教师人事档案――自传.docx

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1、教师人事档案一一自传个人自传我是,女,汉族,199年/年/日出生于/,籍贯,大专 学历。现任教于XXXo我是一个性格开朗,认真负责,沉着 稳重的人。工作后的生活给了我很多启示,我所经历的事在改 变着我,使我不断完善自我,逐渐走向成熟。一、本人简历1998年9月一2004年6月就读于XXX2004年9月一2007年6月就读于XXX2007年9月20010年6月就读于XXX2010年9月一2013年6月就读于XXX2013年9月一至今任教于XXX二、家庭及家庭成员情况父亲:岁,汉族,群众,高中文化,下岗工人。母亲:岁,汉族,群众,中专文化,无工作。三、成长经历我年出生于小康之家,从小得到了来自家庭

2、和社会的 良好教育,在父母的言传身教之下,我养成了独立、勤奋、坚 忍、乐观的性格,但同时也存在着固执、过于追求完美等缺点。年一/年,我就读于XXX。我小时候不仅调皮捣蛋而且不 爱研究,曾经是令老师头疼的问题学生。三年级时,有幸遇到 一位严厉公正的好老师,在他严格且一视同仁的要求下,我收 敛不少,开始认真研究,这是我学业上的转折点。20年9月,我就读于XXX期间,我研究比较认真,遵 守纪律,成绩一直名列前茅,深得各科老师喜爱。20年一20年,我在XXX渡过了三年充实、快乐的韶光。 进入高中校园后,我愈加谦虚好学了。而谦虚与微笑不仅让我 赢得了老师的信任与青睐,也收获了同学间纯洁的友谊。紧张和充满

3、竞争的研究氛围培养了我独立、坚忍和不服输 的个性。20年9月,我考入了 XXX (),开始了我的大学生活。 高中的班干和学生会干部经历让我对自己充满了信心,我在开 学的班干竞选中成为班级文艺委员,在后来的系干竞选中,成 为了文艺部的一名干事。在后来的工作中,我认真配合部长组 织好每一次活动并努力做好常规工作,我的勤奋和负责任的工 作态度深得部长和老师的肯定。在学业上,我从未懈怠,成绩一直比较优秀。获得过丙等 奖学金、诗歌教学比赛三等奖、系“优秀干事”等荣誉。大三上 学期,我参加了自治区师范类的支教活动,去到了 XXX进行了为期半年的支教,这次支教不仅锻炼了我的实践能力,而且 培养了我的人际交往

4、能力和沟通协调能力。20年9月,我通 过毕业分配,来到了 XXX担任语文教师一职,在从事教学工 作期间,我认真研究理论知识,努力专研业务,技术水平和政 治觉悟不断提高。通过一年多的研究和实践,也虚心向当地老 同志研究在少数民族地区工作的经验,我做到了尽职尽责、虚 心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;在 教学上我注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、 解决问题的能力。为了扩大学生的知识面和培养业余爱好,我 还积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神。在出色地 完成上级交予的任务外,还在校内组织和班级开展一些有意义 的活动中,能有力地组织学生及调动学生们的积极性;从中也 锻炼和提高了自己的组织和领导能力。施展阐发出较强的与人密切合作的能力和良好的环境顺应能力;并且深受们和老师和带领的认可。

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