幼儿园安全知识宣传教育与培训制度.docx

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1、一、幼儿园定期成立安全教育领导小组,负责安全教育工作。二、幼儿园定期对幼儿进行全面的安全教育,内容包括:安全意识教育; 纪律教育、日常生活安全教育、消防安全教育、交通安全教育、用电安全教 育、食品卫生安全教育、网络安全教育、体育活动安全教育、预防自然灾害 安全教育、自救自护教育、救助教育、社会实践安全教育等。三、每年的三月份为安全教育月,每学期的第一周为安全教育周,幼儿 园要组织开展多种形式的安全教育活动。四、充分发挥幼儿园教育阵地作用,利用光碟、黑板报专刊、图片展示、 案例教育片、专题学习、知识竞赛等幼儿喜闻乐见的形式,扎扎实实的地宣 传和普及安全知识,提高教育的时效性和吸引力,营造人人关注

2、安全、关 爱生命的浓厚的宣传氛围。五、幼儿园要切实加强幼儿日常行为习惯教育,培养幼儿守纪律、有秩 序的好习惯。定期邀请校外辅导员给幼儿作专题讲座,使幼儿了解幼儿园和 日常生活中的基本安全知识,熟记常用的报警、援助电话,掌握基本的分辨 安全与危(wei)险的能力,正确掌握突发事件避险和自救的简单方法。六、每年至少应组织全园教师及家长进行一次消防器材使用、消防逃生 知识专题讲座及消防逃生专题演练,增强师生自救、自护和互救的能力。七、每学期放假前,对幼儿进行交通安全教育、家庭生活安全教育和社 会生活安全教育,提高幼儿的自护自救能力;将安全教育作为家长会的重要 内容,提高家长的安全意识,学校、家庭和社

3、会携手确保幼儿假期安全。一、做好幼儿园的安全防盗工作事关幼儿教师的切身利益和社区的稳 定,必须提高警惕,做到安全防盗、人人有责。二、现金和贵重物品应妥善保管,数量较多的现金应存入银行,贵重物 品应加锁保管。三、最后离开教室和办公室的教师,要注意关窗锁门、微机、饮 水机、灯,期中期末期间,更要加强防范意识,不给不法份子留下任何可乘 之机。四、对外来人员要提高警惕,子细盘问,要检查证件,严格执行登记制 度,阻塞漏洞,消除隐患,如有疑点应及时报告管理处等有关部门。五、守卫人员应认真履行职责,值班时精力集中,不擅自离岗。幼儿园出入登记制度我园为了加强幼儿园门卫管理,做好校园安全防范工作,特制订以下登

4、记制度:一、认真做好来访人员登记工作,来访本校教职员工请与被访者电话联 系,确认后,经园长允许,在园长办公室接待。二、上级部门或者有关单位来校检查、联系工作,门卫应认真验看其工 作证(介绍信),做好登记,并与园长联系,经园长允许后,方可入园。三、严格把守校门,拒绝一切外来推销人员进入校内。四、家长如遇特殊情况中途接孩子,必须与班主任取得联系确认,填写 好登记表,由教师将幼儿领到园门口,并做好签字工作。五、重大节假日,外来人员未经园长允许,不得进入校园。为了加强幼儿园安全工作,防范和减少在体育比赛、文艺汇演、春游等 集会及大型集体活动中发生安全事故,提升幼儿园对集体活动事故的应急处 理能力,确保

5、师生身体健康及活动安全顺利,特制定本管理制度。一、集会和大型活动安全制度是幼儿园在教育教学活动中举行全园性的 集会以及组织师生参加园内外大型活动时的安全管理制度。二、幼儿园举行全园性的集会应遵循安全第一的原则,做到有序和有组 织地集会,严禁一味地强调集会速度,避免幼儿在集会过程中发生挤压和冲 撞。三、幼儿园举行的各种园内常规性教育教学活动,实行申报制度,活动 请示连同安全预案提前报上级主管部门,批准后方可组织实施。四、经批准举行的各种校外活动需乘坐的交通工具应具有法定营运资 质,必须同法定营运单位签订运输合同和安全责任书。五、大型集会活动要事先对行车路线、交通工具、场地、设施、设备、 消防、疏

6、散通道等进行详细勘察,认真排查各种安全隐患,制定应急预案, 确保人身安全。六、园外大型集体活动在外就餐需同供餐单位签订食品卫生安全责任 书。七、严禁组织幼儿参加各种商业性活动。八、各班主任为本班活动期间第一安全责任人,活动期间班主任不得离 开本班幼儿,随时掌握本班级学生情况,遇到特殊情况及时做好本班级幼儿 的疏散和控制,并向有关领导报告。九、园长为活动的总负责人,总负责人要及时做好整个活动的调度和控 制,稳定好全体师生的秩序。发生事故,各口负责人及时各就各位,负责安 全出口的疏散工作,避免发生拥挤踩踏事故。十、脱离现场后,各班主任迅速组织好本班学生,整理好队伍、清点好 人数,不允许幼儿擅自离开

7、队伍。对没有到场的,要做好登记,并及时上报 现场负责领导。十一、凡大型活动应安排医务人员到场,以便紧急救护,并要求班主任 跟班维持活动的秩序。十二、浮现突发事件的处理办法(1)安排人员负责有序疏散人群。(2)要用学到的安全知识进行自救。(3)及时送到急救中心或者打120o(4)及时向领导报告事件情况以及向上级报告。(5)幼儿园事故发生时,迅速了解、采集和汇总事故有关情况,及时向 应急现场指挥部提供各种相关信息和资料。(6)发生事故,要组织人力及时抢救受困和受伤师生,确保师生生命安 全,及时将事故上报主管领导。(7)视情况报110、120请求援助。并拉好警戒线保护好事故现场。(8)采取有效措施,

8、做好事故善后处理工作。安全巡查制度是杜绝幼儿园安全事故的最有效办法,为了确保幼儿园的 绝对安全,幼儿园建立了 24小时校园巡查制,并安排2名安全巡查人员 轮换巡查。具体制度如下:一、幼儿园实行昼夜24小时巡查值班制度,值班人员要严格遵守值班 纪律,坚守岗位,尽职尽责,不得擅自离岗或者私自让他人替岗,严禁进行 与 值班职责无关的任何活动。定时对自己负责的范围进行巡查,细致地检 查每一个角落。认真做好巡查记录。二、值班巡查人员要按时到岗,认真做好交接班工作,做到不漏岗,不 脱岗,保证值班巡查工作正常、连续运转。未处理完的当班事务,要给接班 人员交待清晰。三、做好全天候园内巡查工作,特殊加强对幼儿园

9、重点部位的巡查查看。 幼儿离园后巡查,要注意查巡各楼层、各教室的门窗、用电设备的关闭情况, 做好防火防盗、防触电工作,确保师生人身安全,保证公私财物不受损失。 白日巡查的主要任务是维护幼儿园正常秩序,夜晚巡查的主要任务是保护好 各功能室的公共设施、财产和物资以及院子里大型玩具的安全,保护好师生 的安全。四、值班巡查人员必须具有良好的思想素质和业务能力,要有应对突发 事件的能力,会妥善处理本岗位的险肇事故,会报警。五、值班巡查人员必须保持高度警惕,危(wei)险时刻挺身而出,勇于 同违法、违规、违纪人员做斗争,发现问题及时采取措施加以制止或者处理, 遇到难以解决的问题及时报告有关领导。六、随时完

10、成幼儿园领导暂时交办的各项任务。七、对在值班巡查期间擅自外出、玩忽职守,发生治安案件和灾害事故,造成国家财产、集体财产、人身安全伤害者,幼儿园将追究责任。为防范幼儿园安全事故的发生,切实有效地消除和控制安全事故的危 害,贯彻执行“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢救”的方针,做到 遇事不惊、临危不乱,妥然处置紧急情况,最大限度地减少意外事故带来的 损失,保障全体师生身体健康与生命安全,维护正常的教学秩序,保证幼儿 园各项工作顺利开展,特制定本制度。一、应急演练目的1、检验预案的时效性。通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问 题,进而完善应急预案,提高应急预案的实用性和可操作性。2、完善应急

11、准备。通过开展应急演练,检查幼儿园、班级日常应对突 发事件所需人员、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以 调整补充,做好应急准备工作。3、提高师生应急处置能力。通过开展应急演练,增强全体师生对应急 预案的熟悉程度,提高应急处置能力。4、提高协调能力。通过开展应急演练,进一步明确幼儿园各部门、各 岗位教职工的职责任务,明确紧急时刻带领幼儿避险逃生的程序、方法和途 径,完善应急机制。5、强化宣传教育。通过开展应急演练,普及突发事件应急知识,提高 全体师生风险防范意识和自救互救等灾害应对能力。二、应急演练原则1、结合实际,合理定位。密切结合幼儿园工作实际,结合幼儿生理年 龄、心理素质、

12、认知水平等情况,明确演练目的,根据资源条件确定演练方 式和规模。2、着眼实际、讲求实效。以提高幼儿园职能部门、各班级之间和教职 工之间指挥协调能力和实战能力为着眼点,重视对演练效果及组织工作的评 估、总结,及时整改存在问题。3、精心组织、确保安全。环绕演练目的,精心制定演练计划,科学设 计演练方案,精密组织演练活动,严格落实各项安全措施,确保参预演练的 师生人身安全。三、应急演练实施途径幼儿园应当以锻炼和提高全体师生在真实场景中的避险逃生和自我防 护能力出发,采取实战演练的方法,预先谋划、设定突发事件情景,通过事 发、报警、决策、指挥、行动、总结等一系列步骤,完成真实应急响应的过 程,从而检验

13、和锻炼各部门、各班级和全体教职工的临场组织指挥、应急处 置技能和后勤保障等应急能力,提高师生避险逃生和救助防护的素质和水 平。四、应急演练规划幼儿园组织班级根据季节时令、环境变化、教育教学任务等各种不同的 情况,在每年年初的安全工作计划中制订年度应急演练规划。幼儿园组织班 级每学期至少开展一次应急演练。五、应急演练准备幼儿园高度重视开展应急演练活动,以演练推动幼儿园安全工作。1、幼儿园成立由园长任组长的演练指挥领导小组,负责应急演练活动 全过程的组织领导,指挥小组应建立起策划、指挥、行动、保障、宣传等部 门各司其职、协同配合的机制,确保演练过程的有序实施。2、演练前应当制定详细的演练计划。明确

14、开展应急演练的原因和目的, 演练要解决的问题和期望达到的效果等。确定参加演练的人员、各部门各岗 位和教职工的职责任务、需要锻炼的技能、可行的实施步骤等。3、演练前应当对全体参演人员进行培训。所有演练参预人员都要经过 应急基本知识、演练基本概念、演练规则和自我保护等方面的培训与教育。 对负有指挥控制和监督保障职责的教职工要进行岗位职责、演练过程控制和 管理等方面的培训教育。对参预应急避险和紧急逃生的师生要进行过程步 骤、行为方法、技能技巧和安全保护等方面的培训教育。4、演练前应当落实各项保障措施。应急演练需调动全园各方面资源, 必须确保人员、经费、物资、器材等各项后勤的落实。对于大规模和高风险

15、的应急演练,更要采取必要的预防措施,赋予充分的安全保障。六、应急演练实施1、按照演练计划,领导小组指挥全体参演人员,开展对摹拟事件的应 急处置行动,完成各项演练活动。2、演练中应当分外注意师生的安全。应当十分重视演练组织与实施全 过程的安全保障与人身安全。要以必要的安保设施,足够的管理人员、关键 部位的特殊防护等安全措施来保证演练的顺利进行和师生的人身安全。演练 时若浮现意外情况,应及时终止演练。3、演练后应当及时评估与总结。应当对照事先的演练方案,根据演练 活动的具体实施情况,比较演练实际效果与目标之间的差异,对演练准备、 组织、实施及其安全事项进行全过程、全方位评估,查漏补缺,总结经验教

16、训,完善相关应急预案。4、演练后相关班级负责人应当妥善保管演练过程的计划方案、影音图象、总结报告等材料,同时幼儿园向本企业保卫处汇报演练情况。为加强校园管理,确保师生员工在园安全。幼儿园按上级要求配置保安 谨防器械,为确保保安谨防器械使用管理安全,特作如下规定:一、保安使用的谨防器械主要包括警用钢叉、警棍,警用强光灯等警用 器械。谨防器械是保安人员执行公务和制止犯罪时的专用工具和武器。二、为加强幼儿园管理,确保师生员工在园安全。学校按上级要求配置 保安警用器械,为确保保安警用器械使用管理安全,特作如下规定:三、幼儿园保安使用的谨防器械主要包括警用钢叉、盾牌、警棍,警用 强光灯等警用器械。谨防器

17、械是保安人员执行公务和制止犯罪时的专用工具 和武器。四、所配谨防器械只供当班保安员执勤时携带和在紧急情况下使用,非 值班、执勤人员严禁佩带和使用,在使用警械对付犯罪份子过程中,当其失 去反抗时应住手再次使用。五、严禁将谨防器械提供他人,无特殊情况或者未经学校批准,严禁将 防御器械带出。严禁用谨防器械嬉戏打闹,严禁将谨防器械交于他人顽耍。 防御器械任何时候不得使用在师生员工身上。不得用于其它物体上,以防损 坏。六、执勤保安员必须将谨防器械随身携带,不得随意搁放或者托他人代 为 保管,严禁丢失或者损坏。七、使用人员要爱护使用,如有丢失或者非公损坏要予以赔偿,并追究 行政责任。谁丢失、谁损坏,谁赔偿

18、,当分不清具体责任人时,由该岗位 人员共同赔偿。八、保安人员要定时、定点武装上岗。交接班时,交接班人员要做好交 接验收工作,确保其处于安全正常使用状态。九、对发生损坏和丢失的器材,使用人要有书面的报告材料,经上级保 卫部门审阅后根据情况酌情处理,并将报园长告存档备查。十、安保器材保管人员要定期核对器材使用帐目,发现问题要及时向上 级保卫部门汇报。十一、器材如有机械故障,应及时上报上级说明情况并进行更换。十二、以上制度须严格执行,如有违反将予以严肃处理。八、组织外出活动前,要针对活动的内容、形式、路线等进行有针对性的安全教育。需要乘车外出活动,还要进行乘车安全教育。九、集会、体育活动、体育训练和

19、竞赛、举行大型活动前,要对幼儿进 行安全教育。十、配合有关部门整治幼儿园周边环境,配合社区,从防火、防触电、 防不洁食物、防交通事故等多方面立体式展开对幼儿的安全教育。十一、幼儿园应与家庭密切配合,注重幼儿心理健康教育和心理障碍疏 导工作,匡助幼儿克服心理压力,防止和减少幼儿因心理疾病而发生的他伤、 自伤、自残事故。幼儿园警园联系制度一、为了确保幼儿园正常教育教学活动的开展,保障师生人身安全和财 产安全,幼儿园与红旗社区警务室共建关系,开展警园共建活动。二、红旗社区警务室负责清理园外围影响幼儿园正常教育教学活动的场 所,特殊是危及校园安全和人身安全的治安事件。三、红旗社区警务室人员要防止不法份

20、子侵入校园滋事干扰幼儿园正常 教育教学秩序,威胁师生人身安全,严防重大不安全事故的发生,对于不听 劝阻,一意孤行捣乱的盗窃,打架的,可直接扭送公安机关。四、保卫人员要二十四小时在校园值班巡逻,随时纠正幼儿中的不安全 行为,发现不安全隐患及时上报主管领导。幼儿园体育场地与器材使用与管理安全制度一、大型玩具要安放在平整的土地或者草坪上,利于教师照应器械上活 动的幼儿,方便幼儿上下器械。二、大型玩具构造要简单合理,钻爬器械不能封闭过于严密,道路不要 过长,以利于教师观察幼儿活动情况,防止浮现意外。器械表面要光滑,无 棱角,坚固耐用。三、教师要在选择体育项目时先考虑幼儿年龄特点和所掌握的体育项目 情况

21、。四、活动前对幼儿进行安全教育,讲清活动规则,提出注意事项。五、幼儿穿戴合体的衣物、鞋子。六、要根据幼儿特点,掌握活动时间,遵循动静交替的原则。七、照应好体弱儿及动作不灵便的幼儿。八、保育员每天定时进行消毒,保持体育器材的卫生。九、各种器材要分类放置,摆放整齐。合用后器材要分类归入,放回原处,不得乱放。为了确保幼儿人身安全,杜绝孩子走失或者冒领,确保幼儿安全入园和 回家,特制订本接送制度:一、幼儿入园及离园采用接送卡制度,凭接送卡接送孩子。当班教师要 认真负责,做好入园接待和离园交接工作。无有效接送卡不得接送孩子,请 家长配合。二、接送卡是家长指定接送人在接送孩子时的凭证,本卡意义重大,请 家

22、长妥善保存。如幼儿接送卡遗失,请家长在第一时间通知老师,及时取销 原卡补办新卡,以免给孩子造成不安全。三、孩子因事或者病不能入园的,请家长及时电话告知老师。四、为安全起见,请家长不要让幼儿带贵重物品(如金项链、耳环、手 表等)和危(wei)险物品来园。幼儿来园前家长应查看幼儿书包和口袋,发 现有危 险物品(如小刀、药片、铁钉、金属发夹、弹子、硬币、玻璃片、 危(wei)险玩具 等)应即将取出并及时对孩子进行安全教育。五、父母不要让幼儿单独来园或者回家,不请未满18周岁以下的孩子 来园接幼儿。正常教育教学时间不得接送幼儿,如因特殊情况需接送者, 必须有带班老师将幼儿送到园门口。六、接送幼儿应固定

23、1名亲属人员,若固定接送人员暂时有事,委托别 人来接送幼儿,必须事先告知老师,凭有效接送卡来接孩子。七、如家长电话或者手机号有变动请及时与老师联系,及时更改好您的 联系方法。八、家长来幼儿园接送孩子,要讲文明,讲卫生,不随地吐痰,不乱丢 烟蒂,不乱扔纸巾和废物,要与幼儿牵手出园门,不让幼儿单独跑出幼儿园 大门。九、家长和教师都要教育幼儿不得跟目生人走,请幼儿记住自己父母的 手机号或者家里的电话号,来园和离园时都要与老师打招呼,既便于老师加 深印象,又能培养孩子从小养成懂礼貌的好习惯。居安思危,预防为主。要增强忧患意识,常抓不懈,防患于未然。坚持 预防与应急相结合,常态与非常态相结合。制定紧急防

24、灾预案、开展救灾演 练、装备专门的通讯设备在紧急条件下替代常用的通讯方式,并保证必要的 紧急储备物资和设施。积极做好装备、技术、人员等方面的应急准备。(一)预防措施1、注意媒体报导如广播、电视、报纸等。2、识别龙卷云龙卷云除具有积雨云的普通特征以外,在云底会浮现黝黑的滚轴状云, 当云底见到有漏斗云伸下来时,龙卷风就会浮现。3、提高警觉防止山崩或者道路坍方,山坡下和山区公路不宜停留或者停车。为了生 命的安全,应该及早离开。(二)应对龙卷风措施1、野外逃避当在野外听到由远而近、沉闷逼人的巨大呼啸声要即将逃避。这声音或 者“像千万条蛇发出的嘶嘶声”,或者“像几十架喷气式飞机、坦克在刺 耳地吼叫,或者

25、“类似火车头或者汽船的叫声”等。如在野外遇上龙卷 风,应在与龙卷路径相反或者垂直的低洼区逃避,因为龙卷风普通不会蓦 地转向。2、室内逃避当龙卷风向住房袭来时,要打开一些门窗,躲到小开间、密室或者混凝 土的地下庇所,上覆有25cm以上的混凝土板较为理想。(注意:汽车和活动 房屋均没有谨防龙卷风的能力。)要在东北方向的房间逃避,并采取面向墙 壁抱头蹲下姿式。因为西南方向的内墙容易内塌。远离危(wei)险房屋和活 动房屋,向垂直于龙卷风挪移的方向撤离,藏在低洼地区或者平伏于地面 较低的地方,保护头部;可以跑到挨近大树的房内逃避(注意防止砸伤)。3、乘车逃避当乘汽车遭遇龙卷风时,应即将停车并下车逃避,

26、防止汽车被卷走,引 起爆炸等。(三)台风灾害的应急与对策(1)随时注意台风动向,紧急危(wei)险事故可打110电话请求协助;(2)位处低洼地区时,应暂迁至高处所;(3)准备手电筒、食物及饮用水,检查电路;(4)不可冒然外出,以免受伤;(5)检查门窗是否坚固,各种悬吊物应取下:(6)清扫排水管道:(7)将屋外的物品移置安全场所;(8)断落的电线,应请专业人员处理。(四)遭雷击怎么办(1)人体在遭受雷击后,往往会浮现“假死”状态,此时应采取紧急措 施进行抢救。首先是进行口对口人工呼吸,雷击后进行人工呼吸的时间越早, 对伤者的身体恢复越好,因为人脑缺氧时间超过十几分钟就会有致命危( wei)险。(

27、2).其次应对伤者进行心脏按摩,并迅速通知医院进行抢救处理。(3)如果伤者遭受雷击后引起衣服着火,此时应即将让伤者躺下,以使 火焰不致烧伤面部,并往伤者身上泼水,或者用厚外衣、毯子等把伤者裹住, 以扑灭火焰。(五)高温灾害的救护措施1、立即将病人移到通风、阴凉、干燥的地方。2、让病人仰卧,解开衣扣,脱去或者松开衣服。同时开电风扇或者空 调,尽快散热。3、尽快冷却体温,降至38度以下。4、意识清醒的病人或者经过降温清醒的病人可饮服绿豆汤、三盐水等 解暑。5、 可服用人丹和蕾香正气水。对于重症中暑病人,要即将拨打120 电话,求助医生。为贯彻党的教育方针,提高幼儿身体素质、文化环境,特制定本制度。

28、一、环境卫生:1、建立卫生检查评比制度,每天一检查,每周一小结,一评比。全学 期卫生评比总分列入先进班评比。2、以班为单位,落实卫生地段,坚持每天一扫。教育幼儿养成文明卫 生习惯,不随地吐痰,不乱丢纸屑,不涂污墙壁,大便后要洗手,做到确保 校园净化,天花板无蛛丝灰尘,墙壁无脚印,地面无痰迹,厕所无臭味。二、个人卫生:1、要求幼儿讲究衣着卫生、头发卫生。2、定期对幼儿进行个人卫生检查,着重于衣着、头发、指甲的卫生, 并进行卫生教育。3、建立和健全幼儿卫生档案,卫生保健员要及时做好卫生保健指导, 结合各个不同季节特点,对常见病的预防进行教育。4、认真做好预防近视和教育工作。三、食堂卫生1、食堂必须

29、建立健全卫生管理制度,配备专职或者兼职的食品卫生管 理人员。2、工作人员包括暂时人员必须取得有效健康证明,并经培训合格后方 可上岗;食堂人员应穿整洁的工作服、衣帽,头发应梳理整洁置于帽内。3、发生食品中毒或者疑似食品中毒事故,应即将向当地卫生部门报告。4、餐具使用前必须洗净、消毒,未经消毒的餐饮具不能使用。5、采购食品必须新鲜、无毒无害,符合国家有关标准和规定;食品存放应分类分架,隔离离地,严谨和有毒有害及个人生活用品混放。6、凉菜间必须专人、专室、专用工具,专用冷藏,专用消毒设施,室 内温度不得高于25,每天进行定时空气消毒。7、盛放废弃物的容器要密闭有盖,不得外溢和滴漏。卫生工作是幼儿园一

30、项十分重要的工作,全体教职工要认真重视,同心 协力做好。为加强学幼儿园安全保卫工作,防范重大责任事故的发生,确保校园财 产安全和师生生命安全,创建安全校园,维护社会稳定,根据教育部中 小学幼儿园安全管理办法及省市县有关各项安全管理规定,结合本园实际 特制定本制度。一、责任与主体1、校园安全检查与隐患矛盾排查应当坚持检查细、分析透、整改实的 原则,最大限度保障校园安全,没有管理的漏洞和盲区。2、园长是校园安全检查与隐患矛盾排查工作的主要责任人和召集人, 分管副园长具体负责组织安排校园安全检查与隐患矛盾排查工作,安全员应 当做好各次检查与排查全过程的记录、总结与报告。3、行政部门是校园安全检查与隐

31、患矛盾排查的牵头部门,应当在幼儿 园工作领导小组的领导下,具体组织开展日常校园安全检查与隐患矛盾排 查,采集汇总检查结果,制定解决方案,落实整改措施。4、保安应当对幼儿园每日定点定时巡查,巡查内容要及时记录,发现 问题和隐患要即将采取措施,同时向幼儿园有关领导汇报。二、时间与频次1、安全检查与隐患矛盾排查要季节时段与主题活动相结合,常规与专 项相结合,整体与局部相结合,校内与周边相结合,每月至少组织一次全校 性的检查和排查,专门的重大活动或者工作,还要组织更加细密的检查。2、学期开学、结束先后,重大节假日放假前,组织大型活动,潮汛雷雨台风期间等,都是开展安全检查和落实相关安全措施的重要时段。三

32、、重点与内容1、幼儿园至少每月一次的安全检查与隐患矛盾排查应当做到校园人与 物的全覆盖。2、安全检查与隐患矛盾排查的重点在于涉及师生生命安全与幼儿园财 产安全的各类规章制度的落实、建造和设施设备的坚固可靠、食物食品饮水 的卫生和矛盾纠纷的解决等。主要包括以下内容:3、对幼儿园安全工作领导机构、人员配备、任务分工等建章立制情况 的检查。4、对幼儿园建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制建设情况, 如防范楼梯拥挤踩踏、防火责任、幼儿上学放学的管理、门卫保安等工作和 相关规章制度的检查。5、对幼儿安全教育的开展情况,幼儿园安全应急预案的修订和演练情 况,安全制度建设和落实情况的检查。6、对屋面、

33、楼顶、防雷、外墙立面、玻璃、窗勾、下水道等的墙体结 构及附属物稳定、坚固程度开展检查。7、对室外体育设施、游乐设施、各种器材的正常使用进行维护检查。8、对于安装的视频监控探头、no报警器等各类报警设备要时常检查 和测试,确保工作正常。9、按规定配备消防设施设备。排查各种火灾隐患,检查用火点、电器 设备和电源路线,及时维修、更换和添置消防设施设备。走廊、楼梯等消防 疏散通道保持畅通。检查楼道内照明设施,应急照明灯、手电筒等使用完好。10、对流感、手足口病等季节性传染病的预防和宣教情况、饮用水卫生、 食品卫生情况的检查。n、对幼儿园食堂从业人员资质,食堂环境卫生、设施建设,采购、索证、贮存、留样等

34、环节的规范性,以及食堂管理制度落实情况的检查。四、方式与做法1、校园安全检查与隐患矛盾排查应当坚持动态化、常态化,落实在各 部门各岗位和全体教职工的日常工作中。2、对幼儿园的重点部位和重要岗位,岗位责任管理教师应当每日查, 分管领导或者岗位负责人应当每周查,主要领导应当每月查。3、班主任和任课教师在日常教育教学中要密切注意和观察学生的各种 表现,发现幼儿有行为举止、身体健康、心理情绪上的异常情况时,要及时 采取心理疏导、身体检查、送医救治、联系家长等各项措施,防止发生意外 事故。4、要使用好中小学幼儿园安全工作手册,安全检查情况必须及时 记录,由责任人签字。记录要求完整、规范、正确,形成安全台

35、帐,由专人 整理、保管。幼儿园周边环境安全管理制度一、幼儿园周边环境管理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面, 系综合性管理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。幼儿园对周边环境 应密切关注与监控。二、幼儿园在做好内保工作的同时,应重视周边环境的安全管理工作, 应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好管理 工作。三、值日人员除做好园内的巡视工作,还应注意对园外附近环境的巡查, 发现可疑人员或者可疑情况,要针对不同情况及时报告幼儿园行政、“no”、 “120”、“122”或者附近派出所,以保护幼儿、家长和教职工安全。四、开学先后,教师要组织家长会,提请家长、幼儿注意交通等

36、各项安 全。五、建立幼儿园突发事件职工救护队,高度警觉,随时出动。根据幼儿园体育工作条例及上级有关文件精神,根据体育课教 学的实际特点,为尽量避免幼儿在参加体育活动及活动课上发生意外伤害 事故,为尽量减小因伤害事故造成的损失,幼儿园特做如下规定:一、幼儿园组织幼儿参加体育活动及上体育课必须坚持“幼儿为本” “健康第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全 因素,尽量避免意外伤害事故的发生。二、幼儿园每位教职工都有责任,有义务保护幼儿的健康和安全,发 现幼儿有不安全行为,要立刻赋予制止和教育,如果遇到幼儿浮现伤害事 故,要及时赋予救助。三、幼儿到园外参加体育考试、体育比赛或者其它

37、体育活动,视具体 活动内容,必须有幼儿园领导、班主任等相关人员带队,并事先对幼儿 进行安全教育。四、安检组每学期对幼儿园的体育设施、器材进行一次安全检查,若 发现不安全因素,要及时以书面形式报告幼儿园,幼儿园要及时对体育设 备、器材进行维修或者更新。五、教师上体育课要做到:1、上课集合整队,记录考勤;切实加强责任心,对幼儿进行必要的 安全教育。2、合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱幼儿、特异体质幼儿和特体幼儿。不能上体育课的特质幼儿必须和班主任沟通。3、室外活动课一定要做好充分的准备活动;对服装、鞋不符合上课要求的幼儿要求其予以更换。4、讲明动作要领,做出动作示范,提出具体要求、注意事项等

38、,并 加强安全保护。5、发现有幼儿打闹或者做出危(wei)险动作,要即将纠正或者制止。6、下课集合整队,做简单讲评;若发现幼儿身体有强烈的不良反应, 要及时通知班主任。7、不能浮现在课堂上体罚幼儿现象。六、如果课上,发生幼儿呕吐、晕倒、受伤等突发情况 应即将采取 以下处置措施:1、迅速通知班主任(相关领导)和幼儿园领导,。2、及时对病(伤)幼儿做出初步诊断及必要的处置,事后要及时做 好幼儿病(伤)情及暂时处置情况的记录,并上报幼儿园。3、如果幼儿病(伤)情况较为严重,要即将拨打120急救,并且送 往就近医院进行诊治或者抢救。4、班主任(相关领导)要及时将幼儿病(伤)情况通知到幼儿家长, 幼儿园

39、领导视具体情况上报教委相关部门。5、教师事后及时写浮现场情况书面报告,并上交幼儿园。七、幼儿园根据国家有关政策法规,对幼儿在体育活动中发生的突发事件进行善后处理。一、严格执行校园治安管理规则,熟悉幼儿园各部门位置及重点防范部 门情况。二、护校值班不得迟到早退,严格交接班制度,认真做好每天护园值班 记录。三、坚持勤巡查、勤观察、勤思量,定点、定时进行幼儿园巡逻,对重 点单位、重点部门、重点区域及案件多发部位做到反复排查,消除治安盲点、 空白点。四、值勤过程中要坚持依法、规范、文明值勤;处理各类问题既要敢于 坚持原则、按章办事,又要讲究策略、机智处置。五、加强安全防范意识,值班时间不得擅自离开工作岗位;接到报警或 者报案,要即将赶赴现场,采取应急措施,妥善解决,同时向园领导及有 关方面汇报。六、夜间守卫值班期间如发现有事故隐患,应及时采取有效措施,防止 事故的发生。同时,认真做好夜间值班情况的书面记录。七、护校值班中不得违反幼儿园有关规定,利用职权营私舞弊、违法乱纪,一经发现,视情节轻重追究必要的责任。

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