2023-2023学年初中班主任工作计划范文.doc

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1、2023-2023学年初中班主任工作方案范文2023-2023学年初中班主任工作方案范文。一、指导思想在学校领导下,以突出表达学生主体为中心,加强学生干_伍建立,加强学生的自我教育、民主管理才能,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,把学生培养观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和理论才能的四有新人。二、主要工作1、 加强班干_伍建立。建立一支工作才能强、理论经历足的常务班级干_伍, 为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。2、加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成假设干岗位,每个岗位专人负责,使学生的理论才能、社会责任感得到进步。3、加

2、强学生自我管理。建立管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动。开展“学习结对,共同进步”的互帮互助学习活动。4、加强师生对话建立师生联络制。以周记形式有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让学生走近老师、理解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度5、加强文化礼仪教育。通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。6、加强学生心理教育,促进安康。对心理严重的学生,给予更多的关心和指导, 对全体学生进展心理上的辅导、教育,引导学生心理的安康开展

3、。7、宿舍文化建立。让学生宿舍有家的感觉,开展文化建立,让学生宿舍成为育人、休息的好场所。8、积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动。使学生理解民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感,以实际行动理论十六大提出的“以爱国为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息”的民族精神。9、继续关心每位学生的成。关心特困生的学习和生活,不定期的进展家访,更好的理解他们的生活,使他们感受到集体的温暖,从而更好的学习、成长。本学期,我班将继续开展学习型家庭的研究活动。针对有些家长教育孩子心有余而力缺乏的现象,试想在班级中开展学习型家庭的研究。通过系列活动,和一些个案,探究出一些教育孩子的方法,使家长的

4、教育有成效。同时,本学期还将方案邀请家长随堂听课,以便于让家长及时理解子女在校的情况,从而使家庭教育不再有盲区,同时也有利于老师与家长之间的沟通。积极配合任课老师的工作,协助他们开展各项教学活动,进步班级的学习质量。相信在老师的引导下,学生的努力下,我们一定会获得进步,我们坚信:没有,只有更好!f132.更多工作方案延伸阅读初中班主任2023-2023学年工作方案工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。在班级中设立值日班长是重要

5、的一个措施。上一个学期值日班长是由班干部担任,结果效果不好。后来改由学生轮流担任,每天一人,班级一天的工作全部由值日班长来完成。由于学生管理没有经历,而且每天不同的同学轮流,容易造成管理的任意性和盲目性,因此,对工作进展详细的细化,并要求写好班长日志,让值日班长的工作有据可依,能有条不紊地进展。从此,全体同学真正担负起了管理班级的职责。学校的卫生是日常管理的重要方面之一,工作面广、任务重、要求高。过去人多,效率低,如今每天只有6人,也能保质保量地完成。值日生少了,而班主任工作量未减,值日生做得都很认真,怕来不及做,反而大幅度进步了工作效率。反而比以前做得更好了,而且在卫生保持上也很出色。第二,

6、班级日志使班级管理增加了透明度。班级日志是由值日班长每天记录的,记录了一天来班级的值日情况,卫生情况,请假情况,各种活动,作业情况以及值日班长的体会。那么在此我打算对班级进展如下管理措施:1、养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是非常必要的,好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规要求。重点落实好中学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。2、加强后进生管理:进入初二下学

7、期,很多成绩不理想学生落伍,思想包袱大,学习不积极对此要面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,理解关心学生。及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时理解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长联络一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体,为明年的初三复习打下良好根底。一、本学期目的德育工作是学校所有工作的首要工作

8、,只有搞好了德育工作,才能营造良好的学习气氛,也才能培养出对国家、对社会、对人民有用的人才。本学期我班将以学生行为品质开展性评价为主导,以一日行为标准教育、爱国教育、诚信教育、感恩教育为主题开展德育教育活动,影响学生的思想道德品质安康开展。本学期我班将根据学校的德育工作方案和我班的实际情况,制定班级工作方案:以学校的一日行为标准考评标准和方法来管理班级,以爱国、诚信、感恩教育为主题开展德育教育。力争使每位学生在行为品质、思想道德、学习态度、纪律观念上得到锤炼、安康开展。二、班级根本情况一8班共46名学生,男生26名,女生20名;这个班是一个平行班,大局部学生思想素质较好,但是少局部学生的行为品

9、质、思想道德、纪律观念、学习态度方面仍然需要加强教育。 三 详细措施1、加强一日行为标准的管理。对于与一日行为标准要求不相符的,要求值日生严格记录。但凡每天被记录的学生,我都要对他们进展教育。但凡到达班级诚信记录要求的,严格进展跟踪辅导教育和进展科任老师和班干部月考评制。对于屡教不改的学生,要结合家长、学校共同进展教育。力争使每位学生在行为品质、思想道德、学习态度、纪律观念等方面养成良好的习惯。2、加强小组合作。本学期我对全班46名同学进展了分组,要求他们在小组*同学习、生活、劳动,取长补短,共同进步。努力使学生在小组合作中养成团结学习、互相配合、共同开展的良好品质,工作方案初中班主任工作方案

10、。3、创立人人值日制。全班46人轮流值日,负责记载班务日志、擦黑板,让每位学生参与班级管理,力争增强每位学生的主人翁意识、班级体荣誉感。4、开展学生行为品质开展性评价记录活动。,要求他们每月对他们在学习、纪律、卫生、其他活动方面获得的成绩和存在的缺乏进展记录、自我评价。力争使每位学生在自我管理中不断完善自己、安康成长、全面开展。5、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从一日行为标准、爱国、诚信教育、感恩教育等方面开展德育活动,注重教育的生活化、情景化,力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。6针对我班上学期纪律和卫生方面存在的缺乏,开学初制定相关的考评方案假设干条,详细落实到人。以便互相催

11、促执行。四、活动月安排如下:九月份:建立班委会,介绍班级管理设想。学习常规,尽快步入正轨。加强文明礼貌教育。十月份:落实日常行为、学习、纪律、卫生、生活等常规。十一月份:启动爱国教育活动。感恩教育总结。 十二月份:加强诚信教育活动。全力以赴抓地理。生物复习。期末复习考试。班主任工作方案进步班主任工作的科学性和实效性,关键在于加强对班主任工作的领导,进步对班主任工作的科学管理程度,进步班主任对班级的组织、领导和科学管理程度。指导班主任做好工作方案,是加强领导和进步科学管理程度的根本的、重要的环节。指导班主任制定工作方案可以从以下几个方面入手:1制定班主任工作方案的必要性1制定了工作方案,才能做到

12、心中有数。班主任工作涉及到学校的各方面工作,是一个复杂的系统工程。只有制订好周密的工作方案,才能有步骤地把学校的教育方案落实到班级,使学校培养目的详细化、阶段化和层次化,以保证学生的安康开展。2制定了方案,工作才有序。班主任是班级这个小社会的“总理”,工作繁重,头绪纷繁,工作难度大。只有制订好工作方案,才能有主次、有先后、有顺序地开展工作,事半功倍。3班主任工作方案是班级建立和管理的行动纲领。班主任制定方案目的,并向学生公布,才能充分调动学生的积极性,向着明确的目的,沿着既定的道路,有步骤、有组织地开展工作。制定工作方案有利于对工作进展检查和催促。班主任对工作进展经常性的检查和催促是进步工作质

13、量的有效途径之一。有了方案,就能正确检查自己的工作情况。同时学校、学生也可以根据方案检查、催促班主任工作。2制定班主任工作方案的根据1上级指示。包括党和国家的教育方针、政策和法规,以及上级教育行政部门的指示和要求。2学校要求。学校工作方案为整个学校管理规定了明确的任务,对教育目的和当前形势做出了明确阐述。它是制定班主任工作方案的直接根据。3班级实际情况。班级情况包括“学生人员构成”、“学习状况”、“思想状况”、“体质状况”、“骨干状况”、“班级特点”等。班级状况是工作方案的根底,只有根据班级状况出发,才能使班主任工作具有针对性,实在可行。4以教育科学理论为根底。班主任工作方案必须符合教育工作的

14、现律和青少年身心开展的规律,使方案能得到科学的、合理的、顺利的施行。5间接经历。制定方案时,应重视教育情报,理解教育动态,学习和借鉴别人的管理经历,做到博众人之长,取百家精华。6考虑到各方面的条件。应考虑学校条件、任课老师条件和班主任自身条件等,确保工作方案施行的可行性。3制定班主任工作方案的原那么1目的性原那么。制定工作方案,首先要确定目的。班主任工作方案的总目的应以培养社会接班人为主体。有了这个总目的,方案就有了社会方向性。各种方案就能做到有目的、有层次。2整体性原那么。班主任工作方案是学校整体工作方案的一个组成局部,它必须服从于使学生德智体美劳诸方面得到全面开展这一教育目的。在整体性原那

15、么下,还应有所侧重。3群众性原那么。班主任工作方案关系到全班师生,方案的设想、确定目的、制定措施都必须走群众道路。整个方案制定过程应广泛征求校领导、任课老师、学生及其家长的意见,集思广益,群策群力。4稳定性和灵敏性原那么。班级工作要井然有序,班集体要稳定团结,方案的连续性和稳定性是其保证。然而,客观情况的变异性那么又要求方案具有灵敏性,使方案适应新情况。5超前性和现实性相结合。方案的制定必然带有预测性,勾画出理想的开展前景,这就是超前性。而理想必须建立在现实的根底上,根据现实情况制订方案,这就是现实性。超前与现实的严密结合,使方案具有长时间的适用性,保证施行可行性。4班主任工作方案的根本构造1

16、班级的根本情况分析p 。班级开展的程度和特点,班级学生的根本状况和特点,有利条件和不利因素,存在的主要问题等。2工作目的。总目的、阶段目的和各层次详细目的等。3措施安排。主要教育活动,组织力量与分工,时间步骤安排等。4检查方法与总结。5班主任工作方案的种类和内容1学期方案。这是学期开场时制订的方案,是全学期班主任工作的总纲。这种方案由三局部组成: 根本情况分析p 。包括班级的自然状况、现状和历史状况的分析p 。班级的自然状况如:总的人数、男女生人数、年龄、团员、队员、班干部、三好学生和差生的比例等。班级的现状分析p 如:班级学生的思想品德状况、学习现状、体质状况、学生的特点、班干部和才能素质、

17、班级学生中的人际关系和班级的优缺点等。对班级根本情况的分析p 是确立教育任务的根本根据。因此,班主任要在全面分析p 的根底上,擅长抓住班级相貌最本质的东西和主流。至于分析p 的详细条目需视其详细情况而定。 确定教育任务。这局部内容是在对班级根本情况分析p 的根底上,根据教育目的和学校本学期中心任务的要求,明确规定本学期应到达的教育目的。确定教育任务应抓住重点,突出中心任务;同时,确定教育任务还要注意针对性,不要过分笼统。 工作详细安排。这局部包括为完成教育任务而打算采用哪些内容、方法和时间安排等。这局部应详细些。常见方式有两种:一种是以时间顺序为主线,纵向安排各种详细的活动内容、方式、时间和地

18、点等。另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表安排各方面的工作。要注意的是,无论采用哪种方式安排工作,都应考虑方案的可操作性。2月或周工作方案。这是根据学期方案和某一阶段的任务,在本月或本周开场时制订的,这种方案要订出详细的内容、时间、地点方式、措施和执行人员等。3详细活动执行方案。这是指为开展某一教育活动而制订的详细方案。如:组织一次主题班会,开展一项文体活动等。这种方案要订得非常详细,各种准备工作都应作详细而详细的考虑,这样开展工作才会做到胸有成竹,有条不紊。制定方案要注意征求科任老师、班干部和学生的意见。方案订好交学校领导批准后要认真执行。假设客观情况发生了变化那么应做出相应的修改和调整

19、。另外,还应随时检查方案的执行情况;方案执行完后,还要做认真的总结。2023学年初中班主任方案一、指导思想:在学校的正确领导下,以学校工作方案要点为指导,以办人民满意学校为宗旨,求真务实,开拓创新,坚持德育的首要地位,大力开展平安班级、诚信班级、和谐班级、活动型班级的创立活动,为学校的进一步开展添砖加瓦。二、根本情况分析p 本班共有学生50人,其中男生24人,女生26人。单亲家庭学生6名,家庭经济困难的学生1名。就全班学生而言,学习风气良好,有较多的积极向上的学习积极分子,起到了一定的带头作用;大多思想上积极向上,有一定的班级荣誉感,局部学生兴趣爱好比拟广泛,班风较正。班委成员有一定工作的热情

20、,有一定的方法,工作较积极主动。有极少数的学生由于根底较差,对学习没有信心,没有完全将心思用到学习上,怕吃苦,有畏难情绪;另有几个同学纪律松散,平时不太服从老师的教育。但就整体而言,主流是好的。是一个安康活泼、积极向上的班级。三、目的任务1、以引导学生形成良好的品德和健全的人格为目的,以构建和谐班级为主线,努力培养学生爱班守纪、明理诚信、自强有为的良好的思想品质,进一步增强班务工作的针对性、主动性和实效性。2、建立班规,强化班级管理,加强学生自我管理,确保班级有良好的学习和生活环境,确保无重大违纪事件、无重大平安事故及违法事件发生。3、做文明人、创文明班级为活动主题,认真落实学校制定的各项规章

21、制度,生动活泼地对学生进展深化细致的思想政治、道德品质、心理素质和法制教育,促进优良班风和校风的形成和学生素质的全面进步。四、工作措施1、强化日常行为标准教育。以守那么和标准为标准,持之以恒,逐条落实,扎实抓好行为标准养成教育。要把着重点放在文明行为习惯的养成上,通过严格的长期的训练和管理,使学生做到讲卫生、爱劳动、节俭节约、保护公物;做到仪表整洁,行为文明,维护秩序,热心公益。2、加强法制平安教育。进步学生自觉遵纪守法的意识和自我保护才能。继续开展平安班级创立和中小学生交通平安教育宣传月活动。大力宣传文明从脚下起步,增加广阔师生交通平安观念,培养良好的交通习惯。3、加强诚信教育。培养中学生老

22、实待人、守时守信的优良品质。在初中开展社会公德讲诚信教育。大力倡导诚信作业、诚信考试,坚决杜绝中学生考试作弊、替代作业等不诚信现象。4、开展心理安康教育。根据七年级年龄阶段学生身心开展规律,积极开展心理安康教育,指导他们处理好在学习、成长、交友、生活等方面的矛盾和困惑,培养学生健全的人格和良好的心理品质,增强他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的才能。加强心理安康教育课程建立,积极开展心理辅导与咨询活动。5.加强感恩教育,通过开展感恩父母、感恩老师、感恩社会的活动,培养学生的人文情怀,增强责任感。6、以营造书香班级,陶冶学生情操为活动主题,通过开展读书活动,增强学生的读书积

23、累,促进学生人格的升华和完善,让读书滋养人生,为学生的终身开展奠基。倡导师生共同重视读书的良好风气,让读书成为师生精神成长的重要泉。7、通过 家访、亲自到学生家家访、接待家长等形式,亲密学校与家庭的联络,配合有关部门,加强校园周边治安环境整理。积极开展以关注现实,亲身体验为主要特征的理论学习活动,组织学生参观爱国教育基地,祭扫烈士墓,学习各行业模范人物敬业爱岗、奉献社会的高尚品德和感人事迹,不断激发他们学习的动力。五、工作安排二月:养成教育、理想前途教育月、节省教育1、组织学生报名、开学典礼。2、班级标准、制度、纪律的学习和收心教育。3、成立团支部和班务干_伍。4、新学期的设想主题班会。5、平

24、安教育活动周。6、组织建立班级特长活动小组并开展活动。三月:民族精神、爱国教育月1、召开以爱自己、爱家、爱校、爱国为主题的四爱教育活动,开展一次主题班会,一次主题征文、一期板报。2、组织一次外出社会调查和社会理论活动。3、举办一次法那么及平安教育讲座。4、成立班级心理辅导咨询站。5、班级特长活动小组开展活动四月:诚信教育月1、开展一次文明礼仪在我心中的演讲比赛。2、期中考试的诚信发动。3、期中考试评比、表彰。4、各班召开家长会。5、运动会和班级特长活动小组开展活动五月:学生风采展示月1、先进班级的班会的观摩活动。2、校园之星的评比与展示。3、读书征文活动。4、文艺活动的准备。5、班级特长活动小

25、组开展活动六月:完毕工作1、后进生转化工作交流会。2、德育工作研究论文交流会。3、心理安康教育。4、综合素质评价。初中班主任2023-2023年工作方案一、指导思想在学校领导下,以突出表达学生主体为中心,加强学生干_伍建立,加强学生的自我教育、民主管理才能,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,把学生培养观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和理论才能的四有新人。二、主要工作1、 加强班干_伍建立。建立一支工作才能强、理论经历足的常务班级干_伍, 为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。2、加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成假设干岗位,

26、每个岗位专人负责,使学生的理论才能、社会责任感得到进步。3、加强学生自我管理。建立管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动。开展“学习结对,共同进步”的互帮互助学习活动。4、加强师生对话建立师生联络制。以周记形式有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让学生走近老师、理解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度5、加强文化礼仪教育。通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。6、加强学生心理教育,促进安康。对心理严重的学生,给予更多的关心和指

27、导, 对全体学生进展心理上的辅导、教育,引导学生心理的安康开展。7、宿舍文化建立。让学生宿舍有家的感觉,开展文化建立,让学生宿舍成为育人、休息的好场所。8、积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动。使学生理解民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感,以实际行动理论十六大提出的“以爱国为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息”的民族精神。9、继续关心每位学生的成。关心特困生的学习和生活,不定期的进展家访,更好的理解他们的生活,使他们感受到集体的温暖,从而更好的学习、成长。本学期,我班将继续开展学习型家庭的研究活动。针对有些家长教育孩子心有余而力缺乏的现象,试想在班级中开展学习型家庭的研究

28、。通过系列活动,和一些个案,探究出一些教育孩子的方法,使家长的教育有成效。同时,本学期还将方案邀请家长随堂听课,以便于让家长及时理解子女在校的情况,从而使家庭教育不再有盲区,同时也有利于老师与家长之间的沟通。积极配合任课老师的工作,协助他们开展各项教学活动,进步班级的学习质量。相信在老师的引导下,学生的努力下,我们一定会获得进步,我们坚信:没有,只有更好!2023-2023学年小学班主任工作方案以一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切为己任,高举*理论伟大旗帜,全面贯彻三个代表重要思想,一心一意谋学校的开展,全面贯彻党的教育方针,对学校、社会、家庭、学生的将来负责,努力工作,用自己的智慧和

29、汗水,培育教育的沃土,让班级的各项事务全面进步。特制定班级工作方案如下: 一:总体方案: 培育班级的安康向上的灵魂,以学生的长远开展为目的,保证班级的全面进步、,形成良好的班风、学风,培养祖国将来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会开展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的气氛。不断修正,不断开拓。 二:详细的方案。 一、开学准备工作: 1、布置教室,出好黑板报。 2、清扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。 3、整理桌凳,安排座位,临时指定班级干部。 4、发书,发本。 5、演讲,

30、让学生知道到学校的任务、责任。 二. 班主任工作的分类: 第一类:每天必做的事情 1、值日生日记值日生填写,班级日记班干部填写。 2、课前安排。 3、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。 4、放学以前的工作小结,布置作业。 5、检查学生的行为标准,由学生自己检查。 6、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。第二类:每周必做的事情。 1、小组评比,每周评出一个先进小组。 2、每周一次语文生字词听写。 3、每周修改一次日记,学生每周写一篇。 4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来浸透素质教育。 5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。每星期四的阅读课进展6、周五放

31、学前对下周的安排。、争取全校每周的流动红旗。 第三类:每月必做的事情。 1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。 2、统计一个月来作业全交、学生出勤情况、好人好事情况。4、对学生的鼓劲加油。 5、给班干部提建议,给班主任提意见。 6、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。 三.班主任工作思路 1、以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个 正直,仁慈,智慧,安康的人。 2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会开展,学会学习。 4、奖罚清楚,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而

32、自豪。 5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。 6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!四班主任工作要点 1、对学生进展思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,进步学习兴趣,使学生主动学习,进步学习成绩。 2、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探究,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。 3、对学生进展行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。 4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5、严肃纪律,健全班委会,明确分工,进步学生的管理才能

33、。 6、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足将来,一定要获得各项工作的最后成功。2 小学四年级班主任工作方案 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会建立者和接班人。特制定班级工作方案: 一、班级根本情况 本班共有53名学生,其中有男生27人,女生26人。 二、本学期根本工作要点 1、确立班级体的奋斗目的 班集体的共同奋斗目的,是班集体的理想和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目的,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的,这个目的应是远期、中期、

34、近期目的的结和,逐步实现目的的过程会产生梯次鼓励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目的的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格; 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。 经常与各门学科的任课老

35、师进展沟通,理解学生的学习情况,做好协调工作。 3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间; 向各科任老师推荐本班学科尖子生, 请科任老师加强辅导,擅长发现优等生,在班中树立典范。 正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深化理解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要擅长发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。 4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;同时,增加班级纪律委员,这样即加强了班干部的才能,又使班级纪律有了进步。 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定

36、成绩,也要不断催促,使他们不断获得进步;又不会骄傲而马虎。 6、力争做好每位学生的思想工作,使他们进步认识,不断上进。 7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,加强班级凝聚力。 8、健全班委会,明确分工,进步学生的管理才能。 三、详细措施 1、充分利用班会向学生进展思想教育。 要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。进步学习兴趣 ,使学生主动学习,进步学习成绩。班内有一局部同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲

37、文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级相貌,保持安静,遵守纪律。 2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。 健全班委会,明确分工,进步学生的管理才能。在学期初,对原有的班委进展调整,每位班干部都认真写好工作方案,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目的。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导催促值日组长的工作”等。 3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。 4、抓

38、住每一次听写,单元考。及时进展总结,指导,鼓励。 5、组织迎“六一”庆贺活动。 6、抓好期末复习,迎接期末考试。 7、根据学生实际情况,制定奖惩清楚的班级公约。 四、工作安排 第1、2周 1、开学的学生报名工作 2、始业教育 3、五项竞赛开场 4、班报刊出 第3、4周 1、假日活动开场 2、金点子大赛 3、建立差生管理档案 第5、6周 1、跳绳比赛 2、“学雷锋树新风”教育活动 3、我为妈妈做家务活动 4、植树节活动 5、“我爱集体”活动 第7、8周 1、校刊,班报刊出 2、学生理论活动 第9、10周 1、“学会生活”活动 2、“伟大的民族精神”征文活动 第11、12周 1、班报刊出 2、立定

39、跳远 第13、14周 “伟大的民族精神”演讲赛 第15、16周 1、排球赛 2、朗读测试 3、写字测试 4、作文片段比赛 第17、18周 1、体育达标考核 2、班报刊出 3、迎“六一”手抄报比赛 4、古诗积累比赛 第19、20周 1、复习迎考 2、休学式2023学年初中班主任工作方案范文今年我接任初一(7)班的班主任工作,这是我首次接任班主任,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是:为了使学生可以在石龙二中学习的三年时间里,学到更多的本领,开展自己的个性,进步个人的素质,我将尽我的努力,教诲这批学生认识自己、进步自己。虽然,我在班级管理上没什么经历,但我希望

40、能在如今这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在理论上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。老师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。假如一位班主任,不可以把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的老师。班主任的任务是神圣而又荣耀,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而荣耀。这是我一直勉励自己话。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后还是要对得起学生。至于学校的表扬先进,都是其次。学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的一二百元班主任费而工作的,我和他们一样都是为了对得起学生和对得

41、起自己而工作的。尽管如今的班主任工作日益繁重,而俗话又说“多做多错,少做少错,不做不错。”往往工作量最多的人,所犯的错误也是最多的。但只要我所想的一切都是为了学生,心里也就没有什么怨言了。在20232023学年第一学期,同时为响应我校刚成功申报市“市一级级学校”和“市绿色学校”的荣耀时刻,我这学期的初中班主任工作方案如下:一、(初中班主任工作方案)指导思想1、坚持认真学习、贯彻“全精神”,全面推进素质教育,以学校提出的“六个现代教育观念”为指针,以“学会关心”为主线,以“三观教育”为重点,进一步进步学生的政治素养和科学素养。2、坚持以人为本、和谐开展的原那么,在班级中提倡民主平等、团结协作、积

42、极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建立,增强集体的凝聚力。3、坚持德育科研,以心理安康教育为重点,深化研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,进步德育的实效型。二、(初中班主任工作方案)存在问题:由于新的教学改革,我们学校只有初中,各年级班级也较多,学校为了更好地促进学生的学习积极性,在各年级都划分了尖子班与平行班,这在一定程度上对学生的学习产生了压力。作为一名班主任,我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪,尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。总来说,平行班的学生的根底差异较大,学生的学习热情没有尖子班的学生高,后进生较多。因此,作为一名平行班的班主任,我更应该努力去调

43、动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的开展动向,帮助他们克制学习上和生活上的困难。三、(初中班主任工作方案)工作内容及措施:1、三观教育(1)充分利用班会时间,结合国内外时事进展世界观教育。如中国在雅典奥运上获得的骄人成绩、_问题等重大国内外大事,结合学生思想实际,采取非常钟演讲、小型辩论会、学_员文章、专题小报告等形式,进展世界观教育。(2)充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习:党章、党史、团章、团史、*理论等,鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动,在普遍进展爱国教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目的指明方向。(3)充分利用班会及休息时间组织学

44、生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。2、团队精神教育(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目的,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好气氛,进一步增强班集体的凝聚力。开展日常环保知识竞赛,增强学生环保意识。(2)抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。3、心理品质教育(1)应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调

45、整的重要性及如何进展心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析p ,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐心理与成才、伟人的历程、名人成功录等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进展心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。(2)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的根底是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。(3)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学

46、初要求每人制定学习方案,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进展总结。4、创新教育(1)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,老师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。(2)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、时机参与管理。(3)利用局部自修课时间介绍大学里高科技开展状况,增强同学们的科技意识和创新意识,使他们初步形成献身科学的志向,为将来科技开展作好准备。(4)正确引导创新教育的方向:有责任感的创新。使学生明确没有责任

47、感的创新是毫无价值的,也就是强调德育教育是其他教育的前提。5、个性与共性教育(1)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化气氛,为备考作好物质和精神的准备。(2)抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,鼓励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的间隔 ,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。6、学校教育与家庭教育相结合(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同讨论解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育形式。(2)平时,把学生在校的各方面的表现反应给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长理解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。2023-2023学年初一班主任工作方案范文年第一学期即将开场,

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