年级工作计划范文合集五篇.docx

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1、年级工作计划范文合集五篇年级工作计划篇1（一）以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学 活动，采用多种教学形式进行教学，让学生在乐中学、学中用， 从而保证学生音乐学习的可持续性发展。（二）充分做好课前准备。（三）因材施教，课堂多给学生自我表现的机会。（四）根据学校条件设备，充分利用现有的教具，努力激发 学生兴趣，提高课堂教学效果。（五）完成教材任务的同时，为培养学生的兴趣，提高活动 能力，且配合学校社会的中心工作，丰富校园生活，认真组织舞 蹈队进行活动。年级工作计划篇2指导计划：提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生 的学习成绩，帮助后进生取得适当进步，让后进生在教师的辅导

2、 和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯， 形成语文基本能力。培优计划要落到实处，发掘并培养一批语文 尖子，挖掘他们的潜能，从培养语文能力入手，训练良好学习习 惯，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，并能协助老师进行总而言之，“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我 一定会用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处 闪光点。我相信：只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能 找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步 打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处， 发现后会及时纠正。年级工作计划篇5新的学期，新的开始，在新课程改革大潮中，我以饱

3、满的精 神投入到了新学期的工作中来。为了更好地完成教学工作特制定 我的个人教学工作计划。一、学生基本情况分析本学期我担任九年级二个班级的物理教学工作，是新分的班, 总的来看两个班发展不平衡，通过上期期末成绩来看，有一个班 学生成绩参差不齐，尖子生少，学困生较多，导致有些学生的物 理成绩很差，历次的考试都不能及格，这就给教学增加了一定的 难度。这就需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改进， 让学生成为学习的主人，进行探究性的学习，从而培养学生的学 习兴趣，启发思维，提高学习的积极性，培养良好的学习习惯及 分析问题，解决问题的能力，另外大部分同学初二物理知识掌握 的不好，九年级要来一个总复习，

4、内容繁多，时间又很紧，对他 们来说有一定的难度。二、指导思想贯彻落实教育改革精神，狠抓基础教育，努力提高民族整体 素质，坚持教育面向现代化，切实保证教育为发展社会主义经济 服务，以学校和年级组工作计划为指导，以全面提高教学质量为 宗旨，面向全体学生，关注每一个学生的全面发展，激发他们学 习的热情和爱好，帮助他们建立良好的.学习成就感和自信心，培 养他们逻辑思维能力、运算能力。三、教材分析现行物理教材有以下特点：1、新教材难度有所降低，但更具灵活性。认真领会本科目在教学中的具体要求。新教材是然不同于过 去的要求，因为新教材其灵活性加强了，难度降底了，实践性变 得更为明确了。教师必须认真领会其精神

5、实质，对于每一项要求 要落到实处，既不能拔高要求，也不能降底难度。2、加强了物理实验的教学作用。现行大纲要求初中物理教学 要以观察、实验为基础，教材中的各类实验和实验性习题明显增 多，感性认识的积累有助于抽象逻辑思维能力的培养，有助于学 生养成尊重事实、勤于动手和按科学办事的良好习惯。四、详细措施1、坚持提前一周备课，备写切实可行的教案。2、坚持同科备课，加强各教师间的联系，互相取长补短。3、加强教法研究和发挥，提供效率，深挖潜力。4、教学中应做到由浅入深，由易到难，循序渐进，点面结合， 逐步扩展，不断重复记忆，加深印象。5、强化月考，关注教学成果。6、加强试题收集与研究，了解并把握中考试题和

6、中考命题的 趋势。五、今后努力方向面对新的课程改革，教育对教师提出更高的要求。不仅要有 精湛的专业水平，还要有多元化的知识储备，才能适应新课程实 验改革。为不被时代所淘汰，能够成为一名合格的教师，在一个 学期的基础之上，要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改 革的理论知识及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点 点滴滴，融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位，只有 不断的学习，才能充实自己，才会有不断的创新，才会不断的发 展，我将继续不懈地努力，刻苦专研，成为新型教师，适应时代 发展。辅差活动，提高整个班级的语文素养和语文成绩。制定目标：在这个学期的培优辅差活动中，培优对象能按照计划

7、提高读、 说、写的综合语文能力，成绩稳定在95分左右，并协助老师实施 辅差工作，帮助后进生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做 好，成绩有一定的提高，特别是应对语文考试的能力。制定内容：培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推 荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识，尤其 是散文化倾向方面，多给他们一定的指导，以期在写作中能灵活 运用，提高写话水平，定时安排一定难度的练习任务要求他们完 成，全面提高语文能力。辅差的内容是教会学生敢于做题，会做 题，安排比较基础的内容让他们学习，写话至少能写得出，可先 布置他们摘抄。仿写，后独立完成，保证每个后进生有话可说， 有文可写。训

8、练后进生的口头表达能力，堂上创造情境，让后进 生尝试说、敢于说、进而争取善于说。主要措施：1 .课外辅导，利用课余时间。2 .采用一优生带一后进生的一帮一方式。3 .请优生介绍学习经验，后进生加以学习。4 .课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响后进生。5 .对后进生实施多读多写措施；对优生适当增加读写难度,并安排课外作品阅读，不断提高阅读和写作能力。6 .采用激励机制，对后进生的每一点进步都给予肯定，并鼓 励其继续进取；在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学 习积极性和成功感。7 .充分了解后进生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方 向发展，保证后进生改善目前学习差的状况，提高学习成

9、绩。8 .重视中等成绩学生，保持其成绩稳定和提高。9 .必要时与家长联系，协助解决后进生的学习问题。总之，不管是优等生还是差等生，包括班级中间的部分，在 本期工作中，我都将一如既往的关注他们每一个人，设法提高他 们对学习的兴趣，在课堂上力争以各种形式的教学方法去激发他 们的兴趣，吸引他们的注意力，在课堂之外，则尽自己的最大可 能让他们保持着这种兴趣，而且我永远记着一句话：“好孩子是 夸出来的。”所以当他们取得成绩时，哪怕是微乎其微的，也要 及时给予他们表扬，让他们看到自己的进步，看到自己的能力， 当然这种夸是需要技术的，这就更加要求我在本期工作中多和孩 子们沟通、交流，相信“一分耕耘，一分收获

10、”，我将努力使每 个学生都能在我的教育下，每天都有收获，每天都在进步。年级工作计划篇3一、班级基本情况本学期，本班共有学生27人，其中男生16人，女生11人,二年级 上学期班级教育工作计划。二、指导思想在王校长的“无条件的爱每一个孩子。”的教育理念指导下， 从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生 道德素质，努力使班主任工作再上一个新台阶。三、本学期工作重点（一）：常规教育1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日 常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的, 什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯.如：见师长热 情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人

11、接物的基本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉 感，使学生心中有他人，有集体.比如：可以利用品德课对学生进行 思想行为教育.，通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。（二）：班级纪律1、课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可 以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的，这样变被动 的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为.我们班 的宗旨是说到做到，言行一致。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校 园带来活跃而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决

12、 课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育，同时，随时提醒学生 要注意文明活动，寓教于乐.3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做 到不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理.做到高高兴兴上学, 平平安安回家。（三）：卫生1、个人卫生：要求衣着整洁，常剪指甲，坂前间点前洗手。2、班级卫生：每天两次分派值日生清扫，给小组内成员分派具体任务，进行 检查与监督.对于积极主打扫卫生的同学或小组，进行奖励（红星 星）.同时进行爱护环境和花草的教育.（四）：班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人，使他 们

13、学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。每周每组都会轮流 选拔小组长负责各组的卫生、纪律、学习，力求大家齐心协力搞 好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。（五）：加强家校联系孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我 要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教育，对于孩子的优点和缺 点，既不夸大，也不缩小，采取实事求是的态度，使孩子在校内 和校外都能得到良好的发展和教育。（六）：其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人 才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步 的发展.因此，在班级继续开展各种活动.如：文明小标兵评选，小 书法家，小发明家，小作家,数

14、学小博士等各种评比活动.在这些活 动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我, 充分锻炼自己，提高学生的自信心.另外，充分利用班级板报中的 德育阵地，加强管理.总而言之，“给孩子们一个金色的童年。” 本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信：只要关爱孩子，尊重孩子，宽容 孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级 本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进.若有 不足之处，发现后会及时纠正.。年级工作计划篇4本学期我将继续担任一（2）班的班主任工作。上学期，通过 班规的实施、星级评比，学生的进步明显，在这一学

15、期里，为了 使学生取得更加大的进步，为了让班级充满活力与创新，我制定 了一系列的工作计划。一、学情分析本班现有学生57人。通过上学期的学习，班里大部分学生能 够做到上课认真听讲，遵守各项纪律，部分班干部在学习和表现 中能够成为学生们的榜样。但是，还是有部分学生没有养成良好 地学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课精力 不集中，纪律涣散，作业欠交、迟交现象严重。所以，针对这些情 况，我把重点落在学习习惯和生活习惯的培养上，正确让每一个 学生都能够取得进步。二、常规教育1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯，并在 日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的， 使学

16、生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的.基本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉 感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用品德课对学生 进行思想行为教育。通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。三、班级纪律1、课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪，并制定相 应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且 可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变 被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。 我们班的宗旨是说到做到，言行一致。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课

17、间纪律将会给整个校 园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解 决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育，同时，随时提醒 学生要注意文明活动，寓教于乐。3、出操纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生 做到不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。四、卫生1、个人卫生：要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。2、班级卫生：每天分派一次值日生清扫，在班级推选出“卫 生监督岗”，进行检查与监督。对于积极主打扫卫生的同学或小 组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。五、班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班 级管理的小助手。这学期我仍将延续上学期的班干部制度，培养 做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作 和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃 的班集体。六、加强家校联系孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我 要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教育，对于孩子的优点和缺 点，既不夸大，也不缩小，采取实事求是的态度，使孩子在校内 和校外都能得到良好的发展和教育。七、班级活动1、数学速算活动坚持搞好数学速算活动；2、集体跳活动：利用体育课，依据上学期的分组，继续集体 跳。4、每月评选：每月设立一个主题，进行评选。