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1、职称专业技术个人年终总结模板职称专业技术个人年终总结模板。我，1999年12月认定为助理工程师，先后工作于河北省第二工程建立、唐山现代建筑工程，xx年9月在唐山现代建筑安装工程技术质量科任科长。在此期间，我努力钻研专业技术知识，在技术治理过程中努力推行“新工艺、新构造、新材料、新设备”，对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。任助理工程师专业技术职务以后，先后在丰南市国税局群体住宅小区工程和唐山一中第二教学楼工程中担任技术负责人，这两个工程开工以后均被评为唐山市优质工程，而且唐山一中第二教学楼工程在评为市优工程的根底上又被评为xx年度河北省优质工程。在施工一线锻炼的几年中，通过理论联络实际，在大学
2、期间所学的专业理论知识迅速转化为了业务才能。作为公司的技术和质量治理部门，在公司经理和公司总工程师的直接领导下，对技术治理一丝不苟，对工程质量从严控制。经过数年的努力，公司已建立了严格的治理体系，并且获得了国际成认的建筑施工企业的三大认证：质量治理体系(iso9001)认证、职业平安安康治理体系(oshms)认证、环境治理体系(iso14001)认证，是河北省第一家获得三个认证证书的建筑施工企业。五年来，在为公司的开展奉献自己的聪明才智的过程中，也使个人的专业技术才能得到了充实和进步。总之，五年来自己做了一些有益的工作，但也存在着很多有待进步的问题。现对几年来的专业技术工作总结一、积极推广使用
3、“四新”技术，营造建筑1999年12月，我在唐山一中第二教学楼工程工程部任技术负责人。工程质量是建筑施工企业的生命，而要想获得好的工程质量，就要求技术治理人员要具有创优良工程的先进意识，作为该工程的技术负责人，由我牵头，首先着手建立、健全工程部的有关技术、质量治理制度。按照工程工程施工方法，以我为首，将工程质量目的分解到各个专业技术岗位，在按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的治理制度。根据本工程大开间及混凝土浇筑量大的特点，模板支撑选用工具式快拆体系，配合使用覆塑竹胶合大模板，保证竹模
4、板间隙不大于1mm;接缝上下差不大于1mm，外表平整度不大于2mm，顶棚可取消抹灰工序，既可以节省水泥用量，又可以彻底铲除顶棚抹灰空裂的质量隐患，获得了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖外表平整、干净、色泽协调一致，接缝填嵌密实、平直、宽窄一致，颜色一致;屋面防水层细部均经过精心处理，做法一致、美观;门窗外表干净，无划痕、碰伤，涂胶外表光滑、平整、厚度均匀，无气孔;楼梯踏步相邻两步宽度和高度差不超过10mm，齿角整洁，防滑条顺直。施工过程中严格按照设计施工图和国家标准、规程和通用图集的要求施工，并按照创工程细部做法要求精心完成每一个分项工程，实现了“创高标准优质工程”的质量目的。通过对该工
5、程技术工作的直接参与和控制，使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。唐山一中第二教学楼工程荣获xx年度最正确优质工程(金牌奖)及xx年度河北省优质工程奖。二、努力钻研专业技术业务，做好本职工作自从到唐山现代建筑安装工程工作以来，各项工作干得更是出色。调任技术质量科科长之后，恰逢公司建立iso9001质量治理体系，由于时间紧、任务重，该同志自愿放弃个人休息时间，一心铺于质量治理手册、程序文件以及作业指导书的编写和修改工作中，加班加点，毫无怨言，充分表达了一个青年专业技术人员应有的先锋模范作用。在总结我公司建立质量治理体系的相关经历，我形成了浅析建筑质量治理体系一文，并获得河北省建立系统科技
6、技术论文一等奖。在日常工作中，该同志凭借扎实的专业知识和理论根底，工作中如鱼得水，从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和治理，各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得构造严谨、术语标准、见解独特、论断精僻，送到市里交流的技术性文件屡次受到唐山市建立局、唐山市质量监视检测站有关领导的表扬，为企业赢得了荣誉。随着公司治理体制改革的逐步深化，公司领导决定启动oshms职业平安安康治理体系认证和iso14001环境治理体系认证。在上述两个治理体系建立的过程中，该同志又一如既往地投入到体系文件编写、初始状态评价、重大危险和环境因素辨识、治理方案的制定等工作当中，为企
7、业顺利通过注册认证作出了突出奉献。在参与建立企业质量治理体系、职业平安安康治理体系和环境治理体系的过程中，我个人也学到了国际通用的许多治理方面的知识，同时作为三个体系的内审员也时刻为三个治理体系的持续改良做出艰辛的努力。f132.更多工作总结延伸阅读老师专业技术个人年终总结模板一、任职期间的工作任务本人在任职的近几年里，一直担任中高年级的班主任和教学工作。先后两次从四年级接班带到六年级毕业。两个循环中，既任班主任工作又在四年级期间教语文数学双科，五年级六年级教数学课。这六年时间里一直保持出全勤、勤奋工作、努力进取、成绩出色，在校领导和老师们的大力支持下圆满的完成了上述工作任务。二、热爱教育事业
8、，自强不息，不断进步自身素质。1、世纪之交培养新时代高素质的新型人才是对我们小学老师的新的挑战和考验。为了适应素质教育、根底教育的需要，我自中师毕业的同时先后进修北大心理学、教育学院英语专科，目前还在进修中文本科学历，充实全面丰富的文化知识，为教学工作奠定坚实的理论根底。2、在工作理论中自己特别注重向身边的老师学习经历，讨论教书育人的道理和方法，同时又根据本班学生的客观实际情况去探究、体验，出于热爱教育、热爱学生的心理，大胆的应用儿童心理学的理论和素质教育的精神指导自己的工作，以执着、热情、无私奉献和高度负责的工作态度赢得了领导和家长及老师们的认可，于xx年至xx年和xx年至xx年连续两年荣获
9、区先进班集体和优秀班主任奖励称号。3、理论联络实际，不断进步自己的认识才能和写作程度。根据各阶段教育教学中的任务和理论情况，不断的总结经历、发表论文，争获得到各级领导、专家们的指导，从中进步自己的理论认识程度。如1999年12月写推进小学素质教育的关键在于老师素质的进步被评为全国根底教育研究优秀论文，并收入中国根底教育改革论丛中;xx年6月撰写浅谈小学作业的强化管理论文获全国中小学教育论文三等奖;xx年2月写操行评语改革中怎样评价学生论文获市小学素质综合评价优秀论文三等奖;xx年8月写浅谈小学数学与素质教育获市“走进新课程”优秀论文三等奖;xx年4月写素质教育必须将德育工作放在首位论文获中华教
10、育科研论文二等奖。三、注重德育工作，为学生的安康成长营造良好的学习环境。小学根底教育是培养人才的摇篮，它肩负着培养跨世纪人才的重任，人才的质量当然成为重中之重。全面落实素质教育迫在眉睫，我作为小学老师义不容辞的责任就是尽全力去拼搏，为完成这一艰巨任务而奋斗。1、为人师表，突出身教重于言教。班主任在学生心目中是一个举足轻重的人物，他的一言一行都起到潜移默化的作用，对学生的道德认知、情感产生具有强烈持久的影响，这是我深有切身感受的体验。不管在生活、学习、工作中，由于学生的认知才能和班主任施教地位这种特殊的关系，足以成为学生效仿的典范。老师就是一面镜子，一本书。所以我深知要标准学生的行为，首先要标准
11、自己的行为，进步学生的素质首先要进步自己的素质，要求学生做到的老师必须先做好。如按时到校、文明礼貌、尊重学生、认真写作业、热爱劳动、遵守纪律，以致日常行为标准等等，真正在学生的安康成长中发挥导师的作用。几年的育人工作使我更加认识到老师的人格魅力具有极高的影响力，在塑造一代新人中发挥着不可替代的作用学高为师，身正为范。2、重视养成教育，培养爱国思想从小做起，树立正确的人生观。根底教育要奠定学生一生需要的根底素质。素质教育必须从小抓养成教育，立足于做人教育。我充分利用每周的升旗、国旗下演讲、少先队主题班会、保护绿色家园、清理白色垃圾、校园之声播送、文明监视岗、看电影等各项活动及时组织讨论、演讲、写
12、心得、办墙报、口头表扬等各种形式，进展生动、活泼的寓教育于丰富多彩的活动之中，把握这些教育的时机，教育学生爱集体、爱祖国的思想情感，从一点一滴地突出教育的根底性、启蒙性和实效性，表如今学生对团组织开展的向贫困地区学校捐款捐物的活动都积极主动参加，何杰同学拣到手表主动交公，李海路同学在校外拾金不昧受到失主对学校的表扬感谢。在完成社会公开课上，学生表现热情积极、热爱生活、热爱大自然的深沉情感受到各级领导老师们的赞赏;在参加全市各区县开展的第一届头脑奥林匹克竞赛中获团体第一名等等。事实证明，突出养成教育小学阶段是最正确时期，从小树立爱祖国爱人民的人生观。3、强化日常行为标准，培养自律及责任感。我的原
13、那么是以课堂为生活主体，以常规训练为主线，加强对学生课堂纪律、常规礼貌、卫生劳动、待人接物等几个方面的行为准那么教育育，培养学生的责任感和自学、自理、自控才能，使课堂教学中师生和谐统一，完成各项教学任务。如在课上自控才能培养上，要求学生拿起书做到手到、眼到、口到、心到;只要写作业，就及时提示姿势正确;学会抓紧时间保证效果;发言时要求站姿端正、态度自然大方，声音响亮，吐字清楚。过细的言行举止养成自觉控制的才能和良好的行为标准，同时班里建立全班学生轮流值日制度，使每个学生都有表现和锻炼的时机，每个学生对班集体都有一份责任感。在值日的一天里不管是纪律、卫生、出勤、各项活动、值周检查等都要管理到位，每
14、个值日生都做到尽职尽责。久而久之，一个良好的班风将给全班学生营造出良好学习环境，而且使全体学生都具有独立工作才能、自制自律才能，从而更加热爱班集体。4、重视言论导向是德育教育的重要环节。班主任为人师表，严格管理是重要导向。建立培养有利的班、队委、抓好骨干队伍也是重要的导向。我特别注重坚持民主作风自荐、考察、民主选举的原那么产生班干部，并严格要求培养他们的典范作用，放手让他们大胆工作，适时指导，不断总结经历教训，使他们得到全班学生的信任，具有号召力和凝聚力。几年来班里的文、体、少先队等活动都由他们出面组织，获得良好的效果也锻炼了学生。对于校内外、班内外出现的正反两方面典型事例及时做分析p 、讲述
15、利弊关系，进展是与非的教育，进步学生的区分才能，学会做人的道理，保证学生安康的开展。如对打架、偷窃行为，假期里学生花钱顾人写作业行为，校外偷自行车、偷铁卖钱行为、进网吧不回家行为等等进展导向教育，使学生明确自身的价值、自身目的、自身的位置和存在的问题，从而改邪归正，在正确言论导向作用下，安康的开展。5、重视与家长的沟通，是做好德育工作的重要组成局部。我们面对的学生多是独生子女。由于家庭生活条件优越、家长对孩子期望值高，造成德育工作难度较大。如普遍学生都比拟自私、花零钱、不爱劳动、学习不刻苦、集体观念差、不礼貌等等。凭借老师的大量思想工作，五十多人的班集体远远做不到及时和深化，必须与家长保持及时
16、的沟通，二者形成合力才能准确的理解掌握学生的心理、学习等各方面情况，有的放矢的开展德育工作。如薜宏亮同学经常去网吧，开场家长不管还给钱，后来旷课2天到网吧没有回家，在与家长联络后控制了形势的开展。几年的教育工作证明德育工作必须得到家庭和社会的大力配合才能收到良好的效果，因为当今社会是复杂的，家庭条件也各不同，甚至我们还要为学生的安康成长做家长的工作，这一点我是深有体会的。四、以高度的责任感，努力做好教学工作。多年来的教育理论学习和教育理论使我深化的认识到，当今社会确实迫切需要进步全民族的素质，尤其是科学技术的开展突飞猛进，面向将来转变教育观念，明确教育的政治功能、经济功能、文化功能都集中在育人
17、的基点上，百年大计教育为本突出了这个道理。作为老师必须具备高度的责任感、事业心、全面的科学知识才能胜任起老师的重任，所以我必须不断的拼搏进取，从理论到理论。1、在教学理论中尽职尽责。六年来的带班教课，我一直坚持以学生为主体，教育为主导的原那么，根据不同阶段的教学内容采取不同的教学方法，以课堂为主阵地，充分调动学生的主动性、学习的积极性;以激发鼓励为主，培养学生学习兴趣;以培养才能为重点，强化根本功训练;以双基训练为中心，强化作业管理，突出针对性，保证整体效果，详细在(1)备课中做到认真备教材的同时充分的备学生，保证不同程度的学生得到良好的学习效果;(2)讲课中做到表达准确，把握学生的听课效果，
18、讲练结合;(3)对待学生作业一直坚持全批全改;(4)辅导与讲评，针对性强，及时解决问题，尤其对后进生加强课外教练，不让一人落伍;(5)对待每次单元考试都做到认真批阅，严格要求，总结经历，尽职尽责。2、关爱学生是我的享受，也是保证教学成功的必备条件。常年的教学中，出于对事业的热爱，总能保持和蔼可亲的自然教态与学生相处，课上得到学生的大力支持与配合，一直保持良好效果，使学生从中体会到参与之乐，思维之趣，成功之悦，对后进生我倾注了的关爱，不厌其烦的为止，在屡次考试中差生的成绩并不差，使我由衷的感到欣慰。我的关爱、认真负责的工作态度、无私奉献的精神，感染鼓励鞭策着学生，久而久之，我们建立了深沉的情感，
19、学生变得很自觉，彼此都很理解，都一样的努力。在班级整体的教学效果上，近几年来一直保持年级之首，屡次考试达标率为100%，优秀率为8087%，直到毕业统考xx年平均分为93.6分，xx年为91.7分。3、积极参加教研，努力进步教学质量和自身程度。探究新形势解决新问题是不断进步教学质量的关键。在这一方面(1)本人积极参加各种形式的理论培训，订阅了有关教学的学习辅导资料如“小学数学参考”等承受再教育;(2)在平时教研活动中理论结合实际，针对自己教学中的问题在教学方法上灵敏多样，假如用多媒体技术教学，能集声、光、动画为一体，有效的化抽象为详细，变枯燥为有趣，化静态为动态，大大进步学生学习兴趣和效果，不
20、仅生动形象，还能引导思维，启示难点，开发智力，进步效率，充分调动学生求知欲望和积极性，我制作的圆的周长课件在xx年获市优秀cai课件二等奖，并写论文浅谈电化教学在数学教学中的应用获市xx年度现代教育技术优秀论文二等奖;(3)新课程呼唤新的学习方式，如何在教学中表达学习的主体，变“要我学”为“我要学”是教研的另一课题，对此我充分利用所学的儿童心理学理论结合我班学生实际、分析p 学生的心理特征、精心设计教学情境，收到良好的效果。如让学生从“学数学”到“用数学”的方法：即在教“三角形和平行四边形的认识”时，让学生自己动手拼拉拽，去感受理解其特性及体验生活中数学应用的乐趣，同样到达认识的教学目的。综上
21、所述，几年来的努力工作、不断开拓，教书育人工作中完成了学校交给的各项任务，获得了一定的成绩，得到了领导和老师们的关心和鼓励，这是对我的鞭策和期望，我还要更加努力，继续为教育事业奋斗。2023电力专业技术个人年终总结我叫xxx，1989年7月毕业于西北大学石油地质专业，同期分配到采油八队任见习技术员;90年1月到采油一矿地质组;94年3月任地质组长，6月任矿消费办付主任，下面是为大家准备的电力专业技术个人年终总结。同年被评为工程师;95年8月调到地质所三采室任付主任;现任地质所开发一室付主任。自94年晋升为工程师以来，本人结实树立“科技兴油”意识，刻苦钻研、努力进取，不断探究孤岛油田“三次采油”
22、的新途径，获得了一定成绩。目前，孤岛采油厂的注聚驱三次采油已开展到一定规模，为全局最大的注聚区，聚合物累计增油已达206万吨，年产油量却占了采油厂的41%左右。3项荣获管理局优秀开发方案1等奖，2项qc成果荣获采油厂3等奖，7项现代化管理成果荣获厂级1、2、3等奖，1项合理化建议荣获厂级1等奖，2项获二等奖，3项获三等奖，在省级以上科技会议发表论文5篇，在局级以上科技会议发表论文2篇，在厂级以上科技会议发表论文2篇，编写了化学驱矿场试验设计及技术要求企业标准。连年被评为采油厂双文明先进个人，96年被评为“采油厂双文明标兵”。立足于理论与理论的有机结合，充分发挥业务优势，为保持采油一矿原油超产稳
23、产做出了积极的奉献1994年在采油一矿任地质组长。地质作为开发的龙头，我充分发挥自己的业务优势，积极组织开展了各项地质研究与消费运行及各项开发指标的控制，采油一矿的各项地质工作程度一直保持在采油厂前列。同时，工作过程中非常注重运用新理论新工艺新方法，如94年与石油大学合作对西区开展了非均质研究工作，为西区各项上产措施的提出提供了可靠的根据。勤于动脑，擅长动脑，为保证原油消费任务的圆满完成，狠打聪明措施，在深化调查的根底上，每月提出各类有效上产措施30余项。勤于总结，擅长总结，在总结中寻找探究油田消费的规律，在总结中不断进步自己的业务素质和驾驭知识的才能。在95年采油厂春季和上半年采油厂开发技术
24、座谈会上的发言均获得了2等奖的好成绩。94年6月至95年8月担任起了采油一矿消费办副主任的职务，在抓好地质工作的同时，不断强化协调运行好消费、狠抓消费管理。同时，充分利用业余时间先后系统地学习了油田消费、管理方面的理论知识，虚心向老师傅学习，深化现场施工一线，注重在理论中积累经历和吸收教训，很快就适应了工作，成为了领导指挥消费的先行官，在为一矿的原油上产中发挥了积极的作用。截止目前，共参与国家级科研工程2项，局级科研工程11项，厂级科研工程5项，合理化建议12项。2023职称专业技术个人年度总结专业技术工作总结，应该属于总结类的文章，与一般的总结类文章差不多。但也有独特的特点，是职称评审重要组
25、成局部，是评委评价自己的重要根据，也是自己程度、才能、成果的展示，同时也是任职以来重要经历总结。一是先简要介绍自己是根本情况现任职称、任职时间、毕业学校、政治相貌、现从事的专业技术工作。担任那些社会职务。二是自己政治思想，工作态度，履行岗位职责情况。二是详细地表达自己任职以来从事的专业技术工作即主持那些课题，课题进展，有那些创新，获得那些打破，通过那类鉴定，获得什么奖励，专家对此评价。三是发表那些论文。五是获得的奖励专业技术职称评审总结(评职工作总结)_监理工程师职称评审专业技术工作总结自xx年10月被评为助理工程师以来，本人在政治上积极要求进步，工作业务上尽心尽力完成了各项工作，特别是经过五
26、年的工程理论锻炼，自己业务程度有了较大的进步，在工程监理过程中，狠抓工程质量管理，积极参与工程的平安管理及监理资料的搜集管理。从各方面不同角度进步了自己的管理程度和技术程度。在工程监理期间参与了施工工程的所有工程的图纸会审，工程工程的施工组织设计和各种平安方案的审查，进展工程监理资料的搜集和归档，配合领导解决工程中出现的技术难题等。无论从理论上还是从理论上都大大进步了自己的业务程度。总结写得好不好，影响到专家对你的评价，也会影响到自己能不能通过。所以写好专业技术总结很重要。 2023年职称专业技术个人年终工作总结报告xx年职称专业技术个人年终工作总结报告本人自1999年3月来宝成技校工作以来,
27、本着积极认真的态度，投身到学校的一切工作中去,坚持努力进步自己的思想政治程度和教学业务才能。从各方面严格要求自己,丰富知识层面,努力进步自己的业务程度,结合本校和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有方案、有组织、有步骤地开展。xx年7月继续深造自己，使自己在专业知识方面得到了更大的进步。自xx年由实习老师转任理论老师以来，认真刻苦，一丝不苟，积极学习讨论教学艺术，不断进步教学程度，锲而不舍地钻研业务技能。下面就从教学研究角度，对我这xx年来的工作做以总结：一、思想政治方面：我坚决拥护中国_的领导,拥护十一届三中全会以来的道路和政策,积极参加学校的政治学习,进步思想觉悟,热爱党的
28、教育事业,自觉遵守老师法中的法律法规,认真执行教育方针,努力探究教育教学规律,积极参加教研活动,服从领导,认真完成各项工作,处处以身作那么,为人师表,不断进步自己的业务程度。在新时期,牢牢树立效劳学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长。二、个人简历及教研成果：调到学校后，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力学习理论专业知识，结合自己实际动手才能，努力进步自己的岗位技能，能比拟纯熟地进展比拟复杂的电子电路专业理论及学生实习课程等工作。为了尽快适应日常教学工作，我制定了以下四点要求：(1)坚持认真备课。根据教材内容及学生的实际,设计课程的类型,拟定教学方法,并对教学过程的程
29、序及时间都做出安排,认真备好教案。(2)努力进步教学技能,进步教学质量,使讲解明晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索明晰,层次清楚,言简意赅,深化浅出。根据课程的特点,采用多种教学方法,用多媒体以及实物演习引导学生的兴趣，并进展有机整合,强调学生自主学习才能和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分表达学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需和才能,给他们设计不同的教学作业,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到进步，工作总结有些学生厌学情绪严重,我首先从思想上进展转化工作,积极引导,让他们意识到学习的重要性和必
30、要性,激发他们的学习兴趣,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是在工作中需要而充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴,强迫学习转化到自觉的求知上来。在此根底上,再教给他们学习的方法,进步他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。(3)我虚心请教其他老师,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,多听老师的课,做到边听边讲,形成具有自己特色的教学风格。(4)认真布置和修改作业：布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目。同时对学生的作业及时修改,认真分析p 并记录学生的作业
31、情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时做出分析p 总结,进展透切的评讲,并针对有关情况及时改良教学方法。通过以上四点对自己的要求本人在教学中不断的探究，在实习中有的学生看不懂图纸就不学不动手的特点，我在每一节课完毕后，都要进展每个学生从我面前通过面试考核并手把手的教他们怎么使用仪器对元器件好坏的测量，对有些学生不会的从头再来使他们有了浓重兴趣，使之每个学生自己动手焊接出优良焊接点，通过技能考核每个学生都到达了90分以上的合格，这样在下学期里刚好学校里电子实习教室改造时，电路设计连接和焊接工作，利用学生所学的知识赢得了满意的效果，在学校规定的时间内圆满的完成了实习教室操作控制台任务。在努力做好
32、本职工作的同时，我非常注重继续再教育学习屡次参加各级部门组织的技术培训，xx年3月，我参加了宝鸡市首期高级电器维修职业培训，并获得高级家电专业资格证书。我又狠下功夫，仅用一年的时间努力完成了计算机硬件和软件理论的学习，同时很快地适应维护维修工作，并担任学校的办公室和机房的维护工作，深得领导的好评。为了更好地进步自己的理论知识程度，在xx年7月参加高等教育的计算机与应用学习，并以优异的成绩完成了学业。我最突出的一点是，勤奋学习，刻苦钻研，在本职工作中发挥了积极作用。由于工作出色，屡次受到各级领导的表扬和老师的肯定，在xx年9月份被学校评为优秀老师的称号。三、学生管理方面：xx年9月起担任班主任工
33、作。班主任工作是一件责任大,事烦琐的工作。学生原来的根底差,对大局部同学来说,学习起来都比拟吃力。我首先做好他们的思想工作,克制他们的自卑心理,树立学习的信心和勇气。局部同学品行有缺失,纪律观念不强,我屡次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观念,树立班级良好的学风，形成好的班风。在平时,我从生活上和学习上等方面关心保护学生,和学生打成一片,做学生的良师益友。四、建议和设想：由于电子电路专业理论教学方面比拟抽象，学生难于理解，为了使学生可以很好地掌握这些知识技能，在给学生上课时应尽量采用电路模拟板或多媒体flash动画模拟教学设备，还可以让学生自行动手装接、演示，使学生更有兴趣地理解和
34、掌握专业知识和技能。总之,在过去的几年中,我获得了一定的成绩,也发现了许多缺乏之处,在教学上还需要继续创新,沉稳办事,对学生的管理工作还要不断加强。在以后的工作中我会继续努力，丰富自己,不断进步自己的业务程度,为祖国的教育事业努力奋斗。2023年职称专业技术年终个人工作总结模板xx年职称专业技术年终个人工作总结模板我于*年7月毕业于*师范学院*系*专业，大学本科学历，中学一级老师。*年7月至今在*中学任教，一直担任高中生物课的教学工作，并多年从事高三的生物教学和班主任工作，现任生物教研组组长。从教十余年如一日，抱定为了一切为了学生，为了学生的一切的信念，身在三尺讲台，心系千秋伟业，勤勤垦垦，任
35、劳任怨，出满勤，干满点，出色地完成了学校的各项任务。由于成绩出色，屡次被学校评为优秀老师、模范班主任。二.思想政治方面：忠诚于人民的教育事业，全面贯彻教育方针;爱岗敬业，无私奉献;在教学工作中，遵循教育规律，全面施行素质教育，真正表达让每个学生开展，让更多学生成才的办学理念，面向全体学生，促进学生身心安康全面开展。具有较高的师德修养，模范遵守职业道德，在工作中尊重学生、理解学生，平等地对待学生，自己也深受学生爱戴。在xx至xx年连续三年被*市教育局评为师德先进个人或模范老师，并于xx年被*市政府记三等功一次，xx年、xx年和xx年三次被*市政府给予嘉奖奖励。xx年还被*市教育局评为*市师德师风
36、标兵。二.教学工作：在教学工作中，认真负责，一丝不苟。多年来认真研究教学大纲和考试大纲，并根据学生的实际情况，认真组织教学，积极探究新的教学方法，在教学中联络生活和消费实际，进步了学生的学习兴趣和教学成绩。在教学中平等地对待每一个学生，自习辅导时总能耐心地帮助每一位有问题的学生，所带班级的成绩一直名列同类班级前茅，历年来先后有几十名学生被名牌大学录取，在教学中，与时俱进，配合学校的教学改革，大胆探究学生自主学习、自主开展的教学形式，编写了与之相配套的学案，受到了同组老师和学生的好评。在教学中积极进展多媒体课的研究与尝试，并获得了累累硕果，屡次在学校课件评比中获奖。并于xx年在邢台市高中生物优质
37、课评比中获二等奖。xx年多媒体课件dna是生物的主要遗传物质在邢台市教学课件(cai)评比中获一等奖。从思想上、业务上关心、帮助、指导青年老师成长，xx年被学校聘为青年老师指导老师，已把多名年轻老师培养成业务骨干.。认真做好学生奥赛的培训和组织工作，xx年所培养的学生韩英坤荣获全国中学生生物联赛邢台市一等奖，xx年所培养的学生宋高玲、李征辉分别荣获全国三等奖和河北省三等奖。三.学科培训和教研：具有坚实的学科知识和教育理论根底，能纯熟掌握现代教育教学手段，具有先进的教育教学理念，积极参加进修学习，注重老师专业开展，不断更新知识构造。于xx年参加了河北师范大学组织的高中老师新课程培训，以优异的成绩
38、获得了合格证书。具有较强的教研才能，做为生物教研组组长，带着全组成员，同力协力，做好本学科的教学、教研工作，期间参与了全国教育科学十五规划重点课题信息化进程中的教育技术研究的子课题综合运用多媒体对发挥学生主体作用促进其智力、技能开展的实验研究的科研工作，并在河北省十五课题科研成果评比中获二等奖。认真总结本学科的教育教学方法和经历，所写论文让生活走进生物学课堂发表于国家级刊物生物学教学xx年第12期。在教学工作中，配合不同学段的教学要求，编写了指导老师教学和学生学习的文章，并在学校的校报南中周报教学版上发表，进步了学生的学习成绩，并进步了自己的理论程度。四.班主任工作。在多年的班主任工作中，勤勤
39、恳恳，坚持以人为本的原那么，对学生一视同仁，从不因某些同学以前犯过错误或成绩差而另眼相待。对在生活和学习中遇到困难的学生总能尽自已最大努力去帮助他们。乐于和学生交往、交流、交朋友，常说：和学生在一起，有种年轻的感觉。在班会时常常利用自己的经历去感染学生，要求他们老实，鼓励他们上进。对于违犯纪律的学生能晓之以理、动之以情，让学生认清自己的错误，进步自我约束力。正是这样的不求回报的付出，在工作中总能得到学生的理解和支持，各项班级工作进展得有条不紊，所带班级成绩也一直名列前茅，屡次被学校评为精神文明班。xx年所带的高一(21)班被*市教育局评为*市级先进班集体。xx年又被邢台市教育局评为邢台市级先进
40、班集体。2023年职称专业技术年终个人总结报告xx年职称专业技术年终个人总结报告光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已在教坛摸爬滚打了十几年。回忆近十几年的工作，我感慨万千。这十几年，是我默默耕耘的十几年，也是我努力探究的十几年，更是我迅速成长的十几年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收获。但我深深知道，我获得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的施行，对我们老师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力进步自己的业务程度丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展
41、。立足如今，放眼将来，为使今后的工作获得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结：一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。在工作中， “德高为师”在我心中根深蒂固，“为人师表”是我的行动指南，并时刻以师德标准这面镜子来要求自己。二、努力增强我的上课技能，进步教学质量，使讲解明晰化，条理
42、化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索明晰，层次清楚，言简意赅，深化浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能，让各个层次的学生都得到进步。如今学生普遍反映喜欢上英语课，就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。三、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，并常常
43、邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改良工作。四、完善修改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进展挑选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业修改及时、认真，分析p 并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关情况及时改良教学方法，做到有的放矢。五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学英语并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的，
44、从而自觉的把身心投放到学习中去。在此根底上，再教给他们学习的方法，进步他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完好，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。六、积极推进素质教育。新课改提了的，要以进步学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生才能的培养，把传授知识、技能和开展智力、才能结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新才能。让学生的各种素质都得到有效的开展和培养。在
45、教学工作中，我的努力得到了回报，xx年6月我撰写的论文如何使学生始终保持高涨的学习情绪一文，荣获根底教育改革和开展论文评选活动二等奖;xx年10月28日我的论文到学生中去，和他们共同演绎课堂的精彩一文在河北省教育厅主管的阅读期刊xx年第10期上发表;xx年5月10日我的校园教研起波涛看我逐浪高英语校本教研促我成长经专家评审，被评为“全国教研成果二等奖”，并发表在教学交流杂志xx年第5期，并聘为中国教育学会成长研究会研究员。xx年6月12日我的绘画作品，在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中，荣获优秀奖;xx年6月18日在深州市教育局举办的中小学老师评优课活动中，荣获一等奖。xx年
46、9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微缺乏道，只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去，明天任重而道远。我深深地懂得：一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的鼓励，为了不辱使命，为了无愧自己的良心，从今以后一定在教学这片热土上，一定多打几个翻身仗，让教学成绩更上一层楼!2023职称专业技术年度个人总结本人自3月来宝成技校工作以来,本着积极认真的态度，投身到学校的一切工作中去,坚持努力进步自己的思想政治程度和教学业务才能。从各方面严格要求自己,详细内容请看下文职称专业技术年度个人总结。丰富知识层面,努力进步自
47、己的业务程度,结合本校和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有方案、有组织、有步骤地开展。一、思想政治方面:我坚决拥护中国_的领导,拥护十一届三中全会以来的道路和政策,积极参加学校的政治学习,进步思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守老师法中的法律法规,认真执行教育方针,努力探究教育教学规律,积极参加教研活动,服从领导,认真完成各项工作,处处以身作那么,为人师表,不断进步自己的业务程度。在新时期,牢牢树立效劳学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长。二、个人简历及教研成果：调到学校后，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力学习理论专业知识，结合自己实际动手才能，
48、努力进步自己的岗位技能，能比拟纯熟地进展比拟复杂的电子电路专业理论及学生实习课程等工作。为了尽快适应日常教学工作，坚持认真备课。根据教材内容及学生的实际,设计课程的类型,拟定教学方法,并对教学过程的程序及时间都做出安排,认真备好教案。努力进步教学技能,进步教学质量,使讲解明晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索明晰,层次清楚,言简意赅,深化浅出。根据课程的特点,采用多种教学方法,用多媒体以及实物演习引导学生的兴趣，并进展有机整合,强调学生自主学习才能和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分表达学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个
49、层次的学生学习需求和才能,给他们设计不同的教学作业,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到进步。有些学生厌学情绪严重,我首先从思想上进展转化工作,积极引导,让他们意识到学习的重要性和必要性,激发他们的学习兴趣,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是在工作中需要而充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。职称专业技术个人工作总结职称专业技术工作总结到公司以来，在上级各位领导亲切指导和带着下，经过各位同事的大力协助和共同奋斗，同时经过自我的不懈努力，从中我学到了很多。下面就对此间的工作情况作一个全面总结:一、 工作方面我热爱本职工作，能吃苦耐劳、认真、负责，可以严以律己，遵守公司的