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1、班级工作方案 ：初三班级工作方案3篇班级工作方案 ：初三班级工作方案3篇。一、指导思想认真贯彻学校提出的“成材先成人”德育首位思想，细化“铁纪柔情”的严格管理思路，落实“自主管理、自我教育”，坚持“严格、明理、鼓励、开展”管理理念。针对初三(6)英才班的实际特点，班级以“自信、标准、民主、阳光、乐学”十为班级文化建立核心，本学年加大力度，强化学习兴趣、方法的培养，共同营造学习气氛，把会学、乐学落实到实处，全面提升本班各科成绩，把初三(6)班打造成历届英才班的顶峰。二、工作目的与施行措施(一)学风建立1、第一个学月，总结初二下学期班级新课堂改革的成功与缺乏，充分认识到课堂改革的必要性，调动学生参
2、与课堂的激情，让班级成员真正学会学习，乐于学习。2、微调学习小组，确定新一届小组长，明确小组成员的选拔标准、职责，组内成立“一帮一”对子。3、建立学习司，隶属学习部管理，分设动力司、方法司、小组考评司、帮扶司细化学习部工作，尤其是学风建立、学科培优帮困、小组考评机制建立。4、各科建立精英组，充分利用课余学习时间，多做题、做难题，直指中招试题，为进入高一宏志班打下坚实根底。5、坚决打击破坏学习秩序的现象，杜绝课堂睡觉、看课外书现象，对于扰乱班级学习环境的学生要严肃处理，对于自身学习动力缺乏的个别学生做好思想辅导与兴趣培养工作。6、学习目的月考、期中、期末文化课总成绩垄断前10名，前20名要有15
3、人，前30名要有20人，前50名要有35人，前80名要有50人。中考目的：文化课成绩(语数外各120分、物理70分、化学50分、政治70分、历史50分共600分，试验15分、体育50分，体育、试验不计入总分)总分510分以上20人，总分450分以上35人。(二)班级管理1、换届选举新一届班委会，上一届班委会成员在第一学月的班会上做工作综述与竞聘演说，公开竞选，优化新一届班干_伍。连任条件：成绩在年级80名前、无重大违纪、人品过硬、有宽容、奉献精神，有一定领导才能优先、责任心强、敢管且服众。先对原班委会成员进展民意测评，有80%的得票率确定连任，低于50%的得票率的原那么上不再连任，得票率在51
4、%79%的班干部与其他竞聘者公开竞争来确定。假如没有适宜人选可以暂时连任，期中过后进展公开招聘。2、充分发挥班委会的自主管理的作用，团委与班长(副)共同搞好每次班会的筹划、主持人选拔(不重复)培训、班会主题征集。班委会各部认真做好一日常规监视指导，每部每天要有一次监视指导与检查并在每天的班检上做出结论性的评判与指导。文艺部继续做好一日班歌、一周一歌、一月一party活动，军训期间的拉歌与歌咏比赛和音乐考试等。团委做好班级思想教育工作，及时处理班级成员中的思想、交往、心理问题，做好校团总支的常规检查，做好仪容仪表、言谈举止文明培养与监视，确定班级形象不受到任何沾污。3、改选民主监视委员会，原那么
5、上设立4人，男2人、女2人，及时做好班干部工作监视与班级违纪现象的监控，同时做好对班主任、任课老师的沟通与交流，上举民意，对老师教学提出合理化建议。4、加大班级违纪处理力度，对于七条禁令触犯者经过班主任教育不改者，送学校德育班承受德育再教育，假如德育班毕业后仍不改者，提请德育处给予校级处分直至劝退，原那么上英才班违纪从严加重处分。对于其他违纪现象根据班规班法和初二各部采用的处分措施，原那么上不体罚不听课不叫家长，从哪里跌倒从哪里加倍爬起来，例如：迟到现象，可以锻炼上下楼梯、上课说小话可以利用周末在教室锻炼说话等方式，午休说话可以不午休进展军姿锻炼。5、加强班级成员选优透明性和公平性，对于表现优
6、异的成员、优秀小组及时进展鼓励，加大嘉奖力度，资金班费50%班主任50%之和。物质奖励、外出奖励、荣誉奖励并重。6、设立每周周二为民主管理日，班主任不对班级工作进展直接性指导，由轮值班长全权负责。每月尝试性设立民主管理周，由非班干部进展各项班级常规工作，班干部做好辅助。7、班级管理目的a、流动红旗常驻六班b、各项活动、比赛争一。c、班级无恶性事件发生(含平安事故、丧失等)d、人人有事做，事事有人做。人人想着做而且要做好，事事及时做而且做到极致。初三班级工作方案初三班级工作方案2 | 返回目录一、班级概况：1、总人数：29人 男生：15人 女生：14人2、特殊情况：娄建敏、应永佳、王学勤、王伟林
7、纪律观念较差应耶波曾沉迷于上网、玩游戏娄建敏、吴敏外校转入徐福伟、应秀燕身体不好，经常生病余江飞、徐福伟要逃课、特长生调查：徐福伟：体育特长、篮球特长、曾破县高中组跳高比赛纪录。但身体不太好。杨巧巧、杨丽丽：乒乓特长。二、根本情况：1、行为习惯方面：学生能按照一日行为标准来做，但由于身处普通班，因此自觉性还有待进步，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，违纪现象时有发生，特别是爬墙、外出上网等，经常要老师同学提醒。2、学习情况：大局部学生根底较差，学习兴趣不浓，相当一部份同学作业也不能按时完成，没有良好的学习习惯。但还有一部份正在努力追赶，希望能把成绩赶一点上去，精神可嘉。3、品德情况：学
8、生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于相当一部份同学都是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。三、指导思想在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，加强学生干_伍建立，加强学生的自我教育、民主管理才能，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育，努力把学生培养观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和理论才能的一代新人。 四、主要工作 1、加强班干_伍建立：建立一支工作才能强、理论经历足的常务班级干_伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。2、加强班级管理岗位责任制：设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成假设干岗位，每个岗位专人负责，
9、使学生的理论才能、社会责任感得到进步。 3、加强学生自我管理：建立管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作； 4、开展学习竞赛活动：开展“学习结对，共同进步”的互帮互助学习活动。 5、加强师生对话：建立师生联络制度，以周记形式有话就说，实话实说。建立师生结对活动，让学生走近老师、理解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度 6、加强文化礼仪教育：通过升旗、集会、讲座、电视等活动，增强对学习礼仪教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作 。7、加强学生心理教育，促进安康成长 ：对心理严重的学
10、生，给予更多的关心和指导， 对全体学生进展心理上的辅导、教育，引导学生心理的安康开展。8、宿舍文化建立：让学生宿舍有家的感觉，开展文化建立，让学生宿舍成为育人、休息的好场所。9、开展形式多样的课外文体娱乐活动，丰富学生的在校生活。陶治情操。10、开掘学生特长：培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口才能，为他们不久要踏上社会打好根底。这方面准备在这学期多开展主题班会，如篮球比赛等。11、做好弱势学生工作：弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我准备多场地家长联络，双方共同来催促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。12：平安卫生教育：始终把学生的平安放在第一位，经常面对全班同学做
11、平安教育和卫生习惯教育。尽量做到一天一讲，特别是每星期五下午放假的那一天。13、关心学生生活。关心学生的生活情况，经常光临他们的宿舍，理解他们的生活状况、心里动向。14、班级分物分工管理，落实到人。五、活动开展：1、第一周：开学收费、发书，班级杂务处理；做开学常规教育。2、第二周：开学典礼。3、第三周：班干部任选。4、第四周：男女生宿舍文明寝室比赛。5、第七周：篮球比赛。6、第十周：平安、法制教育。7、第十三周：政治小论文比赛。8、第十四周：中考总发动。9、第十五周：毕业前升学与就业教育。10、第十六周：升学招生工作。初三班级班主任工作方案初三班级工作方案3 | 返回目录本学期我继续做初三2班
12、的班主任，这是一个优秀的班集体，男生20人，女生19人，其中有四人是借读生，整体成绩较好，纪律较差，要想使本班学习进步，在直升中获得优异成绩，安排如下：一、指导思想 贯彻以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，加强德育量化分数的管理方法，抓好学生行为习惯的养成教育，以此促进学生学习成绩的进步，争取实现学习和做人的全面进步。二、抓班风建立，形成积极向上的班风。 根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。1制定班级公约、班风。2布置教室环境。如张贴壁报，设立。评比栏等。3让学生参与班级管理，培养学生的组织才能和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识，提供显示
13、学生才华的时机，在潜移默化中逐渐形成自理自治才能，表达学生的主体地位，开掘创新精神。三、指导培养班干部 班级干部是班主任的左右手。精心培养班干部。第一，帮助班干部树立威信；第二，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。四、安排班级活动 根据学校德育工作安排，活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与理论才能的培养，面向
14、全体学生，促进学生全面开展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动等。五、 本学期每月工作重点 9月份：1、新学期开学，联络学校的实际，进展平安教育，进展爱校、爱班等教育；2、再强调校规、日常行为标准、班级量化考核细那么及其他学校有关的制度和班规，重点抓迟到、缺交作业现象，帮助学生尽快进入学习状态；3、开展小组师徒帮学活动；4、检查暑假作业；5、仪容仪表检查；6、组织召开主题班会 10月份：1、组织安排体育训练。2、学生端正学习态度，
15、迎战期中考试11月份：1、结合科目实际，讲究学习方法，端正学习态度，认真学习，努力向上，好好复习，迎接月考。2、组织安排体育训练。 12月份：1、教育学生积极复习、迎接期末校考。2、组织安排体育训练。 1月份：1、教育学生积极复习、迎接期末区考。2、组织安排体育训练。 本学期面临直升考试和体育加试，我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态，做好学生思想的疏导工作，营造学习气氛，以状态迎接直升考试初三班级的工作方案202_年初三班级工作方案(一)一、帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作
16、为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技开展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与兴旺国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非清楚，立场坚决，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的根底。总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。二、鼓舞学生信心1、树立典范：个人修养的典范，学习刻苦终成大器的典范，敢于拼搏的
17、典范，成绩先居优势后终于赶上来了，获得了好成绩的典范，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目的,取长补短。3、面对挫折实事求是地分析p 失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。三、培养学生正确的学习方法1，加强学习方法的指导，进步学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心。班主任要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，理解后再采取措
18、施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导。2、加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。3、创造条件让差生补习，同学自愿，请老师补习，总之要努力营造一种努力争先，不畏困难的气氛。4、组织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，进步其集体自力更生的才能，同时也让小组的同学在进步自身的同时让自已的才能也上一个新台阶。5、强调学习时间的投入，根底差要追赶上来只有刻苦，只有艰辛的劳动才有宏大收获。6、强调课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的汲取，课
19、堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。四、加强班级管理1、加强学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和老师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任老师指出部题以便修正教学，平时，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生理解班情，观察学生作习情况，向学生理解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中2、细心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开
20、展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。3、严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生。对屡教不改的学生在动用学校纪律的同时应该获得家长的积极配合。同时加强对他们的监视，多同他们交流，给予他们信任。五、加强家校联络充分利用家长学校平台加强与家长的沟通，最大限度地争取家长的理解与支持，同时向家长传达各种教育法律法规、各种先进的教育思想，不让家长落伍。总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以进步学习才能为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。202_年初三班级工作方案(二)一、指导思想认真贯彻学校提出的“成材先成人”德育首位思想，细化“铁纪柔情”的严格管理思路
21、，落实“自主管理、自我教育”，坚持“严格、明理、鼓励、开展”管理理念。针对初三(6)英才班的实际特点，班级以“自信、标准、民主、阳光、乐学”十字为班级文化建立核心，本学年加大力度，强化学习兴趣、方法的培养，共同营造最正确学习气氛，把会学、乐学落实到实处，全面提升本班各科成绩，把初三(6)班打造成历届英才班的顶峰。二、工作目的与施行措施(一)学风建立1、第一个学月，总结初二下学期班级新课堂改革的成功与缺乏，充分认识到课堂改革的必要性，调动学生参与课堂的激情，让班级成员真正学会学习，乐于学习。2、微调学习小组，确定新一届小组长，明确小组成员的选拔标准、职责，组内成立“一帮一”对子。3、建立学习司，
22、隶属学习部管理，分设动力司、方法司、小组考评司、帮扶司细化学习部工作，尤其是学风建立、学科培优帮困、小组考评机制建立。4、各科建立精英组，充分利用课余学习时间，多做题、做难题，直指中招试题，为进入高一宏志班打下坚实根底。5、坚决打击破坏学习秩序的现象，杜绝课堂睡觉、看课外书现象，对于扰乱班级学习环境的学生要严肃处理，对于自身学习动力缺乏的个别学生做好思想辅导与兴趣培养工作。6、学习目的：月考、期中、期末文化课总成绩垄断前10名，前20名要有15人，前30名要有20人，前50名要有35人，前80名要有50人。中考目的：文化课成绩(语数外各120分、物理70分、化学50分、政治70分、历史50分共
23、600分，试验15分、体育50分，体育、试验不计入总分)总分510分以上20人，总分450分以上35人。初三班级工作方案范文篇一一、指导思想贯彻德育处以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，加强德育量化分数的管理方法，抓好学生行为习惯的养成教育，以此促进学生学习成绩的进步，争取实现学习和做人的全面进步。二、详细措施1、建立以表扬和批评为主要手段、以德育量化分数为外在表现的德育体系，培养学生的全面素质。2、本期的德育量化将按照学校德育处的要求，从读书、集会、乘车、就寝、吃饭、住家等六个方面，严格要求学生。3、针对班级实际，全力打造快速、向上、认真、负责、有序的班风。快速：行动迅速，不迟到。到班准时
24、，锻炼迅速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。向上：倡导积极向上的人生态度，宣扬不依靠父母、自己创造自己的将来的思想。倡导热爱学习、关注人生与社会的精神。认真：认真做好每一件事，从作业、值日、体育锻炼、上课笔记等方面，培养做事认真的习惯。负责：对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。有序：有纪律观念，有方案观念，有经常的反思观念。培养班风的注意手段是表扬和批评，是量化分数。4、严格执行以法治班的思想，法，就是德育分数量化，每天一统计，每周一小结，每月一汇总。表扬优秀的，批评与惩罚恶劣的。每月评出前10名，颁发奖状。凡每月扣分在20分以上的，按学校要求，给予相应的纪律处分。5、抓好体育锻
25、炼。6、协调好各课老师的关系。7、引导学生正确对待考试，养成良好的心理。篇二一、班级概况：1、总人数：29人 男生：15人 女生：14人2、特殊情况：娄建敏、应永佳、王学勤、王伟林(纪律观念较差)应耶波(曾沉迷于上网、玩游戏)娄建敏、吴敏(外校转入)徐福伟、应秀燕(身体不好，经常生病)余江飞、徐福伟(要逃课)3、特长生调查：徐福伟：体育特长、篮球特长、曾破县高中组跳高比赛纪录。但身体不太好。杨巧巧、杨丽丽：乒乓特长。二、根本情况：1、行为习惯方面：学生能按照一日行为标准来做，但由于身处普通班，因此自觉性还有待进步，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，违纪现象时有发生，特别是爬墙、外出上网
26、等，经常要老师同学提醒。2、学习情况：大局部学生根底较差，学习兴趣不浓，相当一部份同学作业也不能按时完成，没有良好的学习习惯。但还有一部份正在努力追赶，希望能把成绩赶一点上去，精神可嘉。3、品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于相当一部份同学都是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。三、指导思想在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，加强学生干_伍建立，加强学生的自我教育、民主管理才能，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育，努力把学生培养观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和理论才能的一代新人。四、主要工作1、加强班干_伍
27、建立：建立一支工作才能强、理论经历足的常务班级干_伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。2、加强班级管理岗位责任制：设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成假设干岗位，每个岗位专人负责，使学生的理论才能、社会责任感得到进步。3、加强学生自我管理：建立管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;4、开展学习竞赛活动：开展学习结对，共同进步的互帮互助学习活动。5、加强师生对话：建立师生联络制度，以周记形式有话就说，实话实说。建立师生结对活动，让学生走近老师、理解老师、激发热爱老师的热，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活
28、态度6、加强文化礼仪教育：通过升旗、集会、讲座、电视等活动，增强对学习礼仪教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作 。7、加强学生心理教育，促进安康成长 ：对心理严重的学生，给予更多的关心和指导， 对全体学生进展心理上的辅导、教育，引导学生心理的安康开展。8、宿舍文化建立：让学生宿舍有家的感觉，开展文化建立，让学生宿舍成为育人、休息的好场所。9、开展形式多样的课外文体娱乐活动，丰富学生的在校生活。陶治情操。10、开掘学生特长：培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口才能，为他们不久要踏上社会打好根底。这方面准备在这学期多开展主题班会，如篮球比赛等。11、做好弱势学生工作：弱势学生主要
29、对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我准备多场地家长联络，双方共同来催促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。12：平安卫生教育：始终把学生的平安放在第一位，经常面对全班同学做平安教育和卫生习惯教育。尽量做到一天一讲，特别是每星期五下午放假的那一天。13、关心学生生活。关心学生的生活情况，经常光临他们的宿舍，理解他们的生活状况、心里动向。14、班级分物分工管理，落实到人。五、活动开展：1、第一周：开学收费、发书，班级杂务处理;做开学常规教育。2、第二周：开学典礼。3、第三周：班干部任选。4、第四周：男女生宿舍文明寝室比赛。5、第七周：篮球比赛。6、第十周：平安、法制教育。7、第十三周：
30、政治小论文比赛。8、第十四周：中考总发动。9、第十五周：毕业前升学与就业教育。10、第十六周：升学招生工作。初三班级工作方案样稿一、班级根本情况本班共有46位同学，其中男生25人，女生21人，住校男生15人，住校女生20人。大局部学生的学习习惯和日常行为习惯较差，特别是一局部男生，虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变，局部学生厌学，班级的学习状况处于年级的后位，在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。二、抓纪律，树班风众所周知，我班的学生一向纪律较差。作为初三的学生理应严格的要求自己。每个人都应该做个礼仪之士，懂得尊师重道，因此，树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起
31、刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。三、创始班级特色文化子曰：“吾尝终日不是，终夜不寝，以思为无益，不如学也。”在班级中要渲染一种学习气氛，让求知熏陶同学的思想，使其能树立正确的人生观、价值观。以此为目的，我们班级打算搞一些读书交流活动。我们可以利用语文课、下午休息时间，请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍，并谈谈他的体会。我们也可以组织一个征文活动，请同学们踊跃投稿，将优秀之作提供于出板报的同学，这样既能调动学生对语文的积极性，又可以从中挖掘人才，可谓一举两得。四、培养班干部的自主管理才能初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同
32、学可以尝试独立完成，这是培养学生才能的一个有效途径。作为班干部就更应该学会如何自主管理。或许在小学中各项工作都是老师指定好，规划好的，干部们只要按照老师的要求按部就班就可以了。但是如今的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划，自己完成发现问题、解决问题的步骤，不可以凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间可以得到及时的沟通，这有利于学生的学习和开展。作为班干部，应该将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种互相帮助，共同前进的风气。我们会组织同学更好的进展学习经历交流，使同学可以对自己的学
33、习方法进展反省和改良，从而进步学习成绩。总之，作为班级干部凡事要以身作责，时刻关心班级，使整个班级形成一种良好的自主管理形式。高三班级工作方案3篇高三班级工作方案一：高三班级工作方案 经过一个高三前的暑假，紧绷的学习神经已让我们充分感受到了高三阶段的紧迫。步入高三生活，高三学生而言更是面临严峻的考验。如何在常规方面继续保持良好状态、在成绩方面保持上升势头、继续开展好团组织活动，使高三班成为温暖而上进的集体，做好充分的准备迎接只要300多天之遥的高考挑战，是这一学期班级方案的重点。 一、行规工作 由于在上一学年开学初始我们就在行为标准这个环节上加大力度，不仅做了详尽的方案、分析p ，更是一直保持
34、高度的重视。因此我班在行规方面一直表现良好。同样，这一学年还要保持下去。除了在同学们遵守校规班规的根底上加强学生自主管理外，还要严抓两分钟预备铃、午自修及两操，确保班级常规行为分的领先地位。 1两分钟预备铃、午自修：班级有时比拟吵闹，为此，出台的一些行之有效的奖惩制度仍然实行，值日班长及各个干部再加大了兼管力度，使情况进一步改善。 2两操：播送操曾是我班的薄弱环节，因为我班以女生居多，所以做播送操力度不够，失分过多，但我们绝不松懈，体育委员将负责与做不到位的同学一起练习纠正；至于眼保健操，我们要继续保持。 3迟到早退：步入高三，必然由于学习的繁重导致学生迟到的现象发生，我们仍将严格执行提早到校
35、制度，以7：20分为准，并采取迟到做值日生的惩罚方法，杜绝迟到现象，这样，也能对收发作业及早自修的正常进展起到了有效的保证。 4卫生工作：我班一向实行的是“三扫”，由女生包干的制度，虽为高三学子，我们对待今后的轮扫、值勤也将尽心尽力，不愧“示范班集体”的称号。 5午饭：午饭分餐是由男生包下的，使午餐时间井井有条，将继续保持。 6值日班长制度：上一学年拟下的由班干部轮流担当值日班长的方案在一学年的试验下，锁定了两位较为负责的干部担任这份工作，本学年仍然如此，让他们在老师不在的情况下管理好班级。 二、学习工作 高三学生要以学习为主，从分班到如今我班的学习成绩不理想，但仍在不断获得进步。为使进步的良
36、好势头保持下去，我班应在学习工作上制订完善的方案，多多努力。 1收交作业工作 收交作业是每天的固定工作。也是营造良好学分风的根底。我班要求每一位同学都配合好课代表的工作，每天在7：20前到校，并把作业交到各排小组长的手上，待小组长收齐后再交到各科课代表手中，每位课代表需非常负责地记录作业的收交情况，并在7：30之前将作业送到办公室。 2学习互助中心 学习互助中心从班级成立以来就一直开展活动，本学年仍然由各科课代表任中心成员，负责与同学互助的责任。 语文学习互助中心，由语文课代表负责，分单、双周进展活动，单周进展课内古诗文及文学常识的默写工作，双周那么进展集体古诗词鉴赏活动。在语文老师的协助下集
37、体编纂的一本古诗词鉴赏集仍然可供同学日常翻阅和学习互助中心活动时进展集体鉴赏。 数学学习互助中心活动的开展，将在原来的根底上加大习题量，并定期进展小测验。 英语学习互助中心的活动内容也将由讲解语法变为阅读与默写生词，以此增加同学的英语词汇量。 政治是我班必修科目，政治学习互助中心仍然以背诵根本概念和理解时事为主。 三、团组织、文艺工作小结 本学年，我班将坚持每两周开展一次团组织生活，形式丰富多样，内容积极向上。包括1名非团员同学在内的全班同学都要积极参加团组织生活，大家一起讨论，一起参与，共同进步。详细工作方案如下： 1.不断进步同学们对团章的认识。每隔1次团组织生活，就组织团员认真学习团章，
38、深入理解团的性质，明确团的任务和目的，使团员保持先进的积极的思想，严密地与团组织联络在一起，使非团员同学认识团的性质、任务、目的，积极地与团组织*拢。团干部要认真地组织每次团组织生活，起到带头作用。 2.积极开展读书看报活动。班级不但平时需多读书看报，还要联络所学的书本知识，因此团干部应结合“_”精神，组织团员学习讨论，充分认识国家的政治经济形势和开展目的。 3.志愿者效劳队活动一直是我班特色，我班曾与敬老院结成对子，每周双休日安排局部同学坚持去那里志愿为孤老效劳。通过为孤老清扫卫生，陪孤老聊天等活动，我班同学与孤老之间产生了亲戚般的感情，同学们都把孤老当成了自己的亲人。因此，本学年我班还将继
39、续发扬无私奉献的精神，为孤老们效劳。 4.不断分析p 总结进步。我班将根据一段时期活动，分析p 和总结团的工作，听取同学们提出的意见和合理化建议，进展分析p 讨论，好的要发扬，缺乏的克制，并对表现优秀的团员在团内给予表扬，对违背校纪校规的同学在团内给予批评、教育、鼓励，进步团员的素质。 以上就是我班新学年的工作方案，针对以前制订的方案加以改良和完善，相信在高三的学习生活中能为班级营造出良好的学习气氛，不愧于“示范班集体”的称号。 高三班级工作方案二：高三班级工作方案1096字 白驹过隙。一学年又过去了，我们迎来了高三，本学期高三30班的工作重心：“沟通，交流，互助，学习”根本完成。在狠抓良好班
40、风、学风的形成的根底上，通过正确引导和师生的共同努力初步形成一个优秀班级。荣耀完成学校、德育处布置的各项工作及班级学期初制定的工作方案。 为了今后更好地开展工作，现将本学期工作情况总结如下： 一、班集体建立 1. 本学期着重加强对学生的集体荣誉感的教育。学期初，在班级以板报的形式，再次明确了班级目的即“沟通，交流，互助，学习”。并且在班级日常晨会中，强化这一意识。强化学生的集体意识，对学生提出一定的要求，使之行为符合班级要求。 2.狠抓常规教育，促进习惯养成，以到达标准班级管理的目的。根据学校的安排，抓常规学常规，班级内部开展常规知识竞赛，利用班会学习中学生日常行为标准等，使学生在校的学习、生
41、活及一言一行，都有章可循。 3为了紧张的高三学习更加有序，还着重抓学习习惯、学习品质的养成，严谨认真的考风考纪的养成。 二、班干部培养 我班的班干部是本学期初学生自由选举产生，有一局部学生是新手没有什么工作经历。开学伊始开了几次的班委会，进展了工作培训，学生干部对各自的工作已经有了详细的认识，工作起来根本能上轨道。特别对班长、劳动委、宣传委的培养较多，因他们在班级常规中发挥的作用比拟大。通过一学期的培养，班级的常规工作根本上能由学生干部负起责来。并由班长组织每周开好周例会，进展小结，及班委间的沟通。 三、班级常规 平时利用晨会、班会对学生进展日常行为标准教育，纪律方面，严格要求学生每天自觉佩带
42、校卡，做好两操,值日生做好两扫及抬水的义务等。 四、学习、集体观教育 建立学习互助小组，组长由学习成绩较好、管理才能较强的学生担任，目的是“沟通、交流、互助、学习”，活动时间各组自定，但必须每周都有一个固定时间，活动开展顺利。在活动中体会到团结协作的可贵，从而在无形中对学生进展了团结友爱、互帮互助的教育，同时也增进了学生间的友情。下课时，我也尽量和学生待在一起，希望以最快的速度找到他们身上的闪光点，同时对班内发生的状况进展处理，有些情况还可以拿出来，让学生讨论讨论，一同寻求问题的解决方法，充分发挥学生自我教育的才能。注重抓好学生的学习品质、学习习惯考试纪律等教育。 五、搞好家校联络工作 定期与
43、家长联络，或是通 ，或是家访，或是进展书面联络。并根据学校要求建立和完成家校联络册，沟通学校和家庭的关系，协调家校管理配合，真正做到互通信息、互相支持、互相配合。一年来，绝大多数学生已完全适应高三学习生活，班中也日益呈现一种你追我赶的学习气氛，学习气氛浓，各项活动能积极参与，成绩进步较大。 高三班级工作方案三：高三班级工作方案3165字 本学期，我班将根据学校工作要求，结合高三毕业班复习备考的实际情况的需要，进一步强化本班教育、教学管理；努力营造紧张有序、拚搏无悔的迎考气氛；增强全体同学的高考意识。以保障高三12班复习有序、迎考积极、送考顺利、高考满意。 一、班级建制 1、班训 天道酬勤 有恒
44、乃成 2、目的 强抓思想道德教育，强化成材为国的意识，全面进步学生的综合素质。 强化“勤学、善问、务实、创新”的班风，为全体师生创立一个身心愉悦的学习、工作环境。 加强学法指导，有针对性的、详细的分析p 学生的学习情况，尤其是临界学生的学习情况，完成各项教育教学任务。 养成良好学习生活习惯，确保身心安康。 3、值周班长制度 由各班委循环担任值周班长的工作。 每轮的值周班长必须为班级一周的表现作出总体评价和总结，并记录于班级博客。 值周班长所负责的范围有：上课纪律、卫生情况、午间与下午自修、班级平安等。 每日早读，值周班长提醒各科课代表将须交的作业或备忘事项记于黑板，提醒同学。 4、干部管辖 我
45、班班委实行责任制，每位干部有各自不同的管辖范围。良好地运用群众根底，调动起每同学的积极性，各尽其职，互辅互助。班委根本要求： 以身作那么，学习工作两不误。 实在完本钱职工作，戒急躁。 有高度集体荣誉感与责任心。 5、详细要求： 自觉维护日常秩序，每日着校服；不迟到，不旷课，不早退。早7：20前到校 团结同学、真诚礼貌待人，同学间热心帮助，不与同学发生冲突、不使用不雅语言。 尊敬师长，不随意顶撞老师并向老师主动问好。 上课专心听讲，认真记录，进步课上效率。 课间不得追逐、起哄、大声喧哗，要积极营造良好的休息环境。 午休时间安静自修，不听音乐或使用任何娱乐设备。 课后所有作业必须独立完成，不得抄袭
46、，考试不得舞弊。 校内不得使用手机；平日不沾烟酒，不打架斗殴，不出入网吧、游戏机厅等场所。 自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动任务。 10保护公物，对教室设施使用要经心，不得丧失。 11有事提早请假报告，不得隐瞒欺骗。 12认真遵守以上要求，假设违背将按规处理。 二、班级交流平台 1、畅通的班级通讯网 班级通讯网仍将起到至关重要的作用，一些重要事宜由通讯网逐层传递，争取将须通知的信息第一时间通知到每位同学，防止一些错误的发生。本学期沿用通讯网机制，并确定畅通，使班级每位同学都能直接与组长或班长联络，本学期将使机制更为完善。 2、班级博客 班级博客是我班另一特色交流平台，设有专门同学进展日常管理。
47、博客设有班主任老师近期工作方案、同学优秀学习经历、社会热点、各值周班长的周例总结及其他学习资讯，是老师同学交流的良好平台。我班旨于将此特色持续保持，并号召同学广泛参与。 三、学习方面 1、制定方案 明确学习任务，确立学习目的，树立正确的人生观，要求学生以一个平常的心态，自信的自我面对高考的剧烈竞争。千里之行始于足下，要求学生制定实在可行的学习方案。 2、学习经历交流 组织学生进展学习经历交流，促使全班同学互帮互学共同进步。 3、同桌之间互补互助 同时互相竞争从而到达一个共同目的。 4、学习型小组创立 在高三阶段，学业日趋繁重，学习更不能指靠单枪匹马，一定要定期准时的开展学习型小组活动，在帮助别人的同时使自己获得进步。 1)此工作方案各由学习委员统筹，各科课代表监视管理，争取发挥各小组成员的特长所在，将学习的心得及方法与组员交流。 2)利用课间及中午休息时间，对课堂上遇到的疑