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1、保育员工作总结保育员工作总结1时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了，回顾这一学期本 身的事情，真是有喜有忧。作为一位保育员，我在领导和各班老 师们的共同努力下,尽职尽则地完成为了自己的本职工作，很荣 幸能与现在的各位老师共同进步，我也在大家的身上学到不少 的知识。以下，我将进行本学期的工作总结。一、一日生活中的保育工作：照应好幼儿的一日生活。每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如 果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根 据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕 所。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意是否发烧，对他 们多多照应。宝宝吃饭时，要
2、教育他们饭前洗手、专心吃饭，进 餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。午饭后，睡觉前提醒他 们出去散步，不要跑，不要跳，并告诉他们饭后跑跳的危害。二、教育中的保育工作：做到保教结合。虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会协助陈老师和柳老师的教学工了活动角、提高了空间利用率,在平时的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处都及时清理,为幼儿提供一个洁净的活动区域。二、做好消毒工作，顺利度过季节交替.随着秋冬的季节交替,气候转凉.幼儿传染病的高发季节到 T.我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在 天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品
3、及时的 每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进行严格的记录,并及时给 家长反馈用药情况.三、做好新生入园用餐环节，及时纠正个别幼儿今年托一班新入园幼儿用餐能力较弱,作为保育员看在眼里 急在心里.为了更好的开展用餐环节,在平时,我把体弱儿和独立 进餐能力弱的幼儿先做安排,把严重挑食幼儿作为个别纠正的对 象,用鼓励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用 积极的态度和家长沟通,最终匡助幼儿自己多进食、不挑食.四、配合教育活动，力争保教结合、有机配合托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养,保育员的工作量相对 于别的年龄段的老师来说,量大、活细，但我平时工作中除了完成 好卫生工作以外,在教育活动中,尽可
4、能多地参预.保证多一份指 导和配合,让教育活动更深入,也把教育活动延伸到保育环节中， 全面贯彻落实保教结合统一的教育原则.五、配合班长工作，为年轻教师做排头兵.托一班是九月份刚组合的新集体,而我是一位工作多年的保 育老师,为了配合班长的领导和工作安排,我坚守岗位,力争向上, 全身投入于班中工作,在具体工作上为年轻教师带头,为班事务 出谋献策,认真组织保育员学习工作,寻觅工作中的失误和不足.这学期的工作即将画上句号,在工作中还有一些地方不尽如 人意，刚开学时，因当时个别幼儿的性格没有深入了解,发生了幼 儿咬人的事情,虽然家长表示理解，但我作为老师,还是心理有些 愧意,特别是本学期通过对“丰四幼”
5、事故的反思学习，我更加体 会到幼儿园工作的责任和意义,家长把孩子交给我们时期盼的眼 神、心情,让我们感受到肩上的担子有多重,既要照应好幼儿,又 要教育好幼儿,这是摆在我面前的必经之路.为了让自己的工作更有高度,更具有教育理念指导,我也在 不断的学习，新的一年开始之时,我要用全新的视角去开展工作， 在教育工作战线上做个有心人！保育员工作总结5时光在匆匆流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的 季节，同时一学期又将过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水， 有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的工作水 平。本人这一学期带的是大班的幼儿
6、，主要的工作是配合我班三 位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈 这半年的工作情况：一、不断学习进取，总结工作经验，干好自己的保教工作社会在不断发展，不断进步，对保育员教师也不断地提出新 的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才干成为 一位合格的保育员教师。在工作中，我以园内下达的任务及本班 的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处 和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园内和班级 以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班老师一 起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。如：协助班级老师 利用自己的美术特长做好班级环境布置，制作玩教具
7、等等。二、用自己的爱去关心孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任 了大三班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中 有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关 心每一个孩子，多与他们交流，使他们健康快乐的成长。通过这 段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，惟独热爱了，才会 去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。三、工作时手脚要勤快、时常反思自己虽然我加入保育员岗位时间不长，但是我深知勤能补拙，平 时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方 面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要 “勤”，比如：勤开窗户
8、、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除 了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要时常思量，“为什么要 这样做”，“今天这件事我做的对不对”“怎样节省时间，减少 重复工作以及如何不走空路”等等，往往反思一下自己的工作， 以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。四、工作效果及努力方向由于这学期，我带的是大班的孩子，他们即将踏入小学的道 路中，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中可以让他们学 着自己的事情自己做。如培养幼儿的自我服务的能力，以及为他 人服务的能力，学会自己整理着装、书包、玩具、学具等，得到 了家长的好评和认可。固然自己在这半年来，我取得了成绩，也 存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学
9、习业务知识，多 请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在 今后的工作中，会不断进步，对得起幼儿园对我的信任，对得起 孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。保育员工作总结6一个学期顺利的结束了，我对自己这个学期的工作表现还是 非常满意的，首先是什么错误都没浮现过，这就很不错了，然后 我的工作能力也是得到幼儿园领导以及家长们的向来认可。通过 这一个学期的工作，我也是自己的各方面的工作能力有了更加清 楚的认识，这样我在以后的工作之中，我就知道了自己应该如何 做到扬长避短了，一下就是我对自己这个学期的工作总结：一、学无止境，提升自身作为一个保育员，首先我要做到的一点就是工作细致，不粗
10、心。然后我再要努力的去巩固自己的工作能力，但是最为直接的 方法就是去参加学校的培训，幼儿园这点我还是很喜欢的，为了 让想学习的教职员工工作能力得到增强，给我们办了一次培训， 这次培训，是直接的打消了在工作中任何的困惑，我的任何提问， 都得到了指导老师的解答，自身工作能力得到了很大的提升，特 别的是我知道怎么去跟小孩子更好的相处了，刚入园的我，在跟 幼儿的相处上，全然是师生关系，他们对我是有距离感的，但是 这个学期是没有的，这就是进步。二、工作认真负责，绝不偷工减料 幼儿园是什么，是爸爸妈妈们信任我们，才把孩子交给我们的，我这个学期在工作中，做到了绝对公平公正的，也做到了尽 职尽责，从来都不会有
11、任何偷懒的行为，在我的匡助下，幼儿们 学习了太多的生活技能了，比如会自己主动的刷牙了，因为他们 想自己的牙齿白白的。睡觉起床知道自己脱衣服穿衣服了，但是 冬天的衣服多，他们就有点搞不定了。然后就是幼儿们生活环境的卫生问题了，我每天都是最早到 幼儿园的一个人，把教室内的垃圾打扫好，乱丢乱扔的玩具归纳 好，歪七倒八的桌椅摆放整齐，然后在对合适的地方进行消毒、 擦拭，保证教室内的环境是适合幼儿们学习的。在他们还没上课 之前，还会将窗户打开通风，营造舒适干净的学习环境。三、交流工作，更好的完成工作作为保育员，我不会忘了自己还有两个同事的，每一个班都 是有一个保育员一个配班老师，一个班主任的，我的工作其
12、实 他们是可以匡助我不少的，我惟独对每一个孩子的性格，个人 情况都了解，才干说自己能做好自己的工作。所以我向来都保 持着跟他们两个人的联系，所以本学期班上的保育工作才干得 到一致好评。这份功劳是离不开他们二位的。今后我在工作之中，我也不会自满，我将继续努力，争取成为更好的自己。做一个让所有家长都满意的保育员。保育员工作总结7时间过得真快一转眼一学期的工作结束了。在这一学期的工 作中我也逐渐的了解和体味到了 “教师”所代表的含义和责任， 同时也慢慢的适应了在幼儿园的工作，幼儿教师是一个需要极大 耐心，细心和诚心的工作，对此，我也不断学习，不断的思量， 努力提高自身的职业道德修养和素质。以下是本人
13、这一学期的保 育员工作总结：关心孩子，热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期，所以 要十分重视培养幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们做 老师的好帮手（值日生），协助老师做一些力所能及的餐前准备工 作，如摆碗等。如果下午吃水果，吃完帮着一起收拾桌子，这样 在幼儿中也会发生一系列反应，使他们食欲大增。平时注意培养 幼儿集中思想进食，从小养成专心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同 时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯，饭前便后洗手，饭后漱 口擦嘴，不吃不洁食物，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣 皮等。在班里我注意培养幼儿独立自主的能力，通过各种途径，让 幼儿懂得自己的事情自己做，遇到问题自己想办法解决，
14、同伴之 间要互相匡助互相谦让友好相处等。认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。在传染病期间 要做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯 作为保育工作的重中之重。在日常教学活动中，能够配合班上老 师的工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助老师组 织活动，子细观察每一个孩子的动态，对调皮的孩子要特殊注意, 并不时的对孩子进行提醒，防患于未然。教师的责任就是要身体力行，以人育人。儿童时期的生理发 展和心理发展是一个迅速又关键的时期，儿童在这个时期的判断 主要是依据于成人的，所以教师就成为了儿童重要的引导者。在 不少时候，教师在孩子的眼里是完美的化身，是模范，教师的一 言一行都
15、受到孩子的关注。因此教师的人格对学生的影响是巨大 的，甚至是平生的，特别是教师不良的行为所产生的负面影响更 是无法挽回。这就要求教师在要求幼儿如何如何做之前，要先严 格的要求自己，这样才干为幼儿做个好模范。保育员工作总结8时间过得真快啊，一眨眼，学期岁末到了，回顾这学期的保 育工作，有辛酸、有成功、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来 的是一张张幼稚的小脸，听见的是一声声哀怜老师，我要回家 我要妈妈从不愿上幼儿园到高高兴兴上幼儿园，从不愿自己 吃饭到大口大口自己吃，从不愿自己吃饭到大口大口自己吃，从 不会穿衣到学着自己穿，从不敢参加活动到争着要在集体面前表 现在短短一学期中，幼儿就有了这么大的变化
16、，能让老师不欣慰 吗？能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗？固然也离不开 家长的支持、配合。小班老师的工作是烦琐的，我们的付出得到家长的认可，许多家长说：老师你们真辛苦听到家长暖人心的话，我们老师再苦再累都值！新学期开学时，对于小班的孩子来说，这群孩子第一次正式 地接触幼儿园和老师，第一次离开自己的爸爸妈妈，在目生的环 境中生活和学习，与目生的老师和小火伴们走到了一起，在生理 和心理上都一下子难以适应，从而引起入园情绪上的不稳定，开 学的第一天，孩子们哭的哭、闹的闹，简直把我们三位老师闹的 束手无策，但我们面对孩子们的种种不适应，我们设法转移他们 的注意力安抚了那些情绪不稳定的幼儿，一个月后，
17、幼儿基本都 乐于来园了，情绪也稳定了许多，大部份幼儿还能在老师的引导 下向老师问好，乐于与同伴相处，家长们也都放心的把孩子放在 幼儿园。在大部份幼儿情绪稳定的情况下，我们为了让幼儿能更 好地在园生活和学习，利用各种时机进行了常规教育，让幼儿在 集体中学习基本的生活自理能力，如：自己洗手、洗手后用毛巾 擦手等，培养他们良好的生活卫生习惯。通过这一学期的教育和匡助，现在幼儿基本都能在幼儿园独 立地生活和学习了，他们在老师的匡助和鼓励下，也都乐于学习 和尝试自己的事情自己做，到学期末，这群孩子在生活能力，生 活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步：他们已能正确使用自己 的小毛巾、小杯子，会自己用餐用，用
18、餐时还能做到不讲话，挑 食浪费的坏习惯用餐后把餐具放到固定的地方；每一位幼儿在老 师的安抚和陪同下养成为了肃静午睡的习惯，也努力学习午睡先 后的自我服务；在集体的教育下，幼儿也知道了应该做个讲卫 生的孩子，饭前便后要洗手，废物要扔进垃圾桶等等。在幼儿 喝水方面，家长们也比较关注，所以我们也在这方面加强对幼儿 的要求。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。回顾本学期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，同时也 得到了一些收获，但是，我们知道还存在着许多的不足，比如： 孩子们的常规还不尽人意，上课插嘴的现象还较多，在午餐方面， 还有一些孩子仍旧比较挑食，幼儿在卫生方面表现还不尽人意， 饭后小朋友洗
19、手、擦嘴时常忘记，时时的要老师提醒等，这些都 有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。我配的是小(1)班，主要是负责本班的生活卫生方面和配 合我班两位的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我 谈谈这个月的工作情况：一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我 们不断学习，不断进步，才干当一位合格的保育员教师。在工作 中，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不 断提高自己的教育和保育水平，平时在遇到园部和班级有什么额 外任务，只要自己力所能及，我会及时完成下达的各项工作任务。作，以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。积极
20、配合，任劳任 怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具 和布置好场地等等。积极的参预一些简单玩具的制作。在后面带 领小朋友们做操，面对一些平时特殊调皮的小朋友我也会耐心的 教育他们，有些甚至会个别拉着他们做操或者是参加教学活动。 配合好教师耐心的照应每一位幼儿，做好接园、离园的工作;并 做好家长工作。三、环境卫生中的保育工作：干净整洁。做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。 做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、 墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及 墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物。 地面坚持每天清刷
21、，为保证幼儿的身心健康，减少污染。不采用 任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾， 为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、 消毒水杯，保证水杯体外璀璨无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥 洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲 洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到勤冲勤 刷。墩地用的墩布分开使用，做到时常消毒;活动室地面洁净干二、关心孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任 了小班的保育员以来，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈 的责任心，也会像母亲一样，对
22、待关心每一个孩子，使他们健康 快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业， 惟独热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子 的信任。三、手脚勤快、时常反思虽然我是保育员岗位上的，但是我深知勤能补拙，平时除了 向有经验的同事请教外，有时也在家看一些有关幼儿课程的视 频，知识等等，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就 是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等， 除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要时常思量，“为什么 要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，往往反思一下自 己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。由于刚进入幼儿园工作，带的还
23、是小班，孩子们大部份都已 经学会了自理自立，也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还 是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的 一些有关知识利用在其中，告诉幼儿该怎样做。平时在遇到什么 不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自己在工作中也存在着 样那样的缺点，但我想：只要自己多学习，多请教，多和孩子们 沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对 得起各位老师对我的信任，对得起孩子家长的期望，也对得起自 己的本职岗位。五、密切联系，增进家园互动我知道，我的工作不仅是搞卫生，和配合两位老师教学工作， 还要在家园共建方面，也要做好。我们知道要搞好班级工作，一 定要家长的配合
24、。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长 沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或 者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各 种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长 建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生 活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现 实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的 成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有不少， 无论是保育还 是教育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持 住，不够的地方像别人学习，把别人身上的菁华吸取过来，使 自己成为德育、教育、保育都合格的教师。保育员
25、工作总结9时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里主要是配合我们班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任 务，以下我谈谈这半年的工作情况。一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我 们不断学习，不断进步，才干当一位合格的保育员教师。在工作 中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位 老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和 保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所 能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任 务。二、关心孩子，热心工作爱是无私的，也是做好一位保育员的前提，
26、我用心诠释着 爱，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会 像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通 过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，惟独热爱了， 才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。三、手脚勤快、时常反思虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时 除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面 的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要 勤，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了 手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要时常思量，为什么要这 样做今天这件事我做的对不对等等，往往反思一下自己的工 作，以
27、便在以后的工作中，更好改进，不断进步。四、工作效果及努力方向对于小班的孩子来说，他们虽然踏入幼儿园快一年了，但是 他们的生活能力有待提高。我必须让他们学会自立自理，在日常 生活中可以学会自己的事情自己做。因为年龄小，对成人的依恋 感强，我们就以游戏的形式对幼儿进行练习。经过培养训练，幼 儿的自我服务能力大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃 完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得 到了家长的好评和认可。固然自己在这半年来，也存在着这样那 样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的 老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中， 会不断进步，对得起园
28、领导和同事们对我的信任，对得起孩子家 长的期望。五、密切联系，增进家园互动 在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送 孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下 幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家 长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正 确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提 供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题， 建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、 知识还有不少，无论是教育还是保育，都是我学
29、习的目标。要把 好的方面坚持住，不够的地方向别人学习，把别人身上的菁华吸 取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。保育员工作总结10时光飞逝，转眼之间，一个学期很快过去了，回顾这一学期 自己的工作，真是有喜又忧，但我以“为了孩子的身心健康，为 了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入 到工作之中，也非常感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。现 将这学期的工作总结如下：1、认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培 养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。通过我们的努 力，有效的控制了疾病的传播，确保了幼儿的健康。在日
30、常教学 活动中，我能够配合班上老师的工作，为幼儿准备活动用品，户 外活动时，积极协助老师组织活动，子细观察每一个孩子的动态, 做到眼疾手快，并给需要的孩子提供匡助，保证幼儿的身心健康 发展。如：穿一衣服，擦汗，系鞋带等。在指导幼儿值日生工作 时，能够耐心、细致讲解，纠正幼儿的错误，使我班幼儿爱当值 日生，爱劳动，在家时也帮家里人做事，养成为了良好的为人服 务意识。2、每天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作。做好晨间接待工作，并进行再次得晨间检查，有时我发现幼 儿的口袋里和书包里放着一些玩具，特殊是包车的幼儿。所以每 次进教室的晨检我都很细致，为了幼儿的安全，我还发动小群体， 鼓励幼儿“检举揭发
31、”防患于未然。在户外活动中，我也配合老 师有组织有纪律的进行，确保幼儿的安全，同时还不断对幼儿进 行安全教育，让幼儿了解为什么会发生这样的事故，用事故的后 果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是危（wei）险的，什 么东西是不能玩的，怎样玩才不会危（wei）险，以提高幼儿的 自我保护意识。3、关心孩子，热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期，所以我十分重视培养幼儿良 好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手（值日 生），协助老师做一些力所能及的餐前准备工作，如放桌子，发 小盘子等。如果下午吃湿点心，吃完帮着一起收拾桌子，这样在 幼儿中也会发生一系列反应，使他们食欲大增，同时在幼儿吃饭时播
32、放一些轻音乐，有助于幼儿情绪轻松愉快。平时注意培养幼 儿集中思想进食，从小养成专心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时 还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯、生活习惯，以防幼儿病从 口入饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，不吃不洁食物，不拣掉在桌 上或者地上的东西吃，咀嚼，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔 残渣皮等14、在班里我注意培养幼儿独立自主的能力。通过各种途径，让幼儿懂得自己的事情自己做，遇到问题自 己想办法解决，同伴之间要互相匡助互相谦让友好相处等。5、中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境。让幼儿养成按时午睡的好习惯，并提醒幼儿有一个良好的睡 姿，同时，我还时刻关注幼儿是否容易出汗、是否喜欢踢被子、 是否喜
33、欢睡觉时咬东西，结合他们的这些习惯，我和班级老师一 起帮他们擦汗、盖被子6、物品摆放整齐。保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿 生活在干净、舒适的环境中健康地成长。7、在活动中能注意幼儿的安全。多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他 们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变 化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼 儿抹汗等等。I8、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。通 过一学期的努力，特别是我们这学期的新生，刚开学时纪律有点 乱，特殊是男孩，无非在我和老师的引导下也很快的融入到这个 大家庭中
34、，现在我班幼儿就餐、睡眠等方面都有了很大提高，每 位幼儿的身体素质都大有进步。在新的一年里，我将继续服从领导分配，做到干一行爱一行， 并对照职责逐条逐项地进行自查，按要求完成本职工作，不怕脏， 不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，使我的工作更加出色。 以上是我的个人总结，请领导和老师们多加指导。燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味。抹布也分开使用，用完后即使清洗，保持抹布干净。幼儿被褥叠放整齐，月初时提醒家长带回去 清洗。认真做好班中每一个角落的卫生，把每天的都当做卫生大 检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消 毒。各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。四
35、、家园联系中的保育工作：家园互动。我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每 一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解 一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉 非常高兴和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习 情况，认真听取家长建议。五、思想工作方面：细心严谨、1结合作。在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集 体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一 视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务， 并且竭力把它完成。班上浮现问题，能够与班上的老师共同商议 解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真
36、的参加保育 员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇 到有问题时，做到早发现早解决。我在工作中也存在不少不足之处，在今后的工作里，我会继续努力，刻苦学校，改善不足，把工作做的更好。这些是我这学期的保育工作总结，有喜有忧，无非我也意识 到自己的优点和不足之处。以后我将会把好的方面坚持住，不 够的地方像别人学习，把别人身上的菁华吸取过来，使自己成为 一位更好的的保育员教师。保育员工作总结2岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就要结束 了。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。 回顾这一学期来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。近 半年的集体生活，使孩子们
37、学会了不少，各这方面的进步也不错。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验， 以便更好地提高自己的各项工作水平。我积极参加各项时事、政 治学习，并坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事 做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。一、思想工作方面：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集 体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一 视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务， 并且竭力把它完成。班上浮现问题，能够与班上的老师共同商议 解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育 员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在
38、工作中遇 到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做 到不隐瞒自己的不足和错误；时常与保健医生交流。二、生活卫生方面：做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。 做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、 墙饰整洁、画框无尘土；盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及 墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物； 盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健 康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面； 每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒 液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外璀璨无污物、水 杯内无
39、事物残留。不把当天的活留到第二天再做；厕所保持无异味、地面干燥 洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲 洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消 毒不少于三次，时常用坛香去味，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布 严禁分开使用，做到时常消毒；教室地面洁净干燥，物品摆放整 齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味；认真做好班中每一个角落的卫生，把每 天的都当做卫生大检查来对待；在这学期工作过程中我能做到 各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。三、保育工作方面：本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每一个 幼 儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒
40、工 作，能够细心照应幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿换 衣服。注意护理体弱多病的幼儿，子细观察有不适的幼儿全天 的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现 问题及时处 理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下 楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦 汗、擦拭鼻涕；引导知道玩累了歇息；配合教师培养幼儿的一 日生活常规。四、在协助教师工作上：本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学 计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参预 一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照应每一位幼儿，做好 接园、离园的工作；并做好家长工作。五、保育员学习方面
41、：积极学习各种保育知识，与其他保育老师互相学习，取长补短，共同进步；并把所学的知识运到实际工作之中。以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存 在着许多不足之处，今后一定会更加努力，在今后的工作中不断 的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好！保育员工作总结3一个学期转眼就过去了，在这里，我也该整理一下我的思绪， 总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水平。一、我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，积极参加学校组 织的学习和教育，以及开展的一切活动，学习认真做好笔记，增 加保育意识，不断改进工作，从我做起，从身边的小事做起，用 正确的思想引导幼儿，配合本班老师做好保教工作，二、
42、我是第一年接触保育工作，我选择这项工作是因为我喜 欢和热爱幼儿，这学期我是小四班的保育老师，我们班的孩子都 是第一次上幼儿园，面对目生的幼儿园，难免会有些胆怯和恐慌。 这时候，我就把每一个孩子当成自己的孩子，从内心去关心个爱 护他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的小朋友要哭要 闹，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的 笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生 活，刚开始，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我 不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家” 为了能让孩 子们喜欢吃饭，我们也采取了多种方法。首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在
43、吃饭的过程中 介绍每样菜吃了对小朋友的好处，如：青菜有不少维生素，吃了 皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒 棒的等各种方法。其次，我们班有个幼儿，他比较挑食，刚开始来的时候，他 根本不会自己吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭。吃点奶， 零食之类的东西来补充，我们就及时和他家人交流。同时希翼家 长配合老师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子 自己吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，鼓励他，渐渐的他 有了进步，变得喜欢吃饭了，固然大多数幼儿适应能力比较强， 很快就适应了，盛给他的饭，都能自己吃了。有的还主动要求老 师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们的变化使我
44、变得非 常高兴。活动时，对出汗多的幼儿，我及时给幼儿们擦汗，隔背，以 防感冒。随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼 儿赋予特殊照应。我每天认真的做好消毒工作，减少有害细菌的滋生，总之， 保育老师是生活老师，对幼儿来说是非常重要的，他们来到园的 每一天都是由我照应，要想取得幼儿的喜欢，家长的信任，就要 像妈妈一样，要用自己的热情，爱心，细心，耐心去照应他们。通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感 情，在玩的过程中，有的幼儿还情不自禁的喊“王老师，王老师 的”。我问他有什么事吗?他说“没有”，就是对我甜甜的笑， 可见我在他们心中占取了一定的位置，孩子们甜甜的笑脸，开心 的
45、笑声，使我越来越喜欢这些小天使了固然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的 工作中，我一定不断总结经验，配合老师，吸取教训，努力做好 本质工作。粗略总结，如有不妥之处，请领导和同事们批评与指导。保育员工作总结4每一种工作都有让人值得回味和憧憬的理想境界，在我从事 幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也 体味到了作为一位保育员工作中的快乐与平庸，大班保育员工作 总结。今年我担任托一班保育员工作,进入工作状态后我给自己制 定了几条工作目标,通过本学期努力,现完成情况如下：一、 抓好本班卫生,配合环境创设九月份开学后,我班根据教育活动设置投放活动区和环境布 置,为让幼儿入园后既丰富知识,又有家的温馨感觉,我们班丰富