。九、举行了九年级毕业班誓师会、离校教育、学生档案根本完成。十、义务教育现代化学校检查的档案根本整理完毕。十一、在本学期的德育教育工作中，我们的德育团队充分发挥了团结协作、互相补台、教育辐射面广，学生的精神相貌、校容
34、校貌、校门前秩序都得到了明显的改善和进步。以上是本学期德育工作总结，在我们看到获得成绩的同时，我们还存在一些缺乏。如：在文明班集体评选工作当中，如何发挥、调动年级组长的作用和各年级活动还有待加强。在今后工作中，我们继续按照德育工作的主动性、针对性、实效性，不断创新德育工作。使家长、社会满意。2023学年度小学第一学期工作总结XX年年，国家对学生的“体质安康”的关注提到了一个前所未有的高度，因为学生体质的不断下滑给我们敲响了警钟，进步学生的体质刻不容缓。为此作为工作在教学一线的体育老师，我更是感到自己肩上的担子重大，虽然不可以为所有学生的体质进步做出什么大的奉献，但是，我可以让我所教的学生得到真
35、正的锻炼，让他们的体质不断增强。开学之初我就制定了详细的教学方案，并且严格施行，不断地调整，力求使学生受益最大。转眼间，一个学期就完毕了，本学期的工作效果如何呢？为了做好以后的体育工作，特做工作总结如下：一、理解实际情况，实在把“安康第一”的口号落实到实处为了使学生安康快乐的成长，德、智、体全面开展，作为德智皆寓于体的体育更要开展在先。随着科学的兴旺，科技的进步，社会的开展，人们生活程度的进步，生活消费方式的转变等，都给人体带来了新的挑战。参加体育活动的时间的减少是体质下降的重要原因。另一方面，人累要适应当今社会的就要不断地学习和创新前人的智慧，所以智育的比重在无形中加大，体育的位置只能在智育
36、的重压下寻求开展。根据木桶理论，木桶的盛水量取决于最短的那块木板，所以体育从长远意义来看是很重要的，德智体都不可偏废。理解到体育的重要性和本校的实际情况之后就要因地制宜地制定教学方案，创新教学方法，力求在目的和现实之间找到一个好的平衡点，尽最大的努力，调动一切可以利用的资进步学生的安康程度。二、积极转变教育教学观念：树立以学生为主体，老师为主导的教育观念，就是要树立为学生效劳的思想，为学生的开展着想，既要注重学生当前的感受，又要为学生的将来开展奠定根底。课堂上积极创设自主、合作、创新的教学情景，使学生从知识才能、过程方法，情感态度价值观三个维度得到全面的进步。与学生平等交流，对话，互相学习和学
37、生共同成长。三、注重教学过程的细致化，加强平安教育“安康第一”的前提是要有足够的平安保障，要做到平安就要做到“未雨绸缪”，对于学生所参与的活动要做好客观和主观上的准备，不要因为客观的原因如场地器材的没排查而存在平安隐患，也不要因为违背运动规律和组织不周而造成损伤。尽量地考虑周全，而不要因噎废食，为一些客观存在的东西(如有运动就会有损伤)而去放弃或者逃避运动。国家也在为减轻学校和老师的压力而不断地努力，让责任明晰，风险降低。而我们要做的就是要转变教育教学观念，细化教学流程。即不要施行军事化管理，也不要随意放羊。把学生的事当成是自己的事，做好做足自己的工作。在备课、上课、训练时做到目的明确、过程严
38、谨、反应及时，做一个负责任的老师。四、加强思想教育，培养学生良好的习惯，良好的学习习惯是我们上好课的保证，有一个好的班风、学风对我们从事教学有很大的帮助。如今有很多老师都觉得如今的学生非常难管，且老师不能打骂、体罚学生。所以，对我们老师的要求就更高了，加强对学生的思想教育使其养成良好的习惯便显得尤其重要了。育人是一个长期的工程，需要我们老师有足够的耐心和爱心，也应该有信心和决心。不轻言放弃，以平和的心态来对待我们的学生。注重思想教育的同时，我也要求自己的言行，要求学生做到的事自己首先做到，要求学生不要做的事，自己一定不去做，力求表达“言传与身教”的内涵。五、培养学生对体育的认识，宣传奥运知识，
39、积极参与运动体育教学要打破以“技术传授”为中心的框框，在教授技术同时加强学生对体育文化的理解，同时还要充分发挥学生的主体作用，放手给他们一个自行探究的空间，利用博大的网络资，拓宽自己的知识面。让学生在课堂教学中活起来，在自我发现中开展，在自我教育中创新。1、给学生创造文化平台利用奥运的契机，宣传奥运的知识，宣传体育文化，开展奥运知识竞赛，让学生从小树立热爱体育的好习惯，不怕苦、不怕累、勇于拼搏。追求更高、更快、更强的奥运精神。2、利用体育明星效应像刘翔、姚明这些体育明星在青少年心目中有很强的感召力的。利用他们的影响来进步学生参与体育运动的热情是一个很好的鼓励措施。为了更进一步强化学生的体育热情
40、，我们特意请来了奥运跳水冠军杨景辉，让学生近间隔 接触体育明星，感受运动带来的自豪。3、组建运动队为了使学生学有所用，爱好和特长有所发挥，我在本学期相继组建了田径队、棒球队、健美操队、武术队等。为学生提供了很好的舞台，并且这些活动全部是免费的，都是老师利用课余时间进展训练。学生训练积极，老师态度严肃认真。4、抓早操和课外体育活动在抓早操和自编操的同时还给大多数学生一个其他时间锻炼的时机，开放体育器材室，学生在课外可以借用体育器材自己锻炼，充分利用时间保证每天锻炼一小时。六、注重自身的学习教学和教研是相辅相成的，为了进步教学程度，我不断地钻研教学理论，参加各种类型的体育公开课，参加老师根本功大赛
41、，还利用丰富的网络资进展学习，不懂就问。通过中国学校体育博客圈，像优秀的同行和专家学习，参加体育论坛，积极思索，不断吸收，理解创新。七、成绩和缺乏，以及今后努力方向本学期发表论文两篇。获得XX年年区体育与安康课程教学设计二等奖，教学反思三等奖，获得XX年年体育学科教学论文三等奖。当然，“学然后知缺乏，教然后知困”。在有些方面如：对新课程的理念学习和运用方面，对淘气学生的教育等问题还有待加强学习。以后要及时信息反应，进步教学效率和效果。进步自己的管理程度和对课堂的驾驭才能，特别是对淘气学生的教育问题。今后，努力钻研新课程的理念，认真分析p 教材，总结教法，在教学中发现问题，解决问题。以教研来促教
42、学，以教学来促教研，齐头并进把体育工作做好，让学生实实在在地得到锻炼和进步。小学少先队-学年度第一学期工作总结小学少先队XX-XX学年度第一学期工作总结光阴荏苒，一个学期即将过去，少先队在领导的支持下，积极探究新课程下学校少先队工作的新思路、新方法，开展了一系列富有成效的教育活动，促进学校少先队工作再上新程度。现将本学期工作总结如下：一、少先队阵地建立力争科学标准、日常工作求稳定。1、开学初，能根据推荐，民主选举组建了新一届的少先队大队委员会。大队部辅导员对新任委员做了培训。2、少先队常规工作：注重学生行为习惯养成教育，设立纪律、卫生、礼仪监视岗，开展中队评比，促使常规教育常抓不放。少先队阵地
43、建立和常规工作是少先队和少先队员每日的交流，是需要在稳定的根底上不断做出自己特色的工作。二、与时俱进开展形式多样的系列教育活动：1、九月份结合老师节的降临，开展了“庆贺老师节”系列活动， 召开少先队会议，选出新一届的少先队大队长;各班出一期“庆贺老师节”的黑板报；2、十月份结合“九九重阳”开展慰问孤寡老人活动，举行国庆专刊、手抄小报比赛.3、十一月份：组织队员学习小学生礼仪常规、小学生日常行为标准，加强队员礼仪标准;以班单位，开展唱国歌、队歌比赛.4、十二月份：全校庆贺“元旦节”，举行了学生喜欢的第一届滑板比赛。另外，我校少先队还利用各德育基地，让队员走出校门，走上社会，学会共处，感受生活，学
44、会学习，学会生存。回忆短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，获得了一些成绩，在创新中务实，在务实中创新，面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，发奋进取。中学20232023学年度第一学期工作总结自XX年8月20日xx师大附中xx实验中学正式成立以来，在上级领导的高度重视下，全体教职员工齐心协力，奋勇拼搏，学校办学成绩斐然。XX2023学年度第一学期，学校在xx师大附中及xx区委、区政府、区教育局的关心指导下，继续秉承xx师大附中优良的办学传统，坚持xx师大附中“以人为本，兼容并蓄”的办学理念和“团结凝聚、自强不息、勇创一流”的附中精神，肩负xx打造教育强区的重任，以科学开展观统揽学校工作
45、全局，立足学校实际，标准学校管理，优化育人环境，完善评价体系，锤炼师资队伍，深化教育改革，推进素质教育，走“理性办学、内涵开展”之路，高程度高质量办好科学开展、和谐开展、人民满意的窗口学校。一期来，学校工作可以概括为：秉承附中传统，大力推进素质教育，旗帜鲜明地抓教育质量；加强队伍建立，着力进步老师素质；全面引入精细化管理，提升管理程度；不断提升品质意识，为建立 “一流的师资、一流的管理、一流的环境、一流的质量”的全省现代化实验名校打好了根底。现将一期来的工作总结如下：一、坚决不移地推进素质教育一抓好德育重点，推进德育创新，提升德育品质。要办好一所学校，老师自身素养是关键，而一所学校的校风、学风
46、、班风如何，关键要看学校的德育队伍。因此，我们清醒地意识到德育工作是一个整体、系统的工作，在学期开学伊始，学校就确立了以德育队伍建立为本年度德育工作重点，不断提升德育品质，探究德育新内涵，推进学校德育创新。1.抓好德育制度建立，强化全员育人意识，不断推进德育创新。按照依法治校的原那么，学校在继续加强德育队伍培养的根底上，进一步制定和完善了班主任工作条例、班主任工作监视制度、班主任绩效考核标准、班主任工作标准、班主任工作经历交流制度、班主任例会制度；中学生礼仪常规、中学生考勤常规、xx师大附中xx实验中学学生就餐、集合、就寝排队规定等。把学生的养成教育纳入标准化的管理，对学生纪律、学习、三操、卫
47、生、平安等常规每周都进展严格而细致的检查，做到从严管理，精细管理，并通过开展以优秀班集体为龙头的评选活动，把养成教育落到实处。同时为充分发挥学生自主管理的作用，学工处、团委成功召开了第二届共青团员、少先队员、学生代表大会，坚持利用每周一的课间操时间召开学生会、团委会干部会议、班长会议，促进学生会干_伍、班干_伍、团干_伍建立，抓好值周班建立，文明监视岗建立，志愿者效劳总队建立，充分调动和发挥学生自我管理的积极性，使其成为重要的有效的德育力量。段考后分别召开了七、八、九年级的优秀学子表彰大会。学校大力建立全员育人的新格局。为适应学生全面开展和根底教育新形势的需要，学校要求全体任课老师充分发挥课堂
48、主渠道作用，自觉承当德育工作任务，各年级通过班主任和备课组两条线落实，责任到人，落实到位。全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人、管理育人、效劳育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。学校德育研讨气氛浓重，德育科研程度不断提升，在今年长沙市教育局组织的德育论文评比中，我校老师积极参赛，一举夺得长沙市一等奖15个，二等奖27个，学校34位班主任撰写的论文全部获得市二等奖以上的奖励。 1 2 3 4 5 6 7 8 2.立足常规德育工作，在德育活动中营造校园德育文化。为了实现“培养行为文明、处事理性，乐于奉献、勇于担当高素质可持续开展的学生”的德育目的，在日常生活中对学生进展长期的习惯养成教育。“一滴水可以见大海”，一期以来学校努力从小处着眼，从小事着手，常规德育常抓不懈，培养学生行为文明、处事理性的公民素质；学校努力从心灵入手，责任教育催生崇高使命，培养学生乐于奉献、勇于担当的社会责任感。学校开展多种德育主题活动，为