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1、讲究学习方法,提高学习效率演讲稿讲究学习方法，提高学习效率演讲稿篇一尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家晚上好。今天我演讲的题目是找到自信，提高学习效率，自信所迸发 出来的勇气和毅力，可以帮助克服学习中的种种困难和障碍，可以最大限度的帮助 挖掘自身的潜力，去完成学习任务。“我能行”、“我要拼搏”、“我一定要超过他”，经常给自己这种积极暗 示，自己就会充满斗志，学习成绩就会得到快速提高。在自信的基础上根据自己的实际水平，正确定位自己的奋斗目标，将一个长久 的目标分成几个小目标以便制定清晰地学习计划，并持之以恒的督促自己执行落 实。高中生的学习任务是十分繁重的，要按时地完成各种学习任务，必须提高学
2、习 效率。提高学习效率不是搞题海战术，而是提高自己的学习能力。提高学习能力离 不开老师的指导和同学的帮助，一个会学习的人一定是个善于借助老师和同学力量 的人，对老师要施以“缠”字诀，没解决的问题，一定要缠到彻底解决为止，决 不能一知半解，简单的点点头，微笑着把自己给忽悠了。但也不能一碰到不会做的 题就去问老师，要先自己想想，实在是想不通了，再去请教老师。因为，如果你一 碰到不会做的题就去问老师，那样即使你一开始懂了，但自己印象不深刻，没过几 天还是会忘掉，如果自己想了，这个问题就会使你印象特别深刻，再去问老师会特 别有印象。同学之间的互助学习是不可缺少的一个学习环节，一起交流学习经验， 一起去
3、攻克一个个难题，对自己都是有很大的帮助的。同学们！相信自己是优秀的，这是同升湖学子的自信，这是同升湖学校的实力 源泉。最后：祝同学们学业有成！老师工作顺利！我的演讲完毕，谢谢大家！讲究学习方法，提高学习效率演讲稿篇二很多学生看上去很用功，可成绩总是不理想。原因之一是，学习效率太低。同 样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好?学习要讲究效率， 提高效率，途径大致有以下几点：一、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜，定时睡觉。夏天中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提 高效率的基本要求。二、学习时要全神贯注，一心一意。玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚埋头苦读，不是什么好办法。
4、学 习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定 要全身心地投入，手和脑并用。上课时要把老师讲的重点做个笔记。不做笔记是不 行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础。三、坚持体育锻炼。身体是学习的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再 繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越 弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？四、学习要积极主动。只有当我们积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴 趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中 老是有不懂的问题，又羞于向人
5、请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高 学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地 积累，才能进步。才能逐步地提高效率。所以我们无论何时何地，做任何事情，都 要有一种自信心，就有了一种必胜的信念，就能很快就摆脱失败的阴影。相反，一 个人如果失掉了自信，那他就很容易陷入自卑当中，学习成绩就很难有进步了。五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。我想，每个人 都曾经有过这样的体会，如果某一天，自己的精神饱满而且心情特别的好，那样在 听老师上课时就会感到很轻松，学的也很快，其实这正是我们的学习效率高的时 候。另一方
6、面，我们要把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取， 遇到做不来的题目问问同学，也能提高学习效率。六、注意整理。学习过程中，我们要把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。等到要用的 时候，一看便知道放在哪儿。然而有的学生要找某本书时，东找西翻，不见踪影， 时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。总之，世上无难 事，只怕有心人。相信同学们做到以上六点，学习成绩肯定会大有进步的。讲究学习方法，提高学习效率演讲稿篇三各位老师，同学们：早上好！我今天的国旗下讲话的内容是：讲究学习方法，提高学习效率。俗话说，“活到
7、老，学到老”。人离不开学习，生命不息，学习不止。学习可 以充实生活、发展身心、促使个人得到全面发展和提高。要把学习搞好，就得讲究 科学的学习方法。爱因斯坦总结自己获得伟大成就时，形成了一个公式，那就是： 成功=刻苦努力+正确方法+不说空话。那么，如何讲究学习方法，提高学习效率 呢？我认为可以从以下三方面着手：1、注重听课环节。我们的大部分时间是在课堂中度过的。听课时要抓住各学 科的不同点，带着问题听，听清内容，记住要点，抓住关键，注意力要集中，全神 贯注地听老师讲解，跟着老师的讲课思路走，大胆积极地发言，表达出自己的看法 和想法，千万不能思想开小差。课堂上的“分心”，是学习中最大的敌人。2、抓紧复习环节。德国的心理学家艾滨浩斯，通过实验发现人的遗忘规律是 先快后慢，因此，每上完一节课，每学完一篇课文，一个单元，一册书都要及时复 习，学完一课复习一次，学完一个单元复习一次。通过这种步步为营的复习，形成 的知识联系就不会消退。3、独立完成作业。独立完成作业是深化知识，巩固知识，检查学习效果的重 要手段，也是复习与应用相结合的主要形式。切不可一下课就抢着做作业，作业一完，万事大吉。更不可以，课上根本没听懂，下课也不问，作业抄袭后向老师交差 完事。同学们，我们即将迎来期终考试，希望大家掌握并运用科学的学习方法，在学 习活动中节省时间，提高学习效率，在期终考试中取得好成绩。谢谢大家。