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1、团队工作班主任工作计划6篇团队工作班主任工作计划6篇年度工作计划上半年工作计划月工作计划周工作计划季工作计 划党员干部工作计划员工工作计划企业工作计划推文网 职场资料 工作计划,工作计划 团队工作班主任 工作计划2022-09-09 10:04:41|阿祖班主任是每一个教学班的组 织者和领导者，他们的工作，影响着每一个学生在各方面的 健康发展，影响着他们一辈子的道路。我们一起看看怎样写团 队工作班主任工作计划吧。下面是小编为大家采集有关于团队 工作班主任工作计划，希翼你喜欢。#179680团队工作班主任 工作计划1 一、学生现状分析：五班共有71名学生。每一个 孩子都有着很强的上进心和集体荣誉
2、感。他们清纯善良，好奇 心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，不少 行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带班教育之下，本班 学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题，比如班 集体凝结力不够强;学生的成绩两极分化比较严重，学困生占 了班级的四分之一等。二、本学期工作目标：1、班级人人有 事做，事事有人做，时时有事做。2、及时检查反馈，形成良 好的班级运行机制。3、营造和谐健康的班级文化的艺术。4、育教学工作。语言领域：能肃静的倾听老师、同伴说话。初步学习日常生活中的交往用语，学习普通话与别人交谈能感受用语言交流的乐 趣。3、健康领域基本适应集体生活，基本消除入园焦虑和分 离焦虑
3、，对幼儿园产生安全感和信赖感。初步养成良好的卫生 习惯，在成人的匡助下逐步提高生活自立能力。初步学习安全 保健知识，养成自我保护的意识和能力。尝试借助各种简单的 器械和玩具来活动身体。4、社会领域了解幼儿园，愿意参加 幼儿园的各项活动亲近与自己生活密切的人喜欢和同伴一起游 戏，能够感受与成人、同伴一起活动所带来得乐趣，乐意招呼 和应答他人，学习有礼貌的求助和感谢他人的匡助。能从性 别、外姓等外部特征区分自己与他人的不同。逐步学会幼儿园 一日生活的各种常规，初步做到不随地吐痰不乱折花木等基本 的社会文明行为。5、科学领域在成人的引导下能发现周围环 境有趣的事物和现象喜欢提问有好奇心。学习运用多种
4、感官对 周围新鲜、有趣的事物和现象;喜欢摆弄各种材料;乐意参预探 究活动，学习用简单的方式表达探索过程中的所见所闻。了解 生活中常见的物品的数量、形状、方位等明显特征，学习简单 的比较、分类。愿意亲近大自爱慕动植物，自觉爱护周围的动 植物。6、艺术领域在成人的引导下，能注意和亲近周围环境 中美的事物，喜欢欣赏艺术作品和进行初步的艺术表现。学习 用较正确的姿态和声音唱歌，喜欢做韵律活动和进行简单的节 奏乐演奏，乐意用喜欢的颜色、材料进行简单的艺术活动。能借助动作表情、语言等方式，初步感受和表达对艺术作品的理 解，有做出各种形式的艺术作品的愿望和兴趣。三、家长工作 幼儿园教育不仅是幼儿园的教育，而
5、是家庭教育，幼儿园教育 与社区教育三者结合起来的系统工程这三者中，家庭教育对幼 儿的影响大大超过了幼儿园教育，幼儿园教育与家庭教育两者 同步，为教育目标能够得到实现。必须认真做好家园共育活 动：1、幼儿入园、离园，教师要热情接待家长，欢送家长。2、 搞好幼儿园家园半日开放活动及亲子活动。家长在家里应尽 可能放手让幼儿自己的事情自己做，并让幼儿做一些力所能 及的家务事。3、组织不定次数的家访，教师宣传幼儿教育的 政策法规，家长与教师相互交流思想看法及育人经验。4、制 定好家园联系册。双方交流思想、看法及育人经验要从书面联 系的方式，加强幼儿园与家园的联系，语言诚恳、细腻。5、 开展内容丰富的家长
6、会。通过新学期家长会或者家长园地等途 径，让家长了解大班上学期教育教学的重点及对大班幼儿常规 要求，取得家长的支持和配合。6、订好通讯录，加强电话联 系，增强家园共育。7、每月进行一次家长开放日活动。幼儿 园举文艺演出等活动，邀请家长参加。8、家长鼓励、支持和 引导幼儿把平时学的知识进行巩固。9、好幼儿园家长联系工 作，双方共同努力，让孩子得到全面发展。四、户外活动是幼 儿园健康教育的重要组成部份，担负着增强幼儿体质，促进幼 儿身心全面发展的重要性，市托幼办创设"八个一" 活动中，小班比较适合玩沙包，玩沙包之前要先检测幼儿的活 动量，制定好计划，设计好方案，并根据幼儿的个体
7、差异来组 织幼儿进行活动才干增强幼儿体质，才干达到预期的效果，每 天下午都利用游戏时间开展跳绳活动。组织学习，转变观念， 教师是活动的组织者和指导者，教师应在沙包活动中做到：（1） 先让幼儿自由玩沙包培养幼儿的兴趣。（2）师幼一起探索沙包的 各种玩法，先从简单的玩法开始，逐步深入。（3）幼儿掌握一定 的技能技巧以后，以各种形式开展活动如：做游戏、玩的好的 进行表演、分组表演等各种形式进行。通过玩沙包活动，既可 调节幼儿的运动负荷和心理负荷，可以让幼儿均能参加有趣得 体育活动，整个活动内容既丰富多彩，生动活泼，又可照顾到 幼儿体质的差异五、教幼儿认识汉字宝宝、作本班的实验课题, 即特色教育。并适
8、当添加英语教学。为了进一步探索科学的幼 儿识字方法，充实实验教学理论，提出了开展小班识字实验与 设想，其目的是通过实验，培养幼儿的智力，使幼儿得到全面 充分的发展，在此实验过程中教师继续采用（1）字卡 法：从幼 儿最熟悉，最感兴趣的事物制作相应的汉字卡片，每周2节识 字课。（2）随机识字法：把孩子平时看到的、听到的物体的名字 做成识字卡片，教幼儿认读。（3）听读法：每天利用游戏时间进 行听读15分钟，在录音的基础上跟读，让幼儿增强记忆力。而且从故事、诗歌中受到了品德教育，得到了美 的熏陶，并建议家长为孩子创造一个文明识字的环境，做到家 园配合教育同步进行。五、作为班主任要以教育活动教材为依 据
9、，斗胆进行教学改革，适当进行各个领域的整合，因地制宜 的实施教育，组织好幼儿的一日活动，形式多样，动静交替科 学合理总之，班主任工作事无巨细，尽量做到四平八稳，关心 爱护每一位幼儿，使每一位幼儿均衡发展，健康快乐的度过每 一天。#74454团队工作班主任工作计划5、班级概况：本学 期全班学生共计33人。本班学生热爱班集体，积极向上，活 拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成 作业，维护班级纪律，斗胆参预学校班级的事情，从中锻炼和 提升自己，可塑性极强。可是也有一小部份孩子，入学前的行 为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态， 还需要花大力气在这部份孩子身上，虽然有难
10、度和挑战，但我 相信在大多数同学的影响和匡助下，在老师的悉心教育下，他 们本学期会有所转变。二、班集体的目标：每天进步一点点。 三、主要工作和具体措施：（一）加强学生之间的评比制度的鼓 励机制：（1）各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组 竞赛，个人竞赛等。日日争得“小苹果”。值日评比天天进行, 周周进行总结，奖励。（二）行为规范教育：1、掌握一定的劳动 技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。2、进校离校注意排队整齐、肃静，主动与校门口的老师、同学打 招呼。3、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。4、不 打不闹，上下楼梯靠右走。5、上课听讲认真，能积极思量， 踊跃发言。6、在教学大
11、楼里肃静，不喧哗。（三）根据班级具体 情况本学期工作重点：1、加强理财和管理能力的培养：合理 利用零花钱，会管理班级的事务。2、加强学生学习习惯的培 养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。3、加 强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。4、加强自理能力的培养：独立 安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的 兴趣爱好。（四）班级管理：1、逐步形成一支小干部队伍，并通 过培训和轮流助力制度，匡助每位同学有机会担当班级干部, 参预班级管理，以提高服务水平和管理水平。2、上学不迟到、 不早退。3、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活,
12、 能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。（五）学生心理健康教育：1、处理好个人和学习之间的关系： 铃声响，快静齐，专心听，举手勤，作业正确又整洁，夸一夸 谁的学习态度好。2、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自 己的同学，得到大家的欢迎，多交朋友，正确处理同学间的矛 盾。3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的 岗位，找一个匡助别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是 最关心感激的人。现在的小学一年级学生都已是新千年以后 才出生的孩子了，他们出生的环境比“80后”、“90后”还要好 许多，这就决定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代，我们教 育他们的方法要更加的体现出针对性。无非这些孩子
13、的父母 大部份有都是“80后”，知识和教育方面都有了自己见地，他 们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化，所以我们的新 一代是不怕任何竞争的，我们的天赋就决定了我们是不可战胜 的新一代!我要做的就是要教育好这写学生，把他们带上正 规，走上正确的道路。惟独这样，他们的前途才不可限量，他 们才是我们祖国的希翼!#179679团队工作班主任工作计划6 一、 情况分析：本班共有45名学生，其中有6名同学学习认真，各 方面表现突出。有10名同学聪明伶俐，学习比较努 力，学习 成绩优良。有3名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习 成绩差。二、本期奋斗的目标：1、针对我班学生的现状，首 先应做好学生的思想
14、工作，鼓励学生鼓足干劲，不畏艰难，顽 强拼搏，努力学习，勇往直前。2、让每一个同学在学习和生 活中养成良好的学习习惯和行为习惯，并能持之以恒地坚持 下去。3、引导学生转变学习的观念，提高学习的积极 性， 增强学习的兴趣。4、营造良好的学习氛围，让学生在轻松愉 悦的中积极主动的去获取知识。5、引导学生参加有益身心健 康的各项活动，在活动中增进同学们的友谊，增强同学们的集体主义荣誉感。6、教师要协调好与科任教师的关系，共同关心学生的进步，争取全班同学的成绩有所上升。7、安全 教育常抓不懈，警钟常鸣。三、实现目标的措施1、扎实开展 爱国主义教育活动爱国主义读书竞赛活动。（2）以重大节日 或者记念日为
15、契机，开展形式多样的系列活动。2、强化行为 规范的养成教育通过评比“优胜小组”、“五星学生”等形式。从阅读、课堂、课间、就寝、作业、卫生等方面进行评比。每 周一评比，每月一总结，分批总结评出“学习小标兵”、“守纪 小标兵”等并予以奖励，调动学生争当小标兵的热情。3、合 理有效地利用班级文化氛围，展示学生个性、特长，并重视 对学生进行赏识教育，催其奋进，促其自信，从而加强班集体 建设。4、催促学生上好“两课三操”，鼓励学生积极参加体育 锻炼。5、教师应做好学校与社会的配合，多去走访学生，班 主任多与学生家长沟通，了解学生在家的学习生活情况，力争 做到学校与家庭通管通教，促进学生共同进步。6、充分
16、发挥 班干部的作用，让班干部充当“班主任的小帮手”充分发挥他们 的特长，做好相应的工作，共同维护班集体的利益。7、组织 全班同学定期召开主题班会，让每一个同学在会上畅所欲 言, （班主任工作计划）教师则真正的去感受同学们的学习生活情况, 去分享他们的快乐与痛苦，让教师与同学实现心与心的沟通。 四、本期活动安排三月份：1、报名注册，清扫卫生。2、对学生进行常规教育。3、制定班务计划。4、3月5日 开展“学雷锋系列活动。5、出一期板报：四月份：1、借清明 之际，对学生进行爱国主义教育。2、安全教育。3、组织召开 一次，转变学习观念，主题班会。五月份1、组织开展“关爱后 进生”活动2、安全教育。3、
17、开展“优质作业从我做起”活动。 六月份：1、庆“六一”活动。2、安全教育。3、做好复习工作。 4、填写各种表册。5、放假前对学生进行法纪、安全教育。总 之，在这一学期中，我会一如既往，继续努力，使班级工作 更上一层楼。班主任个人计划班级风貌：做人要自尊，行为要自律，说话要诚实，学习要勤 奋。三、本学期采取的措施：1、班集体建设：本学期，在以 往基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个 人的意识。在集体中浮现比较重大的事情时，大家利用晨会、 队会共同讨论、商议怎样处理。让学生有个人服从集体的意 识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养，以利形成凝 聚的班集体。2、注重班干部培养：本
18、学期，在班干部方面， 有原来的“扶”变为“放”，放手让班干部管理班级事务，给他们 足够的空间、充分的权利，充分发挥班干部的作用，合理分 工各负其责，让他们根据自己的管理计划管理班级，并及时总 结，找出不足，以利再战。3、抓班级常规及少先队活 动：班级常规始终紧抓不放。在学习习惯中，紧抓课前准备， 抓好课堂纪律。抓学生的作业书写，养成认真、整洁的书写习 惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成专心、专注地听 别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规， 抓学生两操，路队教育学生懂文明、讲礼貌。本学期按照大队 部要求，组织学生出好黑板报。止匕外，利用班会课及晨会课对 学生进行深入细致的思
19、想品德教育工作。4、做好后进生的转 化工作：把真诚的爱赋予后进生，做到思想上不歧视，感情上 不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。比如：在课堂上给他 们创造条件，鼓励他们举手发言，及时赋予肯定、奖励。课外 积极辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个 健康良好的环境，也有利于班集体的建设。5、创设良好的班 级氛围：平等的对待每一位学生，努力发现他们的闪光点，及 时表扬，从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用课外时 间，多读有益身心健康的书籍，关心国家大事。.鼓励学生参 加兴趣小组，挖掘自身潜能，提高创新能力和实践能力。指导 学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高自立能力。尊重 学生
20、家长，积极主动的与家长联系，认真听取意见和建议，共 同探讨科学的教育方法。6、努力培养学生的竞争意识：在班 级，多多的设置各种竞赛，通过比赛，锻炼学生的意志，提高 学生竞争意识，让孩子们在这种环境下不断的进步。总之，在 今后的具体工作中我要不断探索，不断追求更新，使班主任工 作迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。#651221团队工作班 主任工作计划2本学期是新生入学的学期，孩子们刚入园时的 热闹声，通过这几天的集体生活，使孩子们学会了许多，各方 面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去在 学前班教育教学的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作 水平。一、教学方面：我教的是常识、音乐
21、、体育。我以“备 好课是上好课的关键”着手，根据新大纲、新教材、新课程进 行启示式教学，以“照应全体、注重个别”为基本点，把游戏穿 插于教学之中。激发孩子们的兴趣，使每一个小朋友成为教学 活动的主体，使每一个小朋友在教学活动中变得积极主动，孩 子虽小，但他们已具备了一定的动手能力，在各种活动中让 小朋友多动手，非但可以训练其身体各部份的协调性，而且 还可以开辟他们的智力和想象能力。因此，我在教学活动中 根据小朋友的兴趣让他们写简单的数字，画自己喜欢的作品, 用纸折自己爱慕的飞机、轮船、扇子等，教师在小朋友动手 的过程中只作指导或者参考，且激励为主，让小朋友自己开 动脑筋，发挥想 象。收到了良好
22、的效果。二、健康卫生方面: 我要求小朋友不乱倒水，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，随时洗 手，自己学穿戴，做力所能及的事。使小朋友从小养成良好 的卫生习惯。我们经常拖扫教室、睡房等活动场所，每天保 证小朋友有一个清洁舒适的活动环境。每天检查小朋友的穿 戴，时刻关心每一个小朋友的变化和吃喝情况。做好防寒保暖、 防暑降温的工作，尽量做到一切让家长放心，孩子们开心， 保证小朋友的身体得到健康发展。三、安全方面：以“安全第 一，责任重于泰山”为准 则，重抓安全与卫生管理。以“警匪110”、 “火警119”，教育幼儿不玩火，向幼儿讲述用火知识及防护方 法。教育幼儿分辨好坏，怎样保护自己，知道爱打架的人、 偷抢的
23、人都是坏蛋，是警察叔叔管制的对象。用生活中的实 际事例教育幼儿不与别人争抢打闹，不玩电器，不翻爬桌椅门窗等，及时排除安全隐患。特别是那些调皮一些的小朋友,对他们进行重点教育。四、家长工作：本学期更加注重了和家长的沟通，及时全 面地了解每位幼儿的思想变化，并赋予及时的建议和意见，更 多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参预到活动中 来。比如说“亲子活动”，就让家长和孩子一起快乐，一起开 心。还有文艺活动，也让家长们看到了自己孩子的成长，这些 都能让家长们更加重视，更有利于我们工作的开展。在今后的 教育教学中，我将更努力钻研教育教学，以补不足，争取更大 的进步。#173025团队工作班主任工作
24、计划3新的学期开始了, 对于小班下学期，我们将继续以热心、耐心、细心的工作态度, 迎接新的挑战。现将本学期工作汇报如下：一、班级情况我 们班共有幼儿21名，其中有6名是刚转学过来的，经过上学期 的生活学习，班里每位孩子都有了很大进步，都喜欢上幼儿 园，都积极主动的参加老师组织的各项活动。在生活自理方 面养成为了良好的习惯，言语表达方面有了很大提高。对于新 生，我们将给他们更多的耐心，细心，爱心让他们很快适应环 境，健康快乐成长。二、学习方面开辟幼儿的智力，在日常生 活中，利用散步、游戏的时间，将知识点贯通其中，让幼儿在 玩中学，学中玩，并发展幼儿的观察力与思维能力。逐步丰 富幼儿的词汇，通过讲
25、故事，学儿歌的形式，匡助幼儿掌握新 的词汇及含义。充分利用各种不同的资料为宝宝创造不同的教 育风格，熟记每天所教的东西。三、在思想品德方面，和安全 方面培养幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。引导幼儿在园主 动与教师、阿姨打招呼，离园时主动说“再见”;在幼儿园与小 朋友团结友爱，互相匡助，不抢夺东西，不打人，做错事要 道歉，主动说“对不起”。恭敬长辈，不任性不说脏话，做个 有礼貌好孩子。并教育幼儿恭敬长辈，在园在家一样的表现， 努力做一个好宝宝。 同伴之间能团结友爱，互相谦让，形成 一定的集体观念。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容，学 习自己独立穿脱衣服、叠衣服等，在平时注意让幼儿学做力所 能及的
26、事。增强幼儿体质，加强运动，在日常生活中，每天进 行一定量的运动，以发展体质。交给幼儿最基本的安全常 识, 首先做好晨检和晚检工作，能和小朋友好好相处，不打架不 说脏话四、卫生方面随时对幼儿进行卫生常识教育，现正是 春期，我们要做好卫生防预工作，消毒工作。对个别幼儿进行 重点指导.按顺序洗手、洗手时不玩水，会用毛巾擦手;能正确 用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地 吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁，餐后会擦嘴和用水漱口;能 肃静入睡室，在老师的匡助下，能按顺序脱衣裤，放在固定的 地方，肃静就寝，睡姿正确。午睡起床时，能学着自己穿衣 服，穿鞋子。教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫，爱
27、护班内的 课桌椅和玩具，轻拿轻放，不随便拿教师桌上的东西，游戏后 要将游戏角内的玩具整理好，放回原处。教育幼儿爱护桌椅， 不把椅子当马骑，也不拉掉小椅子，不在墙上乱涂乱画，拿玩 具及杯子碗等要轻拿轻放。在平时生活中注意观察，及时表扬 幼儿的良好行为，进行评奖，促进幼儿养成良好的一日生活， 学习习惯。 五、家园联系每周认真填写家园联系册，利用接 送幼儿时间及时与家长沟通，主动向家长反映幼儿在园的情 况，同时从交谈中了解幼儿在家里的情况，让家长及时了解 教学安排及内容，并向家长介绍育儿经验。没时间交流的的家 长利用电话家访的形式与家长沟通。定期开展家园互动游戏 O以上是我这学期的工作计划，我会本着
28、对幼儿负责的态度, 干好本职工作，不辜负领导及家长对我的信任，为幼儿园的 发展做出自己应有的贡献。相信在班级老师的配合及努力 下, 我班的工作会做得更好。#173024团队工作班主任工作计划4 时间过的真快新的学期开始了，小班幼儿经过半年的常规训练, 逐步适应幼儿园集体生活，老师对这部份幼儿已比较熟悉， 但对几个新入园宝宝的情况不太熟悉，为了尽快了解新入园 宝宝的情况和顺利的完成本年度的保教工作并让宝宝健康快 乐的度过幼儿园这一阶段，特制定班教养工作计划如下：一、 班级情况分析1、本班共有幼儿35名，其中男22名女13名，新 入园的H名幼儿，都在2-3岁，大部份孩子是独生子女，作为 班主任，对
29、孩子的年龄特点，性格爱好要掌握的一清二楚， 为全面发展幼儿素质，根据本班的实际情况，幼儿的特点发展幼儿特长。2、小班大部份幼儿受过半年幼儿园教育， 经过半年的观察，他们都有自己的爱好与特点：（1）多数孩子会 使用简单的礼貌用语，但语言表达能弱，有年龄个别小的幼 儿智力较差、胆小不爱交往，不合群。（2）大部份孩子生活自 理能力较差，这就需要老师在幼儿园一日生活活动中赋予极大 的关心与匡助。（3）作为小班来说班额比较大，相对调皮孩子 多，有的好动、有的说脏话，针对这种情况就需要教师加强教 育，使各种不良习惯有所好转。（4）针对农村孩子卫生差：指 甲长、脚脏、衣服脏、头发长等，教师利用每周一查卫生，
30、给 幼儿剪指甲，每天午休检查鞋袜卫生。并匡助幼儿养成良好的 卫生习惯。3、经过近半年的训练，幼儿口吃，吐字不清，这 一情况经过老师的努力有了很大改变，提高了孩子的口语表达 能力，教师会着重训练他们的普通话，从一个字一句话开始， 让每一个孩子对所说的每句话每一个字做到准确的发音。为让 每一个孩子说一口流利的普通话打好基础。二、学期对幼儿 进行教育教学目标计划1、继续对幼儿进行小班常规教育，培 养良好的生活卫生习惯，具有基本的生活自理能力。2、教学 方面以新教材主题活动为依据整合五大领域，将教育活动与 游戏，生活活动环境创设，家庭与社会教育，评价指南融为 一体，重视教育评价的发展性功能，从而匡助老师顺利开展教