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1、2022年班级元旦活动策划方案（精选5篇）班级元旦活动策划方案（精选5篇）为确保活动顺当开展，时常须要预先制定一份周密的活动方案，活动方案具有内容条理清晰，步骤清楚的特点。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是我为大家收集的班级元旦活动策划方案（精选5篇），欢迎大家共享。班级元旦活动策划方案1一、目标：以“文明礼仪”为主题的绘画竞赛，让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明，提高对文明的相识。每个学生都主动响应，通过此次绘画竞赛及优秀作品的展出，队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为，应当多做；哪些是不文明行为，不应当做。二、活动地点：本班教室三、活动过程：1、导入：主持人：中国自古
2、以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能遗忘传统，应当力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常快乐中，把文明之美到处传播！现在我宣布：文明礼仪伴我行元旦绘画活动起先。2、活动起先（一）、家庭文明礼仪。主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历有许多故事至今仍深深的教化着我们，下面请观赏历史故事：孔融让梨、黄香诚意敬父母（听完故事）主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应当怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？学生自由发言。主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢？看了下面的表演
3、的小品，我想大家肯定会有不同的看法。下面请观赏由高亭等表演的小品：欢乐的小伙伴（表演结束）主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处？学生自由发言。主持人：假如家里来了客人我们应当怎么做呢？下面请观赏小品家里来客了（二）、校内文明礼仪主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求？（老师讲一讲）主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校内这个既庄重又活泼、既惊慌又文明的环境
4、中，我们少先队员不仅要学好文化学问，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了很多内容，你知道那些校内礼仪吗？谁情愿说给大家听？学生自由发言。主持人：规范的校内礼仪是怎样的呢？下面请观赏几种最基本的礼仪形式。学生表演校内礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。主持人：这是我们常用的校内礼仪，对于我们小学生，小学生日常行为规范也提出了明确的要求。请听小学生日常行为规范三字歌学生朗诵小学生日常行为规范三字歌主持人：我们共同生活在这所漂亮的校内里，共同学习在这个二年级一班这个大家庭中，我们应当和谐相处。在前段日子里，我们班里出现了
5、几幕这样的情景，请看小品课间活动（表演结束：主持人：同学们对这种现象有什么看法？我们应当怎么做？学生自由发言。（三）、社会文明礼仪主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应当怎么做呢？请听歌谣让座（表演结束）主持人：说的好，信任你们做的更好！咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好少年呢！朗诵争当文明好少年（四）、文明礼仪绘画竞赛主持人：让我们拿起手中的画笔，共同描绘心中的“文明之花”！（现场绘画起先）展示、评奖3、班主任讲话：班级元旦活动策划方案220xx年元旦将至，为了迎接新年的到来，为了使孩子们度过一个既欢乐又有意义的元旦，大一班打算举办一场“欢元旦演绎经典国学故事”的新年活动
6、，诣在使家长与孩子在表演经典文化故事的同时，让大家通过活动感受到经典与生活的联系，从中获得感受到国学经典的精髓。一、元旦活动主题元旦活动主题：“欢元旦演绎经典国学故事”欢元旦演绎经典国学故事”演绎经典国学故事。二、元旦场地与时间元旦场地与时间：地点：xxx幼儿园xxx三楼时间：20xx年12月31日上午8：3010：30每户家庭打算：故事表演要求：每个幼儿必需了解故事内容进行角色表演，每户家庭出一位家长和幼儿进行表演小故事，可自制服装和道具仿照古人的穿戴，假如演员不够时课增加组员。把我们的爷爷奶奶，外公外婆带上，来一个家庭大演绎。如：“黄香温习”“程门立雪”“孔融让梨”“孟母三迁”等，要求故事
7、精炼，意义深远。表演时间：3分钟形式：竞赛三、元旦活动内容（一）全体幼儿诵读变更一生64个卓越行为习惯（二）分家庭表演经典故事国学小故事表演：每2户家庭自愿结合并表演一个经典小故事如：“黄香温习”“”亲尝汤药”“孟母三迁”等，要求故事精炼，意义深远。经典表演时间：35分钟程门立雪（三）古筝观赏（专业古筝老师介绍古筝历史，并演奏12首古筝曲观赏）（四）小结祝愿发奖状和元旦礼物场景布置：四、场景布置1、打算，每一个故事打算一张背景；2、每一个故事打算一首国学经典曲子；3、气球、彩带的等。班级元旦活动策划方案3一、宗旨：学生、老师“同参加、共快乐”二、时间：12月28日下午13：3015：00三、活
8、动内容：共设置套圈、猜谜语、夹弹珠、词语接龙、双人夹夹乐5个活动项目，分小组或学生自愿两种形式进行活动，赢得小奖品，然后以班为单位依据奖品数评比五名优胜奖。四、活动过程：1、师生齐唱新年好。2、学生游艺活动。嬉戏1：套圈嬉戏规则1、每人套3个圈。2、套中的物品为奖品所需材料：6个竹圈、打算套圈小物品嬉戏2：猜谜语最先猜中者嘉奖嬉戏3：夹弹珠1、用击鼓传花的方式选取选手。2、每组三名，在规定时间内将弹珠从一个碗里夹到另一个碗里。数量最多者为胜。所需材料：弹珠若干、碗4个、筷子两双、鼓、花嬉戏4：词语接龙1、两个字的词语，首尾谐音接龙。2、分小组竞赛。实行淘汰制，坚持到最终为获胜小组，集体嘉奖。嬉
9、戏5：双人夹夹乐1、两人背对背，将一个气球夹住。2、两组同时进行，在跑的过程中手不能碰气球。3、气球掉落或爆破，回到起点重新动身。4、哪组先接力完为获胜小组。所需材料：气球10只五、总结获奖状况。班级元旦活动策划方案4在这辞旧迎新的时刻，我们根据学校要求实行元旦文艺晚会，希望同学们主动主动，共同参加。元旦晚会的详细策划如下：一、晚会主题：青春扬帆，暖和前行暨*迎元旦表彰晚会二、晚会基调：喜庆、祥和、热情。三、晚会地点：一食堂三楼四、晚会时间：依据学校支配确定五、晚会思路：1、晚会反映我系半年来所取得的成果，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。2、继承和发扬我系好的思想、好的做法，携手打造亲情
10、班级、和谐班级、文明班级。六、晚会节目要求1、歌曲类：（1）能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲（民族，美声类）；（2）青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充溢活力，反映老师无私奉献的歌曲；（3）与以上主题相关的原创歌曲。2、舞蹈类：（1）、主动向上、寓意深刻的艺术性舞蹈；（2）、具有校内时代气息的创意性舞蹈。（3）、喜闻乐见的街舞、现代舞、塑身操、武术等；（4）、相关歌曲的伴舞。3、曲艺（语言）类：（1）、喜庆、喧闹反映校内生活的的相声、小品；（2）、经典的传统曲艺类节目；（3）、其它类型的曲艺节目。4、其他节目七、节目来源：全体同学必需全部并主动参加表演节目的上报，每位同学必需保证有一个
11、节目，照实在没有节目，须参与合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。八、晚会参报节目要求：能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新奇，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。九、节目报名时间及要求：时间：12月30日一天时间。要求：节目报名时间任何人员不得大声喧哗，不得因看法不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及吴志丹等文艺部人员外，无事人员不得随意走动。班级元旦活动策划方案5一、活动主题：七彩乐园喜迎元旦二、活动目的：元旦来临之际，二（11）班为了丰富学生的校内生活，特依据小学生的年龄特点，细心打算了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参加，
12、让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获得肯定的学问和实力，使学生健康、和谐地发展。三、活动支配：1、活动时间：20xx1227晚2、活动地点：二（11）班教室3、参与活动对象：一（11）全体学生四、活动内容：一、集体跳开场舞铃儿响丁当二、原地转圈+脑筋急转弯嬉戏规则：1、在观众中选取三位小选手参与嬉戏。三位选手被要求在原地转上5圈，领先完成的第一、二位选手就有机会参加脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。2、获得参加脑筋急转弯答题的选手到随意选取一个问题回答（气球背后），假如选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会随意选一名观众答题，回
13、答正确就有奖。三、才艺展示规则：参与才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后依据同学们的欢呼声来确定是否精彩，假如喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。四、嬉戏：欢乐夹球嬉戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必需回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。老师送给孩子礼物变魔术师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最终的连环之中结束圣诞节。五、活动组织：主持人：xxx评委：正副班主任圣诞礼物派发员：xxx摄像：家长委员会成员第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页