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1、初中英语阅读理解解题技巧（仁爱版英语中考复习）初中英语阅读理解解题技巧（仁爱版英语中考复习）篇一第一部分：中考阅读技巧一、养成良好阅读心态阅读时过于紧张、思想开小差等消极因素会妨碍大脑的正常思维，而保持心绪 安定，精神专一等良好的阅读习惯则能大大提高大脑的思维。良好的阅读习惯来自 于良好的阅读心态。因此，从现在开始，注意在平时的阅读理解训练中保持一种好 的阅读心态，精力应集中，心态要平和，在碰到生词难句时不能心烦意乱，要保 持一种良好的心绪，这样才能对所读的文章印象清晰，思想深刻，才能更好地把握 住文章的脉络。二、注重提高阅读的速度中考英语阅读理解共由4篇文章组成，从某种程度上说，阅读理解考的
2、也是阅 读速度，要学会快速浏览，能快速找出文章的关键词句和主旨。因此要注重培养自 己快速阅读的习惯，扩大眼睛阅读的广度，把逐词逐句的点式阅读变成一种较快速 度的线式阅读;在碰到生词或难懂的句子时不能浪费时间，可以先行越过，个别难 懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测、推断。三、注意阅读技巧训练可以通过反复精做一篇阅读，直到全对，不断总结、调整和强化获取表层信息 及内在信息或猜测、推理、判断、概括的能力;还要善于找关键句，在很多文章里 第一段和每段的第一句往往是关键句，可以帮助同学们理解整个文章的主题或某一 段的概括。在阅读中，要注意抓住中心思想（Main idea）,以及文中出现的who、 w
3、here when what 及 why 等关键词。四、要坚持每天阅读每天读两至三篇题材各样的小短文。要多练习富有代表性、典型性的体裁和题 材的阅读文章，如记叙文、议论文、说明文、应用文，幽默故事、新闻广告、文体 娱乐、科普常识、文化习俗，多关注社会热点、新闻时事和身边的话题。将坚持阅 读的习惯保持到考前的最后一天。五、可采取限时阅读的方法采用限时阅读，即在一定时间内读完文章及做完相关的习题。同学们对于不同 的阅读材料，要采用不同的阅读方法以及阅读的速度。着重培养对阅读材料进行分 析、推理和判断的能力以及对阅读内容给予评价的能力。第二部分：中考英语答题技巧一、解题思路（一）先读问题，弄清考查要
4、点，以便能带着问题看文章，这样会心中有数，有 的放矢。（二）快速浏览全文，掌握全貌，注意发现与问题有关的信息，如果时间紧，至 少要扫视一下起首段和尾段。再把标题和文章内容结合起来想一想，这样全文大意 便清楚了。此时，不要忙于答题。（三）细读原文，捕捉相关信息词，掌握短文细节内容。这是解题的关键，应特 别注意以下几点：1 .抓住四个w和一个H，就是边读边用铅笔做些标记，把What （事件）， When（时间）,Where（地点）,Why（原因）,How（经过）划出来。抓住了四个“W”和一 个“H”，就抓住了文章的全貌，一些直接性的问题便可解决。2 .抓住连接词及起关键作用的副词、代词、介词、插入
5、语等。因为这些词具有 因果，让步，递进，转折，指代，列举及承上启下等各种连接上下文的特殊功能。 这对考生分清文章层次，辨明各种关系，了解人物心理，推断作者意图，进行逻辑 推理等手段来分析难点，都具有举足轻重的作用。14年中考英语阅读理解解题技 巧3 .注意领会文章的寓意。4.根据题意，初选答案。这一步须仔细审题，领会测试要求，确定解题方法。 对那些明显的，有把握的题可以断然确定，不必把其余三个答案再作推敲而浪费时 间：有些略难的题，应再查阅短文（不是重读一遍），迅速找出依据，予以排除。常 用的解题方法有如下几种：直接解题法。即从原文中直接找出答案。归纳解题法。对于不能从原文中直接找出答案的可在
6、把握全文中心和线索 的前题下进行概括、归纳得出正确答案。综合推理法。读者需统观全文，认真分析，综合推理及至计算，最后归纳 出正确答案。题干中有“suggest, conclude, conclusion, probably, reason, because, according to ”等字眼时，属于推断概括型，考查内容着眼于全篇，考生应具备一 定的分析归纳，推理等逻辑思维能力。捕捉关键词。在阅读时应该注意与问题相关的同义词，近义词，反义词或 同位词等信息词来得出正确答案。 转换解题法。即原文这么说，而在问题和所给选项中则用另外的词去转换 一种说法，但仍表示同一含义。排除法。根据语言，句法结构
7、，信息词和常识，在没有把握的选项中用排 除法得出正确答案。四、重读原文，仔细斟酌核对答案。在解完最后一道题后，如果时间允许，再 将原文读一遍;用全文的主题思想统率各思考题，研究其内在联系和逻辑关系，目 的在于对所做答案进一步审查，推出未解答的题，以便减少失误。二、题型分类初中英语阅读理解往往有以下三大题型，抓住它的解法和思路，就可以顺利做 好这些题目：（一）选择符合文章的选项（二）判断正误（三）根据文章内容回答问题，现今该题型归纳在任务型阅读中，此处不做详 解。初中英语阅读理解解题技巧（仁爱版英语中考复习）篇二阅读理解能力的培养是中学英语学习的一项重要任务。初中“阅读理解”题主 要是考查考生综
8、合运用所学语言知识的能力，包括阅读能力、理解能力、归纳概括 能力、逻辑推理能力以及对材料的评估能力等。要求学生能较快地通过阅读，理解 短文大意，获取其中的主要信息，并做出正确判断。一、初中阅读理解考查的主要内容。首先，初中英语试题中的阅读文章题材多样（涉及政治经济、社会文化、风俗 习惯、历史地理、科学技术等各个方面），体裁形式丰富（包括记叙文、说明文、议 论文、应用文以及新闻报道、广告、通知、操作说明、表格等），这就需要考生在 平时对各方面的知识都有所积累。其次，阅读理解主要是考查考生综合运用所学语言知识的能力，包括阅读、理 解、归纳概括、逻辑推理以及对材料的评估能力等。在阅读技巧上，考生要注
9、意文 章的个别词或句子、文章的某细节或情节、文章的主题或背景知识、文章的结论或 结局、文章内涵的寓意等。最后，从问题设置上可以将问题总结为四种类型：（一）直接题目：这种题目比较简单，只要通读全文，了解文中所叙述的重要事 实或细节，就可以解答出来，有的甚至可以从文章的原句中直接找到答案。此类考 查事实和细节的题目大多数是针对文章的细节设计的。（二）理解性问题：要求对文中个别难词、关键词、词组或句子做出解释。解答 这类题目时需要对有关的上下文，甚至整篇文章的内容建立准确、立体的理解才能做出正确答案。此类猜测词义的题目，要求考生根据上下文确定某一特定的词或短 语的准确含义。（三）推理性题目：这种题目
10、考生往往不能直接从文中找到答案，而需要根据上 下文及其相互间的关系或对整篇文章进行深层理解后，才能找到答案。有时甚至还 得考虑作者的主旨、倾向等因素加以推理，才能获得正确答案。此类题目主要考查 的是句与句之间，段与段之间的逻辑关系。（四）概括性题目：要求考生在阅读和理解全文的基础上对文章做出归纳、概括 或评价。此类考查主旨和大意的题大多数针对段落（或短文）的主题思想，标题或 目的。解这种题目时，不能只凭文中的只言片语而断章取义，比如涉及文章的标 题、主题、结论、结局等有关问题，都需要在细读全文的基础上，结合所学语言知 识、背景知识、生活常识、专业知识进行逻辑思维推理判断，从而获取文章中内含 的信息。二、阅读理解题的解题技巧。明确了阅读理解题的考查要点以后，我们现在来研究破解阅读理解题的方法和 技巧。1.获取段落的主旨和大意。最有效的办法是找出主题句。一篇文章（或一段 文章）通常都是围绕一个中心意思展开的。而这个中心意思往往由一个句子来概 括。这个能概括文章或段落中心意思的句子叫做主题句。因此，理解一个段落或一 篇文章的中心意思首先要学会寻找主题句。主题句一般具有三个特点：1）表述的 意思比较概括，相对其主句来看，这种概括性更为明显。2）句子结构较简单，多 数都不采用长、难句的形式。3）段落中其它的句子必定是用来解释、支撑或发展 主题句所表述的主题思想的。