《试用员工转正工作总结汇编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《试用员工转正工作总结汇编.docx（33页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、【转正工作总结】紧张又充实的实习工作要告一段落了，我们也该准备收集数据，动手写好 自己转正的工作总结了。我们写总结，可以体现自己的工作价值所在。所以我 们需要认真的总结实习工作中的亮点和不足。我们写转正工作总结的时候需要 考虑什么呢。经过整理，为你编辑了试用员工转正工作总结（合集12篇），请在 阅读后，可以继续收藏本页！下面是精心整理的试用员工转正工作总结【汇编六篇】，大家一起来看看 吧。转眼已经实习了两个多星期，曾怀念睡觉睡到自然醒的生活。可是此刻建 行紧张有序的实习生活让我一改从前自由散漫的作风，自觉融入到这个优良的 工作环境中去。生活节奏变得规律，每一天准时上下班，上学时候的散漫、简 便
2、的日子一去不复返。分配那天，有点紧张，也有点激动，因为不明白究竟花落谁家。幸运的 是，我被分配到了离家不远的厦门建行松柏分行。报到的第一天我遇到了两个 校友，他们也是来实习的，我们受到了康经理和林经理的热情接待，他们与我 们进行了一番意味深长的谈话。从他们的话语和笑容中我们能感觉到这个和谐 而又热情的团队。随后经理安排我们各自拜师学习，我先被安排到贷后服务的 LU 1二 冈位。因为我以前没接触过，对个贷后中心的很多业务都不懂。“师傅”是一个 随和而又豪爽的人，从第一天起，他就仔细给我传授个人贷款业务的点点滴 滴。在师傅和领导的关心和支持下，我各方面提高都很快，对银行工作也有了 一个全新的认识。
3、在银行工作首先要抱着“认认真真工作，堂堂正正做人”的 原则，在实习岗位上勤勤恳恳，尽职尽责。上班期间要认真准时地完成自我的 工作任务，不能草率敷衍了事，对工作每一笔业务都要谨慎细心。在银行业谁 赢得了客户谁就是最终的胜利者。一颗浮躁的心归于平静，但不缺乏活力。刚从学校走入社会的我有一颗不 安静的心，而从事工作后，我最大的体会就是个人的发展和本事的提高不仅仅 需要高超的技能，更需要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神，即做事能 沉得下心。这主要体此刻日常工作的许多小事上，从细节处入手。在金融市场 激烈竞争的今日，除了要加强自我的理论素质和专业水平外，更应当加强自我 的业务技能水平，这样我们以后才
4、能在工作中得心应手，更好的为广大客户供 给方便、快捷、准确的服务。同时，我也领悟到学生和社会工作者的区别。工作说不辛苦那是假的，参 加工作后让我进一步领悟到生活中的本质东西，即你要成功，你想得到你所期 望的状态，首先你必须付出12分的努力。实习以后，我们才真正体会父母挣钱同时，我经常利用课间休息时间与学生交流，帮助他们排解在学业或情感 上遇到的问题，让他们感受到老师对他们的关心。2、培养班干部一个好的班干团体对整个班级的影响是很大的。我亲自指定了班干，对于 他们的工作我也给予了积极的鼓励和配合。这些班干在班级管理和比赛活动中 发挥了重要的作用，各项比赛准备都在他们有条不紊的组织与安排中进行，并
5、 都获得了不错的成绩。这些活动不仅锻炼了他们的工作能力，同时也使他们在 同学的心目中树立了威信，为以后工作的开展奠定了良好的基础。3、加强与家长联系大多数学生都是在校住宿的，家长对学生的学习、生活等方面都不太了 解，因此我会及时将学生在校的表现情况反馈给家长，让家长与老师能够良好 沟通，互动的解决好学生存在的各种问题。在担任班主任工作的.这三年以来， 我的学生也或多或少出现过一些问题，我都在课后及时与家长和学生进行沟 通、交流，化解学生的心结。遇到棘手的问题就及时向老教师请教。（二）教学工作学校每学期都会组织老师听课评课，并对我的教学活动提出宝贵的建议， 为我解答教学中遇到的困惑。在一次次的批
6、评和建议中，我取的了很大的进 步。课余也经常与我校的范老师和张老师探讨一些学科问题。四、绩20xx年9月我在小学六年级任教语文，因成绩优秀，20xx年9月被调入白 云中学担任初三177班班主任并任教本班语文，年终考核被评为优秀。20xx年 9月至今任239班主任并任教本班语文，年终所带班级被评为县级先进班集 体，连续两年年终考核被评为优秀。三年来教学成绩一直名列前茅，深受领 导、同事、学生及家长的一致好评。经过三年的教学实践，已具备了一定的教 学能力和专业素养，当然我还存在的许多不足，在今后的工作中，我会更加努 力，和我的学生一同进步。五、勤我积极参加学校举办的各项培训活动，不放过任何一次学习
7、、提高的机 会。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的规章制度，不迟到、 不早退，有事主动请假。三年的支教生活让我刻骨铭心，但三年的从教经历也使我更加热爱教育工 作。我感激这里的一切，使我的人生飞速成长，让我品味到一步步走向成功的 喜悦。所以工作一直很努力。三年来教学成绩一直名列前茅，深受领导、同 事、学生及家长的一致好评。经过多年的知识学习和近四年的教学实践，已具 备一定的教学能力和专业素养。当然我还存在的许多不足，在今后的工作中， 我会更加努力，和我的学生一同进步。我坚信只要有付出，就会有收获，我将会努力完善自己，去实现我的人生 目标一一成为一名有人格魅力的教师。特岗教师转正工作总
8、结2我是XX年来固贤任教的一名特岗教师，刚上任，我主要担任的是小学五年 级的语文及班主任，从一名学生转变为教师，曾经有过很多的迷茫，但我虚心 学习，经常向有经验的教师请教，慢慢适应了自己的角色与各方面的环境，尽 职尽责完成自己的工作，现将自己近两年的教育教学工作总结如下：班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行了思想、道德、纪律 和心理素质等方面的教育。一、加强思德教育，培养好的班风。我所担任的班级有学生16名，因为是农村小学，并且大部分同学还是留守 儿童，平常受家庭教育的程度不够，在言行举止，良好习惯方面有很多弊端， 所以加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是我做的第一步工作，我充分
9、 利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动，提高学 生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累，无上进心，不想读书，我针对这 一现象，认真地组织学生开展新学年新打算、我为班级做贡献、跟奶奶比童年 等主题会，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信心和竞争意识。并用小 学生首则、日常行为规范严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想 素质，促进了良好班风学风的形成。二、在班级中开展自己与自己比，提高竞争意识。在班级管理中，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开 展自己与自己比的教育活动。在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状 况，身体素质，性格爱好的基础上，确定
10、每一个学生的奋斗目标，同时，要求 每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分认识自我，然后在思想、学 习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结 一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标，对学生来讲是切 合实际，可以接受的。虽然是自己与自己比，但实际上也存在同学之间的相互 竞争，这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的，因而，学生谁也没有太重的心理负担， 只要努力，就有进步，就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感，经常在他们心中荡漾，班中开展自己与自己比活动，使后进生不再消极、气馁，信心十足 地面对每一天，优生谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断实现自我
11、超越。三、在班级学生转化工作中，(1)我认为任何学生都有闪光点，差生也不例 外，只要细心留意，就不难发现他们身上的闪光点，平常我善于抓住学生学 习、劳动、班级活动中闪现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小 的进步，都给予他们表扬、肯定、鼓励，并不断强化。后进生毕竟因其后进， 在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短，我还经常帮他们另 开小灶，进行个别辅导，来帮助他们。先跟他们谈话，要他们明白老师、家长都希望他们学习进步，都想帮助他 们，而只要他们自己加倍努力，老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另 外在课堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，我还特别叫他们起 来复述
12、，进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的，课余再补，利用放学后的 十几二十分钟时间，他们进行个别补习。由于长期如此，有些学生乐意配合老 师的行动，他们学习也在慢慢地进步。(2)让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界，理解孩子的心理，决 不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的，但在孩子眼里却是 真实和正确的。大人教育孩子时，总喜欢摆大道理，大谈自己的想法和体会， 没有触动孩子的心理，让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架， 我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番，让他们明白打架的坏处和弊 端，我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的，但没过两天，又有另外 两个学生打架
13、。我很气愤，但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两 天打架的学生叫到跟前，让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。 这两位同学很留心听他们说，听后深有感触，并互相道歉，许诺以后不打架， 使这两位同学确实受到深刻的教育。在教学方面，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，改变观念， 努力改进课堂教学，做了以下几点：一、认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。只有备课充分，才能调动学生的积极性，上课效果才会较好。所以我在每 上一节课我都认真钻研教材，认真钻研学生，时常思考学生心里在想什么，用 学生的眼光来看世界，上课时想方设法一让学生投入，不让其分心，在教学中 注重营造宽松的学习氛围
14、，激发学生的学习兴趣。根据本班学生的实际情况， 针对学生的心理特点和年龄特征，从语文学科的特点出发，我坚持学生为本的 教育思想，设计和进行语文教学。在学习活动中，充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用，转变教师角 色，使语文学习的过程成为师生对话，心灵交流，灵魂碰撞的过程。融知识性 与趣味性为一体，调动学生学习的主动性，鼓励学生进行探究性学习，保护学 生独特的理解和发现，让学生体验语文学习过程的愉悦，改变了语文学习的枯燥乏味，学生成为了语文学习的主人。在教学中设计不同层次的问题，让每位 学生都能体验到成功的喜悦，激发他们的学习兴趣，激活每位学生的学习语文 的潜能，增强语文学习的自信心，使学生逐
15、渐对语文学习产生了兴趣，愿意学 习语文，会学语文了。我还采取了一些方法，尽量多讲一些文化生活故事，让他们更了解语文， 更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高，他们才能提高同学们的语文写作能 力，对成绩优秀的同学很有好处。二、注意培养良好的学习习惯，提高学生的自学能力。没有良好的学习习 惯，学习谈不上自觉学习，抓学生坚持预习的习惯，学生借助课后思考题，使 用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。培养书写规范工整的 习惯，修改文章和订正作业的习惯。三、优化教学方法，充分发挥学生的主体作用。今天，课堂教学作为实施 语文素质的教育的主阵地，运用启发式、点拨式、讨论式、导学式等生动活 泼、行之有
16、效的教学方法。我时常运用多媒体教学，借助网络，制作了课件， 上好实验课。课堂上，想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动，获得学 习的乐趣，培养健康的个性。阅读教学以读为本，训练为实，让学生自读、自 悟、自得。读的过程中，读出适当的语气，重视让学生默读，让学生在读中思 考，从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中，强 调学生本身积极参与、吸收，成为教学活动中的主人。总之，我认为教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。我还年 轻，今后在教育的岗位上还要不懈的努力，争取把自己的工作做得更好！特岗教师转正工作总结3我于20年8月通过招考分配到一中工作，在校领导和同事们的关心支
17、 持下，我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大 地提高。感悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责 任，同时，不管是学习能力、教学能力，还是专业水平都的得到了较明显的提 升。在服务期满之际，特向领导提出转正申请，并对我三年来的情况汇报如 下：一、教学方面我来到学校后迅速熟悉常规教学方法，精心备课、上课、作业布置批改等 常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决 的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好，课中讲解透彻，课后 督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度的运用自己的所学知识，激 发学生的学习兴趣，培养学生的
18、实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到 的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。二、个人素养方面：教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识 面，提高个人的文化知识素养。作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重 托，我深刻地认识到，提高思想政治觉悟，是开展好教育工作的基本前提。工 作中，严格遵守各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务;勤能 补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远 大理想，努力实现奋斗目标。三、生活方面在生活上，以党员的标准严格要求自己，谨遵正人先正己”的古训，时 刻提醒自己，重视“为人师表”
19、的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给 学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教 育，热爱足额小，热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。特岗教师转正工作总结4一、思想品德方面：三年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。 踏上工作岗位后认真学习了教师法、未成年人保护法、义务教育 法等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办 事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程 中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同 事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，
20、能够顾全大局，团结 协作，顺利完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从 事教学工作来说，学校领导和同行都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中 提高自己，反思自己的教学方式方法。二、业务知识和工作能力方面：（一）教学方面：三年来，我一直担任两个班级的数学教学工作和一个班的班主任工作，先 后参加过学校XX县上举办的优质课竞赛活动，取得了不错的成绩。教学工作是 学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。本人在坚持抓好新 课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的 教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显 效果，具体表现
21、在：1、发挥教师为主导的作用。(1)、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理 解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教 案编写认真，并不断归纳总结经验教训。(2)、注重课堂教学效果。针对初中生的学习特点，以愉快式教学为主，不 搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教 学中注意抓住重点，突破难点。(3)、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己 的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开 课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。(4)、在作业批改上，认
22、真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解 学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。2、调动学生的积极性。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式， 使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主 导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极 性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养 了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相 应提高了课堂教学效率。3、做好后进生转化工作。作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的 优点是显而易见的，对后进生则易于发
23、现其缺点，尤其是在学习上后进的学 生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的 整体成绩。特岗教师转正工作总结5本人三年特岗合同已满，向上级申请转为正式教师。现将本人任职三年来 的主要工作情况报告如下：一、思想觉悟高，爱岗敬业，责任心强。我在担任现职期间，政治思想觉悟高，坚持党的四项基本原则，热爱祖 国，热爱人民，立场坚定，恪守诺言，遵纪守法，作风正派。忠诚于党的教育 事业，爱岗敬业，把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想，安 教、乐教。我谦虚进取，事业心强，讲原则，待人热情大方，关心集体，关心 他人，有团队精神。在工作上兢兢业业，尽职尽责，任劳任怨，积极协助领
24、导 的工作，工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。能尊重、关心、爱护学生，平等对待学生，努力工作，不断提高自身的业务水平，为教育事业作出 了自己应有的贡献。二、不断学习，努力钻研教学，积极参加教研教改活动。任现职以来，我均担任信息技术教学工作。在教学中不但推广信息技术知 识，而且大力推行素质教育，注重渗透爱国主义和集体主义教育，严把教学质 量关，努力培养全面发展的社会主义接班人；同时主动参加各级各类教研教改活 动，取得了较好的成绩，教学能力显著提高。1、 立足实际、搞好教学。我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊，因为小学没有开设信息课， 与其它学科不同的是这些学生之前从没有学过信息技术，
25、在这方面是个空白， 甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法，而有的学生家里有计算机，他 们已经会在网上邻居查找游戏，知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加 访问权限，有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知 识的学生，熟练地掌握最基本的知识，我进行了 “分层教学”的模式，并加强 个别辅导、实现同学间一帮一、一帮多，基本解决了常规教学中难以攻克的难 题。2、 立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下，这个学期的教研组工作是非常正常的，每个月 都有教研组工作小结，集中学习的时间、地点，内容落实，并有记载，每月至 少有一次专题性理论学习，内容针对强，且有带头中心发言，积极
26、参加教研组 的课堂教学专题性研究。每月组内至少开出两节研究课，每月至少听课四节以 上。并做好听课笔记。3、 加强学习，提高业务水平平时注重自己的文化、业务学习，能攻记一本教学理论书，泛读两种以上 杂志，撰写一定质量、教学论文。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这 条主线，信息技术更是如此。在学校领导的支持下，我参加了 20_年陕西省因 特尔培训，参加了一年的陕西省骨干教师教育技术培训，使我学习了更多的好 的教学方法。4、 竞赛辅导成果较好这三年来我响应领导号召积极组组织学生参加各种电脑制作大赛，二0_ 年我指导的学生作品荣获市二等奖。5、定期的维修我校机房的计算机这三年来，我一有空就对机房的
27、设备进行检查包括计算机，如果有故障自 己能排除的就尽快尽早排除，以便不影响到教学。三、工作中存在的不足本人虽然取得了一些成绩，但也感到有些事情做的不够理想，一是教育教 学观念需要进一步更新。发挥学生的主体作用，是当今教育理念的主流。“肯 替别人想是天下第一等学问”。二是教学管理需要进一步科学规范。还需要充 分调动学生学习信息技术的积极性以上是我的述职报告，请我校领导及广大教师们评议，并提出宝贵意见。 谢谢！特岗教师转正工作总结6我是20xx年来xx市xx镇xx联校任教的一名小学特岗教师，入校时我担 任的是四年级72班的语文及班主任。开学伊始，身份陡然从一名学生转变为一 名教师，且又是在外地，不
28、是不迷茫的，但我虚心学习，经常向有经验的教师 请教，慢慢适应了自己的角色与各方面的环境，尽职尽责完成自己的工作，并 于20xx年上学期开始担任学校少先队大队辅导员。现将自己近三年的教育教学 工作总结如下：一、班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行了思想、道德、 纪律和心理素质等方面的教育。（一）、加强思德教育，培养好的班风。我所担任的班级有学生30名，后来六年级班级合并，人数便上升至60 人。因为是农村小学，并且大部分同学还是留守儿童，平常受家庭教育的程度 不够，在言行举止，良好习惯方面有很多弊端，所以加强学生的思想品德教 育，使学生全面发展是我做的第一步工作，我充分利用班会课、品德课
29、，有针 对性在开展多形式、生动活泼的教育活动，提高学生的思想品德素质。有的学 生学习怕苦怕累，无上进心，不想读书，我针对这一现象，认真地组织学生开 展了一系列的主题班会，如：天才来自于勤奋小学生上网该不该等 等，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生 守则”、“日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思 想素质，促进了良好班风学风的形成。（二）、在班级中开展“自己与自己比”，提高竞争意识。在班级管理中，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开 展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况，学生基础，智 力状况，身体素质，性格爱好的基
30、础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时， 要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每 月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标，对学生来 讲是切合实际，可以接受的。虽然是自己与自己比，但实际上也存在同学之间 的相互竞争，这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的， 因而，学生谁也没有太重的心理负担，只要努力，就有进步，就能实现目标。 这样进步和成功的喜悦感，经常在他们心中荡漾，班中开展自己与自己比活 动，使后进生不再消极、气馁，信心十足地面对每一天，优生谦虚谨慎，戒骄 戒躁，
31、不断实现自我超越。（三）、在班级学生转化工作中，首先，我认为任何学生都有闪光点，差生 也不例外，只要细心留意，就不难发现他们身上的闪光点。平常我善于抓住学 生在学习、劳动等各种班级活动中闪现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。 哪怕是微小的进步，都会给予他们表扬、肯定、鼓励，并不断强化。后进生毕 竟因其后进，在学习上跟其他同学落下了一段距离。为了使这个距离缩短，我 先跟他们谈话，要他们明白老师、家长都希望他们学习进步，都想帮助他们。 只要他们自己加倍努力，老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课 堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，我还特别叫他们起来复 述，进行难点突破、巩固。而
32、课堂上没解决的，课余再补，利用放学后的时 间，对他们进行个别补习。由于长期如此，有些学生乐意配合老师的行动，他 们学习也在慢慢地进步。其次，让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世 界，理解孩子的心理，决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错 误的，但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时，总喜欢摆大道理， 大谈自己的想法和体会，没有触动孩子的心理，让孩子教育孩子的方法很有 效。一次有两个学生打架，我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番， 让他们明白打架的坏处和弊端，我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻 的，但没过两天，又有另外学生打架。我当时很生气，但我认为如果再批评一
33、次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前，让这两位学生将当天打架 的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说，听后深有感触，并互 相道歉，许诺以后不打架，使这两位同学确实受到深刻的教育。二、在教学方面，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，改变观 念，努力改进课堂教学，做了以下几点：（一）、认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。只有备课充分，才能调动学生的积极性，上课效果才会较好。所以我在每 上一节课我都认真钻研教材，认真钻研学生，时常思考学生心里在想什么，用 学生的眼光来看世界，上课时想方设法一让学生投入，不让其分心，在教学中 注重营造宽松的学习氛围，激发学生的学习兴趣。根据
34、本班学生的实际情况， 针对学生的心理特点和年龄特征，从语文学科的特点出发，我坚持学生为本的 教育思想，设计和进行语文教学。在学习活动中，充分发挥学生的主体作用和 教师的引导作用，转变教师角色，使语文学习的过程成为师生对话，心灵交 流，灵魂碰撞的过程。融知识性与趣味性为一体，调动学生学习的主动性，鼓 励学生进行探究性学习，保护学生独特的理解和发现，让学生体验语文学习过 程的愉悦，改变了语文学习的枯燥乏味，学生成为了语文学习的主人。在教学 中设计不同层次的问题，让每位学生都能体验到成功的喜悦，激发他们的学习 兴趣，激活每位学生的学习语文的潜能，增强语文学习的自信心，使学生逐渐 对语文学习产生了兴趣
35、，愿意学习语文，会学语文了。我还采取了一些方法，尽量多讲一些文化生活故事，让他们更了解语文， 更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高，他们才能提高同学们的语文写作能 力，对成绩优秀的同学很有好处。（二）、注意培养良好的学习习惯，提高学生的自学能力。没有良好的学习 习惯，学习谈不上自觉学习，抓学生坚持预习的习惯，学生借助课后思考题， 使用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。培养书写规范工整 的习惯，修改文章和订正作业的习惯。（三）、优化教学方法，充分发挥学生的主体作用。今天，课堂教学作为实 施语文素质的教育的主阵地，运用启发式、点拨式、讨论式、导学式等生动活 泼、行之有效的教学方法。我
36、时常借助网络，制作课件，运用多媒体进行教 学。课堂上，想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动，获得学习的乐 趣，培养健康的个性。阅读教学以读为本，训练为实，让学生自读、自悟、自 得。读的过程中，读出适当的语气，重视让学生默读，让学生在读中思考，从 而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中，强调学生 本身积极参与、吸收，成为教学活动中的主人。三、在少先队工作方面，对于我这个刚迈出大学校门的学生的来说，辅导 员工作还比较陌生。所以，一开始接手这个工作的时候，还是有点忐忑不安 的，但我一方面向前任辅导员周老师请教，另一方面在网上积极查阅了解其他 学校如何开展。首先，抓常规工作，促
37、中队建设。开展学校纪律、学习、清卫的检查。从 三到六年级的各个班中各选出五名学生，由六年级的学生作为组长，组成检查 小分队。每天检查各班出勤，各班教室及包干区的卫生，眼保健操的情况等。 每周一早上升旗仪式的时候公布上一周的值周情况，并颁发纪律、学习、清卫 的流动红旗。根据上一学期的检查情况，分年级段评优秀班级。其次，结合实际，适时地开展教育活动。本学年，少先大队部围绕学校整 体工作的安排，结合各个月份、各种纪念日组织开展了相应的教育活动，做到 了每月一个活动主题，并配有活动方案、活动过程、活动总结，扎实有效的开 展了相关教育活动。例如：9月份是规范养成教育月；10月份“庆国庆，颂祖 国”主题教
38、育活动；11月份“讲文明、知礼仪”主题活动；12月份“做守法小公 民”主题教育活动；3月份学雷锋及庆三八妇女节（爱母亲）学生实践活动;4月份 开展了 “学英雄，承传统，展风采”主题教育活动。让孩子们在快乐的同时， 学到了知识、锻炼了能力。的来之不易，并且开始有意识地培养自我的理财本事。“在大学里学的不仅仅 是知识，更是一种叫做自学的本事”。参加实习后才能深刻体会这句话的含 义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息 爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们要在以后 的工作中要勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自我要 虚心请教他人，
39、并做好笔记认真的去理解分析。没有自学本事的人迟早要被社 会所淘汰！我最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即 使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝 试过的人，即使没有成功，他们的世界也不是一份平淡，不是一片空白。实习 的工作是忙碌的，也是充实的。生活的空间，须借清理挪减而留出，心灵的空 间，则经思考领悟而扩展。当我转身面向阳光时，我发现自我不再陷身在阴影 里。我开始学着从看似机械重复的实习工作中寻找欢乐，我欢乐实习工作着， 游刃有余。首先，很感谢领导能在百忙之中抽出宝贵的时间看我的工作总结，也很荣 幸地能够成为贵公司的一员。我从入职至今已三
40、个月了，这几个月里，在领导 和同事的帮助下，我对公司XX工作流程了解许多，后来又经过公司的专业培 训，包括安全培训以及工作技能培训等。又使我了解了以“XX、XX、高效、和 谐”为核心的企业文化及各项规章制度。为能尽早融入XX这个大家庭做好准 备。一、工作技能因为是本科应届生我从四月份到公司实习，了解公司及我所在技术部的大 概情况，由于要回到学校做毕业设计及参加毕业答辩，中间在校大约两个月的 时间，期间认真做毕业设计向同学及老师请教，在老师的指导下完成毕设并顺 利通过答辩，为以后的设计工作作理论准备。我于七月份来到公司并开始了三 个月的实习，在实习期间，抓紧一切机会向各位老员工老前辈们学习和请教
41、， 使自己在理论和实践应用能力方面有了很大的提高在此期间，我对公司的产品 项目有一定的认识，对自己所在的XX组应做的工作也有具体了解，。通过XX 练习对工件的加工制作步骤工序有更深了解，在车间实习有不了解的东西向工 人师傅虚心请教，对工件的加工制作过程有进一步了解，对图纸的理解也更深 一步，在办公室对于自己不理解的知识能够向老员工及时虚心请教，对于老员 工能够耐心解释表示真诚感谢！这三个月的实习期间，自己的工作技能包括对 于办公软件及制图软件的熟悉运用有了很大提高，自己在也利用业余时间学习 自己专业知识，不断充实和提高自己的专业技能水平，为以后能尽快投入相关 项目工作做好准备。二、工作收获通过
42、这三个月的不断学习以及老员工和领导的关心帮助下，自己在这期间 学习到了许多东西，既有工作技能和专业知识也有对与人沟通等方面的增长，任大队辅导员一年半以来，学校领导和同事们给予了我很多帮助，同学们 也都积极配合，各项工作也得以积极开展，20xx年我有幸被评为“优秀少先队 辅导员”。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”教育是一项高难度的工作，要做 好它，是很不容易的。但我会在今后的教育岗位上勤勤恳恳，争取把自己的工 作做得更好！【转正工作总结】时间可真快，我们的实习工作一下子就过去了，您可能正在准备进行试用 期转正的总结回顾了。做好工作总结有助于自己工作中的升职加薪。写转正工 作总结的时候，要学会
43、去思考总结中心点。我们在写转正工作总结时可以从哪 方面着手呢。经过精心整理，推出试用期员工转正工作总结10篇，希望能对你 有所帮助，请收藏。以下是为大家整理的试用期员工转正工作总结（锦集7篇），欢迎品鉴！星期五，就是期盼已久的图书跳蚤市场了！我是前期统计数的。来到老师办公室，哇，书多级了，快把老师的办公桌 给压跨了。这些书我都把它们分类好了，查理九世类的，故事类的，杂志 类的应有尽有，特别是查理九世多得不计可数，光是一册就有好多本 相同的了。我看着这些堆积如山的书，想：查理九世可真是我们的招牌书 啊！可够我们卖了。下午2： 00,图书跳蚤市场开张了，只听王老师一声令下，原本寂静的操 场一下子沸
44、腾了，同学们像洪水一样不知从哪儿冒了出来，涌上操场。操场上 到处是叫喊声，到处是砍价声，到处是欢声笑语。我也不甘示弱，也踏上了淘 书之旅。我首先光顾了自己班的店，店里被挤得水泄不通，我好不容易挤了进 去，开始找自己心爱的书了。突然，我眼前一亮：爱丽丝漫游奇境听着有 趣。我翻开看看，嗯，内容不错！看看价钱，8元！太贵了！这时，我想出了 一个好办法，装作不知道价格问佳琪：“这本几元？ ”她看外边没价钱，便随 口说5元。我摇摇头，问：“能便宜点吗？ ” “那3元吧！” “好吧”我在心 里暗暗叫好。之后我又买了彼得？潘亲爱的笨笨猪汤姆？索亚历险 记。活动结束后，我抱着心爱的书回家，想：又可以看上好几天
45、了！图书跳蚤 市场真好！经过这三个多月来的不断学习，以及同事、领导的关心和帮助，我已完全 融入到了公司这个大家庭中，个人的工作技能和工作水平有了显著的提高，并 且成功得以转正。现将我三个月来的行政工作情况简要总结如下。一、以踏实的工作态度，适应行政部工作特点行政部作为企事业单位运转的一个重要枢纽部门，是单位内外工作沟通、 协调、处理的综合部门，这就决定了行政部工作繁杂性。由于我们行政部人手少，工作量大，我和三位同事共同协作、共同努力， 在遇到不懂得地方及时向她们请教学习，并优质高效的完成领导交办的各项任 务。试用期间，遇到各类活动和接待都不是很多，但我都能够积极配合做好后 勤保障工作，与同事心
46、往一处想，劲往一处使，不计较干多干少，只希望把领 导交办的事情办妥、办好。二、加强学习，注重自身素质修养和提高领导要求我们必须具有先进的观念，要用科学发展的眼光看待一切，才能 适应公司未来的发展。因此，我通过网络、书籍及各类文件资料的学习，不断 提高了自己的业务水平。工作中，能从单位大局出发，从单位整体利益出发， 凡事都为单位着想，同事之间互帮互助，并保持融洽的工作气氛，形成了和 谐、默契的工作氛围。另外，我还注重从工作及现实生活中汲取营养，认真学习相关业务知识。 同时，虚心向领导、同事请教学习，取长补短，来增强服务意识和大局意识。 对行政部工作，能够提前思考，对任何工作都能做到性强、可操作性
47、强、落实 快捷等。三、坚持做事先做人，努力做好日常工作1、出勤方面，每天都能提前十到二十分钟到达行政部，做好上班前的相关 工作准备，并能及时打扫两位领导的行政部等。2、公文处理过程方面，严格按照国家事业单位公文处理办法中所规定的程 序办事。发文时，能严格按照拟稿、核稿、会签、签发、印制、盖章、登记、 发文等程序办理；收文时，按照收文登记、拟办、批办、分送、催办、立卷、 归档等程序办理，没有出现错误的公文处理事情。3、纸张文档、电子文档的归档整理方面。在工作中，我特别注意对纸张资 料的整理和保存，将有用的及时保存、归档，对于没用的及时销毁。因为很多 文字性工作都是电脑作业，所以我在电脑中建立了个
48、人工作资料档案库。并于 每周星期五把工作过的资料集中整理，分类保存，以便今后查找。4、关系处理方面，在工作上能做到主动补位。并能与其他各科室人员加强 沟通，密切配合，互相支持，保证整体工作不出现纸漏。在工作中我自己确定 了一条工作原则，属于自己的工作要保质保量完成，不属于自己的工作范围的 配合其他人员能完成的也要按时完成，做到了主动帮忙、热情服务。5、制度建设方面，以“科学管理为主，人性关怀为辅”的理念。为了加强 对人、财、物、法、环的管理，突出制度管理，严格照章办事，为管理工作的 制度化、规范化作出了一定贡献。并且，这些管理制度的完善，充分体现了对 事不对人的管理思想，使各项工作井然有序。四、严格要求自己，时刻警醒在工作中，我努力从每一件事情上进行总结，不断摸索，掌握方法，提高 工作效率和工作质量，因为自己还是新同志，在为人处事、工作经验等方面经 验还不足，在平时工作和生活中，我都能够做到虚心向老同志学习、请教，学 习他们的长处，反思自己不足，不断提高政治业务素质。我时刻提醒自己，要诚恳待人，态度端正，积极想办法，无论大事小事， 我都要尽能力去做。在平时时刻要求自己，必须遵守劳动纪律、团结同志、从 打扫卫生等小事做起，严格要求自己。以不求有功、但求无过信念，来对待所 有事情。五、存在的不足1、在本职工作中还不够认真负责，岗位意识还有待进一步提高。不能严格 要求自己，工作上