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1、幼儿园小班教师的个人年度工作总结幼儿园小班教师的个人年度工作总结篇一在教育教学工作中，我们分析本班孩子情况，根据纲要和新教材要求，认 真制定学期工作计划，备好每一次活动，开展了丰富多彩的教育活动，先后完成了 近十个主题活动，开阔了孩子们的视野，帮助他们获得了丰富的生活经验，为了辅 助主题活动，同时还组织了有意义的社区活动，如：“我向哥哥姐姐学习、“我 爱我家”、“我当解放军”、“迎新年时装发布会”，“劳动最光荣”等等，均收 到良好的效果。我们注重发挥班级的环境作用，定期更换班级的主题墙内容，为孩 子开辟动手的小天地，充分利用班级的小栏目、小角区，使他们有动手动脑的场 所。另外，我们班还开展了班
2、级教学观摩，英语教学观摩，早操表演、家长开放日 活动，接待实习活动两人，得到了观摩者的好评。半年过去了，他们在各方面又有 了很大的进步，同时，赢得了家长的信任。在卫生保健方面，我们班注重保教并重，细心关心每一位幼儿，照顾他们的生 活，为他们提供卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫 生；认真组织好孩子的两餐一点；管理好孩子的一日生活；配合保健医生做好保健 工作。在园内的卫生评比活动中，取得很高的评价。在家园工作中，我们总是积极主动地与家长交流联系，认真组织召开家长会， 及时向家长介绍幼儿园工作情况和孩子在园情况，向家长了解孩子的在家情况。我 们还利用“家长园地”及时向家长提
3、供一些信息资料，帮助家长随时了解班级情 况。对于有问题的孩子，及时与家长交换意见，取得一致的教育方法。通过一年的 家园联系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支 持。在一天的教学活动中，我们班老师始终以“安全第一”为原则。因为孩子有安 全，才能健康发展。老师要时刻关注孩子的安全，从早上入园到离开都要检查孩子 活动场所的安全隐患。幼儿园的孩子有尿流的现象，我们也做定期检查，频繁更 换，就像我们自己的孩子一样。五、经验和体会古语有云：“学海无涯，苦中有舟。”是的，老师更应该如此。中心幼儿园有 很多教学经验丰富的老师，有这么好的环境。于是我对自己提出了一些要求:虚 心，苦心
4、，对事情执着。我刚来实验园，很多东西都要从零开始学。我虚心向其他 老师请教班级管理的经验，认真对待每一次教研，为每一节课而努力。每次活动我 都认真准备，父母对我的工作也很肯定。六、反思及未来改进方向这学期，我的工作还有很多不足。我班孩子的作息不够好，玩玩具的时候，他 们不爱惜。在收拾玩具时，不能主动放回原处，存在随地乱扔的现象。所以今后我 会认真学习新的幼儿园指南纲要，把纲要精神落实到教育教学工作中去。好好 学习新教材，加强理论学习，不断提高自己的理论水平。以上是我一个学期以来的工作汇报。新的学年，我会继续努力，开拓创新，用 心去爱，去滋润孩子们幼小的心灵，让他们在人生的起跑线上有一个最好的开
5、始。幼儿园小班教师的个人年度工作总结篇五在忙碌和快乐中结束了这一学年的工作，回顾这一学年的工作，真是有喜也有 忧。我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作！这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的重大，使我更对这份工作加深了热爱。以下 是我本学年的工作总结。一、班级概况今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里，有悲也有喜，有 累也有汗，但更多的是快乐与幸福。这份快乐与幸福是孩子们给我的，我爱孩子 们，孩子们也爱我。正因为有爱而满心欢喜，也正因为有爱让我与孩子的心交融在 一起，让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的调皮而埋 怨、烦躁，也会因他们
6、的不听话而失态、发脾气。虽因工作的忙碌而感到很累，但 对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感：比如我会想我是老师，我要给这 些孩子引路，像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。这种强烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，共同生 活在爱的校园里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰，他们虽 表面不光滑但内心纯洁无邪。我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。 这样的情感使我对孩子少了一份责怪，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理 解；少了一份埋怨，多了一份爱护。我想只要我用自己的心认真地去爱，那么孩子 们将是最最最棒的。二、工作要求在工作中，我严格要求自己，遵
7、守幼儿园的各项制度，与同事和睦相处，不懂 的就问，做到不早退、不旷工。还积极参加园内外的各项活动，服从领导安排，努 力用幼儿教师职业的标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。因小班孩子 年龄小，刚入园时，很多孩子都哭闹不止，生活自理能力也较差，因此我们把重点 放在稳定幼儿情绪，帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。在我们的精心教育下，孩子的自理能力有了很大提高，例如原来大部分孩子经 常穿错鞋，现在已经有了很大改善。这一学年以来，在老师们的共同努力下，我班 幼儿学会了自我照顾：例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的 习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。三
8、、教研活动在教研活动中，我认真投入，认真学习。并认真学会很多的东西，如：教育活 动中教师要做到规范、正确的操作演示，教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。通 过自我反思与实践，我觉得自己只要坚持认真学、认真做，并阅读一些自己订的幼 儿读物，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，上网查一些有关幼儿教学的资料等等， 我一定会把幼儿工作越做越好的。作为新世纪、新时期的教师，我认为还要继续学习增长知识，只有这样才能跟 得上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼 儿，关注每个孩子的教育发展，转变幼儿的学习方式这些新理念我都要时刻记心 中。去捕捉幼儿有价值的热点，我必须进一步深入学习、探讨
9、研究。四、家长工作在家长工作方面，我还经常与家长进行沟通交流，并利用早、晚家长接送孩子 的机会进行谈话。这样既让让家长及时了解了孩子在园的表现，也为我们进一步了 解和掌握幼儿现状提供了有利的条件。在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿，留意他们穿衣服等情 况，细心照顾幼儿，并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境，以减少 孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实 在在的付出，不仅得到了家长的认可，还赢得了家长的信任。虽然这学年既忙也很累，但收获确很多。在工作中我享受到收获的乐趣，也发 现了一些存在的问题。我在享受收获的同时也将这学年存在的问题认真思
10、考尽力想 办法解决，争取把日后的工作越做越好，使孩子们更喜爱幼儿园，把幼儿园当作自 己的第二个家，更爱和老师小朋友们在一起，培养活泼开朗的下一代！我正以百般 的毅力去为下一学年更好地工作而努力着！幼儿园小班教师的个人年度工作总结篇六时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学年又过去了。回顾这学年，忙碌而 愉快的工作在我班两位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。以下是我对本班这 学年的工作总结：一、安全工作加强对幼儿的安全教育，提高他们的安全意识。幼儿年纪小，还不能很好地辨 别是非，要确保幼儿的安全，光靠老师的整天提醒，肯定是不够的，针对小班幼儿 的年龄特点，我们开展了相关活动，并在活动中渗透有关的
11、安全知识，使幼儿掌握 一些自我保护的技能；在游戏活动前，向他们提出明确的活动要求，活动时，进行 适时的提醒。提高幼儿的保护能力。平时，还注意认真检查幼儿有无携带不安全物 品，发现后我们及时妥善处理，排除一切不安全因素。幼儿的安全和健康是关系到家庭幸福的大事，作为班主任，就要从保护孩子生 命的高度出发，提高自己岗位的安全意识和应对能力，力求以每桩小事做起，耐心 细致周到，及时发现不安全隐患，做到防患于未然，为孩子创设一个安全和健康的 发展环境，做好幼儿的每日生活。开学初，我们就对教室的每个角落进行了全面检 查，彻底排除不安全因素。对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做 到科学合理地摆放
12、，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。二、家园工作方面家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资源的一种有效手段，对此我们一直很 重视，注重沟通的实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间，和家 长互相交流孩子在园、在家的情况，并有针对性的进行指导。当问题出现，第一时 间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。三、鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动鼓励家长积极参与家教指导活动，促进家庭之间、家园之间的多向交流。正确 发挥家长的作用，激发家长的参与意识，提高家长主动参与幼儿园活动的积极性， 发挥好父母的教育工作。鼓励家长积极参加节日表演等同乐活动，加深亲子的情感 交流
13、。为了我们的孩子更快乐、更健康地发展，在互相信任、互相尊重、互相学习、 互相支持的基础上，让家长真实、近距离地了解孩子的学习状况，帮助家长了解科 学的育儿知识，这些工作得到了家长们的支持、配合和充分的肯定，融洽了家与园 关系，与家长们也成了亲密的朋友，这将激励我更好的开展家园工作和教育教学工 作。本学年，我们虽然取得了一定成绩，但还存在不少不足，在来年的工作中，我 们将向先进班级学习，努力争取使我们的工作更上层楼。在今后的工作中我们将一如既往，以孩子为中心，以工作为重心，认真完成班 级工作，为幼儿园大集体增加光彩！幼儿园小班教师的个人年度工作总结篇二我班有幼儿39人，男孩20人，女孩19人，这
14、些孩子个性活泼开朗，但个性 鲜明，通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工 作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工 作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲 要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结 如下：一、教育教学工作1、在教育教学工作中，我们分析本班孩子情况，根据纲要和教材要求， 认真制定学期工作计划，备好每一次活动，开展了丰富多彩的教育活动，先后完成 了 4个主题活动，开阔了孩子们的视野，帮助他们获得了丰富的生活经验。我们注 重发挥班级的环境作用，定期更换班级的主题墙内容
15、，为孩子开辟动手的小天地， 充分利用班级的小栏目、小角区，使他们有动手动脑的场所。另外，我们班还开展 了班级教学观摩，早操表演、春游、庆“六一”亲子活动。我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。通过教师一年的努力， 他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣，能积极主动地参加各类教学活动，喜欢参 与操作性较强的活动，如美工活动，音乐活动等，并能学习用普通话进行简单的表 达和交流，大部分幼儿能大胆地发表自己的意见，对自己动手操作进行的探索活动 和表演活动充满了兴趣和热情，乐于勇敢地在集体面前发言和表演。幼儿在兴趣爱 好的驱动下，积极参与各项娱乐表演活动。游戏化教学。小班教学内容以游戏为主。为了保
16、证每节课的质量，首先，我们 给幼儿创设一个良好的环境，轻松的氛围，让幼儿有一个愉快的心情参与。其次， 我们认真备课，设计好每个活动，通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学 过程中，我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课” 当成“游戏”上，把“游戏”当成“课”来做，从而来调动孩子学习的主动性，吸 引他们学习的注意力。2、我们重视班级常规的培养，不断发现问题，及时解决问题。从我班男孩子 比女孩子多，男孩子天性顽皮，所以我班的安全教育也是重中之重。我们随时引导 幼儿注意观察身边危险的地方，并讲解正确的户外活动方式，让幼儿先寻找那些地 方可能发生危险，应该怎样玩？认真排查班
17、级里的不安全隐患，做到早发现早解 决，利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方，教育幼儿不触摸危险的角落。如：桌 缝、桌角、门、钢琴等。通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好，玩游戏中不要推人， 勤剪指甲不抓人。在生活卫生习惯方面，培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡，养成喝水的习 惯。在喝水秩序方面，我们在地面上贴上了红杯子和绿杯子，给孩子们划清了喝水 和接水的不同位置。班级里常会出现两人抢一张椅子的情况，于是我们给班里的椅子贴上小朋友的 名字，告诉大家小朋友就是椅子的“爸爸”和“妈妈”，爸爸妈妈要带好“椅子宝 宝”，要爱护“椅子宝宝”。通过这样的问题解决，班里再没有出现抢椅子的现 象，椅子凌乱倒地，乒乓作响
18、的情况也得到了明显的改善。我们注重培养孩子良好的习惯和常规，在组织孩子们的一日生活中，我们常会 碰到这样或那样的难题。怎样才能进行有效地调整和控制，需要教师不断地探索和 实践，有时还需要一点点的技巧。我们本着对每个孩子负责的态度，让孩子在原有的水平上得到个更大的进步。 本学年，本班获得以下成绩：XX年11月在幼儿园环境创设评比中获优胜奖；XX年 4月在幼儿园小班自我服务脱衣服比赛获优胜奖；在幼儿园教学、常规、纪律、卫 生等各项综合指标评选每月流动红旗活动中，连续数月获得流动红旗班级；XX年6 月本班被评为梅列区文明班级。二、在卫生保健方面。我们班注重保教并重，细心关心每一位幼儿，照顾他们的生活
19、，为他们提供卫 生舒适的生活学习环境。陈老师尽心尽责地进行卫生保健工作，她严格按照园里 的要求执行各类物品的消毒工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。我们三 位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿脸色， 幼儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中 注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面，我们三位老师 更是细心照顾，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿基本上都学会了 独立吃午饭，养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们 开展了 “给汽车加油”的活动，每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴
20、时应及 时补充水分，配合保健医生做好保健工作。在园内的卫生评比活动中，取得很高的 评价。三、家长工作方面。在家园工作中，我们总是积极主动地与家长交流联系，认真组织召开家长会， 及时向家长介绍幼儿园工作情况和孩子在园情况，向家长了解孩子的在家情况。我 们还利用“家长园地”及时向家长提供一些信息资料，帮助家长随时了解班级情 况。对于有问题的孩子，及时与家长交换意见，取得一致的教育方法。本学期除了 坚持每周发放一次联系手册和小本子外，我们还实行了 “每周一练”的反馈形式， 发挥家长的教育资源，让家长也来关心班里的教学情况，便于幼儿复习、巩固。我们非常重视与家长的沟通，在与家长的每次交流后，我们都有新
21、的收获，我 们从相识、相知、到相信，逐渐把我们之间的距离缩短，我们成为了朋友。家长向 我们询问孩子的学习、生活情况，我们都耐心解答，同时我们也经常打电话沟通询 问孩子的健康情况，针对个别家长不正确的教育方法及时提醒家长给与纠正。通过 与家长的沟通我们吸取了好的建议，并运用在日常教学中。通过一年的家园联系， 我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。从家 长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中，我们相信只有和幼儿、家长共同努 力、共同发展，才能取得更大的进步。一份耕耘，一份收获。通过大家一学年来辛勤工作，无私奉献，本班幼儿在学 习和生活上都有一定的进步，他们健康、聪明、活
22、泼，好表现自我，吸收知识快。 动作发展均良好，运动能力强，基本动作协调；喜欢绘画和动手操作活动；口语方 面发展较好，思维活跃，口齿清晰，好表达。有良好的学习，生活、行为、习惯， 有一定的纪律性，能遵守幼儿园班级的各项常规，热爱班集体，有一定的集体荣誉 感。但是，有成绩也有不足，比如：孩子们的常规尚不尽人意，上课插嘴的现象还 较多，在午餐方面，还有许多孩子比较挑食，幼儿在卫生方面表现还不尽人意，饭 后小朋友擦嘴、漱口经常忘记，时时的要老师提醒等，这些都有待于我们在以后的 工作不断的探索、不断的加强。因此，今后的努力方向是：1、进一步加强业务学习，全面、有效地提高孩子各方面的能力。2、加强对幼儿的
23、研究，熟悉并灵活运用幼儿的年龄特点，提高组织活动的质 量。3、发挥本班三位老师的协作、奉献精神，全面提高班级工作质量4、加强安全防范措施，增强幼儿自我保护意识。5、加强教法的探讨，努力探索出具有个人特色的教学方法。总之，紧张而繁忙的工作又将告一段落，让我们在今后的工作中面对以上的种 种不足，更深入学习纲要的精神，以人为本，认真做好各项工作，以便我们的 各方面在来年各更上一层楼！幼儿园小班教师的个人年度工作总结篇三回顾这一学期自我的工作，真是有喜有忧，幼儿教师的职业是琐碎的，细小 的，但我热爱我的职业。在工作中，我对每一件事情都认真负责，现将这学期的工 作总结如下：*、政治思想方面热爱祖国，坚持
24、四项基本原则，拥护中.的领导。爱岗敬业，遵守幼儿园各项 规章制度，积极参加团组织的活动。二、工作方面1、小班开学第一天的情景是可想而知的，那些初次离开父母呵护的孩子、哭 的闹的总是免不了，因为他们的身心面临着全新的、重大的挑战。为了让他们尽快 的融入团体，我们也做了一系列的工作：布置环境、添置一些孩子喜欢的玩具、开 设娃娃家、点心店、小菜场等主角游戏、不断的丰富桌面游戏的材料。本学期，在 教学上，我根据幼儿不一样的个性与兴趣，采取不一样的教育方式，仔细观察，发 掘每个人的优点。杨丽澎刚入园时的情景是：进入班级后，不参加桌面游戏，只静 静的坐着，不与周围的小伙伴交流，经过家访，得知她喜欢唱唱跳跳
25、，于是，在音 乐活动和平时的生活中，经常鼓励她上来表演，增加她的自信心，渐渐的笑容从她 脸上绽放。2、学习了新纲要，并严格按照纲要的精神进行教育。本学期主要开 展了 “高高兴兴上幼儿园”、“幼儿园像我家”“秋叶飘飘”“彩色世界”“冬天 来了”等主题活动，并根据实际情景，及时调整教学资料，严格按照计划开展活 动，完成教育教学资料，在活动中让孩子自主地学习，给予宽松、和谐的环境，自 由发展。在我们的努力下，幼儿开始喜欢上幼儿园了，喜欢与小朋友一齐游戏、学 本领了，也结识了许多的朋友，提高了交往本事。三、保育及常规教育1、常规方面在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育，利用日常生活中的点滴教育幼儿
26、要关心，爱护同伴，并鼓励幼儿自我的事情自我做，并主动见人问好，主动帮忙他 人，并供给机会让幼儿做些力所能及的事情，自我的事情自我做，从生活方应对幼 儿进行指导，让幼儿学会讲卫生，讲礼貌，讲礼貌，也让幼儿懂得互相谦让，友好 相处。2、保育方面每一天一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及 各项卫生工作。在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能及时 看好秩序，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持 饭前便后洗手;在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自我的一分饭菜， 做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予引导，逐步培养幼儿良好的
27、进餐 习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安 静入睡;在接送方面，坚持做到人卡分离，认真完成职责，全心全意为幼儿服务。 孩子的欢乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定四、家长工作在家园工作中，及时主动地与家长交流联系，让家长们了解孩子在园的情景。认真组织召开家长会，及时向家长介绍幼儿园工作情景和孩子在园情景，向家长了 解孩子的在家情景，努力做到让家长放心，幼儿开心。总之，这学期来，我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足，我会在今 后的工作中加以改善，扬长避短，继续努力，把工作做好，力争更上一层楼！幼儿园小班教师的个人年度工作总结篇四时光飞逝，转
28、眼间学期就结束了。回顾这学期以来的工作，我始终保持着高度 的责任感，以积极进取的精神投入到工作中，做到了对孩子的耐心、关心、爱护。 依据条例，围绕园方的中心工作计划，结合班级的实际情况和幼儿的年龄特 点，我认真开展了各项教育教学活动，完成了各项任务。以前工作的缺点：1 .班里有的孩子吃饭卫生差，米粒从桌子上、地板上掉下来的多；个别孩子吃 饭慢，经常有剩饭。2 .幼儿刚入园，与老师的沟通能力较差，往往无法清晰表达自己的想法和要 求。3 .班里有些孩子的纪律性还没有形成，课堂常规性差，经常出现开小差、注意 力不集中的现象。本阶段的工作措施和结果：、思想工作能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志
29、，热爱集体，对班级工作认真 负责，工作中求真务实，勇于创新。以积极热情的态度完成园内安排的各项工作。 积极参加园内各项活动，做好本职工作，积极要求进步。全心投入工作，用耐心、 爱心、公平和尊重对待每一个孩子。二、教学工作根据幼儿的年龄特点，在认真分析的基础上，开展各种教育教学活动。在教学 活动中，要注意把游戏贯穿于整个活动的始终，充分调动幼儿的三大特点，运用多 种形式、方法和手段启发幼儿和活动，激发他们对活动的兴趣，创造条件引导他们 积极感知、操作和探索事物。从促进儿童发展出发，平时要精心准备好每一项活 动、每一个环节，找出重难点，为孩子准备充足的教具和操作资料，注意发挥教师 的主导地位和孩子在活动中的主导地位。注重孩子技能的训练和大胆表达能力的培 养，做好每次活动的观察记录和效果分析。三、父母的工作1 .积极友善地与父母沟通。我充分利用了早上接送和放学的时间与家长沟通， 让家长了解孩子在园的情况。2 .利用家庭联系簿和电话进行多种形式的走访。这使我能够更多地了解家里孩 子的情况，使我能够有针对性地开展孩子的教学工作，也促进了我和父母之间的相 互了解，从而使关系更加密切。3 .密切与家长沟通，向家长宣传幼儿园教育任务和科学育儿知识，提高家长和 社会对学前教育的认识，配合幼儿园做好教育工作。四、安全工作