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1、安全消防演练计划安全消防演练计划篇一一、活动目的:通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范 知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。二、演练领导小组:组 长:杨玲玲副组长:范小绵成 员:一到三年级各班主任三、演练时间:20xx年12月11日下午第一节课。四、演练项目:(1)消防逃生演练五、演练内容设置:1 、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:乔文良。2 、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。(四)报警组:张恒(五)疏散组:各教研组长、各班主任(六)楼层定点引导疏散组:一楼:马锡超二楼:陈士超三楼:马怀洋四楼:秦
2、鹏(七)救护组:校医(A)后勤保障:宋均洲、齐峰(九)摄影:刘凌超四、演练的具体操作程序(一)现场总指挥宣布:“老师们、同学们,消防逃生自救演练现在开始。各 组教师各就各位,统一行动,按原计划进行演练!”(二)全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作,由报警组人员张恒打 开烟雾产生器(假设教学楼三楼起火)(三)报警1、待烟雾扩散后,报警组张恒拔打“119”报警,并迅速向校领导报告失火情况。2、校领导当机立断立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼三楼发生火灾,请老师们马上组织学生按计划、按要求、按路 线有秩序的撤离,到操场按升旗仪式队伍集合。”(五)火场逃生1、校
3、领导通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤 离”;“灭火组切断电源,其他人用灭火器在外围灭火,疏散组和救护组展开行 动”;“同学们要在教师的引导下自动排成一行,前后轻拽衣角,用手绢捂住鼻 口,低头躬腰,从相应的出口有秩序、有组织地右行下楼”。2、定点引导疏散组在楼道内疏散各班学生。3、学校清点人数(班主任负责),开始灭火。4、灭火结束,收起器材。(六)学校领导总结讲话。疏导责任人安排:教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况): 教学楼楼梯:二楼郑运华一楼楼梯:聂栓朝平房学生教室疏散指挥员安排:周丹丹一年级教室:徐兴丹二年级教室:范小绵三年级教室:陈秀英
4、进入操场秩序维持:张玉娜3、拍照组:杨玲玲六、演习要求:1 、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱, 同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。2 、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑 步至大操场。3 、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任 务。七、演练过程:1 、14: 10班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。2 、14: 15广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾, 请大家迅速疏散。”(播两遍)3 、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离 现场
5、。具体要求:每个班级根据本班情况按组分别从教室门迅速出教室(事先在班级中进行安排 练习),沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下 迅速到操场集合。4 、校长就消防安全疏散演练作总结讲话。各班按秩序回教室。八、疏散路线说明聂庄福和希望小学安全消防演练计划篇二1 .总则根据相关法律法规的要求,为适应突发事故消防安全的需要,通过演练,进一 步加强我公司应急指挥部及成员之间的协同配合,提高应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置能力,营造安全稳定的氛围,制定公司20xx年消防安全演
6、练计 划。2 .演练目的2. 1磨合机制通过开展应急演练,进一步明确相关人员的职责任务,完善应急 机制。3. 2科普宣传通过开展应急演练,普及应急知识,提高职工风险防范意识和应 对突发事故时自救互救的能力。4. 3完善准备通过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装 备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。5. 4检验预案通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急 预案,提高应急预案的可用性和可操作性。6. 5锻炼队伍通过开展应急演练,增强演练组织单位、参与单位和人员对应急 预案的熟悉程序,提高其应急处置能力。3.应急演练要求3.1 结合
7、实际,合理定位。紧密结合应急管理工作实际,明确演练目的,根据 资源条件确定演练方式和规模。3. 2着眼实战,讲求实效。以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的 实战能力为着重点,重视对演练效果及组织工作的评估,总结推广好经验,及时整 改存在的问题。7. 3精心组织,确保安全。围绕演练目的,精心策划演练内容,周密组织演练活动,严格遵守相关安全措施,确保演练参与人员及演练装备设施的安全。4.消防安全演练具体安排4. 1演练时间20xx年10月16日4. 2参练部门和人员利源公司全体人员4. 3演练地点盘锦利源运输有限公司停车场4. 4演练项目消防安全应急演练4. 5演练装备消防锹、消防钩、消防
8、沙、应急照明灯、消防桶、消防灭火器,抹布等8. 6预定程序8.6. 1.事故车辆与小轿车发生刮碰,立即停车熄火,查看车辆损伤和人员伤 亡。救治伤员并立即拨打119, 120等相关部门电话。放置警示标志,使用随车灭火 器对火情进行紧急自救。并向相关领导报告事故情况等待救援。5.注意事项5.1进现场人员必须会使用、佩戴防毒面具,并且检查防毒面具是否能正常使用。5. 2主要路口应有人员进行指挥交通,指引消防和急救人员顺利快速到达。5. 3将受伤人员迅速抬到宽敞的地方和上风口,加强通风,并作简单的处理, 如(人工呼吸、胸肺挤压等)。5. 4应急救援结束后,当事故得到有效控制后,立即进行事故资料的收集和
9、事 故原因的调查,并做好事故的善后事宜,尽快恢复生产。5. 5特别警示:事故处理结束后,杜绝闲杂人员进入现场查看观赏,以防遇到 不测。安全消防演练计划篇三为加强社区消防安全基础管理工作,提高社区消防安全管理的科学化、规范化 水平,有效遏制火灾尤其是重特大火灾事故发生,特制定本计划。一、指导思想以科学发展观为统领,紧紧围绕保护社区居民人身、财产安全,维护社区稳定 的总要求,明确消防安全管理重点,统一消防安全管理标准,夯实火灾防控基础, 不断提升消防安全能力,最大限度地预防和减少火灾事故发生。二、消防安全目标1、消防安全做到建立健全消防组织,建立健全消防安全制度和操作规程,建 立完善消防档案;规范
10、防火检查和隐患整改,规范消防控制室管理,规范消防设施 维护管理,规范消防宣传教育培训,规范灭火和应急疏散预案演练。2、人人关注消防、人人参与消防、人人学会消防,居民要懂灭火设备使用, 会扑救初起火灾;懂自救逃生技能,消防控制值班人员达到“懂消防设施设备,会 操作使用;懂火灾应急处置程序,懂消防安全常识,会检查隐患”的“三懂三 会”。消防安全管理人达到“懂消防法律法规,会部署消防工作;懂消防设施设 备,会查改火灾隐患;懂消防知识,懂火灾应急处置,会组织灭火演练”的“四懂 四会”要求。三、消防安全管理原则1、消防安全“遵守国家法律、标准”的原则。2、“政府统一领导、部门依法监管、社区负责、公民积极
11、参与”的原则。3、”以防为主、防消结合”的原则。4、“谁主管,谁负责”的原则。5、实行消防安全“属地管理”原则。6、实行“动态隐患排查”,“持续改进”的原则。7、任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警 义务的原则。四、消防安全指标1、火灾事故为0。2、全年消防安全检查计划完成率100%o3、进行火灾危险评价,消除火灾隐患,杜绝事故发生,确保煤气生产装置、 危险化学品贮存区、充装站、油品库等重点部位的消防安全,火险隐患整改率达100%o4、建立消防安全管理体系,预防火灾和减少火灾危害,保护社区群众人身、 财产和公共的安全。5、消防安全台帐、档案建档率100虬五、消防安全
12、工作重点1、定期召开消防安全会议和消防安全检查。2、每季度召开防火会议,布置消防工作,学习贯彻落实上级有关消防安全工 作会议精神,充分调动社区工作者的积极性,共同做好消防安全工作。每半年召开 一次消防安全工作培训会。主要对居民进行消防知识的教育宣传,提高消防知识水 平,懂得火灾的起因、火险的预防、灭火器材的使用方法、火场自救逃生方法等。 组织消防人员培训。3、建立完善火灾隐患预防和整治长效机制,提高预防和检查消除火灾隐患的 能力,做至IJ “消防安全自查,火灾隐患自除”。4、建立落实消防安全责任制和岗位消防安全责任制,明确消防安全责任人、 消防安全管理人,确定专兼职消防管理人员,保证消防工作层
13、层有人抓、有人管、 有人落实。5、定期或不定期开展单位消防安全专项检查,每年不少于4次,组织消防检 查,做好检查记录,做好隐患整改工作。安全消防演练计划篇四为了切实提高广大师生的消防意识,使每一位师生都能更深入地了解消防逃生 常识,具备初步的自救互救的能力,为此学校决定在6月18日举行全校性的消防逃生自救演练和灭火演习,请全校师生密切配合,确保我校消防逃生演练安全有序 地顺利进行,特制订如下演练.计划:一、时间、地点、内容演练时间:20xx年6月18日地点:教学楼和学校操场内容:(一)火情报警(听呜笛)(二)教学楼遇到火灾时的.逃生(三)火场救护(四)器材装备演练(五)学校领导讲话二、组织领导组长:秦真勇副组长:赵修宽三、演练组织及人员安排:(一)现场总指挥:秦真勇(二)副总指挥:赵修宽 (三)总协调:孟庆栋