中小学生珍惜时间的发言稿四篇.docx

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1、中小学生珍惜时间的发言稿四篇中小学生珍惜时间的发言稿1各位老师、同学们:大家好!我所演讲的主题是珍惜时间。君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂 明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。诗人的高歌,伟人的教诲, 哲人的感慨。时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂! 有人把时间比作金钱,为了言极它的珍贵,却无法突出它的 价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从 而得以生存,是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世, 难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失 去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时 间。有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的, 还需经过

2、努力,拼搏、思索、创造。但,即便费了这番心思, 仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了,无影无形,漫天 飘摇,可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。“花 开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能 取得胜利!在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有 人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋 发。有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,无为而终。时间有一颗明事理,辩黑白的心,它有一双雪亮的眼睛。 时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐 流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!闲散而 过,终日重复碌碌的衰败,不仅是对自己的不负责任,也辜 负了所有寄予

3、期望的人!亵渎了时间,负了它的债,就将受 到它的严惩!“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”愿青春江河滚 滚奔向大海,百花年年开不败!经历了沧海桑田的旷世巨变, 我们要扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战,面对考验,无畏 风暴,劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道,达到海岸 边的天堂!机不可失,时不等待。虽然我们欠缺了很多,尽 管我们并不完美。但我风华正茂,朝气蓬勃,我们满怀信心!我们会竭尽全力去开拓,填补缺陷!即使失意,也坦然。 年轻的一代,有愁畅,懂得缅怀,但不等于是悲观妥协,一 蹶不起!朋友们,列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!” 让我们都长一双透视眼,在无形中捕促时间,同它斗争!我 们把握

4、每个时刻,将它紧紧抓牢,共创辉煌!谢谢,谢谢大家! 中小学生珍惜时间的发言稿2亲爱的老师、同学们:大家好!太阳,升上去又降下来,月亮残月也有圆月,时间是- 去不复返,所以我们要珍惜时间,时间和人一样你尊敬它, 它也尊敬你,你不尊敬时间,它也不尊敬你,还会惩罚你。时间它是无处不在,时间它非常公平,它喜欢勤奋的人, 给予他们快乐。它讨厌懒惰。而且会惩罚这一些人。有一次放假,我不尊敬时间,一直不写作业和朋友玩。 开学了,老师气冲冲的请家长到学校,要家长把我领回去, 把寒假作业写完了,才给回学校上学。我写了整整了一天才 把作业补完。没错,时间看见懒惰的人它就会惩罚他。有一次,我只是玩,把作业放在一边。

5、等我玩到晚上9: 00时才发现作业没有写,我只有写完了才可以睡觉。这时, 我觉得时间是飞快的跑了过去的。不知不觉的。睡觉时,我 想,这一天都在干了什么了?我这一天不是白白浪费了吗?不 行!如果每天都是这样的话,我的这一生不是白活了吗?浪费时间是不对的。应该珍惜时间。让我想想,应该怎 样珍惜时间,啊!我想到了,一有空,就多看书,让我的课 外阅读量增加,这样我的语文成绩就会提高。我的字写得不太好,在放假的时候可以去练书法,这样 我的书写进步。时间是飞快的,只有珍惜时间的点点滴滴。才能让自己 过得快乐!中小学生珍惜时间的发言稿3同学们、老师们:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候。 为什

6、么,日子一去不复返呢?”这是现代作家朱自清写 的匆匆的开头一段,这“匆匆”是什么“匆匆”呢,它 不是人来得匆匆,不是人走得匆匆,而是时间流逝得匆匆。 时间走得匆匆,所以,我们更得珍惜时间。“时间就是金钱,时间就是生命“一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴。”等等,都是警示人们要珍惜时间,是啊, 没有了时间,就没有了一切。你花再大的精力,你用再多的 金钱,你使再多的手段,有些人也许会因此而成全你,但时 间不,它不领你的真情,它不收你的大钱,它不吃你的把戏, 它只是自己管自己,让每个人拥有同样的时间,可能这就是 时间的珍贵、魅力所在。珍惜时间吧,时间是非常重要的。就拿“滑铁卢”战役 来说吧,拿破伦在原

7、本胜券在握的“滑铁卢”战役中大败。 原因是什么?就是太轻敌了,没有把握好时间,来到英国的 时候休息了一天,到第二天再攻打山冈。结果,让英军有机 会在山上筑好工事,有充分的时间作好准备。正应了明日 歌中的一句:“明日复明日,明日何其多!我生待明日, 万事成蹉跖。”对啊,如果把事情都拖到明天去做,那还有 什么是可以做得好?我在生活中有是也是这样的。比如我星期六早上总是要 睡懒觉,醒来已经是9点了,再磨磨蹭蹭得几下,转眼10 点30分了。到头来,我在星期六早上这几个小时里几乎没 干什么事情,结果造成了时间的浪费。如果我抓紧一点,我 的速度可不止这么一点。我发现,我在一分钟里可以写20 多个字,做5道

8、算术题,看完一篇文章等等。甚至在一个星 期五晚上短短2个小时的时间里,我做完了所有的作业!时间就是一块有水的海绵,只要用力挤,就能挤出相当 多的水。所以说,你只要珍惜每一分,每一秒,把时间化零 为整,把时间从你的海绵里挤出来,你就会收获更多的喜悦!谢谢大家!中小学生珍惜时间的发言稿4敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!时间对于每个人都是公平的。一年365天(最多366天), 一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都 一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结 果。珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而 且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”, 只

9、有徒伤悲,空叹息。对我们学生来说,也是这样的。经过 一学期的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了 长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。这是 因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科 学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。因此, 科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁 迅把浪费别人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比 作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不再 来,但是人对于时间并不是无能为力,无所作为的。人的生命宝贵,人的青少年时期尤为宝贵,因为青少年 时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以, 勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是 我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在满江红这首 词里疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”因此我们应该 学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓紧时间,就是要科学 安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。抓 紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天,设计明天, 但最关键的是要牢牢抓住今天。同学们,我们是21世纪的主人,希望大家都能珍惜时 间,科学地分配时间,使每年、每月、每天、每小时、每分 钟都过得有意义,让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基 石!我的演讲完毕,谢谢大家!

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