高中语文第四单元文言文316段太尉逸事状学业分层测评粤教版.docx

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1、高中语文第四单元文言文316段太尉逸事状学业分层测评粤教版中学语文第四单元文言文316段太尉逸事状学业分层测评粤教版 本文关键词:太尉,文言文,分层,逸事,测评中学语文第四单元文言文316段太尉逸事状学业分层测评粤教版 本文简介:段太尉逸事状1.下列加点字的注音有误的一项是()A.邠州(Bn)釜鬲(l)椎(chu)不嗛(qi)B.老躄(p)覆校(jio)击柝(ch)袒臂(tn)C.焦令谌(chn)衣疮(y)姁姁(x)赭色(zh)D.注槊(shu)晡食(b)封识(zh)巽(xn)【解析】“躄”应中学语文第四单元文言文316段太尉逸事状学业分层测评粤教版 本文内容:段太尉逸事状1.下列加点字的注音

2、有误的一项是()A.邠州(Bn)釜鬲(l)椎(chu)不嗛(qi)B.老躄(p)覆校(jio)击柝(ch)袒臂(tn)C.焦令谌(chn)衣疮(y)姁姁(x)赭色(zh)D.注槊(shu)晡食(b)封识(zh)巽(xn)【解析】“躄”应读b,“柝”应读tu。【答案】B2.下列各句中加点的词没有活用现象的一项是()【导学号:79220226】A.晞一营大噪,尽甲B.即自取水洗去血,裂裳衣疮C.过真定,北上马岭D.遇不行,必达其志【解析】A项,“甲”名词用作动词;B项,“衣”名词用作动词;C项,“北”名词用作状语;D项,没有活用。【答案】D3.下列各组句子中加点词的意义,相同的一组是()【导学号:

3、79220227】A.为白尚书,出听我言便可白公姥B.因谕曰因来宾至蔺相如门谢罪C.孝德使数十人从太尉愿奉军以从D.尚书固负若属耶余固笑而不信也【解析】A项,两个“白”都是“告知、禀告”之意。B项,前一个“因”是“于是”的意思,后一个“因”是“通过,由”的意思。C项,前一个“从”是“跟随”的意思,后一个是“听从”之意。D项,前一个“固”是“莫非”之意,后一个“固”是“原来”之意。【答案】A4.下列句子中加点词的意义和用法全都相同的一项是()【导学号:79220228】A.B.C.D.【解析】D项,以:介词,把。句“以”的后面省略了代词“之”。A项,何:何必,用反问的语气表示不必。怎么。B项,所

4、:结构助词,用在动词的前面,跟动词构成名词性结构。名词,处所。C项,与:给,动词。句中助词,无义。【答案】D5.下列句中加点的词语,古今意义相同的一项是()A.吾未晡食,请假设草具B.天子以生人付公理C.纵士卒无赖D.一时奋不虑死,以取名天下【解析】A项,假设:古义是两个词,假,是借用某些东西,设,是支配、打算的意思;今义是一个词。B项,公理:古义分开讲,公为敬称,您;理,是治理的意思;今义是公认的道理。D项,取名:古义是博取名声之意;今义是为别人或自己命名。【答案】C阅读下面的文言文,完成69题。【导学号:79220229】司马光,字君实,陕州夏县人也。父池,天章阁待制。光生七岁,凛然如成人

5、,闻讲左氏春秋,爱之,退为家人讲,即了其大指。自是手不释书。仁宗宝元初,中进士甲科,年甫冠。性不喜华靡,闻喜宴独不戴花,同列语之曰:“君赐不行违。”乃簪一枝。从庞籍辟,通判并州。麟州屈野河西多良田,夏人蚕食其地,为河东患。籍命光按视,光建:“筑二堡以制夏人,募民耕之,耕者众则籴贱,亦可渐纾河东贵籴远输之忧。”籍从其策。而麟将郭恩勇且狂,引兵夜渡河,不设备,没于敌,籍得罪去。光三上书自引咎,不报。籍没,光升堂拜其妻如母,抚其子如昆弟,时人贤之。改直秘阁、开封府推官。交趾贡异兽,谓之麟,光言:“真伪不行知,使其真,非自至不足为瑞,愿还其献。”又奏赋以风。修起居注,判礼部。有司奏日当食,故事食不满分

6、,或京师不见,皆表贺。光言:“四方见,京师不见,此人君为阴邪所蔽。天下皆知而朝廷独不知,其为灾当益甚,不当贺。”从之。仁宗始不豫国嗣未立天下寒心而莫敢言谏官范镇首发其议光在并州闻而继之且贻书劝镇以死争。至是,复面言:“臣昔通判并州,所上三章,愿陛下坚决力行。”帝深思久之。曰:“得非欲选宗室为继嗣者乎?此忠臣之言,但人不敢及耳。”光曰:“臣言此,自谓必死,不意陛下开纳。”帝曰:“此何害,古今皆有之。”光退未闻命,复上疏曰:“臣向者进说,意谓即行,今寂无所闻,此必有小人言陛下春秋鼎盛,何遽为不祥之事。小人无远虑,特欲仓卒之际,援立其所厚善者耳。定策国老门生天子之祸,可胜言哉?”帝大感动曰:“送中书

7、。”光见韩琦等曰:“诸公不及今定议,异日禁中夜半出寸纸,以某人为嗣,则天下莫敢违。”琦等拱手曰:“敢不尽力。”未几,诏英宗判宗正,辞不就,遂立为皇子,又称疾不入。光言:“皇子辞不赀之富,至于旬月,其贤于人远矣。然父召无诺,君命召不俟驾,愿以臣子大义责皇子,宜必入。”英宗遂受命。(节选自宋史司马光传,有删改)6.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.仁宗始不豫/国嗣未立/天下寒心而莫敢言/谏官范镇首发其议/光在并州闻而继之/且贻书劝镇以死争/B.仁宗始不豫/国嗣未立天下/寒心而莫敢言/谏官范镇首发其议/光在并州闻/而继之且贻书/劝镇以死争/C.仁宗始不豫/国嗣未立/天下寒心而莫敢言/

8、谏官范镇首发其议/光在并州闻/而继之且贻书/劝镇以死争/D.仁宗始不豫/国嗣未立天下/寒心而莫敢言/谏官范镇首发其议/光在并州闻而继之/且贻书劝镇以死争/【解析】本题考查文言文断句的实力。首先通读画波浪线部分,了解大意。然后依据标记词、词语的语法关系和对语意的理解,初步解除错误选项。“国嗣”和“天下”是主语,领起下面的句子,解除B、D两项。“光在并州闻而继之”的意思是“司马光在并州听说后也发表看法”,中间不能断开。故选A。【答案】A7.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是()A.左氏春秋,简称左传,相传为鲁国史官左丘明所著,是我国现存最早的叙事具体的编年体史书。B.“甫冠”指刚刚20岁。古

9、代男子20岁行成年礼,束发戴冠,表示已成年。古代表示年龄的词语还有“总角”“豆蔻”“耄耋”等。C.“昆弟”指兄弟,这里是指司马光抚养庞籍的儿子就像自己的兄弟一样。成语“琴瑟和鸣”就特指兄弟情深。D.“故事”有多种含义,文中的意思是“先例”,用以表示旧日的典章制度。现多指一种叙述类的文学体裁。【解析】本题考查识记中国古代文化常识的实力。C项,“琴瑟和鸣”特指夫妻感情。【答案】C8.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.司马光性情不喜华靡,禀赋迥异。七岁时,就能说出左氏春秋的大意;“闻喜宴”独不戴花,体现了他别出心裁的胆识和品性。B.司马光做事坚持原则,见解独到。在异兽和日食事务中

10、,他设譬引喻,据理劝谏,朝廷最终听从了他的看法。C.司马光为人忠厚笃诚,重情重义。在庞籍因事受牵连后,他能连续上书担当罪责,庞籍死后又能善待其家人。D.司马光为臣鞠躬尽瘁,尽忠尽职。在关乎国嗣的问题上,他与范镇等人一起劝告天子为国家长远考虑,早立储君。【解析】本题考查理解文章内容的实力。“设譬引喻”错,异兽事务并没有提到朝廷“听从了他的看法”。【答案】B9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)筑二堡以制夏人,募民耕之,耕者众则籴贱,亦可渐纾河东贵籴远输之忧。译文:(2)臣向者进说,意谓即行,今寂无所闻,此必有小人言陛下春秋鼎盛,何遽为不祥之事。译文:【答案】(1)修筑两个城堡来制服西夏人,

11、招募老一百零一姓去耕种土地,耕种的人多,买入粮食的价格就低,也就可以渐渐缓解河东粮食价格昂贵而依靠远处供应的忧虑。(得分点:“制”“籴”“纾”)(2)我从前所进陈的说法,心想马上就会实行,现在却宁静而听不到什么,这中间肯定有小人说陛下正值壮年,何必马上(就)做不祥瑞的事。(得分点:“向”“春秋鼎盛”“遽”)【参考译文】司马光,字君实,是陕州夏县人。他的父亲司马池,为天章阁待制。司马光长到七岁,肃穆犹如成年人,听别人讲左氏春秋,他特殊宠爱,回家后将所听到的讲给家人,就明白其中的大意。此后,他成天手不离书。宋仁宗宝元初年,司马光考中进士甲等,这年他刚二十岁。他生性不喜爱华丽奢侈,在庆贺考中进士的闻

12、喜宴上唯独不戴花,同中进士的人告知他说:“君王赏赐的花,不行违反。”司马光才戴上一枝。司马光听从庞籍的征召,担当并州通判。麟州屈野河以西良田颇多,西夏人蚕食这一带土地,成为河东的祸害。庞籍吩咐司马光去巡察,司马光建议:“修筑两个城堡来制服西夏人,招募老一百零一姓去耕种土地,耕种的人多,买入粮食的价格就低,也就可以渐渐缓解河东粮食价格昂贵而依靠远处供应的忧虑。”庞籍听从了他的计策。麟州将领郭恩英勇却有点傲慢,率兵在夜间渡河,不设防备,被敌方歼灭,庞籍因此获罪,离开了麟州。司马光三次上书说是自己的责任,但没有得到答复。庞籍死后,司马光登堂拜见他的妻子,待她像母亲一样,抚养他的儿子就像自己的兄弟一样

13、,当时的人都认为他贤良。(后来,)司马光改任直秘阁、开封府推官。这时,交趾进贡一种奇异的野兽,说是麒麟,司马光说:“真假不得而知,即使是真的,不是自己来的也不能说明是祥瑞的征兆,希望送还他们的所献之物。”他又写了一篇赋进行讽谏。他又修撰起居注,供职礼部。有关部门说有日食,按惯例,日食不满度数,或京师看不见,都应当上表庆贺。司马光说:“四方都看得见,京师看不见,这说明君王为阴险邪恶的小人所蒙蔽。天下的人都知道,唯独朝廷不知道,它所带来的灾难会更厉害,不应当庆贺。”朝廷听从了他的看法。仁宗起先有病,可皇位的继承人还没有确定,天下的人都很忧虑却不敢说话。谏官范镇首先发表自己的看法,司马光在并州听说后

14、,也发表看法,并且写信给范镇,劝他以死抗争。到这时,司马光又当面上奏:“我过去在并州任通判,所上的三个奏章,希望陛下坚决地大力实行。”皇帝深思了好久,然后说:“莫非想要选择宗室后代作为继承人吗?这的确是忠臣说的话,只是别人不敢说罢了。”司马光说:“我说这些,自己认为肯定会招来死罪,没想到皇上竟然接受了。”皇上说:“这有什么害处,古今都有这类事。”司马光退朝后没有听说有诏令,就又上书说:“我从前所进陈的说法,心想马上就会实行,现在却宁静而听不到什么,这中间肯定有小人说陛下正值壮年,何必马上(就)做不祥瑞的事。那些小人没有长远的考虑,只是想在仓促之间,拉拢他们所结交深厚的人而已。过去定策国老门生天

15、子之祸,能说得完吗?”皇帝大为感动,说:“将司马光的奏章送到中书省。”司马光见到韩琦等说:“诸公不趁早商定,他日宫中半夜传出一寸长的纸,把某人作为继承人,天下人没有敢违反的。”韩琦等双手作揖说:“不敢不尽力。”不久,仁宗下诏让英宗负责宗正事务,英宗一再推辞,不愿答应,于是被立为皇子。英宗又说自己有病,不愿入宫。司马光说:“皇子推辞太子之位,到了一个月,可见他比一般人贤惠得多。然而,对父亲的呼唤不答应,君王征召,却不愿应征,希望以臣下的道义来责怪皇子,想必他肯定会入宫。”英宗果真接受了吩咐。11.试用对联的形式来概括段太尉逸事状中的几段文字的内容(可任选一段或几段)。示例:郭尚书因王纵士,段太尉

16、为民请缨。【答案】示例一:斩暴卒,白将军震恐无计;说王子,段太尉慷慨有辞。示例二:动贪念,令谌杖打穷一百零一姓;感仁心,少荣义斥莽将军。示例三:司农卿栖绫梁上,凤翔尹致货途中。12.在下面的横线上填上句子,组成语意连贯的排比句。【导学号:79220220】淡泊不是出世,而是恬然;,;,;,。面对世俗,不同流合污;面对权贵,如雪峰坚守自己的高洁,这是英勇,也是骨气,一切出自本心。【答案】淡泊不是消极,而是豁达;淡泊不是漠视,而是大度;淡泊不是无为,而是超越。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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