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学生练习写心理描写片段出示片段：张娜考了一百分，试卷发下来之后，她发现一道题被老师批 错了。数学王老师在班上当众表扬了张娜，同学们也热情鼓掌, 面对此情此景，张晓萌该怎么办呢？要求：1 .运用心理描写写出张娜此时的内心感受。2 .描写中必须运用比喻的手法。答案示例：面对老师的表扬，张娜显得有些慌张，心里就好像有十五只 吊桶，七上八下。教室里的空气仿佛异常闷热，张娜的额头冒出 了汗。怎么办呢？对同学们说不说出真实情况呢？张娜虽然心里 特别渴望考到年级第一名，因为她知道，他和李华其他几门功课 的成绩只差两分，只要数学比99分的李华多出两分，他们两人 就可以并列第一。但是，她知道，如果不说出真相，自己将会良 心不安。我可以不要荣誉，不要虚名，但我绝对不能丢了诚信! 这样想着，她站了起来，把真实情况告诉了老师。同学们的掌声 热烈地想起，她从大家的眼神里看到了另一种敬佩