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1、班主任工作方案:小学五年级班主任工作方案-#8195;一、 根本情况：本期有学生62人，其中男生30人，女生32人，学生有一定的学习才能，大局部学生学习习惯比拟好，语言表达才能强，反响敏捷，积极参加学校组织的各项活动，有集体荣誉感，可以参加社区活动。 二、 指导思想： 坚持党的教育方针，结合校本德育工作体系，以学生自我开展为本，以愉快的儿童德育为格局，以培养学生的创新精神和理论才能为重点，实在加强学校德育工作的实效性。 三、 教育内容及措施： 一、行为标准教育： 一句响亮的口号：做一个爱集体爱别人的君小人。 抓学生行为习惯的养成，分段落实君小一日常规。 1、 明确一日常规细那么，做到人人知晓。
2、 2、充分发挥行为标准示范员的表率作用，做到以一带四。 3、用班会、晨会进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练经常化、标准化。 4、 班级开展“我驾火箭添新星”的活动。 设计四张星座宇航图，分别是： a、 文明礼貌的“队礼星座” 热情星谦让星尊师星爱老星 b、 遵守纪律的“大雁星座” 自知星克己星值勤星 c、 努力学习的“智慧星座” 预习星复习星检查星订正星 d、 热爱劳动的“马兰花星座” 育苗长叶开花献果 以上四个星座是学生奋斗目的的过程，也是有方案的准备过程 1、小队里进展交流，队员在宇航方案中亮标，以求得到大家的支持和帮助。队员可根据自己的情况，选择自己最弱
3、项为攻克目的 2、在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来 3、以后航行中，每到一站便可添上一颗闪耀的小星星。 4、报喜讯。在每个队员都有所得的根底上，评出“行为标准小标兵”，可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号，由中队或小队向队员的家庭报喜。 5、每月进展行为标准的阶段小结。 6、积极做好“行规”特色中队的申报工作。 二、主题教育活动： 1、“做小主人，创新形象”系列教育活动 1、感受一流的新校舍，谈谈自己切身的体会。 2、为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。 3、开展“如何保护身边的小生命”的专题讨论，出金点子、写宣传语 4、自觉养成保护身边的公物、植物、动
4、物，做君小的主人 转载自，请保存此标记。2、爱国专题教育 1 每月至少推荐1本爱国书籍。 2 开展爱国诗歌朗读、讲故事比赛。 3积极配合学校的“春芽电视台”、“春芽小报“，提供好的材料，好的节目，输送好的人才。 4结合社会理论活动和秋游活动，理解上海，走向社会。 5认真收听爱国专题讲座。 6 积极参与“我心中的祖国“绘画比赛。 3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动 1利用晨会和学生讨论环保的重要性 2说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议 3搜集环保方面的成就，在班中进展交流。 4每月回收费电池，做力所能及的事情 5 评出班级的“保洁小卫士”。 4、开展“新世纪，我能行”的各项创新
5、+理论的少先队活动 1充分发挥队干部的能动性，培养小干部才能 2 开展“多味巧克力”的非常钟队会，做到更多元化、兴趣化、融知识性、娱乐性于一体，使同学们“品味”之后回味无穷。 三、体育、卫生工作： 1、 上好体锻课。配合副班主任组织好早锻炼，力求人人参与，不缺席，不迟到。 2、 与体育老师及时联络，抓紧对体育有困难的学生进展催促。 3、 与家长联络，催促孩子每天坚持锻炼。 4、 小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。 5、 抓好“两操”，注重质量，控制眼睛新发病率。 6、 上好每周20分钟的安康教育课。 7、 布置好“卫生角”“生物角”，定期宣传卫生知识，生活小常识。 四、科技、艺术工作：
6、1、 组织好学生参与每周的科技、艺术日活动。 2、 协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。 五、家长工作： 1、 做好家访工作，做到及时联络。 2、 开好家长会，继续办好家长联谊会，积极引导家长参与“创立学习型家庭”活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。 3、 利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。 4、 引导家长多关心子女的学习和心理安康，及时反响学生的学习习惯，以求双向理解。 六、心理安康教育： 1、 建立班级心理档案，有针对性的23人。 2、 正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深化与学生谈心。 3、 老师本人要适当接触有关心理辅导的书籍，做好札记。f132.更多工
7、作方案延伸阅读小学五年级班主任工作方案一、 根本情况：本期有学生62人，其中男生30人，女生32人，学生有一定的学习才能，大局部学生学习习惯比拟好，语言表达才能强，反响敏捷，积极参加学校组织的各项活动，有集体荣誉感，可以参加社区活动。 二、 指导思想： 坚持党的教育方针，结合校本德育工作体系，以学生自我开展为本，以愉快的儿童德育为格局，以培养学生的创新精神和理论才能为重点，实在加强学校德育工作的实效性。 三、 教育内容及措施： 一、行为标准教育： 一句响亮的口号：做一个爱集体爱别人的君小人。 抓学生行为习惯的养成，分段落实君小一日常规。 1、 明确一日常规细那么，做到人人知晓。 2、充分发挥行
8、为标准示范员的表率作用，做到以一带四。 3、用班会、晨会进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练经常化、标准化。 4、 班级开展“我驾火箭添新星”的活动。 设计四张星座宇航图，分别是： a、 文明礼貌的“队礼星座” 热情星谦让星尊师星爱老星 b、 遵守纪律的“大雁星座” 自知星克己星值勤星 c、 努力学习的“智慧星座” 预习星复习星检查星订正星 d、 热爱劳动的“马兰花星座” 育苗长叶开花献果 以上四个星座是学生奋斗目的的过程，也是有方案的准备过程 1、小队里进展交流，队员在宇航方案中亮标，以求得到大家的支持和帮助。队员可根据自己的情况，选择自己最弱项为攻克目的 2
9、、在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来 3、以后航行中，每到一站便可添上一颗闪耀的小星星。 4、报喜讯。在每个队员都有所得的根底上，评出“行为标准小标兵”，可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号，由中队或小队向队员的家庭报喜。 5、每月进展行为标准的阶段小结。 6、积极做好“行规”特色中队的申报工作。 二、主题教育活动： 1、“做小主人，创新形象”系列教育活动 1、感受一流的新校舍，谈谈自己切身的体会。 2、为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。 3、开展“如何保护身边的小生命”的专题讨论，出金点子、写宣传语 4、自觉养成保护身边的公物、植物、动物，做君小的主人
10、 2、爱国专题教育 1 每月至少推荐1本爱国书籍。 2 开展爱国诗歌朗读、讲故事比赛。 3积极配合学校的“春芽电视台”、“春芽小报“，提供好的材料，好的节目，输送好的人才。 4结合社会理论活动和秋游活动，理解上海，走向社会。 5认真收听爱国专题讲座。 6 积极参与“我心中的祖国“绘画比赛。 3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动 1利用晨会和学生讨论环保的重要性 2说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议 3搜集环保方面的成就，在班中进展交流。 4每月回收费电池，做力所能及的事情 5 评出班级的“保洁小卫士”。 4、开展“新世纪，我能行”的各项创新+理论的少先队活动 1充分发挥队干部的
11、能动性，培养小干部才能 2 开展“多味巧克力”的非常钟队会，做到更多元化、兴趣化、融知识性、娱乐性于一体，使同学们“品味”之后回味无穷。 三、体育、卫生工作： 1、 上好体锻课。配合副班主任组织好早锻炼，力求人人参与，不缺席，不迟到。 2、 与体育老师及时联络，抓紧对体育有困难的学生进展催促。 3、 与家长联络，催促孩子每天坚持锻炼。 4、 小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。 5、 抓好“两操”，注重质量，控制眼睛新发病率。 6、 上好每周20分钟的安康教育课。 7、 布置好“卫生角”“生物角”，定期宣传卫生知识，生活小常识。 四、科技、艺术工作： 1、 组织好学生参与每周的科技、艺术日
12、活动。 2、 协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。 五、家长工作： 1、 做好家访工作，做到及时联络。 2、 开好家长会，继续办好家长联谊会，积极引导家长参与“创立学习型家庭”活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。 3、 利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。 4、 引导家长多关心子女的学习和心理安康，及时反响学生的学习习惯，以求双向理解。 六、心理安康教育： 1、 建立班级心理档案，有针对性的23人。 2、 正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深化与学生谈心。 3、 老师本人要适当接触有关心理辅导的书籍，做好札记。小学五年级班主任工作方案范文一、 根本情况：本期有学生
13、62人，其中男生30人，女生32人，学生有一定的学习才能，大局部学生学习习惯比拟好，语言表达才能强，反响敏捷，积极参加学校组织的各项活动，有集体荣誉感，可以参加社区活动。 二、 指导思想： 坚持党的教育方针，结合校本德育工作体系，以学生自我开展为本，以愉快的儿童德育为格局，以培养学生的创新精神和理论才能为重点，实在加强学校德育工作的实效性。 三、 教育内容及措施： 一、行为标准教育： 一句响亮的口号：做一个爱集体爱别人的君小人。 抓学生行为习惯的养成，分段落实君小一日常规。 1、 明确一日常规细那么，做到人人知晓。 2、充分发挥行为标准示范员的表率作用，做到以一带四。 3、用班会、晨会进展常规
14、教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练经常化、标准化。 4、 班级开展“我驾火箭添新星”的活动。 设计四张星座宇航图，分别是： a、 文明礼貌的“队礼星座” 热情星谦让星尊师星爱老星 b、 遵守纪律的“大雁星座” 自知星克己星值勤星 c、 努力学习的“智慧星座” 预习星复习星检查星订正星 d、 热爱劳动的“马兰花星座” 育苗长叶开花献果 以上四个星座是学生奋斗目的的过程，也是有方案的准备过程 1、小队里进展交流，队员在宇航方案中亮标，以求得到大家的支持和帮助。队员可根据自己的情况，选择自己最弱项为攻克目的 2、在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来 3、以后航行
15、中，每到一站便可添上一颗闪耀的小星星。 4、报喜讯。在每个队员都有所得的根底上，评出“行为标准小标兵”，可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号，由中队或小队向队员的家庭报喜。 5、每月进展行为标准的阶段小结。 6、积极做好“行规”特色中队的申报工作。 二、主题教育活动： 1、“做小主人，创新形象”系列教育活动 1、感受一流的新校舍，谈谈自己切身的体会。 2、为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。 3、开展“如何保护身边的小生命”的专题讨论，出金点子、写宣传语 4、自觉养成保护身边的公物、植物、动物，做君小的主人 2、爱国专题教育 1 每月至少推荐1本爱国书籍。 2 开展爱国
16、诗歌朗读、讲故事比赛。 3积极配合学校的“春芽电视台”、“春芽小报“，提供好的材料，好的节目，输送好的人才。 4结合社会理论活动和秋游活动，理解上海，走向社会。 5认真收听爱国专题讲座。 6 积极参与“我心中的祖国“绘画比赛。 3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动 1利用晨会和学生讨论环保的重要性 2说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议 3搜集环保方面的成就，在班中进展交流。 4每月回收费电池，做力所能及的事情 5 评出班级的“保洁小卫士”。 4、开展“新世纪，我能行”的各项创新+理论的少先队活动 1充分发挥队干部的能动性，培养小干部才能 2 开展“多味巧克力”的非常钟队会，做到
17、更多元化、兴趣化、融知识性、娱乐性于一体，使同学们“品味”之后回味无穷。 三、体育、卫生工作： 1、 上好体锻课。配合副班主任组织好早锻炼，力求人人参与，不缺席，不迟到。 2、 与体育老师及时联络，抓紧对体育有困难的学生进展催促。 3、 与家长联络，催促孩子每天坚持锻炼。 4、 小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。 5、 抓好“两操”，注重质量，控制眼睛新发病率。 6、 上好每周20分钟的安康教育课。 7、 布置好“卫生角”“生物角”，定期宣传卫生知识，生活小常识。 四、科技、艺术工作： 1、 组织好学生参与每周的科技、艺术日活动。 2、 协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。 五、
18、家长工作： 1、 做好家访工作，做到及时联络。 2、 开好家长会，继续办好家长联谊会，积极引导家长参与“创立学习型家庭”活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。 3、 利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。 4、 引导家长多关心子女的学习和心理安康，及时反响学生的学习习惯，以求双向理解。 六、心理安康教育： 1、 建立班级心理档案，有针对性的23人。 2、 正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深化与学生谈心。 3、 老师本人要适当接触有关心理辅导的书籍，做好札记。小学五年级班主任工作方案 班主任工作方案小学五年级班主任工作方案2一、 根本情况：本期有学生62人，其中男生30人，女
19、生32人，学生有一定的学习才能，大局部学生学习习惯比拟好，语言表达才能强，反响敏捷，积极参加学校组织的各项活动，有集体荣誉感，可以参加社区活动。二、 指导思想：坚持党的教育方针，结合校本德育工作体系，以学生自我开展为本，以愉快的儿童德育为格局，以培养学生的创新精神和理论才能为重点，实在加强学校德育工作的实效性。三、 教育内容及措施：一、行为标准教育：一句响亮的口号：做一个爱集体爱别人的君小人。抓学生行为习惯的养成，分段落实君小一日常规。1、 明确一日常规细那么，做到人人知晓。2、充分发挥行为标准示范员的表率作用，做到以一带四。3、用班会、晨会进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规
20、，使行为标准训练经常化、标准化。4、 班级开展“我驾火箭添新星”的活动。设计四张星座宇航图，分别是：a、 文明礼貌的“队礼星座”热情星谦让星尊师星爱老星b、 遵守纪律的“大雁星座”自知星克己星值勤星c、 努力学习的“智慧星座”预习星复习星检查星订正星d、 热爱劳动的“马兰花星座”育苗长叶开花献果以上四个星座是学生奋斗目的的过程，也是有方案的准备过程1、小队里进展交流，队员在宇航方案中亮标，以求得到大家的支持和帮助。队员可根据自己的情况，选择自己最弱项为攻克目的2、在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来3、以后航行中，每到一站便可添上一颗闪耀的小星星。4、报喜讯。在每个队员都有所得的根
21、底上，评出“行为标准小标兵”，可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号，由中队或小队向队员的家庭报喜。5、每月进展行为标准的阶段小结。6、积极做好“行规”特色中队的申报工作。二、主题教育活动：1、“做小主人，创新形象”系列教育活动1、感受一流的新校舍，谈谈自己切身的体会。2、为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。3、开展“如何保护身边的小生命”的专题讨论，出金点子、写宣传语4、自觉养成保护身边的公物、植物、动物，做君小的主人2、爱国专题教育1 每月至少推荐1本爱国书籍。2 开展爱国诗歌朗读、讲故事比赛。3积极配合学校的“春芽电视台”、“春芽小报“，提供好的材料，好的节目，输送
22、好的人才。4结合社会理论活动和秋游活动，理解上海，走向社会。5认真收听爱国专题讲座。6 积极参与“我心中的祖国“绘画比赛。3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动1利用晨会和学生讨论环保的重要性2说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议3搜集环保方面的成就，在班中进展交流。4每月回收费电池，做力所能及的事情5 评出班级的“保洁小卫士”。4、开展“新世纪，我能行”的各项创新+理论的少先队活动1充分发挥队干部的能动性，培养小干部才能2 开展“多味巧克力”的非常钟队会，做到更多元化、兴趣化、融知识性、娱乐性于一体，使同学们“品味”之后回味无穷。三、体育、卫生工作：1、 上好体锻课。配合副班主任
23、组织好早锻炼，力求人人参与，不缺席，不迟到。2、 与体育老师及时联络，抓紧对体育有困难的学生进展催促。3、 与家长联络，催促孩子每天坚持锻炼。4、 小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。5、 抓好“两操”，注重质量，控制眼睛新发病率。6、 上好每周20分钟的安康教育课。7、 布置好“卫生角”“生物角”，定期宣传卫生知识，生活小常识。四、科技、艺术工作：1、 组织好学生参与每周的科技、艺术日活动。2、 协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。五、家长工作：1、 做好家访工作，做到及时联络。2、 开好家长会，继续办好家长联谊会，积极引导家长参与“创立学习型家庭”活动，努力使其成为教育教学的有
24、益补充和助手。3、 利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。4、 引导家长多关心子女的学习和心理安康，及时反响学生的学习习惯，以求双向理解。六、心理安康教育：1、 建立班级心理档案，有针对性的23人。2、 正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深化与学生谈心。3、 老师本人要适当接触有关心理辅导的书籍，做好札记。小学五年级班主任工作方案 五年级班主任工作方案五年级班主任工作方案篇1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能，积极探究个性培养的途径。把本班建成
25、具有勤学、守纪、团结、向上的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会建立者和接班人。二、学生现状分析p 五(1)班共有32名学生，15名女生，17名男生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。本班学生思想素质一般良好，但良好的卫生习惯还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一局部承受才能偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制才能差，时常不能控制自己，听讲走神，很多行为习惯有待进一步培养，作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象。三、工作思路1.以人为本，教育学生成为一个正直，仁慈，智慧，安康的人。2.学生学会
26、生存，学会与人相处，学会付出和爱。3.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。4.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。5.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！四、工作重点1、德育(1)、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准;(2)、力争做好每位学生的思想工作，使他们进步认识，不断上进;(3)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生的教育工作;(4)、建立平等的师生关系，进步学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理才能;2、智育(1)、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断
27、催促，使他们不断获得进步;(2)、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格;(3)、鼓励学生努力学习，开展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室，出墙报;(2)、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加班活动;(3)、要求学生认真上好各科功课;(4)、培养劳动技能，养成从小爱劳动的习惯，在家做力所能及的家务;五、工作措施1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的
28、常规训练。重点落实好小学生守那么、小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生落伍。2.加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目的。面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时理解学情：开学后及时对学生进展思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同科任老师搞好教学工作，及时理解各科教学的动态，做好学生的思想工作。准
29、确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的才能。6、重视关心教育：要关心
30、学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。五年级班主任工作方案篇2新学期开场了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作方案。一、指导思想以学校总体工作方案为指导，以深化开展素质教育和创新教育为目的，围绕学校主题教育活动，进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和进步学生的根本道德。上好每一堂课，标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，施行实在有效的学生心理安康教育。五年级共有学生23人，其中男生12人，女生11人，大局部学
31、生都很活泼。详细情况分析p 品德方面本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守那么来标准自己的言行。但由于种种的原因，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。干部状况通过一年的培养与锻炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体效劳，为同学效劳，责任心比拟强，但才能上还缺乏锻炼培养，不够主动，需培养。班级形成情况班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与老师积极配合，共同教育好孩子。三、班级工作重点及目的班级教育工作重点加强行为标准的养成教育，培养学
32、生良好的行为习惯，继续进展热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。详细工作：1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育，增强平安意识，形成一定的才能。4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地开展。5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。本班学生奋斗目的1、形成安康向上的良好班风，增强集体凝聚力。2、争当学校的优秀班集体。3、开展个性特长，促进身心安康。详细工作：(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼才能，培养其集体荣誉感。(2)注意育人环
33、境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：1、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫我最棒！。学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，说明学生在各方面都有显著的进步。这样，学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外，班里还将定期评选优秀小组，对每个小组的学习、纪律、卫
34、生情况进展评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。2、建立本班的学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。学习小组中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能获得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，详细做法如下：1、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。2、定期对学生进展十个道德行为的教育。3、
35、利用优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为优秀小组。4、设立中队记录本，进一步完善中队小家务。本学期建立中队记录本，将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进展相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。3、卫生方面通过四年的锻炼，学生可以清扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：(1)进一步对卫生小组长进展培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。五、德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校教育处保持
36、一致。为此我制定以下措施：1、搞好班级的育人环境，在班内张贴团结、勤奋、务实、创新的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境，利用评比栏鼓励学生进步。2、培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着抓两头，带中间的原那么，不无视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。六、学生心理安康教育1、班主任要积极学习心理安康方面的知识，以便做好学生的心理安康教育，正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生，要及时地与家长获得联络，施行有方案的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时
37、进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，减少学生的心理问题发生率。3、上好心理辅导课，培养学生安康的心理品质。4、加强家庭与学校的联络，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。七、学生平安教育经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。五年级班主任工作方案篇3一、班风：团结、勤奋、老实、创新二、学生现状分析p ：五年(5)班共有53名学生，25名女生，28名男生。他们大多来自独生子女家庭，在学习上有一定的积极性，但大多数孩子在家娇生惯养，在个人品质上自我约束才能差，任性，常常以自我为中心。尤其是男孩子，大
38、多懒惰，依赖性严重，还有一些孩子来自单亲家庭，他们感情脆弱，易怒，打架骂人的现象常有，自制才能差，时常不能控制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。三、工作目的：本学期我班的根本目的是：建立一支有进取心、才能较强的班干_伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取促进学生全面开展。四、详细措施：贯彻德育为先，以人为本的方针，坚持德育为先，实在抓好学生的思想德。1、抓好班级一日常规的治理施行，培养学生良好的养成教育。2、进步宣传栏、墙报质量，营造良好的班级气
39、氛，构建良好的班级文化。3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习小学生日常行为标准、小学生守那么，形成和促进良好的班风、学风。4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康开展。7、以各个节假日为契机进展各种活动，进展思想教育。如开展尊师重教，文明有礼的活动;进展民族传统的教育及对学生进展爱国教育。8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，理解学生的思想动
40、态，及时疏导解决学生的问题。9、实在抓好本班的卫生保洁工作和清洁区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理安康卫生的教育、宣传工作。11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进展各项平安教育：如交通平安、用电、防火、自我保护、食品卫生等平安。12、定期召开班干部会议，培养一批才能强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。13、学校教育与家庭教育相结合：平时，通过 、家访等途径加强与家长的联络沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数
41、，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长理解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同讨论解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育形式。14、加强与科任老师的联络沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。15、多巡堂，时刻留意学生的情况。五年级班主任工作方案范文 小学五年级班主任工作方案五年级班主任工作方案篇1一、指导思想以学校总体工作方案为指导，以深化开展素质教育和创新教育为目的，围绕学校主题教育活动，进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主
42、要内容，注意培养和进步学生的根本道德。标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析p 我共有学生44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特殊的学生。详细情况分析p 如下：品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守那么来标准自己的言行。但由于种种的原因，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大局部专心听
43、讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进展个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与老师积极配合，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、得意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。三、班级工作重点及目的班级教育工作重点加强行为标准的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进展热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。详细工作：1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。3、搞好
44、每位学生的自我保护教育，增强平安意识，形成一定的才能。4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地开展。5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。本班学生奋斗目的1、形成安康向上的良好班风，增强集体凝聚力。2、争当学校的优秀班集体。3、开展个性特长，促进身心安康。详细工作：(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼才能，培养其集体荣誉感。(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下
45、措施：(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。说明学生在各方面都有显著的进步。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进展评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。(2)、建立本班的学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。学习小组中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能获得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面，为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，详细做法如下：(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。(2)、定期对学生进展道德行为的教育。(3)、利用优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为优秀小组。3、卫生方面，通过四年的锻炼，学生可以清扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：(1)进一步对卫生小组长进展培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理