《辅导员年终工作总结2篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辅导员年终工作总结2篇.doc（32页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、辅导员年终工作总结2篇辅导员年终工作总结2篇。这一年，是收获的一年，也是自我进步和发现缺乏的一年。本着以学生的“思想教育、学风建立”为重点开展工作，廉洁自律、勤奋务实的完成了各项工作任务。以下我的年终工作总结，希望大家提供珍贵意见。一、以细致耐心的工作态度来开展辅导员、班主任工作方案。XX年上半年，我兼任第十四期党团校、第六届自律会、学生社管会工作，党校培训注重实效，共培训学员176人，积极发挥自律会、学生社管会来开展针对学生纪律学生卫生的活动。XX年9月，我担任了XX年级新生499人12个班的辅导员工作，负责院艺术团、学院各学生社团的管理工作。有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培养
2、他们确的世界观、人生观、价值观。从贫困生到心理有障碍的学生，从教室到学生宿舍，在责任心的驱使下，我关注着每位学生的成长。做好班级负责人的选拔任用，号召每位同学发挥他们的自身优势，积极有效的效劳于学院、学校。在XX年军训中，我院获得学校的“优秀组织”奖。二、以灵敏多变的工作方式来开展院艺术团、学生社团工作。我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动，从学院艺术团的纳新到跆拳道协会、形意拳协会活动的有效展开，活动的组织开展丰富了组织活力。其中动漫协会获得齐鲁国际动漫艺术展社团cosplay比赛三等奖，社员赵震获得动漫原画比赛个人三等奖，社员张洋承受了齐鲁电视台的采访，而视周刊杂志也对动漫协
3、会的成绩做了相关报道。XX年10月以表演嘉宾身份参加齐鲁国际动漫艺术展，社员许菁菁承受了山东有线电视台的访问。三、以严谨务实的工作思路来完成教务处部门工作任务。XX年上半年，学校正处于迎评的关键阶段，我被抽调至教务处并从事了半年的教务处工作。不同的工作环境和性质使我更加清醒的认识到了工作的难度，我以更加严谨务实、严格自律的态度来对待教务处的部门工作，勤学习、勤询问、勤理论的态度来对待每一次工作理论经历。工作中得到了几位处长、国老师与教务处各位老师的大力支持和帮助，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教务处领导与老师们的认可。回忆一年的工作，有成绩也有缺乏。我将努力克制自己存在的缺乏，面对新的工作与
4、任务，我会优化工作方法，进步工作效率，做好工作方案，我将投入全部热情开展工作，力争使自己分管的年级班级各项工作走在前列，请领导老师给与批评帮助。辅导员年终工作总结2：在过去的一年里，我本着以人为本，为学生效劳的宗旨，以学生的思想教育，学风建立为工作重点开展工作。使原控制系08级的学生顺利的完成从高中到大学的转变。绝大局部学生可以适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大，今年6月全校顺利地进展了院系的合并工作，在学校不断开展壮大的同时，对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年9月份开场伊始，我接收了原计算机系XX级的10xxxx学生。这对我无疑是一个严峻的考验，通过一学
5、期的磨合与理解，我已经根本理解了这批学生的思想状况与学习，生活情况。同时也使学生理解了我的工作思路与方式方法，较好的完成了工作的交接。现将详细工作总结如下:一，抓好自身的理论学习政治辅导员自身的思想素质理论程度是从事这项工作的理论根底。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有一定的马列理论和较高的政策程度。坚持在工作中以xxxx重要思想为指导，以以人为本的科学开展观为宗旨，熟悉国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论根底。在作风上我努力做到严，实，精三字方针。严就是对工作，个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉;实就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事;精就是对工作精益求
6、精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓上梁不正下梁歪，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。二，坚持以学生为本的思想政治教育思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性，的表达学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处，我非常重视理解学生的内心需要和兴趣爱好，本着先疏后导的原那么去对学生进展思想教育。在我刚接手计算机专业03级的两个班的时候，我们彼此是非常生疏的。03级的学生已经经历一年的
7、大学生活，在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法，从开学初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心以及通过_等方式加强彼此的沟通和理解。这些工作不但消除了我们之间的间隔 感而且使我理解到大局部学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的根底。对于局部思想上比拟松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，理解其兴趣爱好，想其所想，然后给予一定的引导，获得了比拟好的效果其中一局部学生已经端正了思想。同时考虑到如今的学生因受自身条件，环境，教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我采取集体教育和个别教育相结合的方法，有点到面力争使每一位同学在
8、思想上能又一个安康，稳定的开展方向。另外一方面我还建立了每月一次的班会制度，在班会上总结过去一月的问题，指明下一月的努力方向。事实证明，例会制度的效果是明显的，长久的。我也非常重视媒体宣传的作用，以班为单位订阅了大量的报刊，杂志使学生们及时理解国内，外各项时事，利用政治学习时间进展讨论，分析p ，形成一个良好的班机思想气氛【以下为赠送相关文档】精选工作总结阅读小学辅导员年终工作总结校外辅导员是学校德育工作的有力助手，是学校对学生开展思想道德教育的一支重要辅助力量，是学校德育工作的拓展和延伸，对整合社会各方力量，构建起学校、家庭、社会三位一体的教育体系，起着重要的作用。东湖小学自创办起就非常注重
9、校外辅导员的队伍建立，也获得了一定的成绩，将工作心得做个总结与大家共勉。校外辅导员的选聘我们有严格的制度，我们的要求是：身体安康，热心少先队工作，有着丰富的经历、热情的态度、扎实的工作作风，有一定的理论、政策、文化程度和宣讲表达才能。为此每年进展校外辅导员的聘任前，学校会对少总部拟聘任的校外辅导员进展资格审查，表达针对性强、范围要广，能让他们能真正地为德育工作和少先队工作效劳，所以我们的校外辅导员来自社会各界，有的是当湖街道的社区干部、有的是司法局的领导、有的是当湖交警中队的民警、有的是当湖街道派出所的干警、有的是各行各业的优秀团员和青年，有的是具有一技之长(如文艺体育、科技才能、)社会志愿人
10、士，有的是关心下一代协会成员，有的是医务工作者，有的是电视台、播送电台的叔叔阿姨当确定后，学校就会在每年十月的新队员入队仪式暨纪念少先队成立主题大队活动上进展隆重的聘请仪式(班级也可聘请校外辅导员，有班主任申请，少总部审核，在中队活动时进展聘请)。对于学校聘任的各位校外辅导员，我们通过各种形式，让校外辅导员们互相认识、让他们平时多进展沟通，同时让他们明确自己的角色定位，明确自己的岗位职责。我们给校外辅导员的主要任务是：1、宣传党的方针、政策，协助学校落实未成年人思想道德建立的各项要求，为学校开展素质教育做些力所能及的工作。2、协助学校搞好以爱国教育为主旋律的各项教育活动，承当一定的讲课和报告任
11、务。4、协助学校做一些教育培养青年老师和学生干部的工作，协助学校组织学生参与道德理论体验活动。5、发挥各自的专长，参与学校辅导课外科技、文体、诗词、艺术等兴趣小组活动，协助学校组织夏令营等有益活动。6、开展调查研究，对学校教育、家庭教育、社区教育及建立三结合教育网络提出建议。由于对辅导员的聘请我们事先进展了精心的规划，所以学校开展的重大活动，都会见到校外辅导员的身影。爱国、_信念、民族精神教育、孝敬习惯的养成、法制讲座、平安讲座、心理安康辅导、家长学校、科技辅导、文艺训练、接触社会理论、社区参观等等，我们的校外辅导员用他们的才能、他们的影响力，为队员们的成长提供了广阔的空间，为学校德育活动的实
12、效性做出了宏大的奉献。校外辅导员的工作成效会直接对德育工作的开展具有很深的影响，为了将校外辅导员队伍建立好，充分发挥其作用，学校历来重视校外辅导员的队伍建立，一方面努力为校外辅导员提供良好的工作环境，另一方面每年邀请各位辅导员进展专门性的学习和讨论，加强互相间的协调，让他们理解到每学期的德育活动、少先队活动有哪些，那些活动学校需要他们出力，从而形成教育的合力。我们的校外辅导员聘请时间为一年，一年后，学校会对各位校外辅导员的工作进展小结，进展下一年聘请工作的调整，到达校外辅导员队伍的最优化，最大限度的激发各位校外辅导员的工作积极性，最大限度地发挥好校外辅导员对学校德育工作、少先队工作的热情和激情
13、，使学校的各项工作得到全社会的支持与协助。20xx年小学辅导员工作总结范文小学辅导员工作总结2023小学辅导员工作总结小学辅导员培训总结小学辅导员工作小结小学辅导员工作小结2篇高校辅导员年终工作总结高校辅导员年终工作总结(一)一学年的辅导员助理工作即将过去，初次担任辅导员工作，我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多缺乏。自从担任XX级艺术设计1班的辅导员助理以来，根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作，首先从本班学生的学习，思想特点入手，加强思想教育，并积极组织参加各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，班级各项工作收到一定成效，也存在很多缺乏。现将本学期辅导员助理工作从班风建立
14、，学风建立和组织参加活动三个方面总结如下：(一) 班级的班风建立针对本班学生入学成绩程度比拟集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自己，生活比拟节省，思想上都积极要求进步的特点，从入学伊始，就提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。班风建立的措施如下：抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的气氛，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定合适自己的人生目的，重新树立学习的自信心。举行了新老生经历交流会，以自身的经历现身说法，帮助学生正确认识自己的学习，思想程度及才能，以更好的树立个人的目的。举办了职业生涯规划为主题班会，帮助学生正确认识如今的人
15、才需求形势。组织了一支有才能，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力量。培养他们自我学习，自我管理的才能。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。利用多种时机有班里的每位同学进展沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目的和奋斗目的。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助他申请了勤工俭学的岗位，其工作和学习得到了各位老师的认可;对于对专业没有兴趣的，打算换专业的学生，耐心疏导，讲明道理，帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目的。建立了班级量化管理细那么，对于同学们的行为形成约束。(二)
16、班级的学风建立针对本班学生入学成绩程度比拟集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自己的特点，狠抓班级学风建立。措施如下;严格考勤制度和晚自习制度，辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学，决不姑息。但凡无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到很好效果。召开学习经历交流会等主题班会，让学习成绩优越的同学将自己的学习经历与大家交流，进步全班学习程度。(三) 班级活动组织参加情况：坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去对待社会事件，培养他们独立考虑问题的才能。能认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进展。克制了本班文艺
17、，体育骨干少的客观因素，辅导员多下功夫，在各项问题活动中获得了一定的成绩。积极参加了学校组织的设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中都获得的很好的成绩。针对本班学生性格偏内向，不擅长表现自己的特点，由班委会组织，我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，如班级联谊晚会，进一步增强了与学生之间的感情交流，丰富了大家的课余生活，增强了班级凝聚力。考虑到学生大局部是外地来阜，尽量关心他们的日常生活，更注意关心贫困学生的衣食住行，尽全力想方法，为他们提供可能的勤工助学岗位。一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点，我相信应用设计1班个优秀的班集体，以后也是。当然，工作中我也发现自身的很
18、多缺乏，对于学生的一些思想动态没有及时掌握，和学生的交流还很不够，对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。感谢学校能给我这么一次锻炼的时机，通过这一年的锻炼使我的才能提升了很多。2023大学辅导员年终工作总结原创一学年的辅导员工作匆匆而逝，作为辅导员自然明白学生的成长与自身教学工作的展开息息相关，因此我很关心学生们在本学年的成长并采取了相应的措施，通过对工作的管理来让学生们过好属于他们的大学生活，但有时也会因为监管不到位导致工作没能完成得很好，我在正视自身错误的同时也会尽快将其改善从而积累相应的经历，回忆这一年辅导员工作的得失让我进展工作总结如下。认真监管学生们的课程学习从而对他们的出勤进展检
19、验，也许是大学期间的管理比拟宽松的缘故导致相当一局部学生没有学习的紧迫感，因此每次上课的时候我都会在教室外进展巡视并对班上的人数进展清点，确保每个学生都按时来上课以后再去处理其他的工作，但有时我也会长时间在教室外驻足从而查看学生们上课期间的表现，发现学生迟到或者睡觉的现象那么会在下课后和对方单独进展谈话，而且下课后我也会和任课老师积极交流从而理解学生们的学习状况，另外在开展班会的时候也会将学校的通知告诉班上的同学们。定期对学生寝室进展检查从而查看他们是否存在违规行为，为了防止学生夜不归寝或者存在寝室脏乱的现象自然要定期进展检查，假设是因为学生不够重视导致被宿管老师处分的话那么是得不偿失的，而我
20、在查寝的过程中也会向他们诉说这方面的重要性并要求学生严格遵守，但对我来说这项工作的完成也是为了防止局部学生因为心存幸运而被处分，假设是可以提起发现违规行为自然会进展严厉批评并让对方明白遵守宿舍规定的重要性。注重和家长的沟通从而让他们明白学生在大学期间的表现，作为辅导员的我在平时工作中有着监管学生的义务，但有时也会存在极少数学生不太配合的状况从而需要与对方家长进展沟通，另外每当学生放假的时候都会通过和家长的沟通让对方理解考前须知，主要是为了防止学生外表利用假期回家却在外玩耍的状况，而在家的父母却没有得知学校放假的状况，这种信息的不对等对于学生的管理以及平安方面会造成严重的影响，所以每当学生请假回
21、家的时候我都会与对方的家长进展核实。我会在接下来一学年的工作中继续履行好辅导员的职责，也希望在对学生进展管理的过程中可以更省心些，这需要我更加注重对学生的管理并做到认真负责，总之我会重视辅导员工作的展开并争取在今后做得更好。大学辅导员年终工作总结原创一学期的工作完毕，伴随着学生们逐步返回家中，我作为辅导员的工作也终于能缓一缓了。回想这一年来，作为xx届xxx系的辅导员，这一年来，在每个学期都非常繁忙。面对全系xxx名学生，尽管是大学校园的学生，但却有更多需要管理和操心的地方，这实在是让人劳累。但如今，看着各个班级的学生都在校园中学会了纪律，能在学习上越发的努力，我也感到很欣慰。回想这一年来，我
22、在工作中也有不少的进步。尽管每天还是一样的繁忙，但我的努力，不仅仅给学生带来了便利，也让我们xx系各个班级的学生都有了进步，大家越发的自觉，让我也轻松了不少。如今正好年末，为此，我也对自己一年来的工作的情况做简要总结如下：一、加强自身管理学习辅导员不是一件轻松的工作，一个好的辅导员更加不轻松！为了能做好自身的工作任务，我在今年的学期开场前，对自身做了大量的准备也提早准备了各个方面的工作我方案。让自己能从工作中有规律，有方案的做好班级的管理和建立，并管理好各个班级的建立问题。为此，我一直都在积极的学习和提升自己，首先是在思想上严格的要求自己，这让我进一步的强化了自身的心理素质，也能更好的管理自身
23、与个工作的进展。此外，我还利用假期的时间去参加了培训班学习，通过听取各位优秀老师的教诲，我在的工作中有了很大的收获。二、班级管理在这一年的时间里，班级管理也是非常重要的一环。为此，我积极安排的召开班级会议，加强各班级学生的管理和班风建立，引导学生建立优良班级团体。此外，我们也利用的班级之间的活动，组织班级互动与竞技，不仅加强了班级的团结性，也充分的让班级之间能的更好的交流。三、内务管理对辅导员而言，内务的管理也是非常重要的问题，在这一年，我按时跟随着宿管会成员一同检查班级内务，并对寝室中的卫生和平安问题进展严格的管理。尤其是对于寝室的用电问题，我自始至终都在保持警觉的心理，营业经常会在班会上提
24、起，高洁学生擅用大功率电器的危险性，以及指出他们生活中各种不平安的用电行为。经过一年的努力，这些平安问题也根本得到了改善，而且卫生也越发的的整洁，让人感到无比的欣慰。如今，20xx年也已经完毕了，但的我不会放松自己，在接下来的工作中，我也会继续努力的加强自身我才能，让自己的工作处理的更加出色。辅导员年终个人的工作总结校外辅导员是学校德育工作的有力助手，是学校对学生开展思想道德教育的一支重要辅助力量，是学校德育工作的拓展和延伸，对整合社会各方力量，构建起学校、家庭、社会“三位一体”的教育体系，起着重要的作用。东湖小学自创办起就非常注重校外辅导员的队伍建立，也获得了一定的成绩，将工作心得做个总结与
25、大家共勉。校外辅导员的选聘我们有严格的制度，我们的要求是：身体安康，热心少先队工作，有着丰富的经历、热情的态度、扎实的工作作风，有一定的理论、政策、文化程度和宣讲表达才能。为此每年进展校外辅导员的聘任前，学校会对少总部拟聘任的校外辅导员进展资格审查，表达针对性强、范围要广，能让他们能真正地为德育工作和少先队工作效劳，所以我们的校外辅导员来自社会各界，有的是当湖街道的社区干部、有的是司法局的领导、有的是当湖交警中队的民警、有的是当湖街道派出所的干警、有的是各行各业的优秀团员和青年，有的是具有一技之长(如文艺体育、科技才能、)社会志愿人士，有的是关心下一代协会成员，有的是医务工作者，有的是电视台、
26、播送电台的叔叔阿姨当确定后，学校就会在每年十月的新队员入队仪式暨纪念少先队成立主题大队活动上进展隆重的聘请仪式(班级也可聘请校外辅导员，有班主任申请，少总部审核，在中队活动时进展聘请)。对于学校聘任的各位校外辅导员，我们通过各种形式，让校外辅导员们互相认识、让他们平时多进展沟通，同时让他们明确自己的角色定位，明确自己的岗位职责。我们给校外辅导员的主要任务是：1、宣传党的方针、政策，协助学校落实未成年人思想道德建立的各项要求，为学校开展素质教育做些力所能及的工作。2、协助学校搞好以爱国教育为主旋律的各项教育活动，承当一定的讲课和报告任务。4、协助学校做一些教育培养青年老师和学生干部的工作，协助学
27、校组织学生参与道德理论体验活动。5、发挥各自的专长，参与学校辅导课外科技、文体、诗词、艺术等兴趣小组活动，协助学校组织夏令营等有益活动。6、开展调查研究，对学校教育、家庭教育、社区教育及建立“三结合”教育网络提出建议。由于对辅导员的聘请我们事先进展了精心的规划，所以学校开展的重大活动，都会见到校外辅导员的身影。爱国、_信念、民族精神教育、孝敬习惯的养成、法制讲座、平安讲座、心理安康辅导、家长学校、科技辅导、文艺训练、接触社会理论、社区参观等等，我们的校外辅导员用他们的才能、他们的影响力，为队员们的成长提供了广阔的空间，为学校德育活动的实效性做出了宏大的奉献。校外辅导员的工作成效会直接对德育工作
28、的开展具有很深的影响，为了将校外辅导员队伍建立好，充分发挥其作用，学校历来重视校外辅导员的队伍建立，一方面努力为校外辅导员提供良好的工作环境，另一方面每年邀请各位辅导员进展专门性的学习和讨论，加强互相间的协调，让他们理解到每学期的德育活动、少先队活动有哪些，那些活动学校需要他们出力，从而形成教育的合力。我们的校外辅导员聘请时间为一年，一年后，学校会对各位校外辅导员的工作进展小结，进展下一年聘请工作的调整，到达校外辅导员队伍的最优化，最大限度的激发各位校外辅导员的工作积极性，最大限度地发挥好校外辅导员对学校德育工作、少先队工作的热情和激情，使学校的各项工作得到全社会的支持与协助。辅导员年终总结辅
29、导员年终总结辅导员年终总结转眼间工作已经快三年了,在辅导员这个岗位上也已经算是个老人了.回首过去的一年,是收获的一年,是自我进步的一年和发现问题的一年.在过去的一年里,我本着以人为本,为学生效劳的宗旨,以学生的思想教育,学风建立为工作重点开展工作.使原控制系04级的学生顺利的完成从高中到大学的转变.绝大局部学生可以适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍.随着学校规模的不断扩大,今年6月全校顺利地进展了院系的合并工作,在学校不断开展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验.今年9月份开场伊始,我接收了原计算机系20xx级的102名学生.这对我无疑是一个严峻的考验,通过一学期的磨合与理解
30、,我已经根本理解了这批学生的思想状况与学习,生活情况.同时也使学生理解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接.现将详细工作总结如下:一,抓好自身的理论学习:政治辅导员自身的思想素质理论程度是从事这项工作的理论根底.在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列理论和较高的政策程度.坚持在工作中以三个代表重要思想为指导,以以人为本的科学开展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论根底.在作风上我努力做到严,实,精三字方针.严就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付.
31、与此同时我不断的加强个人修养.所谓上梁不正下梁歪,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度.二,坚持以学生为本的思想政治教育思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位.当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的表达学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视.为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视理解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原那么去对学生进展思想教育.在我刚接手计算机专业03级的两个班的时候,我们彼此是非常生疏的.03级的学生已经经历一年的大学生活
32、,在思想上和行为上已经有了初步的定型.为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过_等方式加强彼此的沟通和理解.这些工作不但消除了我们之间的间隔 感而且使我理解到大局部学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的根底.对于局部思想上比拟松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,理解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,获得了比拟好的效果其中一局部学生已经端正了思想.同时考虑到如今的学生因受自身条件,环境,教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,有点到面力争使每一位同学在思想上能
33、又一个安康,稳定的开展方向.另外一方面我还建立了每月一次的班会制度,在班会上总结过去一月的问题,指明下一月的努力方向.事实证明,例会制度的效果是明显的,长久的.我也非常重视媒体宣传的作用,以班为单位订阅了大量的报刊,杂志使学生们及时理解国内,外各项时事,利用政治学习时间进展讨论,分析p ,形成一个良好的班机思想气氛.三,加强学风,班风,舍风建立企业讲究的是产品的质量和经济效益,而作为我们学校产品就是培养的学生,学生质量的好与坏直接关系到学校的长远开展.优良的学风,班风,舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素.一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养渐渐形成.每次主体班会学风问题已
34、经成为必讲的重要内容,将培养学生学习才能的重要思想贯穿整个的教育工作之中.本学期还明确了标准的考勤制度,每堂课学习委员点名后必须由任课老师核实签名,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率.对于个别极端分子,采取说服教育与严惩不贷相结合的方法,使他们重新走会教室.同时针对学习成绩的差异,在各班开展了以好帮差,带动全体的一帮一学习活动.给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进展课外辅导,从整体上带动全班的学习气氛.目前03级的学风建立已经初具规模,绝大多数学生可以自主,积极的学习.在班风建立方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点,主张班委干部在理论中锻炼,在工作中学习,在学习中工作.建立了较完善的班
35、委干部每月例会制度,发现问题解决问题.由于03级开场施行学分制,学生没有了固定教室,这就将工作的阵地由教室逐渐转移到了宿舍.鼓励舍长发挥其战斗堡垒作用,施行舍长点名制度,但凡夜不归宿外出者无论什么原因都要在舍长处签名.此外通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营造良好的气氛使每个学生都有宿 辅导员年终总结第2页舍是我家的意识,都有与宿舍共荣辱的观念.四,关注贫困生工作目前我所带的283名学生中有近30的学生家庭经济比拟困难,13的学生申请了国家助学贷款.从03级入校以来学校就施行了给贫困生每月按不同等级发放生活补助的新政策,这使贫困生能相对集中的受到生活资助.在贫困生的评定过程中,我一方面听取
36、广阔学生的推荐意见,另一方面亲自深化学生中调查,同时在各个班级成立贫困生调查小组成员由各宿舍长及局部学生组成,其目的就是能长期深化的在学生中理解学生的生活状况.在全面理解的根底上经过初评,复评,最后公示,保证公平,公开,公正的原那么,争取将国家,学校的每一项政策实在的落实到每一位贫困生的手中.在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流,谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不落伍,使他们能振奋精神,安心学习.五,其他学生工作原创随着院系合并,以前围绕着几百人开展的学生工作日益壮大为二千多人,因此各部门的分工也变得更加明确,本学期初开场我和顾炜负责全院的学惹事务.主
37、要是将奖,勤,补,助,贷等与学生日常息息相关的工作落实到实处.开学初在书记的领导下主要负责修改制定了山东大学威海分校学生综合素质测评(试行)等一系列的奖罚措施条例,使以后的工作有俱可循.在勤工俭学方面重新申请调整了工作岗位,经过努力有一百多名同学获得了勤工助学岗位,同时每月负责上报考勤情况与勤工俭学工资的领取和发放使每一位学生可以及时领取工资.在助学贷款方面,我和顾炜协助学生处的有关老师理清,核对了本院116名学生的建立银行贷款合同并组织安排这局部学生如期与建行签订了贷款发放协议.另外由于今年开场助学贷款统一由中国银行发放,在学习了相关政策以后于10月底通知全院学生准备申请材料并于11月中旬汇
38、总,审核了全部的226名学生的详细材料后上报学生处.由于准备工作比拟充分使这项较为繁杂的贷款工作进展顺利.除此以外,各项奖学金的评定,发放,贫困生档案的建立,各项补助的上报,发放等工作也在众位老师的配合下进展得有条不紊,井然有序.回首过去一年的工作,在院系领导的大力支持下,鼓励下,在同事的帮助下,我获得了一点点的成绩,但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方.在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,进步工作效率,力争把我院的学生工作做到更好. 辅导员2023年终工作总结XX年度的辅导员工作即将完毕，自担任XX级物流管理和商务英语两个专业的辅导员老师以来我根据辅导员工作手册和学校安排积极开
39、展各项学生工作，从学生的学习，思想特点入手，加强思想教育，并积极组织参加各项院校活动，发挥其特长，以勤补拙，各班各项工作收到一定成效，也存在很多缺乏。首先，我积极进展理论学习。自己平时利用书籍、报刊、网络等各种载体阅读国际、国内重要时政新闻，关注党和国家的道路方针政策以及高校开展的相关新闻，同时阅读哲学、历史等社科方面书籍，我觉得努力丰富自己的知识构造，提升自身修养与理论程度，指导自己的工作和学习，才能更好的做好学生工作。作为大学辅导员老师，我们不仅仅是老师，也在学校担任学生父母的角色随时关注学生的学习、生活、情感状况。发现情况要能第一时间解决并且做好记录，在每一次工作中总结自己的缺乏之处。由
40、于我们学校是专科学校，学生在校的学习时间只有两年，第三年就到校外实习。我带的12级学生今年下半年就开场了校外实习直到XX年3底才完毕实习。在今年上半年他们在校期间我坚持每周一次班会制度。鼓励学生们用自己的视角去对待社会事件，培养他们独立考虑问题的才能。并且对他们即将开场的实习通知学校的相关要求。积极组织学生活动每个月至少开展一次“主体班会”、“理想信念教育”以及“特色活动”增进了与学生们的感情培养他们德、志、体、育全面开展。针对本班学生性格偏内向，不擅长表现自己的特点，由班委会组织，我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，如班级联谊晚会，进一步增强了与学生之间的感情交流，丰富了大家的课余生活
41、，增强了班级凝聚力。不定期与学生家长联络告知学生在校表现情况，请家长与我共同关注学生的各方面情况。我带的12级这两个专业的学生都很优秀，从来没有重大事件发生过。这一点也是让我感到很欣慰，在这一年里很多同学表现优异获得了“三号学生”、“优秀班干”、“优秀团员”、“优秀团干”等称号。成绩优秀的同学获得了国家励志奖学金和国家助学金，还有个别同学参加校级和省级活动获得了奖状。在学习专业知识的同时他们还积极学习其他知识，不但获得了自己专业的技能证而且很多学生还自己报名参加考试获得了会计师资格证、老师资格证、计算机等级证、英语四级证书等。下半年工作中，学生都出去实习了，但是我仍然没有放松下来。积极搜集学生
42、的实习资料并且整理存档，定期对学生的实习情况进展调查并且到实习单位看望学生并告知在实习中要不断的学习知识增加自己的才能。由于学生在校外实习所以管理起来相比照拟不方面，我不定期的和学生以及学生实习单位负责人联络。经常在qq上举行班会，对在实习中的学生嘘寒问暖并且嘱咐他们注意自己的人身平安，不要忘了自己的学生身份。不但要遵守学校的校纪校规而且也要遵守单位的相关规定。作为大学辅导员管理好学生是我们第一职责，虽然学惹事务很复杂但是可以在其中体会到工作的快乐。在这里我提一点点小小的建议，在学校我们作为专职辅导员就是做好管理学生的本职工作。本来学生工作就很繁琐但是由于我们在学校某些部门的眼里就是打杂的，任
43、何一个部门都可以把我们当做他们的使唤的对象，这样一来有很多时候增加了我们的工作负担和责任。我希望我们学校领导顾忌我们辅导员的感受可以明确分工各个部门的职责，也希望改变对我们专职辅导员的看法和态度，希望不要把我们当做全能打杂人员。辅导员2023年终工作总结自20xx年3月来到xx工程学院工作，成为应用技术学院学生工作部门成员之一以来，一年时间悄然过去。在这一年时间里，上年度详细负责南院学生工作，以及应院网站学生工作栏目更新，并负责联络五个班级的班主任。下半年在应用技术学院实行专职班主任形式以后，详细负责南院学生工作和应院网站学生工作栏目更新工作，并兼任机械设计0882班、电气工程0884班、电气
44、工程0885班、电气工程0886班、电子科学0981班、电子信息1181班、电气工程1181班、电气工程1182班、电气工程1183班等9个班的班主任工作，其中四个大四班级，一个大三班级，四个大一班级，九个班共计294名同学。从20xx年毕业至今，我在辅导员岗位工作一年半。这段时间，尤其是在xx工程学院这一年时间里，我始终提醒自己少谈困难，多想方法，使自己在最短的时间内成熟起来。在工作中，我本着以人为本，为学生效劳的宗旨，以学生的思想教育，学风建立为工作重点开展工作。始终将自己定位为学生的人生导师，严格要求自己，完善工作方法和工作思路。现将详细工作总结如下：一、加强自身的理论学习高校辅导员自身
45、的思想素质和理论程度是从事这项工作的根底。首先，我在日常工作中力争多学多看，努力使思想政治教育理论与工作理论相结合。本年度，我始终关注大学生思想政治教育理论的最新研究动向。其次，在作风上，我努力做到严、实、精三字方针。严就是对自己要求严格、对工作要求严格，对学生的事情不马虎，不松懈，不拖拉;实就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事;精就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断加强个人修养。做到讲诚信，正大光明，始终坚持原那么，说到就要做到，并有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。二、坚持以学生为本、环境塑造品质的思想政治教育思想是行动的先导，而思想又来于环境的塑造。因此我把学生的思想教育工
46、作放在了第一位。当代大学生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性，更多的表达学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和重视。为了这项工作更好的落到实处，我非常重视理解学生的内心需要和兴趣爱好，本着先疏后导的原那么去对学生进展思想教育。在我接手20xx级电气专业时，学生已经经历了三年的大学生活，在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法，从开学初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心等方式加强彼此的沟通和理解。这些工作不但消除了我们之间的间隔 感而且使我理解到大局部学生的思想动态，为以后的工作打下了良
47、好的根底。对于局部思想上比拟松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，理解其兴趣爱好，想其所想，然后给予一定的引导，并获得了比拟好的效果，其中一局部学生目前已经端正了思想。同时，考虑到如今的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我采取集体教育和个别教育相结合的方法，由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个安康，稳定的开展方向。三、加强学风、班风、舍风建立优良的学风、班风、舍风是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培养渐渐形成。对于20xx级新生来说学风问题必须早抓、严抓，将培养学生学习才能的思想贯穿整个的教育工作之
48、中。一方面，严格执行我校和应院的双向考勤制度，每堂课由学习部干部核实人数，由学习委员记录旷课的学生，这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。另一方面，对于极个别懒散的学生，采取说服教育的方法，让他们认识学习的重要性，让他们回到课堂。同时针对学习成绩的差异，在各班开展了以好帮差，带动全体的一帮一学习活动，并在南院实行了党员一帮一，给成绩较差的学生学生进展课外辅导，从整体上带动全院的学习气氛。目前20xx级同学学风建立已经初具规模，绝大多数学生可以自主，积极的学习。在班风建立方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点，鼓励班委干部发挥模范作用，在理论中锻炼，在工作中学习，在学习中工作。配合学办建立了较完善的班委干部每月例会制度，发现问题并及时解决问题。为学生平安考虑，制止学生晚归和不归。此外，通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力，营造良好的气氛使每个学生都有宿舍是我家的意识。四、关注贫困生工作我所带的294名学生中有电气工程xx级有17名家庭经济比拟困难的学生，7名学生成功申请了国家助学贷款。从11级入校之后的贫困生的评定过程中，经过初评，复评，最后公示，保证公平，公开，公正的原那么，争取将国家、学校的每一项政策实在的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时，我同样注重思想上的帮助与教育，经常与贫困生面对面的交流、谈心，解除他们心中的自卑心理，使他们能振奋精神，安心学