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1、“解放思想实干兴肇”教育实践活动心得体会“解放思想实干兴肇”教育实践活动心得体会篇-J思想是行动的先导。没有思想的解放，就没有改革开放，也不会有发展进步。 冷水滩近几年有了较大发展，但与发达地区相比尚有很大差距，表面上看，是经济 社会发展方面的差距，深层次的原因则在于思想观念上的差距。在新的历史起点上 加快冷水滩区的振兴崛起，最重要、最紧迫的任务仍然是解放思想。解放思想是欠 发达地区后来居上的不竭动力，要坚持向解放思想要发展，以思想的大解放推动经 济的大发展。一是要在转变发展方式上解放思想。要敢于打破思维定势，以新的思想观念谋 划经济发展，关键是按照科学发展观的要求转变发展方式和发展观念，建立
2、充满活 力的发展模式，实现经济质与量的共同提高、和谐统一。通过转变引资模式和转变 招商理念，推进自主创新，以产业、服务、文化打造干事创业环境，吸引资金和人 才；以节能减排、环境保护和集约节约用地三个重要抓手为突破口，加大污染治理 和防控力度，大力发展新型工业。树立区域经济整体布局、协调发展观念，通过促 进生产要素在不同区域间的合理流动，努力形成若干带动力强、联系紧密的经济圈 和产业带，切实把经济增长转到依靠消费、投资、出口协调拉动和依靠科技进步、 提高劳动者素质和管理创新上来，不断提高发展的质量和效益，实现经济社会又好 又快发展。二是要在创新发展思路中解放思想。在解决具体问题时，坚持方式创新、
3、措施 创新，结合冷水滩发展实际，解放思想要突破五大重点：首先，在项目工作上创 新。要创新招商引资方式，优化项目工作机制，加大项目争取力度。其次，在农业 发展上创新。要跳出农业抓农业，以工业化、产业化的理念抓农业，突破“一村一 品”建设。第三，在工业发展上创新。要立足优势资源，打造工业品牌，快速壮大 食品、建材、机械、纺织等四大支柱产业，加快国企改革步伐，提高对外开放水 平。第四，在城乡建设上创新。实施统筹城乡发展和以城兴区、以城带乡、城乡互 动的“城乡建设一体化”，走城市经济发展道路。第五，在市、区发展问题上创 新。坚持实施“富民兴区强市”战略，走市、区和谐共赢的路子。三是要在破解难题中解放思
4、想。土地、资金、环境三大问题是发展中普遍存在 的矛盾。如果不善于在集约用地、节约用地和盘活存量用地上做文章，就难以真正 实现又好又快发展；同样，一遇到资金紧张，就只想到银行，而不善于利用资本市 场和市场的手段，把小钱变成大钱，把一个钱变成几个钱，不注意运用多种融资方 式，就难以真正化解资金的困难。在环境上，如果不破除地方保护主义、狭隘的部 门利益和怕吃亏、怕上当、怕“肥水流入外人田”等思想障碍，不克服“开门招 商，关门宰商”等短视行为，也难以化解环境难题。要敢于拿出优势企业和优质资 产吸引外资，积极探索灵活多样的合作方式，实现互利共赢。要尽量用市场的办 法，推弃行政的手段，一视同仁地对待各类市
5、场主体，坚持平等保护物权，为各种 所有制经济创造平等竞争、互相促进的环境。更多相关文章推荐：1 .解放思想实干兴肇专题讨论心得体会2 .解放思想实干兴肇讨论学习心得体会3 .解放思想实干兴肇专题学习心得体会4 .解放思想实干兴肇专题研讨心得体会5 . 20xx社区解放思想实干兴肇心得体会6 .“解放思想实干兴肇”教育实践活动心得体会7 . 20xx年关于解放思想实干兴肇心得8 .领导干部解放思想实干兴肇心得体会9 .解放思想实干兴肇大讨论心得体会10 .解放思想实干兴肇学习心得体会“解放思想实干兴肇”教育实践活动心得体会篇雨果先生曾经说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶 的
6、事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。” “师者，传道受业解或也”，这是老 祖宗几千年来给老师的经典的角色定位。几千年来，几乎所有的教师都在认认真 真，兢兢业业地履行着这个角色。然而，随着时代的进步，科学技术的发展，这样 的角色定位是否还恰当呢?是否还适应社会发展的需要呢?答案是否定的。“现在的 学生真不好管。” “现在的学生真不好教。”这样的话语成为越来越多的教师的口 头禅。教师是人类文明的传播者和建设者，是“人类灵魂的工程师，”教师按照一 是社会的需要和标准，塑造学生的思想品德，向学生传播文化科学知识，培养学生 分析问题和解决问题的能力。教师的思想政治素质，职业道德修养和工作能力，决 定教育
7、的水平和质量。在新时期里树立新的教师职业道德，树立新时期的教师职业 道德修养，是转变教师角色模式的重要手段。首先要加强教师的责任感，建立良好的心理品质。教师是一个需要具有高度责 任感的职业。人们常说教书是“良心活”，确实如此。你对学生多尽一点力，也许 学生就多学一点知识。多找学生谈一次心，也许学生就少一次违纪。可是当前，在 市场经济大潮的影响下，教师作为社会中的一员，其心理或多或少会受到一些影 响，使教师传统的人生观、价值观不断面临新的冲击。在这样的状况下，还有多少 人能够坚持最初的理想呢?还有多少人能够做到只问付出，不问收获呢？以前，教师 以追求金钱、物质享受为耻，以追求“园丁”“蜡烛” “
8、春蚕”的奉献精神为荣。 所以教师是清贫的，清苦的。然而现在，有一些教师却为了提高个人的经济收入而 收受学生的礼品，在课堂教学中不认真，却在课外办补习班为了得到期末的教学成 果奖而歧视差生，甚至出现体罚或变相体罚的现象。因此，加强教师的责任感就是 塑造教师新的角色的关键。考试大网站整理。其次用平等和爱来教育学生。说爱学生是最美好的师德，是因为一名教师事业 上的成就，源于一个“爱”字，爱专业、爱岗位、爱学生，而其中爱学生又是支撑 一名教师精神大厦的原动力。因为有了这份爱，荒芜的土地上才会生长出一片片美 丽的园林;有了这份爱，校园里才会传播着一个个动人的故事;有了这份爱，教师们 才会无怨无悔地把青春
9、播种在讲台上，让丰实的桃李在祖国的大地上散发着芳香； 有了这份爱，学生们才会在心头竖起一座座永恒的丰碑。教师不在是知识的唯一拥 有者，不在是道德的唯一榜样，那么，教师以什么来和学生相处呢?凭借什么来塑 造教师的角色呢?那就用爱吧。教师对学生的爱，即“师爱”，是师德的核心，这 种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从 而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本。“解放思想实干兴肇”教育实践活动心得体会篇三区委组织部召开“解放思想，实干兴肇”教育实践活动动员会，动员部署部机 关开展教育实践活动。区委组织部、区直工委、区委老干部局全体干部参加了会 议。会议指出，“解放思想，实干兴肇”教育实践活动，是端州适应新常态、谋求 新发展、实现全面发展的战略选择，区委组织部要迅速启动，强势开局，确保在教 育实践活动中走在前列、作出表率。会议要求，组织部全体人员要树立敢为人先、开放包容、对标先进、与时俱 进、亲商扶伤、实干务实的正确意识，把解放思想教育实践活动作为当前一项必须 抓好的政治任务，正确处理好开展活动与做好各项工作的关系，努力把解放思想的 成效转化为饱满的精神状态，转化为对工作目标的准确定位和不懈追求，转化为科 学的工作态度、良好的工作作风和扎实的工作成效，真正把组织部门建设成思想大 解放的“动力部”和“示范部”，为端州加快发展提供坚强的组织保障。