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1、三海经读后感350字三经释义（优质七篇）写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离 原文任意发挥，应以写“体会”为主。读后感书写有哪些格 式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？这里我整理 了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们 就来了解一下吧。三海经读后感350字 三经释义篇一三字经是灿烂的中华文化的精华，是国学经典之一。 它易读、易记、易解。三字经内容丰富多彩，有自然常 识、有历史故事、有道德常规、也有人生哲理。它教会我们 知识，也教会我们做人做事，还教会我们要认真读书以及如 何读书。从小爸妈就教育我们，要多读书。五岁时，爸妈就特地 给我买了一本三字经和唐诗三百首。我一
2、打开，天 啊！全是字，我的头都大了！上小学的时候，我才知道要用阅 读来充实自己，当我打开书柜，拿出三字经时，上面有 一层厚厚的灰尘。打开第一页“人之初，性本善。性相近, 习相远。”还挺有趣的：三字一句，两字一韵，使人读起来 琅琅上口。我开始背了，“人之初，性本善。性相近，习相远”再看意思：“人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程 活中的一些名物常识，有数字、三才、三光、三纲、四时、 四方、五行、五常、六谷、六畜、七情、八音、九族、十义 等等，方方面面，一应俱全，几乎囊括了当时人们已认识的 各类主要知识。通过阅读此内容，可以感受中国古代劳动人 民的聪明才智，还可激励我们奋发努力，学习现代科学文
3、化 知识。三字经所例举的内容还很多，篇幅所限不可能 道来，它的影响深远，激励着每一个中华儿女，我们应该继 续继承这些美德，把它发扬光大。三海经读后感350字 三经释义篇六以前有“三、百、千必读”的说法，这的意思是三字 经、百家姓、千字文这三本书必须读！三字经的特点是三字一句，简介明了。别看它简介，可 它的每一句都包含着生后的道理，比如第一句就很深奥：人之初，性本善在儒家传统当中，有三派说法。一派，孔子的说法。他 的说法是什么呢？就是后六个字“性相近，习相远”孔子认 为人的本性差距并不太大，由于后天的熏染，环境的影响， 差距变得越来越大。这是孔子的说法。换句话说，孔子并没 有告诉我们，人的本性是
4、善还是恶，孔子置而不论（意思是 他不说），留个悬念。一派，思想家、和法家有极深关系的荀子的看法。他认 为“人之初，性本恶”。人的天性本来就是恶的这是荀子的 看法，他这个看很容易得到大家的理解。因为我们看一个小 婴儿生下来，他饿了就要吃奶他会管母亲很辛苦吗？他会管 母亲有乳汁吗？他会考虑母亲是不是生病了吗？都不会，他就 要吃，非吃不可。人性从这个角度来看，谈不上善良。那么三字经第一句“人之初，性本善”是谁的思想 呢？是“亚圣”孟子一派的的思想。但却不明确。孟子并没 有说过人之初，性本善”。他的明确意见是，人的本性向善。我同意孔子的看法，因为人的本性是会变的，向孙悟空 会72变一样，有时候是善，有
5、时候是恶三字经的经典语句，教育了一代又一代的人。它就 像在人们心中种下一粒思想的种子，慢慢生根、发芽。这几天我读了三字经，书中的许多告诉让我受益匪 浅。在这些故事中，我深切地感受到中华民族传统文化的源 源流长。书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。“养不 教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学， 老何为。玉不啄，不成器。人不学，不知义。为人子，方少 时。亲师友，习礼仪。”这是我阅读三字经里的一句话。 这几句讲的非常好，它告诉我一个深刻的道理：如果管教孩 子管教得不好，是父母的过错。老师如果教书不严厉，那是 老师的懒惰。小时候不学习，将来长大想学也不行了。所以 我深深感受到：我一
6、定要更加努力学习，长大后回报自己的 父母与老师。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”孟子的母亲曾三 次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学， 孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历史上有名 的大学问家，是和母亲的严格教育分不开的。从这里我们可 以看到良好的环境对学生的成长是多么的重要。三字经不但是一本书，还是古代人们智慧的结晶， 是文学的宝藏，是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千 年的历史，一个又一个的故事，教会我们做人的道理；一篇 又一篇的寓意吸引着大家。快和我一起去读这本好书吧。三海经读后感350字 三经释义篇七“人之初，性本善。性相近，习相远”书房中传出 我朗朗的读书声
7、。我正在读一本中华经典书籍三字经 呢。这个学期，学校开展了 “经典诵读”活动。老师向我们 推荐了好多古今经典诗文，而我最喜欢读的就是三字经。 它是我国明清时期的儿童启蒙课本，作者是宋代的王应麟。 这本书共一千多字，三字一句，句句押韵，读起来朗朗上口， 很有节奏感，令我百读不厌。我的这本三字经不仅有它的原文，而且还有注释和相关的故事，图文并茂，使我读起来兴趣盎然。读三字经，让我懂得谦让、孝顺是中华民族的传统 美德。“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知”是讲孔融四岁 就知道把大梨让给哥哥；“香九龄，能温席，孝于亲，所当 执”是讲黄香九岁就知道用身体把被窝焙暖让父亲休 息；“首孝弟，次见闻。知某数，识某
8、文”是说人应该首先 孝顺父母，尊敬兄长，其次才是增长见识，学习知识。读着这些内容，我不禁感到一阵阵脸红。我是爸爸妈妈 的“掌上明珠”，只要我开口，要什么就有什么，真可谓“衣 来伸手，饭来张口”。我一直以为父母为我所做的一切都是 应该的，从来没有想到为他们做些什么。每当学习不顺心的 时候，甚至还会向父母乱发脾气呢。和孔融、黄香相比，我 真是无地自容呀。今后，我要改变自己，多体谅爸爸妈妈， 多为他们着想，尽量让他们少为我操心。读三字经，我还懂得了许多学习和做人的道理。“幼 不学，老何为“警示我小时候要用功读书；“玉不琢，不成 器”告诫我人不经过锻炼是不会成才的；“勤有功，戏无益” 告诉我凡是勤奋上
9、进的人，都会有好的收获，只顾贪玩，浪 费了大好时光的人是一定会后悔的；“头悬梁，锥刺股”提 醒我学习时一定要全神贯注；“昔仲尼，师项橐”告诉我学 习应该不耻下问三字经的内容包罗万象，为我们讲道德，论古今, 有名人英雄，有历史战争，有学习方法，有自然规律它 是古人智慧的结晶，是文学的宝藏，是永不褪色的经典!徜徉在这样的经典诗文中，我的心灵受到一次次洗涤。 在这些精练短小的语句中，蕴含着人生的哲理，让我明辨是 非，学会感恩，懂得做人的道理阅读者，收获着，我乐 此不疲。是很重要的。三字经教导我们要孝顺父母，要好好学习，友爱兄 弟姐妹，礼貌待人，勤奋好学，这些都是中华民族的传统美 德。我觉得我们应该要
10、好好地学以致用，并且还要好好的传 承下去。中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差另限 饱含人生哲理，我心想：这么好的文章，我一定要看完！其中“苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。”是我最喜 欢的一句。对于学习，最重要的条件就是专一。所谓“一心 不能二用”。古时，有“江南才子”之称的唐伯虎。幼时, 也因“心不专”而受到老师的教诲，但最终当他悟出其中的 道理时，技艺已经超过了他的老师。是在我们的学习生活中， 为什么有成绩好坏之分呢？仔细想想最根本还是自己的心思 问题，是不是花心思学习了，是不是“用心专一” 了。当机 会从身边溜走的时候，要想想当时为什么不用心一点儿呢？三字经的经典语句，教育了
11、一代又一代的人。它就 像在人们心中种下一粒思想的种子，慢慢生根、发芽。三海经读后感350字 三经释义篇二“人之初，性本善。性相近，习相远”书房中传出我朗朗的读书声。我正在读一本中华经典书籍三字经 呢。这个学期，学校开展了 “经典诵读”活动。老师向我们 推荐了好多古今经典诗文，而我最喜欢读的就是三字经。 它是我国明清时期的儿童启蒙课本，作者是宋代的王应麟。 这本书共一千多字，三字一句，句句押韵，读起来朗朗上口， 很有节奏感，令我百读不厌。我的这本三字经不仅有它的原文，而且还有注释和 相关的故事，图文并茂，使我读起来兴趣盎然。读三字经，让我懂得谦让、孝顺是中华民族的传统 美德。“融四岁，能让梨，弟
12、于长，宜先知”是讲孔融四岁 就知道把大梨让给哥哥；“香九龄，能温席，孝于亲，所当 执”是讲黄香九岁就知道用身体把被窝焙暖让父亲休 息；“首孝弟，次见闻。知某数，识某文”是说人应该首先 孝顺父母，尊敬兄长，其次才是增长见识，学习知识。读着这些内容，我不禁感到一阵阵脸红。我是爸爸妈妈 的“掌上明珠”，只要我开口，要什么就有什么，真可谓“衣 来伸手，饭来张口”。我一直以为父母为我所做的一切都是 应该的，从来没有想到为他们做些什么。每当学习不顺心的 时候，甚至还会向父母乱发脾气呢。和孔融、黄香相比，我 真是无地自容呀。今后，我要改变自己，多体谅爸爸妈妈， 多为他们着想，尽量让他们少为我操心。读三字经，
13、我还懂得了许多学习和做人的道理。“幼 不学，老何为警示我小时候要用功读书；“玉不琢，不成 器”告诫我人不经过锻炼是不会成才的；“勤有功，戏无益” 告诉我凡是勤奋上进的人，都会有好的收获，只顾贪玩，浪 费了大好时光的人是一定会后悔的；“头悬梁，锥刺股”提 醒我学习时一定要全神贯注；“昔仲尼，师项橐“告诉我学 习应该不耻下问三字经的内容包罗万象，为我们讲道德，论古今, 有名人英雄，有历史战争，有学习方法，有自然规律它 是古人智慧的结晶，是文学的宝藏，是永不褪色的经典！徜徉在这样的经典诗文中，我的心灵受到一次次洗涤。 在这些精练短小的语句中，蕴含着人生的哲理，让我明辨是 非，学会感恩，懂得做人的道理
14、阅读者，收获着，我乐 此不疲。三海经读后感350字 三经释义篇三随着钱文忠教授在百家讲坛节目中讲解三字经， 学习国学的热潮也悄悄兴起。于是，我对照讲解，开始认真 阅读起三字经这本古老却经典的著作。三字经是我国古代的儿童识字课本，是中国传统的 儿童启蒙读物，成书大约在九百多年前的宋朝。三字经 一经问世，即广为流传，实际上成为全国通用的儿童教材， 在和百家姓、千字文合称的“三百千”中，只有三 字经被尊称为“经”。三字经植根于传统文化，以中国历 史为素材，讲述了学习和教育的重要性。今天学习三字经 对于我们来说同样有着重要的意义，即学知识之前必先学道 理。反映在今天的学习中，成绩固然重要，德育教育更是
15、重 中之重。三字经采用叙事和论理并举的方法，运用大量的历 史典故，蕴涵了我国古代人伦道德的许多精华，是一本学习 中华文化不可多得的书。这本读物共一千多字，三字一句的 韵文极易成诵，内容包含了教育、历史、天文、地物、伦理 和道德，以及一些传说，广泛深动而又言简意赅。三字经也启发了我们，当今家庭都只有一个独生子 女，很多青少年社会问题的出现都是家庭教育不良或不严而 造成的，三字经中“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。” 还有“养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。 幼不学，老何为。”等都说明了为人父母为人师的责任和严 格要求学生的重要性。另外，现在的独生子女有很多娇生惯 养，以自我为中心，
16、而三字经教导人们孝敬父母，友爱 兄弟。书中说“香九龄，能温席”，“融四岁，能让梨”。 现在好多家长只看重学习成绩，而忽视了教导孩子如何做人。 如果我们能从小好好学习三字经，那么我们是否能更好 地继承中华民族优秀的文化传统？读了三字经，我对中国传统文化的认同感进一步加 深了，进行中国经典文化的教育可以陶冶情操，提高修养， 弘扬正气，继承中华民族的传统美德。我觉得读三字经、习三字经，把三字经融入 到我们的生活中、课堂中是非常有意义的，它既是民族知识 的传承、又是民族精神的发扬。下，天天进步，健康成长。三海经读后感350字 三经释义篇四“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。”弟子规 里的这句话相信大家都
17、已经耳熟能详。最近，我再次细细品 读了国学经典三字经，再次感受到孝顺的重要意义。在三字经中，令我感受最深的就是：“香九龄，能 温席。孝于亲，所当执。”这是一个关于黄香侍父的小故事， 大意是：东汉时期，有一个叫黄香的孩子，在他九岁时，母 亲去世了，他很悲痛，从此就加倍孝敬父亲。所有劳苦家务 事他都抢着去做，只为让父亲有较多的时间休息。冬天里用 自己的体温给父亲暖被窝，夏天里用扇子把席子扇凉，再请 父亲去睡。黄香的孝行被广为传颂，成了有名的孝子。而孝 敬自己的父母，是每个做儿女的都应具备的良好品德啊！看了这个故事，我感慨万千，内心十分愧疚。黄香小小 年纪，才九岁就这么懂事，这样去孝敬父亲。而我现在
18、都11 岁了，很多时候都没有主动去做家务，有时候连自己的衣服 袜子还要父母帮洗，一点也不懂得体谅父母，孝顺父母。这 一点我必须向黄香学习，在家帮做力所能及的事，为父母分 担；更努力学习，加强自我管理，不让父母操心。我要用行 动来孝敬父母！因此，本学期初，我跟父母承诺：要尊敬长 辈，孝顺父母，争当表正之星“孝敬奖”。记得母亲节那一天，很多同学都忙着给自己的妈妈准备 礼物，我也想给母亲送上一个小礼物。我想起爸爸对我说的 话：“孝顺，就是实实在在为父母、长辈做力所能及的事。就算语言再动听，也不如行动来的更实际。”我就想给母亲 准备一份特别的礼物帮做家务，让她在家里休息。说干 就干，我亲自下厨，做我的
19、拿手好菜番茄炒蛋。我先洗 番茄，把它洗净，之后用锅炒。因为是母亲节，我可要更认 真一点。先打两个鸡蛋，倒点儿油，时不时翻一翻，要小心， 别烧糊了，撒点儿盐。好，完成!好香啊！我端出了番茄炒蛋， 放到桌上，妈妈见了，惊喜得不得了： “畅，你真棒呀！这 个母亲节我过得好开心。”我听了，甜甜地笑了。接着，我 帮妈妈盛饭、夹菜、洗碗、扫地，话儿我全干了。孟子日：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。” 让我们从行动开始，从小事做起，把孝顺父母长辈这个中华 传统美德，一起传承下去吧！“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。”弟子规 里的这句话相信大家都已经耳熟能详。最近，我再次细细品 读了国学经典三字经，再次
20、感受到孝顺的重要意义。在三字经中，令我感受最深的就是：“香九龄，能 温席。孝于亲，所当执。”这是一个关于黄香侍父的小故事， 大意是：东汉时期，有一个叫黄香的孩子，在他九岁时，母 亲去世了，他很悲痛，从此就加倍孝敬父亲。所有劳苦家务 事他都抢着去做，只为让父亲有较多的时间休息。冬天里用 自己的体温给父亲暖被窝，夏天里用扇子把席子扇凉，再请 父亲去睡。黄香的孝行被广为传颂，成了有名的孝子。而孝 敬自己的父母，是每个做儿女的都应具备的良好品德啊！看了这个故事，我感慨万千，内心十分愧疚。黄香小小 年纪，才九岁就这么懂事，这样去孝敬父亲。而我现在都11 岁了，很多时候都没有主动去做家务，有时候连自己的衣
21、服 袜子还要父母帮洗，一点也不懂得体谅父母，孝顺父母。这 一点我必须向黄香学习，在家帮做力所能及的事，为父母分 担；更努力学习，加强自我管理，不让父母操心。我要用行 动来孝敬父母！因此，本学期初，我跟父母承诺：要尊敬长 辈，孝顺父母，争当表正之星“孝敬奖”。记得母亲节那一天，很多同学都忙着给自己的妈妈准备 礼物，我也想给母亲送上一个小礼物。我想起爸爸对我说的 话：“孝顺，就是实实在在为父母、长辈做力所能及的事。 就算语言再动听，也不如行动来的更实际。”我就想给母亲 准备一份特别的礼物帮做家务，让她在家里休息。说干 就干，我亲自下厨，做我的拿手好菜番茄炒蛋。我先洗 番茄，把它洗净，之后用锅炒。因
22、为是母亲节，我可要更认 真一点。先打两个鸡蛋，倒点儿油，时不时翻一翻，要小心， 别烧糊了，撒点儿盐。好，完成!好香啊！我端出了番茄炒蛋， 放到桌上，妈妈见了，惊喜得不得了： “畅，你真棒呀！这 个母亲节我过得好开心。”我听了，甜甜地笑了。接着，我 帮妈妈盛饭、夹菜、洗碗、扫地，话儿我全干了。孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。” 让我们从行动开始，从小事做起，把孝顺父母长辈这个中华 传统美德，一起传承下去吧！三海经读后感350字 三经释义篇五三字经是一部足以修身、齐家、治国、平天下的经 典，蕴含着博大精深的中华文明，使我获益匪浅。从“人之初，性本善”到“人不学，不知义”，讲述的 是教
23、育和学习对儿童成长的重要性，后天教育及时，方法正 确，可以使儿童成为有用之材。“性相近，习相远”，讲述的是人的本性差距并不太大, 由于后天的熏染，环境的影响，会变得差别越来越大。三 字经中“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”告诉我们 为了孩子的成长，必须给孩子营造一个好的学习、生活环境, 使其健康茁壮的成长；还有“养不教，父之过。教不严，师 之惰。”等都说明了为人父母的责任和严格要求子女的重要 性。对待自己的孩子，对待自己的学生都应严格要求，不要 放任自流，只有这样，我们的孩子、学生才会形成良好的学 习习惯，才能最终成为国家栋梁之才。“香九龄，能温席，融四岁，能让梨，”讲述的是要让 儿童懂礼仪要孝敬父母、尊敬兄长的例子。传统中国的启蒙 教育第一位是孝和悌，而孝和悌是不应随着时代的变迁而有 所变迁的，它应该作为每个人都应该掌握、理解并付诸行动 的指导准则。“知某数，识某文”到“此十义，人所同”介绍的是生