《2024年期末复习动员演讲稿（经典）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年期末复习动员演讲稿（经典）.docx（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2024年期末复习动员演讲稿（经典） 期末复习动员演讲稿（经典）（精选篇1） 敬重的老师、敬爱的同学们： 大家早上好！我是四年级四班的_X。今日我在国旗下讲话的主题是：期末复习总动员。 时间过得真快，一挤眼，一个学期即将结束，从今日算起，距离期末考试已不到4周时间。就像农夫伯伯春天播种，经过辛勤劳作，到了秋天，他们收获了劳动的成果，收获了丰收的喜悦。同学们，经过一个学期的学习，我们又想收获些什么呢?我们最想收获的当然是优异的学习成果。通过期末的检测，我们就可以了解到这一个学期以来自己的学习成果，看看通过自己的努力能够取得怎样的成果。那剩下的短短几个星期的复习时间，我们要好好珍惜，抓紧时间进行复
2、习，力争在期末考试中取得优异成果。为此，我想在这里对全体同学提出以下几点倡议： 第一、定好目标，再接再厉。 视角确定高度，目标指引航向。要想让自己期末取得优异成果，我们首先要有明确的目标，而且目标要高远。目标高远了，我们才能有压力，有动力，才能在后几周的复习中珍惜时间，端正看法，提高效率。当然，目标也要量身定制，切不行盲目乐观，好高骛远，也不行自暴自弃，甘居人后。比如，你的实力在班级比较靠后一点，那你合适的目标应当是进入中等，并在复习过程中，保证时间，重视基础，平常练习的重点是基础题和中档题，考试时确保基础题不失分，中档题多得分。假如你是基础扎实，学习成果优良的学生，这次考试，就要志存高远，力
3、争上游，并在复习的最终关头，尽快构建学问的网络，把握规律，敏捷运用。同学们，我们辛苦了一学期，耕耘了半年，很快就到了该我们收获的时候了。只要我们定好目标，珍惜时间，抓好后几周的复习，肯定能考出自己真实的水平，取得以满足的成果。 其次、端正看法，重视方法。 学习是欢乐的，更是艰苦的。我们要想有满足的成果，就必需抱着吃苦的精神，必需以正确的学习看法去复习，去考试。为此，我提议同学们坚持如下看法：一是勤奋的看法，勤能补拙是良训，一份耕耘一分收获;二是刻苦的看法，追求是苦的，学习是苦的，最终的胜利才可能是甜的;三是进取的看法，学习如逆水行舟，不进则退，一下成为天才不行能，但每天进步一点点总有可能;四是
4、严谨务实的看法，求真务实是我们提升复习质量的法宝，为此我们必需：上好每一节课，做好每一次作业，抓紧每一分钟，练准每一个学问点。 有了好看法，还要有好的方法。科学有效的方法，可以让我们的复习事半功倍。我认为，复习过程中，行之有效的复习方法有三点： 一是重视基础，不犯概念性错误，书本中基础的学问最具生命力，只有打实基础，我们才能用有限的定义、概念、公式去应对无限改变的练习题和试题; 二是重视纠错，不犯重复性错误，复习的关键就是要纠错，我们要抓住错误，理清错误，确保不犯同类错误; 三是重视规范，书写要规范，答题要规范。 在考试过程中，好的方法更重要。学会并驾驭一些基本的答题策略也是考试胜利的一个重要
5、方面，我认为应从七个方面入手应对考试： 1、阅读全卷，初步分清试题的难易程度; 2、合理支配时间，前紧后松; 3、卷面整齐，取得心理印象分; 4、基础题：细致审题拿足分; 5、中档题：一丝不苟少失分; 6、难题：坚决信念多得分; 7、细致检查，审慎修改，避开漏题。 这些考试的技巧，我们在平常的练习中就要有针对性的去做，考前指导，我们的老师都会细心支配，悉心指导，我们要仔细倾听，主动备考 第三、静心复习，遵章守纪 天气越来越热，复习又很枯燥，许多同学在复习过程中简单产生急躁心情，有的甚至出现严峻违纪问题，这样就会影响复习效果。所以大家在复习过程中肯定要时刻提示自己，静下心来。详细可以这样做：一是
6、制定出自己每天的学习安排，比照安排，有条理的做事;二是每天晚上都要抽出一点时间总结、反思自己一天的学习、生活状态，刚好调整;三是遇到问题时，多与老师和同学沟通，使自己随时保持一种主动向上，乐观豁达的心境。 期末复习的号角已经吹响，信任同学们都是志存高远的勇士，那就赶快行动起来吧，用你的全部精力和才智，向着你的目标，奋勇前进吧。 预祝全体同学在期末考试中考出自己真实的志向的成果！ 我的发言完毕，感谢大家！ 期末复习动员演讲稿（经典）（精选篇2） 各位同学、各位老师： 大家好！ 春华秋实，时间在机械的重复中走得很快。融思想性、学问性、教化性、趣味性、艺术性和消遣性于一体的其次届校内文化艺术周刚降下
7、帷幕。新的一年已静静的来到。我们知道每个要求进步的同学都希望自己在新的一年里有新的起色。然而这个过程并不是一帆风顺的，如同为了找寻志向而步入一片森林。有人会走得顺当，这些同学对生活节奏把握得很好，知道什么时候惊慌什么时候放松，有张有弛。他们会为做作业而用心致志，会为闲逛校内、活跃运动场而感到生活充溢。有人会迷了方向，因为这些同学学习上不能持之以恒，不擅长把握时间，拖拖拉拉，毫无节奏，松垮懒散的现象使这些学生的生活变得紊乱无章。有人终拾梦果，有人空手而返。在这片森林里如何才能避开迷失方向呢？ 我们不妨来看看奥运冠军的胜利奇妙。中国女子速滑运动健将叶乔波，先后共获得过100多枚奖牌，她有句名言是：
8、“用荆棘编织桂冠。”正是因为她先踏遍了荆棘，所以她才获得桂冠。她是如何为漂亮的桂冠做编织工作的呢，在作家鲁平所著的志趣选择奋斗一书中，有这样三个镜头： 镜头一：7月流火，热得人透不过气。叶乔波练滑板，地上即刻甩下一滩汗水。别人做这个课目，血乳酸能达到6至7个摩尔就算不错，叶乔波却经常超过15个。累得实在受不了，她便靠哭来平衡自己。 镜头二：叶乔波宿舍的训练安排周表，每张上面都有一句警言： “距冬奥会还有222天，明星不是喊出来的，而是脚踏实地练出来的。” “距冬奥会还有206天，胜利属于那些不吝（lin）惜自己汗水的人。” 镜头三：速滑队一位男队员，某天有事起个大早。路过冰场时，发觉叶乔波正在
9、滑冰，心里好生纳闷：她今日不是出国竞赛吗？怎么还上冰？一问顿生感慨：8点多的飞机，6点钟还要练练，真是练疯了！ 我想，这三个镜头就足够说明问题的，假如没有竞赛前的这些打算工作，胜利的桂冠怎么可能戴在她的头上呢？她又怎么可能让国歌一次次在冰坛上响起呢？ 运动员是在一次一次的大赛中经受考验、磨练意志、积累阅历。而作为学生何尝不是如此。再过半个月我们就要参与杭州市的期末统考。这次期末考试，对高一的同学来说是进校后的第一次大范围的考试，对高二同学来说是文理分科以后的第一次大范围的考试，通过考试与兄弟学校比较，发觉我们的优势学科与薄弱环节，为我们制定下一阶段的教学策略供应信息；通过考试可以检测我们同学前
10、一阶段的学习效率；通过考试可以较全面地考查我们的同学基础学问是否扎实、能否敏捷运用学问、答题是否严谨细致。所以期末考试对大家来说都很重要。我们必需做好主动的迎考工作。 有位作家做过这样的比方：机遇如同梯子两边的侧木，本人的拼搏奋斗如同梯子中间的横木，两者兼有，才能成为攀向胜利的梯子。我觉得这话说得真好。假如你希望在期末考试中获得胜利，就快做打算吧，从现在起先。胜利恒久属于有打算的人。 可是，究竟该为期末考试做些什么样的打算工作呢？ 我给同学们提四点建议。 第一，摒弃校内不文明行为，形成一学习钻研气氛深厚、舆论导向正确、进取意识剧烈的班风，以这种优良的班风促进求真、务实、开拓、创新的良好学风的形
11、成。 其次，要有主动向上的心态。有一位教授曾做过这样一项试验。12年前，教授曾要求他的学生毫无依次地进入了一个宽敞的大礼堂，并独自找个座位坐下。反复几次后，教授发觉有的学生总爱坐前排，有的学生则盲目随意，四处都坐，还有一些学生好像特殊钟情于后面的位置，教授分别登记他们的名字，10年后，教授对他们的调查结果显示：爱坐前排的学生中，胜利的比例高出其他两类学生许多。教授曾对他的学生说过：“不是说肯定要站在最前、恒久第一，而是说这种主动向上的心态非常重要。在漫长的人生中，你们肯定要主动坐在前排。” 第三，学习要持之以恒。贝多芬之所以成为闻名遐迩的音乐家，是因他有持之以恒，不畏劳苦的精神。正如他说的那样
12、：“没有一天不动笔，假如我有时让艺术神瞌睡，也只是为了使它醒了以后更加兴奋。” 所以只有把想和做结合起来脚踏实地，坚持不懈，才能获得胜利。然而我们有些同学有决心却无恒心，他们认为每天学习太单调乏味，遇到挫折就没精打采。 第四，上课仔细听讲，提高听课效益。因为我们老师是经过集体探讨备课的，大家同心协力，资源共享，充分发挥集体的力气，凝聚着集体的才智。 第五，不急不躁，一步一个脚印。因为教学中我们常会发觉某些同学表现出消化不良症， 喜新厌旧，喜爱做老师新发的题目，不注意做过的练习中有何问题，以及如何进行弥补，对老师批改后发回的练习，不屑一顾，甩在一边，这种不断做题，不断甩题的做法，其结果是舍本求末
13、，效率低下。 同学们，还记得元旦前学校燃放的节日烟火吗？ 当烟火腾空而上，在天空散发出五彩缤纷的礼花的一瞬间，好像散发着一种对同学们新年的希望，希望大家学习进步，用实际行动对你自己、对老师、对家长交一份满足的答卷；也预示着新的一年我们的老师生活、事业蒸蒸日上，预示着富阳中学来年兴盛发达。 期末复习动员演讲稿（经典）（精选篇3） 各位同学： 大家早上好！今日是1月12号，不知不觉，20_年的元旦已经过去了11天，时间就是这样，稍纵即逝，匆忙而去。再过两个周，即22周的星期一，我们将迎来期末统考，将对大家一个学期以来的学习进行检查和评价。在这里，我想问一问同学们：面对即将到来的期末考试，你有何准备
14、?你是否已经为期末考作好了打算?！假如同学们还没有完全打算好的话，那么下面我送给同学们五个字，信任这五个字对大家期末复习和考试会有所帮助。 第一个字，是“静”静心的“静”。我们常说，学生应当全面发展，怎样才算全面发展呢?就是能动能静，动得起，静得下，该动的时候动，该静的时候静。回想第18周元旦前夕，我们胜利地举办了第四届校内文化节，同学们主动参加各项活动，大家都“动”了起来，活跃了校内气氛，林校长评价说：“本届文化节开展得有序、精彩、文明”，全体同学良好的精神面貌得到了充分的呈现。现在，文化节已经过去，期末考即将到来，这个时候，我们应当把心静下来，把精神集中到学习上来。只有静心，期末复习才能取
15、得好的效果。希望大家在剩下的两个星期里，上课能用心听讲、主动发言，下课不要追逐打闹，课余在家里能充分利用时间复习，少一份浮躁，多一分宁静。 其次个字，是“定”制定的“定”。学习必需制定明确的目标和方向，有目标才有动力，否则就会迷失方向，同流合污。复习考试也是如此，学校要求三年级至九年级的每一位同学，今日都要制定一份“期末复习决心书”，决心书里要把期末考试的奋斗目标写出来，各科考多少分，总分考多少分，都应当写清晰，还要把剩下两周的复习安排也写出来，每一天如何支配时间，每一科如何进行复习，都应当写详细。今日下午之前，三年级以上的班主任把每人一张“期末复习决心书”收起来，然后进行批改，并上交教育处，
16、对于没有仔细制定目标和安排的同学，要开展指责教化，督促整改。 第三个字，是“勤”勤奋的“勤”。有一个成语，叫“勤能补拙”，意思是勤快能够弥补笨拙。其实，大家并不笨，我们学校每一位同学都是特别聪慧的，大家的智力水平都差不多，那么，为什么有的同学学习成果高，有的同学成果低呢?缘由就在于学习是否仔细、勤奋。假如课余时间你总是看电视、玩手机、现电脑，对作业马虎应付，做练习变成“抄答案”，那你的学习成果不低才怪！所以，学校希望聪慧的每一位同学，从今日起先，少看电视、少玩手机、少上网闲聊、少闲游浪荡，把课余的时间都用到学习上，把全部的精力用到期末复习上。为了激发大家学习的主动性，表彰先进，学校打算对期末考
17、试成果优秀的同学进行嘉奖，奖品是价值50元的购书卡一张，资助同学们购买图书，嘉奖对象是：期末考小学部各年级前五名，初中部各年级前三十名，再加上七八年级一般班各班前三名。另外，对于成果不算优秀，但却有较大进步的同学，学校提倡各班利用班会费购买奖品，予以嘉奖。 第四个字，是“谦”虚心的“谦”。还是那句老话：虚心使人进步，傲慢使人落后。期末考考的是整个学期的学问，内容比较多，想在两个星期内对各科全部的内容进行复习、整理，有所提高，并不是一件简单的事。学习基础较好的同学，平常学习比较仔细，但不能因此而自以为是、傲慢自满，而应当以虚心的看法全情投入、全力以赴开展复习，要虚心地向课本和练习请教，向老师和同
18、学请教。如何向课本和练习请呢?就是要对各科课本的学问进行全面整理、系统归纳，形成学问链条;还要对各科练习和试卷中曾经做错的题目进行重做，查漏补缺，达到万无一失。如何向老师和同学请教呢?就是遇到不懂的问题，要先自己刻苦钻研，的确想不通的，就主动地问同学，大胆地问老师，信任他们确定会给你热忱的帮助，使你豁然开朗。至于学习基础较差的同学，平常遗漏的学问点比较多，但也不能因此自暴自弃、垂头丧气，而更应当振作起来、奋勉向上，复习时应以夯实基础、加强背诵为主，只要你虚心，努力追求进步，走一步，再走一步，就肯定会有惊喜！ 接下来，第五字，是“诚”诚恳的“诚”。做人应讲究诚信，考试也是这样。本次期末考试是全区
19、统考，学校将肃穆考风考纪，要求同学们诚恳应考，做到“三不准”：一、不准违反考场纪律，考试过程不能有夹带、抄袭、偷看等作弊行为;二、不准在考试结束之前提前交卷;三、不准在考试后将草稿纸、练习纸或课本等撕毁、乱丢。违反以上“三不准”的同学，学校将进行扣分和肃穆的处理！ 总而言之，只要同学们静下心来，制定奋斗目标和复习安排，勤奋好学，虑心请教，诚恳应考，就肯定能在期末考试交上一份满足的答卷，收获一份优秀的成果单！ 最终，祝同学们学习进步，期末考胜利！感谢大家。 期末复习动员演讲稿（经典）（精选篇4） 敬重的老师、敬爱的同学们： 大家早上好！ 离期末考试只有三个周的时间。对于考试的意义，各位老师尤其是
20、班主任做过多次的阐述，同学们也已心知肚明;但在详细的学习过程中，还存在着很多不足，例如：学习紧迫意识、复习目的性、学科学习效率、学科复习方法、对一些科目的重视程度不够等方面仍存在着很多问题，须要尽快提高警惕、强化相识、落实于行动。现在，各学科都已进入复习应考阶段，借此希望把一些学习建议与同学们沟通一下。 爱因斯坦有个胜利的公式：A=X+Y+Z，A代表胜利，X代表艰辛的劳动，Y代表正确方法，Z代表少说废话，这个公式指明白事业胜利的三要素。因此对于学业来说，胜利也要具备三要素：学习胜利=刻苦努力+学习方法+心理智力因素。 一、学习要有持之以恒的精神 我们本学期学习也进入了关键的时刻，只有认定目标、
21、分秒必争、保持旺盛的学习热忱和长久的刻苦学习精神，才能取得期末考试的全面成功。 这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃，一个科目拉下就将导致满盘皆输，在此特殊提示同学们提高警惕、以忘我的学习状态、持之以恒的学习精神投入到期末复习中去。 二、重视学习安排的制定与实施 增加安排性、学习无不胜。现阶段须要同学们做好的是总体复习安排和周学习安排。要突出周安排的实效性，从早到晚、从周初到周末到边到角地准备，尤其重视课外时间的支配;每周对安排的完成状况进行简洁的检查分析，通过安排的实施落实，明确自己多了哪些学习收获。 三、复习方法要科学有效 1、回顾学习：德国教化学家第斯多惠曾说过，必需时常回复到所学的东西上
22、而加以复习;坚固地记居处学会的东西，比贪学新东西而又很快忘掉好得多。对我们而言，要留意回来教材，精读课本，扎实驾驭基础学问;要娴熟驾驭各章节重点例习题的题型及解法，做到考必得分、得必满分;复习阶段应时时提问自己，加强学习反思，弄清“会什么”、“还有什么不懂?”，从而发觉疑难薄弱，重点突破。 2、上课保持旺盛的精力，重视整课、自习的学习效率。要学会听课，擅长归纳、归类，擅长把握规律，重视解题技巧学习和老师的解题方法指导;要重落实，强化记忆与动手训练，精记笔记，当天问题当天解决，即多读、多思、多问、多练;应重视抓差补弱，强化记忆性强的学科和基本实力学科学习。 3、在平常的复习中，应留意培育良好的“
23、审题”习惯和规范地答题习惯，良好习惯的养成，将最大限度地避开在考试中的主观失分。 4、复习阶段，更应加强与任科老师的沟通，尤其是应主动请教老师帮助解决薄弱学科学问或学科中的薄弱环节。 5、应重视专题训练和模拟检测训练。1按时、独立完成并留意规范，2通过训练易发觉学问漏洞和题型盲点，利于尽快强化补救，3训练中要重视技巧、方法的渗透，从而形成良好的思维习惯、应试技巧和应变实力，这是同学们大考中发挥自己的潜能之所在。 四、做到“两自”、 “两用” “两自”：“自查学习状况”;“自觉主动复习”。每个同学要对自己的学习进行一个自我的检查，明确自己哪些科目学习得比较好，哪些科目相对来说存在一些困难;了解自
24、己哪些学问点驾驭得比较好，哪些学问点还不能敏捷运用，这样在复习的时候就有的放矢，把主要精力集中在困难的科目或不明白的学问点，这样复习就比较简单收到效果。同学们还要自觉地进行复习，不耻下问，把这个学期的学问点好好梳理，使学问的学习系统化。 “两用”：“专心听好课，驾驭学习方法”;“用功课后复习”。复习的时间比较短，课堂的.学习内容确定比平常的要多，同学们肯定要仔细听老师的复习，我们在学习时也要专心，只要驾驭好方法，学习就会事半功倍。复习课相对新课来说，可能有的同学会觉得比较闷，课堂上有许多的时间是讲解分析练习题的，或者是做练习的，可能会觉得没有什么意思，学来学去都是这些内容，于是就没有心思听课，
25、或者是影响了别的同学听课。可是，上复习课时，老师所讲的内容是最基础的、最重要的、最难的、最简单出错的，这些学问是肯定要驾驭的，我们肯定要相识到因为基础，所以重要;因为是难点，所以重要;因为简单出错，所以重要。这么重要的学问，你怎么能够漏听呢?或者说，你有没有想过班里可能有些同学还没有驾驭这些学问，可能他们很须要老师的帮助，你有没有影响到别人听课呢?或者说，你有没有想过，只要你仔细听一听，你会有新的发觉，学到新的学问，你的成果会有更大的提高呢?请同学们细致地想想自己，你在上复习课时是怎么做的呢?或者说在今后的复习课上你有打算怎么做呢?假如你想要在这次考试中获得优异的成果，那从现在起，请专心听课。
26、 “用功课后复习”。复习阶段，学习不能只靠在学校的一点时间，更多是要在课后，在家里的时间用功学习，这样才能获得优异成果。 同学们，备战期末考试，靠的是你们的平日努力与关键阶段的冲刺。老师信任，通过大家的共同努力，我们肯定能奉上一份满足的礼物，取得优异的成果，同学们，你们能行吗?老师信任大家肯定行! 最终预祝我们八年级全体同学在期末全市统考中取得优异成果。 期末复习动员演讲稿（经典）（精选篇5） 敬重的老师、敬爱的同学们： 大家早上好！ 考试是检测我们一学期的学习成果，考试成果是对你一学期的学习状况的鉴定，所以我们要高度的重视，不掉以轻心。我们要做好充分的打算，增加自己的自信念，打一个有备之战，
27、我信任，在你的努力下，肯定会取得胜利。那怎样才能发挥出最佳水平，考出优异的成果呢？建议大家做到以下几点： 1、 有效复习学问，查漏洞补不足： 全面梳理本学期所学的学问，结合平常测试找到自己学问上的漏洞，为自己制定一个复习安排，明确自己复习什么，复习的重点是什么。课上我们跟着老师仔细复习，课下，实力强的同学可采纳自学的方式进行复习，学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导，也可请学伴互助，把学问上的漏洞弥补上。 2、养成良好习惯，提高学习质量： 课上学会听讲，留意力集中，主动参加学习活动，思维随着老师的复习去想、去转，敢于质疑，敢于提问。对于老师在复习期间留的作业要独立思索、仔细完成，以提高学习的质量。 3、加强课外学习，弥补课堂不足： 培育自己读书的爱好，主动阅读课外书，主动参与课外实践活动，开阔眼界，增长学问。 复习、应考期间还应要保证水的摄入量，切忌不能以喝饮料代替喝水。另外保持足够的睡眠，也有助于复习效率的提高，该学的时候学，该休息的时候休息。不要做激烈的运动，平和心态，克服急躁心态，尤其是课间不打闹，不做一些危急的嬉戏，避开平安事故的发生。 同学们，只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。最终，我希望同学们好好复习，在考试中能取得优异的成果，向家长、向老师汇报。