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1、2023年小学家长会班主任发言：因为教育好孩子们是你们的 心愿，也是我们学校和老师的心愿。尊敬的各位家长：大家好！感谢各位对我班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加今天的家 长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一 位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、 学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力把你们的孩 子，我们的学生教育好。对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话，目 前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说：五加二等于零。什么意思呢？ 即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日
2、，学生们回到社会，就什么都学 会了。是啊，多少家电子游戏厅，多少家网吧，多少台球室，多少家麻将馆，还 有不少负面的东西。作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我 们别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。下面我想就各位家长关心和困惑的问题，与大家交流沟通，希望能对各位有所帮 助。很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听 自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的 是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最 早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作
3、 用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理 石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2学校；3儿童所在的集体；4儿童 本人；5书籍；6偶然出现的因素。从排列顺序上看，家庭被列在首位，可以看 得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用，在这位教育学家心中占据相当 的地位。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同 样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为 此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子, 作为教师和家长该怎样做呢？一、要用平和
4、的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半二 上学期期末考试后，一位学生家长交流孩子的学习情况。他不断诉说孩子的种种 缺点：学习不认真，没有耐心，太粗心，做题很马虎，成绩总是上不去，不肯听 父母的话总之，在他的眼里，孩子一无是处。正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”， 重要的是要看到已有一半的水，不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定 孩子。每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。事实上，我们要对有缺 点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原 因，提出应对的策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多二当然，仅仅停留于看到孩子的“
5、另一半”是不够的，那样做不但不能促使孩子进 步，反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段，但并不是在任何场合、任何时候都 奏效的“灵丹妙药”，在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓 励，才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半，才能 从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理基础。二、如何提高学生的学习成绩呢？有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥 责，甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知，学习习惯的养成是有一 个过程的.家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢？1抓作业
6、要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草 率.而孩子往往比较讨厌作业。我很理解家长们繁忙的工作，但是你忙的希望是 什么，还不是你们的孩子嘛，经常会听到家长这样的教育自己的孩子：孩子，你 怎么就不好好学习呢，爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的上班挣钱，为的是什么，还 不都是为了你嘛，你怎么就不体谅你的爸爸妈妈呢？那请问各位家长，当你在这 样教育孩子的时候，你又是否想到除了赚钱供她上学，给他吃好的，穿好的，你 又对他进行了哪些思想教育呢，你真正细心的了解过你的孩子吗？孩子最需要的 是什么，你明白吗？教育孩子不仅指的是学校教育，还有家庭教育，社会教育，诸位就是家庭里的老 师，
7、你的孩子在写家庭作业的时候，你认认真真的辅导过他吗？你知道你的孩子 当天学的什么吗？甚至你知道孩子今天的作业是什么吗？语文这门学科基本每 天都有书面作业，大多数同学还是能够认真对待这项作业，认认真真地听，认认 真真的写，家长也认认真真的观察，给孩子签字。但是，总是有极少数的学生经常以忘了为理由，不签字，再让他读来听听或者写 写看看的时候，却是瞠目结舌，我向家长反映，打电话跟您讲孩子的表现，提醒 您在家多关注孩子的时候，您是几句就糖塞过去，以管不了为由，必而不谈这个 问题了，你知道当时作为一个教师的尴尬吗？那是您的孩子，一想起这个的时候, 我就感到很心痛，为孩子有你这样的家长心痛，现在孩子小，很
8、多事情他不懂,他就是调皮一点，贪玩一点，但等到他懂得努力学习的时候，你这个不称职的家 长已经早就毁灭了他上进的心灵。2抓态度要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确，不能虎 头蛇尾或龙习凤舞。3抓技能.如想问题、做作业时，要求准确迅速,在质中求快；语言表达务求清楚、生动、手 工操作、口头背诵务求熟练。4抓关爱现在的孩子都是父母手心里的宝，平时父母经常买些礼物送给孩子，可是经过笔 者的调查，却发现他们除了礼物之外，其实更需要父母的爱。把你的时间留一点 给孩子：1、每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重 要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子
9、学习的情况，在旁边看一看你的 孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢的孩子，更应该要多观察，帮 助他找到根本原因。和孩子交流思想，沟通情感。而不是一问了之。2、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节 目，并相到交流观后感，培养孩子的鉴赏能力。3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必 要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大，有的人 会自我逃避，去网吧、商店，去放松一下，有时应该叫放纵一下。这样就很容易 出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因，进行相 关的教育。在星期六或星期天的休息时间
10、，也要对孩子的活动有一个全面的了解 掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。 一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子 在家缺少管理，把学习放到了一边去了。4、多鼓励，少批评。多正面引导，少横向比较打击。敌视伴随着孩子，他学会 争斗。下面这段话与大家共享：嘲弄伴随着孩子，他羞愧腼腆；鼓励伴随着孩子， 他信心倍增；赞美伴随着孩子，他鉴赏有方；认可伴随着孩子，他爱心常存；分 享伴随着孩子，他慷慨大方。5抓安全因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课，在此我辛苦我们的家 长朋友来学校接一下，以保障路上的安全。6抓家校联系因为教师工
11、作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通 过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想 法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法，或觉得有必要对老师的工作 提一点改进意见，我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。不要动不动就与校长 或一些领导联系。然后他们还是要找到我们来解决问题。显得有点兴师动众的样 子，把一些小事复杂化。作为教师,我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。 在最大程度上减轻学生的负担。提出建议：1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，听写作业，做到坚持不懈。检查完 后作业本上请签名。2、请督促孩子背书，除略读课文外，都要求背诵。背
12、完后请在课题后签名。3、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力 的后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新 课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。4、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的 疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。（双休日、 假期交好朋友、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等, 使孩子们全面发展。）以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见，供各位家长参考, 有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你 们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通, 和睦相处，健康成长，快乐地度过他们的小学时光吧！谢谢大家。