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1、2023年学校防灾减灾宣传周活动总结2023年学校防灾减灾宣传周活动总结1根据区行署办公室关于做好防灾减灾日有关工作的通知文件精神，我单 位高度重视，及时安排部署，制定实施方案，扎实做好了防灾减灾日的各项活动, 取得较好成效，现将活动开展情况总结如下：1、领导重视，精心部署关于做好防灾减灾日有关工作的通知的文件，要求各单位广泛开展防灾 减灾文化宣传活动;积极推进防灾减灾知识和技能普及;认真组织防灾减灾应急 演练;深入开展灾害风险隐患排查治理;扎实推进综合减灾示范社区创建工作，我 单位全面贯彻落实文件精神。为切实开展好防灾减灾日的各项活动，单位领导及时召集相关人员召开了专 题会议。认真组织学习文
2、件精神，并对防灾减灾日活动进行了研究部署，对活 动期间相关部门的工作职责进行明确，提出具体要求。切实增强了我单位对于开 展好此次防灾减灾工作的紧迫感和责任感，为防灾减灾工作的有力、有序、有效 开展，奠定了坚实的基础。2、广泛宣传,营造氛E在宣传方面，我单位充分利用了横幅、海报、标语等方式进行大力宣传。首 先我单位制作了以识别灾害风险，掌握减灾技能为内容的宣传横幅，悬挂于单 位大门口。其次还专门制作了防灾减灾主题海报，并粘贴于办公区显眼位置。 海报内容结合我馆实际，具体从地震来了如何避险与火灾发生了怎么自救 这两方面展开，内容精炼，切实有效。3、周密计划，突出重点 害的发生，保障师生的生命安全和
3、健康生活，确保校园安全稳定，收效明显。在 今后的工作中，我校还将一如既往地要求将安全放在第一位，加强生命教育，把 防灾减灾当作日常性工作进行开展，让学生安全、健康、快乐的成长。2023年学校防灾减灾宣传周活动总结6根据吴江区教育局关于组织开展“防灾减灾”系列活动通知，围绕活动主题 我校将组织开展全方位多形式的防灾减灾知识的科普宣传活动。主要活动情况总 结如下：一、广泛宣传，提高全校师生知晓率为提高师生防灾减灾能力，增强师生防灾减灾意识，减少灾害造成的损失， 宣传周内，学校上传防灾减灾宣传知识，通过家校路路通平台发送“灾祸的预防 与应急知识”宣传，宣传普及火灾逃生办法和减灾知识和技能。利用苏州市
4、安全 教育平台完成专题教育。在学校醒目位置悬挂宣传横幅。利用国旗下讲话向全校师生宣传减灾知识和 技能。二、开展排查，清除隐患，减少灾害损失结合创建区教育局文明单位，发动全校师生开展身边风险隐患排查工作。学 校后勤等行政人员一起对校园、楼道内的消防设施进行检查，确保消防栓在发生 意外时能正常使用，水流量达到要求。灭火器在有效期内，能安全使用。对排查 出的风险隐患提出整改，并落实整改措施。整改到位。三、开展培训与演练，提高自救互救能力为进一步增强全校师生的防灾减灾、消防安全意识，努力营造一个安全有序 的学习生活环境，学校组织全校师生共同参加紧急避险、安全疏散的防灾减灾综合演练。通过演练，提高师生的
5、消防安全意识和自护自救能力。会用湿毛巾捂住 口鼻，降低重心逃生。全校师生近1800余人，进行了一次逃生演练。演练前李校长讲解了逃生要 领及步骤，并且明确了安全注意事项。警报响起后，全校师生快速进行了紧急避 险，在第二次警报响起后又迅速有序地撤离了教学楼，逃离模拟现场。在演练结 束后，全校师生灾逃生技能和知识有了更直观的认识，对自己今后在生活中的应 急处置能力培养有很大的帮助。为切实增强预防和应对火灾、地震等突发性事件应急救援能力。5月11日， 我单位组织起机关干部、保安等人员在我单位管辖区域内开展防灾减灾科普小知 识专项宣传及消防知识培训活动。活动内容主要是通过召开家属院全体居民讲解 如何正确
6、使用消防器材;掌握面对灾害降临时该如何正确的保护自己和该怎样进 行救援;掌握消防设施的使用方法并进行实战演练。通过此次培训、演练活动， 进一步提高灾害处置的决策水平和实战能力，切实增强了应对灾害的防范意识和 应急救援能力。为确保排查治理扎实有效地开展，按照以查促防，防消结合的原则，对全 单位家属院的重点部位进行全方位的安全隐患大排查，发现隐患立即责成相关部 门整改。特别是对粮食收储公司所下属的各乡镇粮站开展大力排查工作，此次排 查过程中，对于家属院的用电、危旧住房等存在严重安全隐患的地方进行了特别 严格的检查，发现我单位家属院用电方面存在着安全隐患。由此，办公室立即 整改隐患问题，发布安全用电
7、通知，在家属院内张贴公示，并以发文的形式 转发给各部门，要求召开部门会议，学习安全用电知识，加强用电安全管理。我 单位通过开展防灾减灾科普知识宣传、消防培训及演练、隐患排查治理等工作。 及时消除了安全隐患，提高了应急救援能力，对于有效防范灾害发生、减少灾害 危害打下坚实基础。2023年学校防灾减灾宣传周活动总结2今年5月10日是“防空警报试鸣日”，5月12日是“防灾减灾日”，为增 强我园全体师生防灾减灾意识，提高全体师生应对突发自然灾害能力，我园认直 贯彻落实_x文件精神的要求，开展了以“行动起来，减轻身边的灾害风险”为 主题的系列数育活动，加强了全体师生及家长的防灾减灾意识，提高了全体师生
8、及家长的安全防范能力，并取得了一定的成效。一、领导重视，分工明确我园领导高度重视防灾减灾宣传工作，收到文件后立即组织相关人员召开防 灾减灾日宣传活动工作会议，为确保我园宣传工作顺利开展，园领导决定成立工 作领导小组，由颜园长担任组长、梁副园长担任副组织，张老师、保卫科长及各 班班主任为小组成员，积极引导幼儿参与各项活动，让他们在宣传周活动中进一 步增强防灾减灾意识，提高避险自救互救的基本技能。二、精心组织，强化责任5月7日，我园举行了 “防灾减灾日”宣传活动启动仪式，并在LED大屏幕 上滚动播放防灾减灾宣传标语及知识漫画，营造防灾减灾氛围，将安全工作责任 细化，进一步强化我园全体师生防灾减灾的
9、意识。三、形式多样，方法得当1 .加强组织领导，深入开展主题活动积极开展防灾减灾宣传活动，紧紧围绕主题“行动起来，减轻身边的灾害风 险”，充分利用国旗下的讲话，集中宣传防灾减灾知识，努力营造全园参与防灾 减灾的浓厚氛围。2 .加强宣传教育，大力普及防灾减灾知识利用展板、电子屏、广播、微信、电视电脑等宣传工具，向幼儿及家长开展 多种形式的防灾减灾安全教育宣传活动，使安全知识在幼儿中、在家庭中得到传 播。3 .开展排查治理，消除灾害风险隐患扎实开展灾害风险隐患排查治理工作，重点针对教学楼、围墙、栏杆、户外 大型器械等各类可能存在灾害风险隐患，积极动员和鼓励广大师生广泛参与灾害 风险隐患排查工作，进
10、一步落实学校风险防范治理责任，完善相关措施，全面提 高我园风险管理水平。4 .开展应急疏散演练，加强国防安全教育，完善应急预案积极组织开展防灾减灾应急演练，灾害避险逃生、自救互救是减少灾害风险 和损失的重要手段。结合预案开展一次5.10防空应急疏散演练活动，通过演练, 进一步提高了幼儿园教职员工的安全防范意识和应急处置能力，在幼儿园发生紧 急情况时做到有事不慌、积极应对、自我保护，有序、迅速的引导幼儿安全疏散, 教育孩子们掌握逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力，使全园师生熟悉疏 散路线，确保安全。5 .开展国防教育，增强爱国情感各班组织幼儿观看“国防教育宣传片”，学习国防教育相关知识，激发
11、全体 师生的爱国情感，增强全体师生国防意识和民族自尊心、自信心，提高幼儿的综 合素质。通过开展“防灾减灾日”系列活动，对全体师生进行了安全教育再宣传，再 动员，再强调，进一步增强了全园师生防灾减灾意识，最大程度的防止灾害的发 生、保障学校师生的生命安全和健康生活。安全永远放在第一位，绷紧安全教育 这根弦不放松，才能让幼儿安全健康快乐的成长。在今后的工作中，我园将一如 既往地将安全工作作为重中之重，加强“防灾减灾”教育，共创和谐、平安的校 园！2023年学校防灾减灾宣传周活动总结35月12日是“防灾减灾日”，我校认真贯彻落实市教育局关于开展“防灾 减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动的有关要求和有关
12、指示精神，全面深入抓好 安全教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防 灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活 动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保 障。现就活动情况总结如下：一、高度重视，加强领导。学校领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢 固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高 度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议 事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织
13、，周密安排，力争使 安全主题教育活动取得实实在在的效果。在认真总结去年学校开展防震减灾安全 教育和应急演练的经验和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契 机，把学校安全教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作 的始终。二、周密计划，认真落实。学校认真根据“防灾减灾从我做起安全教育主 题，紧密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动 方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确 保主题教育活动有人抓，不脱节。围绕安全教育主题，认真分析学校目前安全工 作现状，特别要针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、
14、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，使学 校的安全教育落到实处。三、积极宣传，营造氛围。5月9日，学校利用升国旗仪式举行安全教育启 动仪式，学校领导做了题为向祖国致敬，纪念汶川大地震的国旗下讲话，做 好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。在开展“安全教育日”和“安全 教育周”期间，学校结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会 活动等方式，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。向学生介绍地震知识及防震 要领，各班也出一期安全班队墙报;高年级还利用品德与社会课的教材内容 组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。使安全教育真正进校园、进 课堂、进学生头
15、脑。四、开展演练，增强意识。学校在扎实抓好主题教育活动的同时、还结合本 校实际，有针对性地开展安全疏散演练。演练过程，全校师生积极配合，服从命 令，安全有序，在1分的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地 撤离到操场中央，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。这是学校继上个学期 举办“防震减灾演练”后的又一次安全疏散演练，推动学校安全教育深入开展， 提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强师生防灾减 灾意识和防范能力。今后，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规 化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾 减灾意识和
16、应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安 全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”“和谐校园”提 供强有力的安全保障。2023年学校防灾减灾宣传周活动总结4今年5月12日是我国“防灾减灾日”，主题“是减轻社区灾害风险，提升 基层减灾能力”，5月8日至14日为防灾减灾宣传周。为进一步强化广大师生 对公共安全风险的高度关注，提高防灾减灾意识和自救自护能力，十二师职业技 术校开展了一系列教育宣传实践活动。一、进行防灾减灾应急演练（一）演练目的提升广大师生的防灾救灾能力;进一步增强广大师生的的防灾救灾意识，牢 固树立以人为本、安全发展的理念，认真吸取近期发生的消防安
17、全事故教训，提 升应对处置各类自然灾害的指挥决策和统筹协调能力;进一步普及防灾避险知 识，提高师生自救互救能力。（二）演练时间按照学校安全领导小组计划要求，本次防灾减灾应急演练活动于5月12日 中午12点进行。（三）演练情况1、制定应急预案：1）根据我校建筑物结构和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织 师生认真学习。2）责任分工，当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层 再有一位教师负责。3）当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快 做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线。4）如果来不及，要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面，
18、并尽可能地找到一 些物品保护头部，震后立即发出呼救。2、开展模拟演练：5月12日中午12点，全校师生进行了一次防震减灾紧急疏散演练。警报长 鸣，让每一个学生体验灾害来临时的紧迫，地震一旦发生的应急处置能力。通过 实践演练中，让学生们习得应对的方法，从而有足够的经验面对真正的灾害。（四）演练评估通过此次防灾减灾应急演练，提高了师生对突发事件的应急处置能力，提高 了广大师生的防灾减灾能力，增强了师生们防灾减灾意识，基本达到了此次应急 演练的预期目的。二、开展防震宣传教育活动学校校采取了防震减灾主题班会、科普展板、发地震知识手册、黑板报等形 式强化了学生的安全自救意识，宣传了有关知识。另外，学校认真
19、落实“安全教 育进课堂”活动，每学期开设有安全教育课程，由专职教师对每届学生进行防灾 减灾等自然灾害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常规性的安全教 育，确保学生身心健康发展，为学生营造良好的学习生活环境。5月14日，在学校惯例的周末晚自习班会上，各班在班主任主持下，开展 防震减灾的主题班会。教师引导学生认真阅读有关“防震减灾”的书籍，宣传防 灾减灾的重要性和科学减灾的技巧。学校学生科牵头在各班组织开展板报宣传活动，通过班级黑板报来宣传防灾 减灾的重要性。各班同学们集思广益，正在积极搜集材料，筹备设计当中，本周 三（5月18日）将进行评比。三、落实校园风险排查整治工作学校领导高度重视“
20、防震减灾活动的开展，成立领导小组，制定防灾减灾应 急预案以及防灾减灾宣传周活动实施方案。同时，学校深入开展校园风险排查和 整治工作。学校安全领导小组积极开展灾害风险隐患排查治理工作，对校园内外 环境进行安全大排查，消除了各类安全隐患。有备才能无患，防灾胜于救灾。学校希望通过开展“防灾减灾日”系列活动, 增强了全校师生防灾减灾的意识，提高了应对突发事件、自救互救、疏散救援的 能力，为创建“平安和谐校园”提供强有力的安全保障。2023年学校防灾减灾宣传周活动总结5今年5月12日是防灾减灾日。5月8日至14日为防灾减灾宣传周。现将宣 传教育活动总结如下:一、大力开展防灾减灾宣传教育活动。全体老师充分
21、认识到开展好“防灾 减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的 一项重要工作。1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育，增强学生的应急避 险能力和安全防患意识。2、开展一次防灾减灾的主题校会，观看防灾减灾宣传教育片；3、利用黑板报、班班通进行防灾减灾的宣传教育；4、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。二、大力开展防灾减灾应急避险演练。利用课间组织地震应急疏散演练，在没有事先通知要演练的情况下，突然响 起地震应急疏散演练的信号，学生很快识别出是地震疏散的信号，采取了平常演 练的方法，迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演 练的开展，师生做
22、到临危不乱，掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径，确保 在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度 地保护师生的生命安全，减少灾害损失。三、大力开展灾害风险隐患排查治理。组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地 震、消防等自然灾害，做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安 全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑 室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。四、取得效果。防灾减灾系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识 和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强师生防灾减灾意识，最大程度防止灾