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1、军训班主任工作总结（16篇）军训班主任工作总结最新（通用16篇）军训班主任工作总结最新篇1一方面自己通过和教官的沟通了解到学生每一天的具体表现 究竟如何，军训中将这点做好还是对班主任的工作有着比较重要 的作用，毕竟对自己而言并不能如同教官一般做到全天候近距离 观察学生，但是作为班主任的自己无论是对学生状况的了解还是 其他的工作还是要做好的，而且在天气比较炎热的状况下更是应 该要做好这方面的工作才比较好，而且其中若是有不配合教官进 行训练的学生也应该要进行一番教导才行，当学生们能够全员通 过军训的磨砺并坚持到最后还真是让人为之高兴，但也正是要保 持这种坚韧不拔的精神才能够更好地投入到高中三年的学
2、习中去。另一方面则是对于学生在军训中的违规表现要进行适当的批 评才行，无论是将手机带进学校还是休息时追逐打闹的行为都是 不允许的，在这个时候身为班主任的自己也要配合好教官的工作 并出言进行提醒才比较好，在这之中比较典型的便是军训中一次 打架斗殴事件未能得到及时制止造成的不良影响，实际上这也是 自己在军训中未能有效尽到职责而引发的状况，所以从某种意义 上来说因自己的放纵而造成的失误还是值得去进行探索。头顶烈日、挥汗如雨的艰苦生活，培养严格要求、服从命令的纪 律观念。训练场上，教官严格训教、认真履职，学员坚毅顽强、不 言苦累，班主任随队协助、悉心照顾，主管领导亲临现场、监督 指导，协助部门服务先行
3、、准备充分。六天的军训始终是气势恢宏、热情高涨，紧张有序、严肃活 泼。所有参训学生都以饱满的热情、顽强的毅力投入到训练中， 不惧炎热，不畏风雨，轻伤不下火线，感人的事迹层出不穷。9月 15日上午，进行了军训汇操表演，并取得极大成功。六天来的军 训成果得到了学校领导的充分肯定和赞许。汇报表演结束后举行 了颁奖仪式，有8个班级被评为“队列会操比赛先进班级”，50 位同学被评为“军训标兵”，9个寝室被评为“内务整理模范寝 室”。通过军训I,同学们掌握了必要的国防知识和基本技能，锻 炼了体魄，磨炼了意志，培养了集体主义观念和团队合作精神， 强化了严明的组织纪律性，激发了爱国主义热情。在教官们的言 行身
4、教下，同学们逐步拥有了军人那种纯洁高尚的道德情操和思 想境界，并自觉遵守校纪校规，用中学生行为规范严格要求 自己，使军事训练与入学教育相结合、渗透，为高中学习生活和 健康成长打下良好基础。军训已经结束了，但留给同学们的是难 忘的回忆，是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风，是坚强 的意志和不断追求、勇往直前的精神，是强烈的爱国心和报效祖国的理想。它的影响是积极而深远的。为此，学校希望同学们以这次军训为起点，在以后学习生活 中做到以下几点：1、将军训中养成的军人不怕苦不怕累、一切行动听指挥的作 风保持下去，并引入到今后的学习和生活中，高标准、严要求地 规范自己的言行。2、发扬部队的优良传统和作风
5、，严于律己，遵守中学生守 则和中学生日常行为规范，遵守学校各项规章制度，做文明 学生，创文明班级，建文明校园。3、感受军人的爱国之情，培养正确的世界观、人生观和价值 观，树立远大理想，勇往直前，百折不挠。4、珍惜此次军训经历，铭记所学到的知识和做人的道理，珍 惜三年的高中生活，珍惜青春的大好时光，努力拼博，奋发进取， 在学习、生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己、挑战自己。5、增强团队意识和集体观念，在今后的学习和生活中，互相 帮助、团结友爱，共同进步。其实我从没想过自己会有当老师当班主任的一天，但在这次 偶然的机会，我真的当上了副班主任，当得知自己被录取时心里 那阵激动，真的无法用言语表达出来
6、，在暑假时就开始研究90后 的性格，经常想自己该如何树立自己的.威严，但又能让学生亲其情而信其道，该怎样管理好班级，为的都是做好足够的心理准备 来迎接新的挑战。8月21日给学生注册也是第一次见到自己的学生，看着他们 那一张张笑脸以及对新学校新环境的激动与开心，自己就在想他 们既然已经选择了这所学校，那是他们对我校的信任，这三年里 我该如何带他们，指引他们，让他们三年之后不会后悔当初对我 校的选择。那天也是我有生以来第一次被人称呼为老师，真的很 开心，很知足！但这些开心与知足都是要有付出的！十天的军训 里就可以深刻的体会到。这十天里，从学生报到再到军训结束，整整十天的时间，这 十天说不辛苦绝对是
7、假的！我舍弃了美容觉，白皮肤，但换来的 是我永远无法忘记的回忆！每当想要睡懒觉不去看他们时，心里总是不放心，那份责任 感鞭策着我按时起床，按时到位，不让学生失望。这十天里虽辛 苦，但很充实！让我最惊讶的是运动细胞很差且又低血糖的我， 在27日的爬山拉练里，我竟然没出现头晕或不舒服的状况！以前 我跑个800米就会直接倒地的，所以那天并不打算去爬山的，可 是听到学生对我说：“老师，明天我要和你比赛，看我们谁比较 厉害”；“陈老师，明天你一定也要去，没你的加油和打气我们 是没法爬上山顶的！”听着那些话，我告诉我自己，我一定要参加，不能让学生失望!27日那天，天气很炎热，很晒！很多学生、老师都是湿了又
8、 干的！ 一路上，我都走在学生队伍的前方为他们加油打气，其实 自己在路上有好几次累得闯不过气来，但只要想想自己现在是老 师的身份，不能在学生面前倒下，我就靠着那份信念坚持到最后 的！这十天里，我学到的东西是我在书本上完全不可能学得到的, .老师教会了我很多，在他的身上我真是受益匪浅！我们搭档得也 很好，两人唱红黑戏，一个老师严肃，一个老师和睦，这样既可 以管好学生又可以让学生在学校找到一种归属感，也让我深刻的 体会到当班主任的原则有如下几点：一、勤这一点没什么捷径。看看那些优秀的老班主任，哪个不是全 身心的投入到班级管理工作中去，哪个不是兢兢业业、一丝不苟， 即使有的老师当班主任好几年，仍一刻
9、不敢松懈，所以在新任副 班主任时，我做到了 “三勤”一一脚勤、眼勤、嘴勤。脚勤就是天 天陪着他们军训，和他们一起去爬山拉练，经常走到学生中去， 到他们宿舍去和他们聊天，听他们发发牢骚，了解他们的想法， 好对症下药；眼勤就是经常去观察同学们的情况，以便及时掌握 第一手材料；嘴勤就是多找学生谈心，多了解他们的思想动向。二、换位思考，理解和尊重学生学生犯错误，在所难免。而对于犯错误的同学一味高声训斥 或请家长，我认为具体什么原因使他们犯错误？是不是有特殊情 况？这些都是必须明白的。我坚信：每一个人都有一颗成为好人 的心！没有一个学生是故意捣乱的，作为教师，更要充分利用我 们的年龄优势，像对待朋友一样
10、，理解他们，尊重他们，适当的 宽容他们，在这个前提下引导他们进步。三、软硬兼施教师和学生之间应该营造一种和谐、轻松的氛围，但要有 “度”。不能一味的放松，那样学生会钻老师的空子，或者简单 的说老师没有震慑力，在一些特殊的场合是管不住学生的。因此 班主任在管理班级时，在处理师生之间关系时应该适当的严肃起 来，对学生要适当严厉。我想，严厉的批评教育和温馨的谈心交流都是必不可少的。 特别是注意当我们遇上那些不服管理的学生时，更要讲究工作方 法，恩威并用，软硬兼施，把握好度，既不可听之任之，使他们的 队伍发展壮大，也不可过分严厉的批评，那样会把关系搞成对立， 不利于以后开展工作。班主任工作是繁杂的，做
11、的事也是无止境的，只有不断地加 强自身素质，不断的学习新的知识，研究问题，不断地开拓进取，充分发挥自己的主观能动性和创新精神，疏通各种渠道架设心灵 的桥梁，全面关心学生，才能正确引导航向。万事开头难更贵在坚持，一个班的管理如果有了一个良好的 开端，并且能把这种良好的状态坚持下去，那么，管理这个班级 时就已经成功了一半。军训班主任工作总结最新篇5又是一年军训季，我校又迎来了一批新的学生，在这个学期 里我作为一班的班主任，在这个开学期间帮助学生们适应高中的 生活，并帮助军训能够顺利的展开，现在我将我在这段时期里的 工作做出一个汇报，也是对这一段时期的工作进行一个详细的总 结。一、学生军训开展情况升
12、上高中以后，学生们即将面对远超初中的学习压力，而为 了让学生们在这些压力面前能够勇往直前，熬过这最关键最重要 的三年，开学的适应工作一定要做好。这其中，军训是最重要的 一门锻炼课程，但是也是其中最容易出问题的一个课程。为此，我需要在军训中做好学生的思想和学习工作的同时， 还要注意学生的身体状况，看着学生们在炎炎烈日下排着整齐的 队列，纵然疲惫但却依然扯着喉咙大声的喊着口号时，我真心的 希望学生们能够在这次训练中获得进步和蜕变，在学习中也能一直保持这样的锐意进取姿态。这次军训之中值得高兴的是圆满的完成了训练，虽然在最终 并没有取得最好的成绩，但也是军训之中最亮眼的几支队伍之一。 最主要的是学生们
13、虽然皮肤黑了很多，但是非常的精神，热情也 非常的饱满，班级之中的气氛也在经过了军训以后变得非常的融 洽，想必在以后的学习中也能做到互相帮助、共同进步。二、军训期间的学习情况在军训期间并没有学习新的知识，更多的是老师跟学生们的 一个熟悉过程，然后主要向学生们传达教导一些思想方面的知识。 在军训之余我们会安排在教室中学习学生手册，或者是看一些对 未来的学习有益的电影或者视频，旨在促进学生们的关系，也让 学生们对学校更加了解和认可，加强集体荣誉感。在军训之余，学生们虽然疲惫不已，但是在教室中学习这些 的热情仍然高涨，我于各科老师都有过交流，大家普遍都对我们 班的学生印象不错，希望以后教学工作中能够轻
14、松并且教的质量 更好一些。三、军训期间学生表现与未来期望在本次军训中我们班上有几名学生表现非常的出色，不仅心 态和性格非常的热情大方，在学习和集体活动参与中也都表现的 非常突出，受到了包括我、教官、各科老师在内的好评。除了他们意外其他同学在学校中也都没有不适应的感觉，我们的班级正 在渐渐地形成一个雏形，希望我们这个新生的班级最终能够在在 以后中获得更大的成就，在此我会做好一个班主任的职责，管理 好学生，教导好学生，带领班级学生走过这三年，尽力的将他们 送上大学的新舞台。军训班主任工作总结最新篇620年3月1日，我跟随学院的实习队到铜仁学院附中开展 了为期三个月的教育实习活动。在实习的三个月中，
15、我担任初一 (3)班的实习班主任。实习班主任的路途虽然充满了忙碌与艰辛, 但是它使我对班主任工作有了新的认识和理解，在那里我学到了 更多书本上学不到的东西。在与指导老师和学生的接触交流中， 我初尝了身为人师快乐，也使我懂得班主任工作的繁琐和艰辛。 三个月的实习让我收获颇丰、感触良多。下面，我就这次实习班 主任工作的一些经验和心得进行总结。要管理好一个班级，首先是要较快地了解整个班级的情况。 第一、二个礼拜见习周，原班主任刘老师并没有向我们过多的讲 他们班的其他情况，而是让我们更多的通过自己的观察和发现来 了解这个班，她告诉我们只有通过自己的了解和发现，我们才会 有进步，有收获。我很认同刘老师的
16、观点，所以见习周里，我通 过平时的班级活动，像班会、眼保健操等和他们的作业完成情况认真去了解他们。渐渐地，在跟刘老师的交流及跟学生的合作中, 我大概了解了班里的一些情况。因为我们初来咋到，对学生们还都一无了解，班级管理工作 都还有点无从下手，所以了解整个班级的情况，就显得非常的重 要。经过我一段时间的认真观察，我发现这个班的学生其实很听 话，很有个性，特别是听班主任的话。所以我告诉自己要多向班 主任学习、请教。我还通过班干部了解班级的更多班级日常工作， 为下周的班主任工作打下良好的基础。为了增进对学生的了解， 我抓住一切可能的机会和他们接触交流。除了上课时间，我一直 是跟班的，刚开始几天，学生
17、都不怎么和我说话，都非常被动。 我发现自己好象很难融入这个班级，原因是彼此还不了解，这时 我应该采取主动，通过关心他们的学习、生活情况，慢慢的和他 们交流。通过自己的主动以及对他们的关心，学生也逐渐放开来 了，都愿意主动找我交流了。除了交流，我还给自己制定了一个 计划，在见习的二周内，把全班同学的名字联系个人，都记下来。 这项工作尽管花了一些时间，但我觉得是非常有意义的。因为学 生都希望从老师的口中能够听到自己的名字，这也是对学生的一 种尊重，而且也会使学生更尊重你，更愿意和你交流，从而也达 到了了解学生的目的。最后，还要多与原班主任交流沟通。班主 任就是沟通班级的桥梁，她对班里的一切事物，每
18、一个学生的特点都了如指掌。加强和班主任的沟通，让我学到了更多的处理班 级工作的方法。见习周结束后，对班级情况已经大致了解，学生也全部认识 了，第三周正式接手班主任工作。这次实习我很幸运，刚好赶上 了学校篮球比赛和合唱比赛，一上任就忙得晕头转向，不过忙归 忙，收获跟付出却是呈正比的。在实习期间，我主要的班主任工 作就是主持班级的日常工作。班级日常工作包括工监督学生的学 习、纪律以及卫生；我到工作还包括策划篮球赛，组织学生排练 合唱；通过我们全体师生的努力，我们班合唱获得了优秀奖。我时刻记着在监督学生学习的同时要教他们基本的做人道理, 结合他们的年龄特点进行思想道德教育。虽然是初中生，但学生 们毕
19、竟还都只有这么大，在学习上，学习主动性还不够，学习方 法也有一定欠缺，这时学生就需要我们的监督和正确引导。在卫 生打扫方面，女生普遍比较认真积极，而有部分男生就非常偷懒， 总是拖拖拉拉。对于这类学生，就应该给他们明确的任务。我们 班也有部分调皮的学生，对于这类学生，我采取了个别教育的方 法，在平时加强和他们多交流沟通，在平常的交流中适当的通过 一些言语对他们作一些引导，让他们感觉到老师的关爱，平时表 现自然就进步多了。同时在日常的工作中，我特别跟学生强调集 体观念的重要性，让他们知道自己的所作所为都是影响深远的，还有一点值得进行回顾的便是军训结束以后的教室清理工作 站，在自己的有效安排下能够使
20、得学生井然有序地安排好自己所 在的座位，而且历经一个暑假的教室能够得到有效的清扫也是这 段时间获得的成果之一，而且除此以外还有班上学生的.学生证需 要进行相关办理才能够更好地迎接新学期的到来，至于餐卡的办 理工作早在军训开始初期便已经将这部分的工作圆满完成，因此 军训结束以后的时间里需要重点关注的便是班上学生的学习状况。以上便是作为高一班主任的自己在军训期间的工作总结，但 是自己能够完成军训期间的教学任务也多亏了教官的帮助才能够 将学生拧成一股绳，在接下来的时间里自己也要趁着军训的势头 还没完全消散从而带领学生更好地融入高中课堂。军训班主任工作总结最新篇2随着时间推移，军训也落下帷幕，看着一个
21、个皮肤呦嘿的学 生，我看到的是一份坚持的精神，这次军训时间不是很长，为期一 天，看到这么的学生都在为这次军训坚持努力，我作为班主任心 里很开心，学生们在军训中能够有这样的动力我还是很高兴地， 很多时候都会看到学生们在局怒新的时候那种坚定不渝的样子， 我一直都很高兴这学生能够做到这一点，这次军训现在结束了， 我也总结一下工作。首先从这次准备工作说起，带过了几次新生，我对这一届新鼓励和监督他们树立集体荣誉感。班主任刘老师也告诉过我们，开展活动要以学生为主体，所 以在一开始，我就在学生中展开一些调查。询问他们喜欢开展什 么体育比赛，以及什么性质的班会。通过收集学生的意见，我和 其他五位实习老师组织了
22、第二课堂活动和班会活动。第二课堂活 动主要是篮球和羽毛球比赛，同学们非常乐意地参加，玩得都很 开心。在锻炼了身体的同时，也给平时紧张的学习生活增添了几 分空闲，同时也增强了班级的凝聚力。同时我还开展了一次主题 班会：“面对挫折，走向成功”。这个主题主要是针对期中考试 后，个别学生所出现的一种失落心理。这次主题班会大大地调动 了学生参与的积极性，而且起到教育的目的。让他们明白其实挫 折是人生中不可避免的一个过程，如果总是耿耿于怀，徘徊不前 的话，永远也不会成功。所以我们要用正确的态度来看待挫折， 寻求解决的方法，这样才能走向成功的道理。那次班会下来，同 学们普通都认识了挫折，而且也加强了自己应对
23、挫折的信心。军训班主任工作总结最新篇7伴随着孩子们的天真笑脸，紧张忙碌而又快乐的20-20 学年度第一学期即将结束了，回顾这学期的工作时，我深深的感 到一份耕耘一份收获。和孩子们相处刚刚半年，看着他们的成长， 我这个做老师的非常欣慰。在和孩子们相处日子里，他们在一天 天成长，不断进步，让我们更能感觉到自己是最幸福的老师，而 幼教事业是最阳光的事业。一、教育方面：我一直是以“玩中学，学中玩”的宗旨进行教学设计的。日 常生活中，我组织开展丰富多彩的教育教学活动。当然还得培养 孩子良好学习的习惯和学习兴趣。刚开学，由于孩子对班级，老 师，同学比较陌生，我对孩子也不能很好的了解，就感觉那段时 间孩子自
24、控力差，纪律涣散。我先从培养孩子良好习惯入手，课 上进行趣味教学活动，尽量吸引学生的注意力，组织好孩子的纪 律。利用各种奖励措施激励孩子，及时提醒孩子们做好上课准备 工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据孩子的表现在班里 进行榜样教育。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，孩 子逐渐养成了认真活动的习惯。班集体是培养孩子个性的沃土， 有了这块沃土，孩子的个性才能百花争艳。培养良好的班集体也 是我工作的重心。集体活动，最能培养孩子的凝聚力、集体荣誉 感。二、保教方面：关心爱护每个孩子。作为一名幼儿教师，在对不同类型、不 同个性的孩子，应该有针对性地进行教育，将培优扶差工作做到 最好。在班里我
25、平等对待每一位同学，课下我像朋友的相处，融洽的师生关系，让孩子们能在轻松快乐的环境里好好学习。利用 晨检、活动准备前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。 请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。三、家长工作：我坚持经常与家长联系记录，互相交流孩子在园、在家的情况, 并有针对性的进行指导.帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知 识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我 们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与学校的教育活动我的 工作得到了家长们的支持和配合，同时家长们也给与了我充分的 肯定，这将激励我们更好的开展家园共育工作。四、反思调整：这个学期我取得了许多宝贵的
26、经验，增长许多的知识.在欣喜 之余，我也在反思不足，如：活动中的观察注重全面性，个别性、深 入性不够；创造性游戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差；对幼儿教 育理论和专业知识学习不够等，在今后的工作中，我将根据以上存 在的不足，认真的反思调整，加强对幼儿教育理论和幼儿专业知识 的学习，吸取先进幼儿教育的经验和管理方法，还要虚心向其他老 师学习，不断提升自己的政治及业务水平，更新教育观念，勇于 创新，把今后的工作做得更好！军训班主任工作总结最新篇8尊敬的各位领导、老师、同学们：科大是我的家，这里有许多我的兄弟姐妹和博学多识的老师,我爱她，因为她不仅给予了我知识和力量，更给了我家的温暖。 20年上学期，
27、我光荣的成为了一名党员班主任。当我党的怀抱 中成长的时候，学校慷慨得给我提供了历练空间。还记得，初次见到这些可爱的学弟学妹们，是在一级学院的 例会上。永远忘不了，他们用热烈的掌声欢迎我的加入时，我深 深得感觉到了肩上沉重的责任。他们朝气蓬勃的笑脸，活泼开朗 的性格，带着些许天真的言谈举止，顿时感染了我，这一定是一 支富有强大力量的团队。成为了一名学生党员班主任，我结合自己的经历，并主动以 聊天等形式从学习、生活上深入了解低年级的学弟学妹，希望能 更好得帮助他们解决学习生活中的疑惑，使他们少走弯路。为了 更好得对级服工班的同学进行指导与解疑，我们举行了一次交 流会。我请到我们班的一些优秀的同学给
28、大家做了演讲，并用PPT 展示了我们的专业课程、发展方向以及我们经历的两年大学时光。 在学习方面，我选择了积极动员班干部和团干部，鼓励他们做好 模范先锋，监督和带动班内其他成员；生活方面我会不定期得去 宿舍和她们聊天，发现问题解决问题。接下来的日子，我走进了 她们的宿舍，走入了她们的生活中。晚上跟他们在一起，几个小时的聊天，是我大学生活中最好的享受。每到这时，她们便把我 围在中间。我会跟大家讲述我的经验：譬如说在学校会经历的一 些重要性的考试，学生会、社团工作和平时学习的合理安排问题 等。她们也会纷纷提出自己对大学的认识。但我发现她们普遍性 得认为大学可以很轻松得毕业，谈到这个问题时，我很郑重
29、得向 她们解释了，大学有区别于高中生活，大学生更注重的是自学能 力，自我管理能力。我们在大学里要学习到的是规划好我们的大 学生活，有计划有步骤得学习，充实我们的大脑。一年的时间里，我们还多次组织了团活动，时值秋季，我带 领级的全体团员做起了义务劳动，这一庞大的群体出现在公园 里，成了一道亮丽的风景线，并赢得了公园老人的赞叹；五四活 动月，我们积极清理校园死角垃圾，组织浇树，让科大之家更美； 在我主持的“争做三好学生，争当优秀班集体”的主题班会中， 大家畅谈班级动向，积极发言，表现出了很强的班级荣誉感。这些活动让级服工班更具有凝聚力，但不乏有一些不能被 感染的同学。由于他们性格偏内向，来大学之后
30、也不太适应这种 自己寻找机会的竞争生活。发现这种情况后，我就花更多的时间 去关注他，跟他聊天或者通过其他的同学去了解他，努力帮助他 更好的融入班级大家庭。通过引导，好多平时不太喜欢参加活动 的同学也积极的参加了学校和学院组织的各种比赛：尤其是在佳明杯话剧大赛中，级服工选手尽情展示自己的表演技能，团结 协作取得了很好的成绩。在运动会上一些平时不爱出头的同学， 更是不断得给我带来惊喜。看到他们在3000米的长跑赛中咬紧牙 关冲刺的时候，接力赛中把接力棒传给队友，还不忘猛喊一声加 油的时候，我体会到了他们一直把班级荣誉埋藏在了内心深处。 团结奋进的一级服工班，在进入大学之初，就养成了积极上进、 团结
31、协作的良好班风，他们自立自强，用优异的成绩回报了家长 和老师，同时也证明了自己！他们学习气氛浓厚，多次受到老师 的表扬，年终考试成绩学院排名第一，计算机一级过级率100%, 并获得了 “五四优秀团支部”、“优秀班集体”的荣誉称号。新年马上要到来了，我带领他们来到了三食堂二楼包起了饺 子，看到大家积极忙碌乐开了花的样子，心里温暖极了。我们是一个整体， 我们是不容分割的一个大家庭。回首和服工101班一起走过的这一年，让我倍感欣慰的是， 服工101班，不管是在学习上还是实践活动中，都取得了可喜成 绩。看着他们渐渐褪去稚嫩的外衣，一步步迈上成熟，我感觉所 有为此而付出的汗水和心血都是值得的！人生路上贫
32、与富，经历就是财富。通过这一年的学生工作经 历，我自己在思想上和实践方面也都取得了较大的进步。我学会了如何更好的沟通，如何以别人更容易接受的方式解决矛盾，如 何让一个新生团体更有凝聚力。感谢学校给提供党员学生班主任这个宽广的锻炼舞台，使我 在预备党员阶段得到了更全面的锻炼，更让我明白了作为一名学 生党员要肩负起承前启后的历史重任！我会带着这份鼓舞，更加 刻苦学习，更加全面的锻炼自己，将满腔热情化为行动，随时听 从党的召唤，做祖国现代化需要的人才！军训班主任工作总结最新篇9一、认真备课不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际, 设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时
33、 间部署都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备 而来”，每堂课都在课前做好充分的筹备，并制作各种利于吸引 学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后 记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。二、增强上课技巧提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，精确化，条理化，精 确化，情绪化，活泼化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深 入浅出。在课堂上特殊注意调动学生的积极性，增强师生交换, 充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得高兴;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学活泼口动手动脑尽 量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求 和学习能力，让各
34、个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映 喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。三、虚心请教其他老师在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他 老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听 边讲，学习别人的长处，克服自己的不足，并常常邀请其他老师 来听课，征求他们的看法，改良工作。四、真批改作业：安排作业做到精读精练有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去 搜集材料，对各种辅助材料进行筛选，力求每一次练习都起到最 大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，剖析并记录学生 的作业情况，将他们在作业过程涌现的问题作出分类总结，进行 透切的评讲，并针对
35、有关情况及时改良教学方法，做到有的放矢。军训班主任工作总结最新篇10这学期我担任三年级5班的班主任，这是自己又一次接受新 的班级，一切从零开始。在这一学期，我主要从以下几方面抓起。一、了解学生。这是自己新接手的班级，首先得对学生有所了解。我通过与前任交流，与孩子们的谈话，对学生的情况掌握在胸。比如：班 里面比较活跃，能力也强的是陈艾佳、佟佳鸿。调皮捣蛋的是纪 楠。爰管事的是李梓诚。不爱写作业的郭华萱、陈昱岑、余俊霖。整个班级学生思维活跃，上课表现积极，自主能力特别强， 但是学习习惯有待进一步提高。二、制定好了班主任计划一开学，我便在学校的安排下，紧密结合自己了解的情况， 制定了班主任工作计划，
36、让自己有的有的放矢。三、注重了学生良好习惯的养成。学生刚从二年级升到三年级，注重培养学生良好的学习习惯, 良好的行为习惯。1 .“润物细无声”，老师就是学生学习的榜样，学生非常留 意自己的班主任，处处以班主任为学习坐标，所以，我很注重用 自己的思想、行为、作风和品质去感染和影响学生。在班级建设 中，首先从我自身做起，要求学生做到的，我自己首先必须做到， 给学生树立榜样。比如：平时我要求学生要遵守纪律，不迟到， 不早退，不说话。那么，该我上课时，我决不迟到一秒钟。比如见 到学生给他一个笑容，他也学会跟你主动问好。看见学生的东西 掉下来，我帮学生捡起，学生也会互相帮助。2.从自我做起，从小事做起。
37、根据学生的竞争意识，除每月学校的量化考核评比以外，我 还在班级中设立了 “值日班长”制度，负责当天的工作，班干部 协助，每周总结，小组得分最高者给予奖励。这种做法大大提高 了学生的规范意识，激发学生积极向上的精神。四、让学生学会自我管理，自我体验我有意识的让学生参与管理，把愿意为班级服务而工作能力 强的学生任职主要班干部，同时把班内大小而琐碎的工作分配到 个人，让每个人都做官，都感觉到自己是班内小主人，让学生都 有一定的责任感，更好的管束自己的同时又去为班级服务。五、大力培养干部，树立榜样班干部是班集体的核心，是班主任进行工作的得力助手。因 此，我非常重视班干部的选拔和培养，同时还注意精心培养
38、:其一, 大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，其二，在鼓励干部大胆 工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、 能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起 到模范带头作用，其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干 部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与 自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即”以面带面工六、奖惩分明 教师明确地告诉学生，老师不是傻瓜，你们的一举一动一言生的到来也做好的很多准备，这次军训到来之前，我已经做好了 相关安排，在学生们军训时候有可能发生情况，我都做了一系列 安排，说到军训这次我深刻的感受到了学生们的热情，
39、是我没有 意料的，这次军训学生们的热情很高，比起以往都是相对好一点， 大家处在这么一个激情澎湃的训练环境下，这对我的工作是很有 帮助的，军训到现在学生们比较配合，对这次军训表示很满意， 我在意的不仅仅是这一点，我在意的还是这些军训中国年学生们 能够对自己负责，顺利结束了军训，与这一点是离不开的。这次的军训我带的班级，也不是没有突发情况，在训练的时 候也是有部分学生坚持不下去，中暑的情况，好在在训练之前都 会考虑到这一点，我提前的给学生们做了一个预防，这次军训没 有学生因为中暑了然后放弃军训I,让我感到很欣慰，军训的时候 没有坚定方向，不知道自己应该怎么走这是很可怕的，我的工作 很繁多，根据学校
40、安排，我需要时刻的注意学生，在学生训练的 时候，作为班主任我是不能离开的，这是非常重要的一点，因为 谁也不知道在训练的时候会发生什么事情，我需要做到一个及时 解决问题的作用，再一个就是及时的配合教官训练，为了能够让 学们在训练的时候不会因为什么事情卡壳，我一直从军训开始到 结尾都陪着。军训现在也结束了，这次以学生班主任的身份我做到了很多,一行，我心里都有数。作为一个合格的班主任，要善于发现学生 的闪光点。对好的，大加表扬，让学生多发挥自己的优点。做错 的，决不姑息，并尽量在错误出现之时，不掩饰，不回避，分析根 源，杜绝再次犯错。同时教师还应该公平宽容地对待每一个学生， 不计较学生是否犯过错误，
41、在教师的眼里没有优差之分，不以学 生的过去评价未来。对后进生。不急不躁，以一颗等待的心，激 励他们，让他们与好学生坐在一起，多提问多交流，促其不断进 步。七、注重安全教育安全教育是学校工作中的重中之重。一学期来至始至终没有 放松安全教育，严格按照学校制定的安全措施去抓，一学期来没 有发生任何意外事故。这学期我们利用每周班会，每天晨会，宣 传安全知识，同时教育学生遵守交通规则，不在校园内追逐打闹， 注意安全，不随便上楼爬高，确保学生的安全，经常开展安全教 育。八、注重家校联系：认真进行家访工作，随时与家长保持联 系，便于教育学生发现问题并及时纠正。开了校讯通，我更是注 意，将孩子的学习成绩、在校
42、表现，作业完成情况等与家长交流， 更好地教育孩子。回顾一人学期的班级管理工作，有闪光点，但同时也存在着诸多的缺点和不足之处，比如：孩子们还是不会自主学习，教室 里的桌等摆放经常不整齐，学生不会整理书包，座位上经常有纸 张等，总之，我会继续总结经验，争取把班级管理工作做得更好。军训班主任工作总结最新篇11本学期我担任初一年级两个班和高二年级两个班的英语教学 工作。转眼间，紧张、忙碌的一学期已渐渐接近尾声，作为一名 初接触中学教学的新老师，我在这短暂的几个月里成长了很多， 我想这离不开所有领导、同事对我的无私帮助和热心支持，离不 开学生们的密切配合，在此，我想对你们这些最可爱的人由衷地 说声谢谢，
43、同时将本学期我的教学工作向大家做一汇报。一、工作业绩第一：严格遵守附中教师工作规范，根据学期初制定的教 学计划，全学期共完成初一 12个单元、高二10个单元的教学内 容。做到充分备课，用心上好每一堂课，尽量使每个学生在课堂 上主动参与，有所收获。作业的布置，注重学生综合能力的提高。 仔细批改每一本作业，认真书写评语，提出作业中的问题，引发 学生进一步思考，当学生态度不认真时及时敦促，进步时适时鼓 励，每班的作业批改量达到学校要求。C类作业坚持要求学生背 诵，并与家长配合，让家长也参与到学生课文背诵的考察上来。 在教学中，我经常向老教师请教教学方法，经常聆听他们授课，积极吸取别人教学中的先进方法
44、和技巧，提高自己的教学水平。 全学期听课次数达到学校要求；另外，深入研读教材，分析考题, 发现考点和命题规律。工作总结第二，努力扩大知识面，提高个人素养。本学期，除了认真 学习与教学相关的资料、专著外，我还阅读了一些励志文学和未 成年人教育类的书籍，如人性的弱点，不抱怨的世界，如 何说孩子才能听，怎么听孩子才能说等等。同时，为了持续提 高自己的专业技能，我坚持每晚观看中央电视台英文频道，写英 文日志。第三，积极参加教研小组会议，撰写会议报道，认真配合教 研组长完成教研活动及组内其他活动。在英语教学中不仅仅以应 试为目的，同时从长远考虑，为学生提高听说读写实际运用语言 能力夯实基础。在授课过程中
45、有意识地加入一些贴近现实的课外 内容，以及运用丰富的身体语言，形成轻松活泼的课堂氛围，目 的是激发学生的学习兴趣。军训班主任工作总结最新篇12一班级基本情况本学期我担任七班的班主任工作。我班共有57名学生， 其中男生29人，女生28人。通过开学一周的观察，我班的尖子 生所占的比例较小，但后进层较大。许多入学成绩不错的学生，基础却非常薄弱，与他的入学成绩大相径庭。另外一部分学生无 好的学习习惯，早、午、晚自习不知道干什么，荒废了大部分的 时间，也因此自习课上说小话现象较严重。二本学期工作重点1、进行学习习惯的养成教育。具体措施如下：(1)、充分利用班会、晨会向学生进行思想教育，端正学习态 度(2
46、)、建立学习小组，在学生中培养竞争意识，形成你追我敢 的比学风格(3)、开展主题班会，指导他们掌握科学的学习方法(4)、建立个人成长档案(5)、成绩好、表现好的学生多鼓励、多督促，同时把转化后 进生和双差生也作为本学期的工作重点(6)、经常与科任教师结合，了解学情2、稳定纪律，抓好班干部队伍建设一个好的集体，需有一批团结在班主任周围的积极分子组成 班集体的核心，班干部即为班级的核心力量。要明确分工，逐步 培养他们的管理能力，充分发挥班干部即积极分子的模范带头作 用，推动整个集体形成良好的班风和学风。3、开展组织好各种校内活动对于校内大型活动如校运会、手抄报比赛、大合唱比赛等积 极组织参与，培养
47、学生的自信心和集体观念，增强班级凝聚力， 并以此为契机进行思想教育。4、学校教育与家庭教育相结合平时，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家 长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生， 作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时 找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生 的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好 安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。军训班主任工作总结最新篇13本学期担任三（3）班班主任，我所面对的是朝气蓬勃，有思 想，有感情，自我表现欲强的38名学生，所以一个学期下来给我 最深的体会是：班主任工作
48、中既要有宏观的群体管理，又要有微 观的个性发展；要有强烈的前瞻性；工作更要细致的落实到位， 只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为这个班班主任， 我针对孩子们活泼好动的特点，做了如下的工作：1、培养学生的良好习惯。三年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学 生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班会课、思品课学习学校规章制度，提 醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根 据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动 学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、 讲文明、讲礼貌的好习惯。2、培养学生自我管理能力。在开学初，我们就确定了 “行为决定习惯，习惯决定性格， 性格决定命运”班级管理理念。首先，使班级纪律有一个好的开 端。开学前几周内，我基本上很少离开班级，坚持课堂教学常规， 与学生一起制定班级的各项规章制度，比如预习过关制度、值日 过关制度、晨读制度。还公布了班级的纪律考评细则和卫生的评 价标准和要求。比如张鹏飞和许凯伟带队的值日小组早晨值日不 彻底、不到位，在卫生委员刘曼琪的监督下，多次重新做了值日， 并提醒他们应该把值日做好。通过这种方法的使用，全班同学在 卫生的行为习惯上都有了一定的进步。现在学生每天早晨一进教