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1、九年级德育工作计划(12篇)九年级德育工作计划(精选12篇)九年级德育工作计划篇1本学期九年级继续围绕着学校建设“和谐校园”的总目标， 深入贯彻落实学期初全校德育工作会议精神，继续推进王主任提 出的构建“和谐年级”的倡议，针对毕业班下半学期面临的具体 情况，继续在全年级营造出一种抓德育就是抓教学，抓德育就是 抓升学率的良好氛围。形成了 “人人都是德育工作者”的全员参 与态势，本学期初三德育工作重在抓监督，抓落实。具体工作计 划如下：调与任课教师的关系：准确把握学生对各科知识的掌握，与 各科教师配合，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。一、调动和激活德育工作组织体系，狠抓学生的后期教育(1)面对毕
2、业班后期管理的复杂性和突发性的实际情况，年 级通过与学校协调及时迅速的调动和激活德育工作组织体系，形 成了年级主任主管，年级德育副主任分管，德育干事及班主任具 体负责，全体任课老师参与，学生会自治管理的组织体系并明确 了分工，做到德育工作时时有人管，事事有人管，不留管理真空。(2)针对本年级学生的具体情况，我们继续狠抓以文明礼貌、三、具体管理措施：1、思想品德方面依据本班的每周评比标准，要求学生养成良好的行为习惯， 尊老爱幼，见到师长主动问好，同学遇到困难能伸手帮助，使用 文明语言，不说脏话，捡到东西要主动交给老师或值周生，待人 要诚实，举止要大方，学会和别人合作，从小养成诚信、诚实的 良好品
3、质。2、学习、纪律、卫生方面根据学生在各个方面的表现，设置了班级每周评比表，分为: 完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、两操及 路队的表现，每一项都有专门的小干部负责，每天利用放学前的 几分钟进行小结，表现不好的要在评比表中扣去单项分，表现好 的要加分，中国教育总网文档频道周五进行总结，评出单项小明 星及全能小明星，并在家校本上进行简单的自我小结，并适时奖 励，更便于家校进行沟通和交流。学期末文明学生和三好学生的 评比主要以此为依据对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考 试成绩优秀、家长签字表现好的，随时发红花鼓励，二十朵红花 换一颗金星，学期末的各项评比主要依据
4、金星的多少，因此，平 时就要鼓励学生多得红花，多得金星。3、培养小干部，让他们有自我管理的意识和能力。4、安全教育列出安全教育工作计划，面对安全意识淡薄的中学生，要经 常去说、去强调，危险的地方不去，危险的东西不玩，危险的动 作不做，放学按时回家，让学生有安全观，并能相互提醒，养成 良好的习惯。5、以家校本为纽带，家校及时联系，及早发现并解决问题。总之，学生的事无小事，班主任应该做到嘴勤、手勤、腿勤， 要尽可能地为学生着想，让每一个学生都有积极向上的意识，把 自己融入到集体中，形成一个健康、团结向上、凝聚力强的班级 体。九年级德育工作计划篇4一、思想行为规范管理方面：1、组织班委会，召集学生代
5、表共同商议制定出本班文明公约。2、要求全体学生认真学习中学生行为规范、认真领会本 班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。3、要求学生每天两次唱“日常行为歌”4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“安 全意识”。二、树立良好班风方面。1、利用班会课开展榜样教育。交流本班优秀学生学习方法；2、“名人知多少”读书活动；3、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。三、配合学校年级德育工作方面。1、组织学生写好新学期打算，对学生进行新学期目标教育。 新学期的任务光荣而艰巨，围绕全校中心工作，在认真总结 上学期各方面成绩及差距的基础上，认真写好新学期打算。努力 完成新学期三个方面、六大
6、任务。(1)要德育好。首先要“遵纪守法”。严格遵守中学生守则。 遵守学校里的一切规章制度；遵守国家的法律法规。其次是“尊师 爱校”。尊师是中华传统美德之一，每个学生必须尊敬老师，不 仅口头上向老师问好，更重要的是尊重老师的劳动成果，听老师 的话;加强对学生热爱学校的教育，不仅爱学校的一草一木，更重 要的是爱护学校的荣誉。(2)是智育好。首先要“珍惜时间”。光阴似箭，日月如梭, 必须抓紧分秒时间，在有限的时间里让学生学好;其次要“刻苦学 习“。学习是学生的主要任务，必须强调让学生在“刻苦”上下 功夫，争取优异成绩。(3)要体育好。首先是要“注意安全”。安全问题是关系到人的生命的大问题，我们决不能
7、掉以轻心，要树立安全第一的意识， 时时处处注意安全，杜绝一切事故的发生；同时要加强身体锻炼, 确保身体健康。同时在此基础上加强管理力度，为再创辉煌打下 基础。2、带领学生认真学习我校各项规章制度，加强对学生的养成 教育。3、向学生进行安全教育。4、加强对学生的革命传统教育号召学生发扬艰苦奋斗精神，努力学习、立志成材，加强对 学生“热爱祖国，热爱人民”的教育。四、本班特长生培养工作方面。及早发现培养优秀学生，帮助他们确立较高目标，使之坚定 信心，力争出类拔萃。五、坚持用“面向中上，以高带低，全面提高”的理念指导 班级教学管理工作，集中主要力量抓好学生的学习成绩。1、坚持做好“谈心”工作，及时鼓励
8、表扬学生。2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。3、定期做好学习阶段性效果分析。九年级德育工作计划篇5以办人民满意的教育为宗旨，在实践中摸索，在困难中前行， 在挑战中迈进，率先顺利平稳地实现了年级的整合，形成了团结 务实、和谐进取的年级团队精神，以严格的管理、严谨的教学赢 得了社会、家长的高度评价，两年来的工作充分证明，我们年级 没有辜负学校和教育局领导的信任，没有辜负家长、社会的期望。回顾过去的两年我们激动而自豪，展望即将到来的一年感到 责任重大，摆在我们面前的毕业班工作繁杂而艰巨。在暑假我们 已经完成了班级合并和整体搬迁，由于种.种原因，暑期补课未能 进行，给我们教学工作计划进度增加了很大的
9、压力，随之而来的 连锁反应，会给我们今后的各项工作带来许多新的挑战;从今年的 各学校中考成绩来看，形势严峻，由于两年前这一届生源质量不 尽如人意，我们要想一年后在中考中创造优异的成绩（不仅要在数 量上而且还要在质量上），还有许多艰苦细致的工作要做；另外， 作为实验高级中学的生源基地，如何在提高教学成绩的同时做好 优秀毕业生挽留工作，做到既丰产又丰收，也是我们工作的重要 内容。作为两年后返回实验高中校区，尤其是劳动纪律及制度的 不同，使我们面临着环境与管理体制的适应过程。所以，我们必须做好充分的思想准备，同时要树立必胜的信念，来迎接明年中考的考验。二、指导思想：面对初三紧张而繁重的教育教学工作计
10、划，我们必须保持清 醒的头脑和必胜的信念，我们以办人民满意的教育为宗旨，统一 思想认识，团结带领全年级组教师，发扬年级团结协作团队精神， 继续抓好和谐年级组建设，依靠精细实的科学管理的工作作风， 紧紧抓住提高教育质量这条生命线，争取在明年的中考中取得优 异的成绩，向五十年校庆献礼！三、工作思路面对严峻的中考形势，我们将继续把和谐年级组建设作为工 作的基石和前进的保障，狠抓队伍的思想素质建设和业务水平提 高，紧紧抓住提高教育教学质量这个中心，依靠严格科学的教育 管理和细致科学的教研教学两条腿走路，在具体工作中狠抓落实, 切实把计划的工作做好做实。针对时间紧任务重的具体情况，打 算在年度前期适当减
11、少月考次数，扎实推进教学进度，确保教学 的进度与质量，在学生思想工作中以树立远大理想，树立正确的 人生苦乐观，迎接人生考验为主题的教育。年度中期，加大检验 力度，做好月考的分析、研讨工作，注意稳定后进生，促进中等 生，提高优等生。使教研工作深化，学生方面继续做好稳定提高 工作，为后期的全面冲刺打下扎实的基础。年度后期，落实复习 计划，做好每次中考模拟试卷分析，结合5A情况，有针对的进行 补差补缺。对学生进行考试教育，做好心理疏导、考试技巧的教育，还要针对具体，指导优秀学生的志愿填报，为我校高中输送 优质生源。四、具体工作(1)、教学方面认真贯彻学校教科室教育教研工作计划，以教师专业化为指 导，
12、以提高教师教学教研水平，以“教学能手”评选为契机，推 动年级组教研水平的提高。认真制定年级月考计划，切实发挥月 考的检查提高作用，进一步完善月考工作制度。积极推进备课组 活动质量的提高，扎实有效的开展备课组活动，不断提高创新， 使备课组工作再上新台阶。(2)、班级管理全面贯彻“以人为本、以德立校、以质兴校”的教育思想， 继续抓好学生管理为主线，以量化考核为载体，将年级管理推向 深入、细致化，注意加大毕业班学生的理想信念教育，培养学生 树立远大的理想与报效祖国的志向，促进学生身心全面和谐发展。 年级组还将加大班主任队伍建设，不断提高年级组长、班主任的 德育工作水平，以适应德育工作新形势、新要求。
13、拟本学期组织 学生开展小型体育竞赛活动，丰富学生业余生活；组织新一届年级 学生会；召开年级家长大会和家长委员会会议；学期班主任德育工 作计划研讨会。九年级德育工作计划篇6 一、指导思想根据学校德育教育的计划，结合学生的实际情况，培养学生 良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、 自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤 学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为四有新人，做一 位合格的社会主义建设者和接班人。二、工作目标1、强化安全教育和心理健康教育，重视学生的思想教育和常 规管理。2、培养学生遵守社会公德的意识和文明行为习惯；具有良好 的意志品格和活泼开朗
14、的性格;具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱 科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;有为集体服务和辨别是 非的能力，为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的 建设者和接班人，打下良好的思想道德基础。3、发挥班级管理的团队优势，充分调动班主任和任课教师的 团结协助三、具体措施1、重视学生的思想教育结合学校的法制讲堂和班会以及各学科，对学生进行安全教育、政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生 培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学 生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。根据学校德育计划，结合学生的实际情况继续强调 文明礼仪建设，加强中学生守则、中学生日常行为规范教
15、 育。多了解关心学生，努力开导学生。坚持师生交流工作，形成 新的教育方法和教育模式，对学生进行训练和指导，给学生提供 实践的机会。2、在学生中树立讲文明、讲礼貌、守纪律、讲卫生的意识, 在班级进行竞赛活动，形成良好的班风。3、开好每月一次的主题班会，根据主题认真备好课、上好课、 相关的材料要整理好。每天对班级发生的不良情况及时总结反思。 每月以安全为主题，对学生加强交通、饮食、游戏、等安全教育。4、抓好课堂纪律和班级的常规管理工作，让学生在一个良好 的环境里学习，培养学生独立学习的能力。5、及时与任课老师联系，全面了解学生，做好学生的思想工 作，积极和家长交流，督促学生的学习。重视家庭教育工作
16、，认 真的开好每学期的家长会。6、加强班干部队伍建设为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。鼓励班干部大胆工作，指导他们工作方法。 严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身 作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。培养干部团结协 作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论， 带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律 性和进取心。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗 位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提 高，力争让每个同学能更好地为班级工作。帮助班干部树立威信。 在班级管理中，充分发挥班级干部
17、的作用，用制度说话，创造良 好的学习环境。1）、加强违纪学生的管理。对迟到、旷课的学生，实行值日 改造，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。2）、为学生提供一个安静舒适的学习环境。由班长到值周班 干到普通学生，及时反馈班级纪律情况，保证自习课的正常进行。3）、为本班级提供一个清洁整齐的生活环境。由值周班干， 带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责的值日 生，出现严重扣分的值日生，要求重新值日至清洁为止。7、加强家校联系利用课余节假日进行家访，采取多种方式与学生家长联系。勤学善思、团结互助为主题的学生养成教育。从不说脏话，不打 架，不骂人，不破坏公物；到作业及时独立完成，集会快、静、
18、 齐；从不乱扔垃圾，不吃零食，到爱护环境，保持公共卫生，保持 仪容仪表的得体。我们都有专门人员督促落实，注重培养学生的 自律意识，成人意识。二、强调过程更加重视结果，继续加强常规管理(1)纪律。课堂纪律，年级要求每一位教师在课堂上都要很 好的掌控课堂纪律，做到上课时课堂秩序井然，防止和严禁出现 迟到和旷课现象，督促值日班干做好班级日志的记录，出现 突发事件迅速向年级报告，为让年级学校把事件的影响降到最低 赢得时间。为了确保课堂纪律的落实，不出现空堂等现象年级管理人员 继续实行“走课制”即：凡是没课的年级管理人员，在上课期间 要不定时的在各楼层转一转，观察一下各班的上课情况。发现问 题及时上报王
19、主任，并由王主任反馈给相关老师；自习课纪律， 特别是午自习和晚自习纪律，为了明确责任年级都把值班教师具 体分配到每一个班级；就寝纪律，年级也把值班教师排好班具体 分配到每一天，每晚都严格按照德育处的要求蹲守到9： 30才回 家。(2)卫生。年级把清洁区承包到班级，班主任老师再具体分召开家长会，使学生家长了解学生的在校表现以及学校的教育教 学情况，取得家长的理解和支持。8、组织有益的活动，丰富学生的生活，增强学生的团队意识。 通过各种活动的过程，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我 教育，互相教育，因此活动的内容要多样化，经常化。使班级在 短时间内更快更全面的发展。九年级德育工作计划篇7一、班级
20、概况：班级现有人数58人，男女人数均等，目前为止，班级秩序稳 定，绝大多数同学能按照学校及班级规定，严格要求自己。家校 配合融洽，有良好的班风、学风。学生集体荣誉感强。个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。二、班级奋斗目标：在本学期的班主任德育工作计划中，将努力使班级周周挂齐 三面旗，使每一位老师能顺利上好每一节课，绝大多数同学在周 五班会课的评比中，能成为分项小明星，及至全能小明星。在小 学阶段，能使每一位同学都发挥特长，找到自信心，积极向上， 努力成为班级中优秀的一分子，使他们能在身心方面得到健康、 全面的发展。使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。三、具体管理措施:1、思想
21、品德方面依据本班的每周评比标准，要求学生养成良好的行为习惯,尊老爱幼，见到师长主动问好，同学遇到困难能伸手帮助，使用 文明语言，不说脏话，捡到东西要主动交给老师或值周生，待人 要诚实，举止要大方，学会和别人合作，从小养成诚信、诚实的 良好品质。2、学习、纪律、卫生方面根据学生在各个方面的表现，设置了班级每周评比表，分为： 完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、两操及 路队的表现，每一项都有专门的小干部负责，每天利用放学前的 几分钟进行小结，表现不好的要在评比表中扣去单项分，表现好 的要加分，周五进行总结，评出单项小明星及全能小明星，并在 家校本上进行简单的自我小结，并适时奖励，更
22、便于家校进行沟 通和交流。学期末文明学生和三好学生的评比主要以此为依据对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考 试成绩优秀、家长签字表现好的，随时发红花鼓励，二十朵红花 换一颗金星，学期末的各项评比主要依据金星的多少，因此，平 时就要鼓励学生多得红花，多得金星。3、培养小干部，让他们有自我管理的意识和能力。4、安全教育列出安全教育工作计划，面对安全意识淡薄的中学生，要经 常去说、去强调，危险的地方不去，危险的东西不玩，危险的动 作不做，放学按时回家，让学生有安全观，并能相互提醒，养成 良好的习惯。5、以家校本为纽带，家校及时联系，及早发现并解决问题。总之，学生的事无小事，班主任应该
23、做到嘴勤、手勤、腿勤， 要尽可能地为学生着想，让每一个学生都有积极向上的意识，把 自己融入到集体中，形成一个健康、团结向上、凝聚力强的班级 体。九年级德育工作计划篇8一、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽 快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。1、组织班委会，召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。2、要求全体学生认真学习中学生日常行为规范中学生 守则、认真领会本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”准时到校不早退，病假事假及时请。卫生值日不迟到，课桌周围保洁好。头发长短正合适，仪表形象要端庄。课堂听讲要专心，作业准时不扣分。珍惜时
24、间学问忙，双修纪律不能忘。品德优秀学习棒，人前人后一个样。4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服 从意识”。5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班 干，教给工作方法。二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏 的良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。努力营造良好的集体舆论、集体核心、集体风气。班级管理， 逐步使班级管理精细化、规范化、制度化。继续贯彻落实“人人 有事干，事事有人管”，细化班规的。做好班级常规管理的监督 和检查。对班级管理行为不当的班级及时要求整改。对班级量化 考核的内容进行调整，对作用不大的项目要取缔，正确引导班主 任向规范化的
25、班级管理方向转变。注重班级民主管理建设，培养 学生干部，组织好班级干部的选举和述职，增强班集体的力量。三、重视重点学生的转化工作。加强对特殊群体学生的管理、提供有效帮助的研究，使我们 的学生管理和教育工作在特殊学生群体上有所突破和形成有益的 经验。要对学困生和后进生给予关注和帮助、指导，深入了解学 生的实际，采取有针对性的教育和指导方法，使这些学生在行为 习惯和人格品质上有较大的转变和提高。四、发现、确立并培养本班的特长生，努力促成学生的个性 化发展。五、配合学校教导处和年级开展的德育中心工作，有步骤、 分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。六、关注社会教育，要调动家长的积极作用。让家长参与到我
26、校的学生管理中去，积极征求他们的意见和 建议。充分调动家长的积极性。做好家长委员会工作，增强相互 沟通和理解。九年级德育工作计划篇9一、调动和激活德育工作组织体系，狠抓学生的后期教育面对毕业班后期管理的复杂性和突发性的实际情况，年级 通过与学校协调及时迅速的调动和激活德育工作组织体系，形成 了年级主任主管，年级德育副主任分管，德育干事及班主任具体 负责，全体任课老师参与，学生会自治管理的组织体系并明确了 分工，做到德育工作时时有人管，事事有人管，不留管理真空。针对本年级学生的具体情况，我们继续狠抓以文明礼貌、 勤学善思、团结互助为主题的学生养成教育。从不说脏话，不打 架，不骂人，不破坏公物；到
27、作业及时独立完成，集会快、静、齐; 从不乱扔垃圾，不吃零食，到爱护环境，保持公共卫生，保持仪容仪表的得体。我们都有专门人员督促落实，注重培养学生的自 律意识，成人意识。二、强调过程更加重视结果，继续加强常规管理纪律。课堂纪律，年级要求每一位教师在课堂上都要很好 的掌控课堂纪律，做到上课时课堂秩序井然，防止和严禁出现迟 到和旷课现象，督促值日班干做好班级日志的记录，出现突 发事件迅速向年级报告，为让年级学校把事件的影响降到最低赢 得时间。为了确保课堂纪律的落实，不出现空堂等现象年级管理人员 继续实行“走课制”即：凡是没课的年级管理人员，在上课期间 要不定时的在各楼层转一转，观察一下各班的上课情况
28、。发现问 题及时上报王主任，并由王主任反馈给相关老师；自习课纪律，特 别是午自习和晚自习纪律，为了明确责任年级都把值班教师具体 分配到每一个班级;就寝纪律，年级也把值班教师排好班具体分配 到每一天，每晚都严格按照德育处的要求蹲守到9： 30才回家。卫生。年级把清洁区承包到班级，班主任老师再具体分到 每一个学生，年级德育管理人员备案。本着谁承担谁负责的原则， 无论是教室卫生还是清洁区卫生都有专人负责。此外，年级通过 学生会检查和德育管理人员抽查并结合德育处的检查结果加大对 各班的卫生工作的督促落实，做到有检查就有反馈，有扣分就有事实依据。并且每天检查结果都继续及时利用小广播公布，做到 公平公正。
29、安全教育。安全问题是德育的核心问题，特别是初三下学 期，学生经过在学校三年的学习和生活，什么心态都有；再加上即 将毕业，所以很容易出现一些突发事件。针对这些具体情况，年 级将通过黑板报、宣传材料、告家长书等加强学生的自律意识和 安全教育。重点强调了个人安全、个人财物的安全、公物的安全、 上下楼的安全、就餐及早操和体育课过马路的安全，并拿出了相 应的措施。注重大型活动对学生的教育影响，充分利用活动的作用积 极引导学生的言行。比如开学典礼、中考百日誓师大会、预填中 考志愿、体育加试、中考动员会、每周的班会等。学生毕业离校前，有针对性的分时段、重策略地开展一些 文明离校活动。如可以开展：寄语母校活动
30、、图书资料义赠活动、 赠送母校毕业留念景观活动等。三、关注学生心理健康针对毕业班学生学习压力过大的现状，年级将积极通过各种 途径进行引导。充分利用班会课、政治课等有德育功能的课程对 学生进行润无细无声的引导，使他们确立对中考的信心。特别是 让学校的心理咨询师吴佩贞老师有针对性的给学生做几次考前心理讲座，使学生树立正确的人生观、价值观和人生规划，树立正 确的、切合自身实际的学习目标，化压力为动力，寓学于乐，坦 然的面对毕业及中考的到来。四、重点关注加强班的生存状况，确保加强班学生学有所成 顺利毕业，实现学校对家长和社会的承诺，办出名校特色。针对上学期的工作实际，总结工作中的得失，我们初三年级 下
31、学期的具体做法1、坚持“联动管理，个别突破为主；亲情互动，人格魅力感 化为辅”的治班策略。多与学生谈心，多给学生机会，多抓教育 契机，效果是十分明显的；2、细化管理方式、方法和确立重点对象，建立每位问题学生 的动态档案，加强家校互动。力争做到抓好一个，稳住一片；3、严格落实相关纪律，亮出班级管理的上线和底线，通过典 型事件和典型人告诫学生哪些事情能做，哪些事情不能做。进一 步改善管理的方式与方法，做到宽严有度，既严格又灵活富有人 情味，使学生在接受处理时能心悦诚服。受到处分和被撤销处分 的学生布告及时张贴，并配上寄语和感言，以此引导和告戒其他 同学；4、进一步抓纪律、卫生等工作的常规要求，逐步
32、养成学生的 良好习惯，以此带动学生学习上的改善；5、加强各班学生集体荣誉感的培养，使学生学会与人合作与交流，在合作交流中体验成功的喜悦，逐步树立信心；6、帮助学生做好理想、职业人生的规划，并引导他们为之不 懈的努力。加强学生的责任感教育，并在具体的生活小事、学习 中培养他们的责任感意识；7、协调处理好其班级学生、老师、与本班的关系。每一位学 生的成材消除外部产生的不利影响；8、严格请假制度，学生请假必须经班主任同意，否则将按违 纪处理，使个别学生知难而退;对于请假条的使用年级也定期抽查, 对于个别请假次数较多的学生，年级德育管理人员将进行询问；9、充分利用各种涉及升学、毕业的考试，信息的采集等
33、机会 不断地对个别学生进行思想震慑，使这些学生始终处于高压之下， 使他们有所怕头，有所顾忌，不敢太放肆；10、班主任要学会抱怨和诉苦，要把自己的辛苦和烦恼及时 恰当的与其倾诉，让他们逐步理解老师并学会感恩。九年级德育工作计划篇10九年级德育工作计划以办人民满意的教育为宗旨，在实践中 摸索，在困难中前行，在挑战中迈进，率先顺利平稳地实现了年 级的整合，形成了团结务实、和谐进取的年级团队精神，以严格 的管理、严谨的教学赢得了社会、家长的高度评价，两年来的工作充分证明，我们年级没有辜负学校和教育局领导的信任，没有 辜负家长、社会的期望。回顾过去的两年我们激动而自豪，展望即将到来的一年感到 责任重大，
34、摆在我们面前的毕业班工作繁杂而艰巨。在暑假我们 已经完成了班级合并和整体搬迁，由于种.种原因，暑期补课未能 进行，给我们教学工作计划进度增加了很大的压力，随之而来的 连锁反应，会给我们今后的各项工作带来许多新的挑战;从今年的 各学校中考成绩来看，形势严峻，由于两年前这一届生源质量不 尽如人意，我们要想一年后在中考中创造优异的成绩（不仅要在数 量上而且还要在质量上），还有许多艰苦细致的工作要做；另外， 作为实验高级中学的生源基地，如何在提高教学成绩的同时做好 优秀毕业生挽留工作，做到既丰产又丰收，也是我们工作的重要 内容。作为两年后返回实验高中校区，尤其是劳动纪律及制度的 不同，使我们面临着环境
35、与管理体制的适应过程。所以，我们必须做好充分的思想准备，同时要树立必胜的信 念，来迎接明年中考的考验。二、指导思想：面对初三紧张而繁重的教育教学工作计划，我们必须保持清 醒的头脑和必胜的信念，我们以办人民满意的教育为宗旨，统一 思想认识，团结带领全年级组教师，发扬年级团结协作团队精神，到每一个学生，年级德育管理人员备案。本着谁承担谁负责的原 则，无论是教室卫生还是清洁区卫生都有专人负责。此外，年级 通过学生会检查和德育管理人员抽查并结合德育处的检查结果加 大对各班的卫生工作的督促落实，做到有检查就有反馈，有扣分 就有事实依据。并且每天检查结果都继续及时利用小广播公布， 做到公平公正。本班德育工
36、作的目标任务是：本期结合学校校情，形成德育 教育网络体系；依据德育大纲及班级总体工作目标，确立充实的 德育教育内容，注重实效，积极组织开展丰富多彩的德育教育活 动，狠抓常规教育及班级工作管理，建立健全班级德育工作制度， 根据低年级学生的特点，建立科学的德育教育序列，落实学生的 行为习惯的养成教育和基本素质的培养和提高。(3)安全教育。安全问题是德育的核心问题，特别是初三下 学期，学生经过在学校三年的学习和生活，什么心态都有；再加 上即将毕业，所以很容易出现一些突发事件。针对这些具体情况， 年级将通过黑板报、宣传材料、告家长书等加强学生的自律意识 和安全教育。重点强调了个人安全、个人财物的安全、
37、公物的安 全、上下楼的安全、就餐及早操和体育课过马路的安全，并拿出 了相应的措施。(4)注重大型活动对学生的教育影响，充分利用活动的作用继续抓好和谐年级组建设，依靠精细实的科学管理的工作作风， 紧紧抓住提高教育质量这条生命线，争取在明年的中考中取得优 异的成绩，向五十年校庆献礼！三、工作思路面对严峻的中考形势，我们将继续把和谐年级组建设作为工 作的基石和前进的保障，狠抓队伍的思想素质建设和业务水平提 高，紧紧抓住提高教育教学质量这个中心，依靠严格科学的教育 管理和细致科学的教研教学两条腿走路，在具体工作中狠抓落实, 切实把计划的工作做好做实。针对时间紧任务重的具体情况，打 算在年度前期适当减少
38、月考次数，扎实推进教学进度，确保教学 的进度与质量，在学生思想工作中以树立远大理想，树立正确的 人生苦乐观，迎接人生考验为主题的教育。年度中期，加大检验 力度，做好月考的分析、研讨工作，注意稳定后进生，促进中等 生，提高优等生。使教研工作深化，学生方面继续做好稳定提高 工作，为后期的全面冲刺打下扎实的基础。年度后期，落实复习 计划，做好每次中考模拟试卷分析，结合5A情况，有针对的进行 补差补缺。对学生进行考试教育，做好心理疏导、考试技巧的教 育，还要针对具体，指导优秀学生的志愿填报，为我校高中输送 优质生源。四、具体工作(1)、教学方面认真贯彻学校教科室教育教研工作计划，以教师专业化为指 导，
39、以提高教师教学教研水平，以“教学能手”评选为契机，推 动年级组教研水平的提高。认真制定年级月考计划，切实发挥月 考的检查提高作用，进一步完善月考工作制度。积极推进备课组 活动质量的提高，扎实有效的开展备课组活动，不断提高创新， 使备课组工作再上新台阶。(2)、班级管理全面贯彻“以人为本、以德立校、以质兴校”的教育思想， 继续抓好学生管理为主线，以量化考核为载体，将年级管理推向 深入、细致化，注意加大毕业班学生的理想信念教育，培养学生 树立远大的理想与报效祖国的志向，促进学生身心全面和谐发展。 年级组还将加大班主任队伍建设，不断提高年级组长、班主任的 德育工作水平，以适应德育工作新形势、新要求。
40、拟本学期组织 学生开展小型体育竞赛活动，丰富学生业余生活；组织新一届年级 学生会；召开年级家长大会和家长委员会会议；学期班主任德育工 作计划研讨会。九年级德育工作计划篇11一、指导思想： 在学校总体德育工作要求指导下，加强我校德育工作的针对性和实效性，坚持以爱国主义教育为主线，以行为规范养成教育 为基础，以班集体建设为重点的德育工作思路。面对新的形势， 针对学校听力、智力两类残疾少年、儿童的个性特点和身心发展 的需求，开展教育活动，促进学生个性发展，培养健全人格。二、主要工作目标：弘扬爱国主义主旋律，加强校园文化建设，积极营造健康向 上的育人氛围。突出特殊学校的学生日常行为规范，加强聋生心 理
41、健康指导，培养举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精 神的一代新人。培养聋童的个性特长，促进他们的身心健康，做到管理育人、 教书育人、服务育，进一步树立育人为本的德育观念，努力开创 学校德育工作的新局面。继续发挥共青团先锋骨干作用，突出共 青团的特色工作。三、工作内容：1、积极配合学校做好各项工作。在学校的整个工作过程中，需要学校各部门、各位教职员工 积极配合做好工作，德育部门将以积极、热情、认真的态度接受 各项工作，并尽能力，完成工作任务。2、继续做好学校的常规管理。继续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度，使其更加的合理化，科学化、规范化、透明化，建立表扬机制，起到鼓 励先进、鞭策
42、后者的目的，通过各项工作的检查来促使形成全校 班级之间进行互相的竞争，形成你追我赶的良好局面，同时促进 良好校风的形成。3、根据我校的特殊性，德育部门将始终把学生安全放在德育 工作的首位。德育组将配合学校认真做好全校学生的安全教育工作，把学 校的安全教育工作放在德育工作的首位，时刻强调学生安全意识， 做到安全工作时时讲，时时做的原则。积极检查学校存在的安全 隐患，发现问题，及时解决。德育组将会把安全工作视为所有工 作中的重中之重。4、认真组织并开展好每一次活动，让学生在活动中得到充分 的认识、成长和锻炼。(1)在校园内继续大力推行“站文明岗”、“鞠躬问好”礼仪 活动。让“尊师长”的好风尚在我们
43、校园内蔚然成风，并切实提 高师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。(2)继续教育学生养成“轻敲门”的好习惯。让学生从我做起, 从小事做起，塑造自己的人格魅力，塑造我们学校工作生活有条 不紊的人文环境。继续开展“大手牵小手”的活动。让大同学帮助小同学的好习惯届届相传。（4）过一个主题为“学雷锋精神，树校园新风”的学雷锋活动 月，布置好宣传阵地，评选出学雷锋标兵。庆祝劳动节，培养劳 动光荣的意识观念。庆祝儿童节，师生联欢，增进师生感情，创 建和谐氛围。5、切实加强团队自身建设，永葆我校团员的先进性。加强团员队伍及团员干部队伍建设。做好团干部学习培训工 作和本学期新团员的发展工作。进一步完善团
44、队阵地建设，创新 团工作机制。团支部将继续积极配合政教处，抓好学生日常行为 规范，搞好学校的各项管理，发挥共青团的先锋模范和生力军的 作用，大力宣传表彰好人好事，批评教育坏人坏事，使学生形成 良好的道德行为习惯。6、认真履行学校赋予部门的各项工作职责。1）进一步做好学生档案资料的汇总、整理工作。本学期开始， 普九工作将成为各学校的重点工作。本人将进一步加强理论研究, 并积极做好考察学习，做到数据缜密、档案规范，完善各种汇报 材料，充分做好迎检各项准备工作。2）认真完成好考勤情况统计工作。保证考勤工作的准确性、 客观性、公平性。3）做好校会及班子会会议记录。4）以助残日为主要内容，作好各项宣传、
45、接待等工作。5）做好团支部各项具体工作，完成各项材料，做好各种记录。6）管理好学校备品，出入库有记录，有主管领导签字，以主 人翁的态度为师生服好务。7）本着对学生负责的态度，认真上好每一节数学课，让每一 名学生有所学，有所得，有所长进。新学期伊始，我们带着希望，又踏上了新的征程。在新学期 中，团支部要不断研究学习，努力开拓创新，争取使我校团工作 更上一层楼！四、月份工作安排2月份：德育主题一：班级管理教育目的：对学生进行安全及文明礼仪教育。校会：安全伴我行，做文明礼仪的好少年。班级管理教育活动：开展教室黑板报评比活动。3月份：德育主题二：励志教育目的：激发学生的学习内在动力，帮助学生建立职业兴
46、趣。校会：新学期，新起点，新气象学习雷锋教育：“学雷锋精神，树校园新风”评选活动。4月份：德育主题三：养成教育目的：帮助学生养成文明守纪的好习惯。校会：学习小学生日常行为规范。团会：“青春的光彩在春天里绽放，花季年龄活出花季年华”。争当主人教育活动：检查兴趣小组活动。5月份：德育主题四：劳动教育、感恩教育目的：帮助学生增强爱心和责任心。校会：劳动最光荣。团会：“五四精神激励着我”。感恩母亲教育活动：出一期“我的妈妈”作文专刊，献给母 亲节。6月份：德育主题五：纪律卫生教育目的：强化学生爱校意识，培养良好常规行为。校会：我爱我家，做主人。我爱我家教育活动：开展内务整理评比活动。九年级德育工作计划
47、篇12一、大力开展德育活动本学期根据九年级学生的特征，采取灵活多样的方式，大力 开展德育活动，让每一个学生树立远大的理想，立志报效祖国， 努力刻苦学习。1、组织学生参加开学典礼。各班可利用身边优秀学生的先进 事迹，对学生进行理想教育和纪律教育，激励学生积极进取，奋 发向上。2.各班组织学生收听收看开学第一课。要求各班利用适当 时间组织学生畅谈观后感想，级部将对各班上报的优秀观后感进 行评比3、继续贯彻落实“一周一主题”教育活动，做到每周有主题, 每班有活动，人人都参加，个个有收获。4、大力开展爱国主义读书教育活动。根据政教处的安排开展 爱国主义读书教育活动，努力塑造学生健康的人格，激发学生的
48、爱国热情，立志为国读书。5、在国庆节前后组织开展班级风采暨中考动员报告会，对学 生进行励志教育。二、继续开展安生卫生教育活动本学期坚持“安全第一”的原则，加强安全卫生教育活动， 做到安全卫生工作，人人讲、个个抓，事事讲、时时抓，警钟常 鸣，毫不松懈。努力打造安全平安级部，为建设平安校园做贡献。1、继续贯彻落实“一周一提醒“安全卫生教育活动。各班主 任可根据政教处的“一周一提醒”的安排，结合本班的实际，利 用主题班会或晨会，对学生进行“一周一提醒“教育活动，并在 级部相应的主题帖后跟帖，报告活动的开展情况。2、组织学生参加安全防空演练活动，以提高学生的安全防范 意识和能力，重点加强交通安全、用电安全和食品安全的教育工 作。3、对学生进行卫生教育。拟采用讲座、知识竞赛、办手抄报、 征文比赛等形式，对学生进行卫生教育，预防秋季传染病。三、文