民情大走访调研工作总结.docx

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1、民情大走访调研工作总结民情大走访调研工作总结篇一一、实地走访从5月31日至6月6日,张主任亲自带队实地走访慰问了 8家企业。(一)准备充分。在走访前,张主任要求走访干部要明确指导思想和目的,精密部署走访活动计 划,对支柱产业、特色产业的企业要优先走访,对经营困难,需要政府扶持项目的 企业要重点走访,每到一个企业,都要全面了解企业的生产经营状况,征求企业对 经济开发区服务职能的需求等等。(二)形式多样。通过实地走访,填写开发区企业基本情况调查表、企业情况调查项目问 卷、面对面交流谈心等多种形式进行走访,为今后更好地服务企业经济发展奠定 良好的基础。(三)扎实走访。每到一个企业,张主任首先倾听、了

2、解目前企业所面临的普遍困难和重要难 题,了解企业生产现状,对企业提出的意见和建议,在现场做了详细记录并解答, 力求把当场能够解决的问题尽量解决在一线,把特殊和难度大的问题进行梳理、反 映、总结。二、存在问题在走访过程中,初步征求到以下几点问题和意见。(一)小型企业面临着融资难和招工难问题。(二)部分企业停工停产。由于环保设施不达标,导致部分电器企业被责令停 产整顿,被责令停产的企业建议经济开发区及相关领导尽快协助解决企业所面临的 难题。(三)企业搬迁力度大。工业园所在企业迁移选址问题,没有得到妥善解决。 涉及迁移的企业建议政府尽快给予答复。三、走访成效在这次大走访活动中,通过“访企业、办实事”

3、,与企业负责人“零距离”接 触、“面对面”沟通、“心贴心”交流,融合了开发区与企业之间的密切关系,同 时提升了开发区领导干部为企业服务的能力,对开发区发展壮大提供坚强有力的保 障。四、下步打算这次“企业大走访”活动在开发区领导的悉心指导和安排下,取得一定成效。 下一步,我们将着重做好以下几个方面的工作,以不断巩固和扩大活动成效。(一)继续加大干部职工的服务意识。通过每周例会的学习,加强单位干部职 工理论学习的深度和密度,增强为企业生产发展服务意识。(二)解决企业反映强烈的问题。不断加强走访力度,进一步梳理提出的突出 问题,通过领导办,单位分理和督促检查等办法,促进相关问题的持续解决和落 实。(

4、三)总结“企业大走访”工作的方法和经验。深入总结活动中成功经验,借 鉴其他区县开发区的走访经验,探索适合企业发展的新思路、新机制、新举措,以 便更好地提升企业管理与服务水平,推动企业快速健康持续发展,加大政策扶持力 度,进一步完善基础设施建设,打造便捷优质高效的发展环境,促进各企业加快发 展,营造企业与政府和谐共赢的良好局面。民情大走访调研工作总结篇二为进一步贯彻落实解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展精神,强化我局 的忧患意识、市场意识、开放意识、创新意识、法治意识,真正了解企业需求和群 众呼声,切实改进工作作风,经过局领导班子研究决定,派出两组工作人员,到我 县部分企业,进行民意评价调研

5、。现将有关情况报告如下:一、基本情况在调查中,共走访企业15家,与200名员工进行了交谈,发放了就业促进政 策资料,社会保险法和城乡居民社会养老保险政策问答等宣传资料1000余份,收 到改善服务态度和提高工作效率的建议和要求10余条,现场解答问题20余件。走 访企业时,得知大部分群众和企业对我局的各项业务和办事程序都比较熟悉,对我 们的认识也没有衙门之偏见,这表明我们工作得到了大多数老百姓的肯定,但也有 群众认为我局个别工作人员的服务态度和办事效率有待提高。二、存在的问题调查中,我局干部职工摸清了群众和企业目前急需解决什么问题,长远发展需 要解决哪些问题;摸清企业和群众对我们人社部门的工作还有

6、什么要求。(一)部分事项手续繁琐,群众易产生怨气。我局部分事项手续繁琐,有的手续 不但要上报市局审核和审批,还需要其他部门的配合来完成,往往会增加职工和企 业的等待时间,还有些事项手续,是由于我局工作人员的疏忽导致时间增长,这样 一来,难免会降低办事效率,使群众产生对人社部门的怨气,留下人社部门办事拖 沓的印象。(二)工作创新意识不足。总体来看,我局的工作人员观念陈旧,创新意识不 足,导致思想上墨守成规,工作上死搬教条,缺乏应有的竞争意识、创新意识和工 作活力,在很大程度上阻碍了我局效能建设的深入推进。(三)对企业智力支持不到位。近年来,我县企业升级转型,企业的人才需求非 常强烈,人力资源呈现

7、供不应求的局面,尤其是中高级管理人员和高技能人才的缺 乏,使得民营企业发展的后劲不足,这是制约我县经济发展的瓶颈。三、对策(一)解放思想,创新思路。解放思想是做好工作的前提和基础,思想解放了, 思路才开阔,方法才新颖,效果才明显。各业务口、每位干部职工都要解放思想, 用新思路、新政策、新办法来解决问题,干工作。(二)大胆改革,另辟蹊径。进一步树立服务观念,简化办事程序,压缩办事时 限。变被动服务为主动服务,各股室要改变坐在办公室等业务的观念,主动征询群 众意见,了解企业需求,主动提供服务。凡是企业提出的要求,只要不犯错误,不 违反政策,就大胆地办,全力地办。不计辛苦,不计报酬,发扬5+2、白+

8、黑甚至 8+8的.精神。(三)权力下放,时限缩短。在实际工作中,进一步下放审批权限,把办事关口 前移,赋予基层部门充分的决定权,减少上级部门审批事项,能当场办理的当场办理,不能当场办理的要大幅度压缩办理时限,只要是符合政策的业务,基层可以直 接办理,上级负责业务指导和事后监督。(四)加大人才智力引进力度。在招才引智上下功夫,制定出人才智力引进的新 规程,完善引进方式和各项优惠政策,尤其是对促进我县经济发展有密切关系的高 层次人才实施重点引进。(五)建立评议、监督长效机制。正如解放思想大讨论持续开展一样,人社局民 意评价是一个持续的过程,所以这不是赶过场、搞应付,我们要在不断总结经验、 丰富和完

9、善民意评价环节的基础上,制定关于民主评议活动的实施意见,从评 议内容到意见反馈、督办等方面进行细化。民情大走访调研工作总结篇三按照学校的布置要求,七、八两个年级组班主任与包班干部根据学校的统一要 求,从20xx年7月28日下午暑期大走访活动就拉开了帷幕。以葛培炎校长为核心 的新一届校领导班子高瞻远瞩,务实创新,兴利除弊,开拓发展。组织此次暑期大 走访活动,以“访家境、知生情、解实困、促成长”为主题,以帮助学生养成良好 的学习、生活、行为习惯为重点,切实解决学生成长中的实际困难,提高德育工作 的针对性和实效性,保障学生思想品德和健康人格发展;是深思熟虑的举措,与中 央提出的“走向群众中去”的号召

10、保持高度一致,正如中央电视台走基层节目所说 的那样:“只有和老百姓坐在同一条板凳上,才能缩短心与心的距离”,“脚下沾 有多少泥土,才能沉淀多少真情”。本次活动又是密切联系五中实际,主动排查顽 结,积极解决问题,以学生发展为中心,以教育教学改革为契机,实现五中可持续 发展;此次走访活动,很及时也很有必要,与中央精神保持了高度一致。得到了社 会认可和家长的赞誉,收到了预期的效果。本次“大走访”活动中的同志们不怕炎热酷暑,为了五中的发展学生家中,了 解学生暑期生活学习状况,广泛听取家长的意见和建议,让社会进一步了解五中的 教育教学改革以及学校的发展前景,为学校工作的正常开展打好基础。现将这次 “大走

11、访”的情况总结如下:一、家访中取得的成绩:1、工作成绩显著。参访包班干部与班主任认识到位,克服困难,战胜炎热酷暑,能够积极主动深 入到大走访活动中去,在短短的几天内完成了暑期家访任务。具体走访情况是:七 (1) -七(3)由于班主任胡群、王海荣在外地,范文田脚受伤没有能在这个时间 段家访;八(18)汪潼请假没有能在这个时间段家访,其余班级均按时完成了任 务。2、获得家长和社会的高度赞誉。包班干部和班主任利用一周的时间或者深入到学生家中,或者走进学生家长的 单位,或者电话交谈,细致了解学生的暑期生活,提出合理的学习和安全建议,并 征求学生家长对五中教育教学管理等方面的意见和建议。这次家访活动得到

12、了家长的积极配合。家长听说老师要冒着酷暑到家里来关心自己的孩子 都非常感动,对五中老师的责任意识和务实作风给予了高度的评价,有的还特意请 假在家等侯,老师也真切地感受到家长们对五中发展的关心和对孩子成才的耿耿期 盼之情。3、获得许多第一手育人资料。这次家访能深入到每一个家庭,与家长、学生面对面的交流,了解每一个学生 的家庭状况、学习环境、学生的个性、在家的表现,了解到家长的希望、要求以及 家庭教育方法等,并做好详细的记录,为今后的教育教学工作奠定了基础。还可以 多角度认识学生,了解很多档案上看不出来的东西,认识更真实、更立体的学生。 比如有的同学在学校少言寡语,不善表现,在家里却能言巧辩,个性

13、十足。有的同 学平日在班级中成绩优异,乖巧懂事,在家里却小性自私,拈轻怕重。有的同学在 学校成绩一般,习惯不好,在家里却跳舞弹琴,样样出色。还有的同学是留守儿 童,或者是离异家庭,其特殊的家庭背景和家庭关系,在校是一种表现,在家却是 另外一种情形。此次走访活动通过实际了解,便能更好地把握每个学生的心理,进 一步提高了育人的针对性。4、增加了家长与老师之间的信任。现在的学生家长年龄都在35-45之间,部分家长受教育的程度相对高一些,他 们能认识到教育的重要性,普遍重视对子女的教育,但有些家长不讲究教育方式方 法,或放任自流,或简单粗暴。通过面对面的交流,帮助家长树立正确的教育理 念,掌握有效的教

14、育策略,解决家庭教育方面的一些困惑,增强了家长的责任意识 和信任度;通过向学生家长讲述我校的办学宗旨、育人目标,教育教学成果等基本 情况,让家长更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作,这对学校的教育起 到了很好的补充作用。二、家长的建议:1、希望老师对学生严格管理。大多数孩子比较听老师的话,家长的话却充耳 不闻,初中正处于逆反期,老师应与学生加强心理上的沟通,了解孩子的真实想 法。家长还希望孩子在学校感到快乐,如果孩子在校园感到焦虑与恐惧,如果学生 有了烦恼与愤怒,希望他们能得到及时的心理疏导,也希望他们能有一个合适的发 泄场所。2、希望班级人数不要太多,班级的代课老师要稳定,不应再借调教

15、师,以便于学生更好的适应和学习。老师对待基础差的学生要耐心辅导,不能歧视差生。3、希望学校多开展有意义的课外活动及兴趣活动小组,培养学生的综合素质 和动手能力。4、希望学校图书馆能对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍。寒 暑假是学生阅读的良机,希望教师给学生推荐一定的书目。学生读书的成绩要纳入 评价,读书的成果要有展示的平台,如果可能,每年是否可举办专门的读书节。5、加强学校内部管理的同时,还要注意校园周边环境的净化,防止校外青年 敲诈勒索,打架斗殴现象。联合执法部门打击学校附近的黑网吧,黑游戏室。6、加强学生文明礼仪教育,建议学生穿校服,便于区分社会人员,同时减少 攀比心理,净化学校

16、的环境和氛围!注意学生之间的攀比与早恋现象。7、留守儿童问题,这部分孩子虽然住在家里,但由于监护人是爷爷、奶奶, 对孩子疏于管教,一味的溺爱,造成教育的缺失。8、加强教师师德教育,不应要求学生乱订资料,个别教师对待学生不公平, 跟他补习的学生与不跟他补习学生不一样对待等。9、办好学校食堂,让学生中午可以在校就餐;食堂的饭菜质量应该进一步的 提高,应该拿出切实可行的方案,不能以盈利为目的,应该以服务于学生为宗旨。10、学生自行车统一管理,不要让学生在校门外停放,要做到常抓不放。11、学校通道本来就不宽敞,应联合有关部门清理学校门口售货摊点,希望 早、午上学时间南北门同时开放,减少学生拥堵现象发生

17、。南门向西,向南雨天道 路泥泞,希望学校能出面,联系相关部门适当整修,利丁学生出行!12、加强校园内部管理:切断外部的干扰,加强保卫的力量,24小时值班, 学生在校期间,校外人员不能随便进入校园,要不定时的对学校进行巡查,发现可 疑的人,立即清理出校;加强学生内部管理,要有严明的校规校纪,出现问题应给 予及时到位的处理,不能让违纪学生有恃无恐!13、重视开学后的毕业班,一定要挑选责任心、事业心强的老师带毕业班;建议不分班,分班要做到对老师和学生都公平公正;时间是教学的保障,建议 九年级能适当的利用周末时间、晚自习时间,进行补充教学;两周休息一次,既能 保证时间又能减轻学生回家往返的经济费用,同

18、事更能减少闲杂人员对他们的影 响。14、学校应该控制教辅资料的选用,不是不买,不能经常买,多而滥就是垃 圾,应该有老师集体研究推荐一本适合学生实际的资料。15、五中老师办班补课的风气应该得以遏制。16、宿舍管理有待加强,太乱太脏,学生夜间出入太多,发现后处理力度不 够,学生从众心理强,久而久之大面积的住校生荒废了学业。17、应该想法设法调动老师的积极性,适当提高老师的福利待遇。18、增加家校的联系机会,家访工作应常抓不懈,落到实处。及时建立家长学 校,积极采纳学生家长的建议,促进学校各项工作的正常开展,也可让我们家长为 五中发展贡献自己的一份力量。教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与;走访则是这一系统 工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过此次暑期大走访 活动,收获很多,在今后的工作中我们将继续有目的、有计划、有重点地开展家访 工作,为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份力量!

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