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1、教师个人不足之处总结教师个人不足之处总结篇一在工作中,我也很清楚自己还存在很多的不足与缺点,自我的总结和领导同志 们的批评和指导,对我今后的提高是十分必要的,我的缺点与不足自己总结可有 以下几点:1、在工作过程中,缺乏大胆管理的主动性,今后我应加强学习不断提高自己 的管理水平,工作中不断总结经验。2、与同事交流少,关心同事不够。具体表现:(1)和同事们的联系不够,缺乏交流;(2)工作中对同事们的关心不够。我这方面的缺点,同志们曾给我指出过,所以我还需进一步努力改进。回顾这一段时间的工作,我基本完成了本职工作,这与领导的支持和同事们的 帮助是分不开的,以上是我对半年来思想、工作情况的总结,不全面
2、和不准确的地 方,请批评、指正。教师个人不足之处总结篇二每次进餐之前,孩子们都要提前休息一会,孩子们在休息时候小嘴也不会闲 着,不管这点就开始淘气起来了,想安静会都安静不了。我左思右想有什么办法 间,我本着虚心请教,认真学习,勤奋工作的态度,受到了科室同事的一致好评。通过专项进修,我的护理理论知识和临床护理技能都得到了很大的提高。现将我的 学习过程总结如下:一、认真学习、仔细笔记、不断提高理论知识四川大学华西医院是一所三级甲等医院,设备先进,教学师资力量雄厚。NICU 拥有26张床位,制度严格,并接受来自各级医院护士的进修。NICU极为重视进修 工作,专门安排了院方及NICU资深护师进行讲课,
3、主要讲授了临床基础护理理论 及操作、常见管道护理知识、临床更新知识、机械通气病人的护理等,讲课采用多 媒体幻灯片、临床示教等多种形式,丰富教学内容。期间,本人能认真参加学习, 积极参加科内举办的讲座,虚心向老师请教,认真揣摩,仔细笔记。业余时间,阅 览相关书籍学习,不断提高理论知识水平。二、勤奋工作、反复练习,不断提高临床护理技能四川大学华西医院ICU重点采用临床实践的进修方式,由带教老师现场教学。 进修护士与本院护士交叉优化组合,分三班倒上班,共同进行临床护理。在护理 中,体验大医院ICU的标准护理模式。加强交流,提高护理技能。通过学习,我见到她们有很多方面值得我们借鉴。 我们已逐渐吸取了其
4、中的精华。期间,我能克服困难踏实工作,针对难点问题,向 有经验的老师多请教,针对关键性设备如呼吸机、监护仪、各种微量泵等,利用业 余时间反复练习操作。通过高强度的标准化练习和操作交流,加强医务人员手消毒 可减少交叉感染的机会、我的护理技能有了较快的提高。还有以前没有接触过的中 心静脉压监测、气管插管及气管切开接声门下吸引护理、PICC、胃造瘦、亚低温的 护理等都有了进一步的了解。三、通过在四川大学华西医院的学习.使我从技术和思想上有了明显的提高,对开展PICC、亚低温治疗、中心静脉压监测等方面有了充分的信心。我想如果每个人都能把工作当做生活一样享受,那么工作的动力、热情、真诚 等等都有了,工作
5、的效率就显而易见,自身的价值也会得到充分的体现,最后我要 感谢院领导给了我这个宝贵学习机会,使我有了诸多的体验和感受,它将渗透进我 的思想,使我更有信心带领我院的ICU我将不断的汲取新的思想及技术,永远前 进,向着最高峰攀岩呢?还真想到一个办法,就是能够让孩子们安静的趴在桌子上,我给孩子讲故事 听,每次讲完故事就开始吃饭了。有一次,我在提问中发现孩子们根本就没有听进 去,能记住故事资料的孩子真是少之又少。这回我在讲的时候,我组织了一个活 动,想让每位孩子都当小教师,把我讲给他们听的故事,让他们当小教师在重复的 讲给孩子们听,等我讲完以后,我先请上几位小朋友讲,这几个孩子虽然讲的不太 流利,可是
6、经过我的引导,还是顺利的讲完了,我还是给孩子鼓励的给予肯定评 价。第二次,我在请上的小朋友,就讲的异常好,听他讲就明白,他听故事的十分 认真,我在孩子们表扬了他,同时,还给其他的孩子们指明了努力的方向。从此,我在讲故事的时候,我又给孩子们提出了当小教师的活动,孩子们听故 事的认真度明显有所提高了。我相信经过我的培养,还有耐心的教育,加上我对孩 子们的及时表扬,经过一段时间孩子们就会养成良好倾听习惯。教师个人不足之处总结篇三在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长, 我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得 到了学校、老师和同学们的认可。
7、在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度, 良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则, 与同学,朋友和睦相处,共同进步。当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大 胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努 力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会开始人生的.新旅程,走好这段 人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加 系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面 貌面向社会、迎
8、接未来,迈好人生新旅程的第一步。教师个人不足之处总结篇四个人优缺点自我评价1经过几年的学习和工作,做出如下总结。下面是自己的优点和缺点:优点:为人正直、心地善良。此点可能与生俱来,但每个人都认为自己正直、 善良,需更多让他人去评价。在生活中我一直坚持宁可人负我,不让我负人。能吃苦耐劳。农村人大多很朴实并能吃苦耐劳,少年农村的经历,让我从小懂 得吃苦耐劳对一个人的价值,有一种强烈的摆脱农村的危机意识,并不忘吃苦耐劳 精神的珍贵。缺点:不善包装。在市场经济中,需学会适度包装,过于实在,朴实,反倒不 利于交际与工作,应适当顺应社会,不能太死板。人无完人,有优点难免也会存在 缺点,当然我也深刻认识到自
9、己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三 分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。个人优缺点自我评价21 .学习喜欢学习新的知识,拥有快速学习能力每周至少读一本书籍,内容涵盖天文、地理、政治、商业等各个领域通过自我学习,成功ipodtouchos系统,使之具备更多功能及显示效果,并为 周围朋友同事的apple产品提供系统服务。2 .工作一,熟练操作质检七大手法并分析问题和解决问题,这样可以降低公司产品的 不良率,节约成本。二,熟悉丰田生产管理模式,成本意识高,降低成本,寻求企业的增长点。三,规范作业,工作态度端正,管理规范化,作业标准化。四,曾在体系担任两个月工作,熟悉日常事务
10、的管理,并主持过内部审核及两 个体系的外审。3 .性格成熟稳重。愿意吃苦受累,通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价 值,能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认 真负责,有很强的责任心和团队意识;自信、乐观,具有一定的创新意识和创造能 力。个人优缺点自我评价31 .我办事比较死板,有时容易和人较真。这虽然是缺点,但是说明你比较遵守 单位既定的.工作规范,有一定的原则性;2 .我什么知识或专业都想学,什么也没学精。这虽然是缺点,但是说明你比较 爱学习,知识面比较广;3 .我对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人。这虽然是 缺点,但是说明你比较有主
11、见,有一定的原则性;4 .我不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度。这虽然是缺 点,但是说明你交友慎重;5 .我办事比较急,准确性有时不够。这虽然是缺点,但是说明你完成工作速度 较快。总之人事经理在浏览简历时,自我评价是关注的重点之一,自我评价优缺点应 该简明扼要地说明你最大的优势,才能让你从众多竞争对手中脱颖而出。教师个人不足之处总结篇五近三年来,我先后担负小班、中班、大班的教学工作,并分别担任年级组长。 在园领导的关心和帮助下,在各个部门和本组教师的大力支持下,我认真履行职 责,全面落实教学计划,顺利完成了园里布置的各项工作任务。下面,我主要就去 年以来大班年级组的工作向大家作
12、一汇报。一、学习纲要,制定计一划,扎实开展各项活动纲要是指导幼儿教育工作的大政方针。一年来,我组织本组教师深入学习 纲要,深刻领悟纲要的内涵,并把纲要的理念贯彻落实到教学实践 中。学期初,我们制定了五大领域阶段教育计划,全组老师集中在一起研讨,分层 制定学期计划,使大家明确了本学期的教育目标和任务。全组老师认真执行各类计 划与要求,扎扎实实地做好各项工作,积极主动地参加组里的各项活动。面对人员 少、任务重的现状,大家顾全大局,服从分配,团结合作,勤奋工作。老教师以身 作则,做好新教师的带头人;年轻老师谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。在教学活动中,我们以纲要精神为指导,从幼儿的兴趣、需要出发
13、,教师们人人 上公开课、观摩课,组内教师珍惜每一次观摩的机会,活动结束后,认真反思、 留下宝贵意见,在相互切磋中获得提高,教师们的评析组织能力也由此得到增强。 本学年我们共承担了北京“6+1”主题教育中大班子主题的教育目标及教学活动的 设计,以及太原市幼儿园课程标准大班社会领域目标的制定及一日生活的具体实 施。在教研主任的指导下,我和大家在完成本职工作后加班加点,查阅了很多相关 资料,精心设计,经过多次修改,出色地完成了任务。二、立足岗位,尽职尽责,认真做好本职工作作为年级组长,担负着本年级教学工作的组织和协调的重要责任。我始终牢记 自己的职责,严格要求自己,上对园领导负责,认真完成园里的各项
14、工作要求和部 署,下对同事们负责,努力在学习和工作中先走一步。学期初,我就组织年级组的 教师坐在一起共同研究教学工作,并根据各班的情况制定了教学工作计划和措施。 在工作中,我们本着互相学习、积极探索的态度开展工作,利用年级组集体备课的 时间,认真讨论主题活动中遇到的一些困惑,大家一起来商讨、一起解决,取得的 很好的效果。比如,在教研会上,鼓励教师把自己在教育教学中遇到的难题讲出来,我们大 家共同来帮他想办法、出注意。鼓励每位教师设身处地为别的班级的工作提出宝贵 的意见和建议,有力地推动了各项工作的开展和落到。又比如,我们开展了各班一日生活常规和同课异构的观摩看评,推动并促进了 班级间、老师间的
15、相互学习借鉴。本学年,我们年级组从社会领域及数学领域中选 定两条目标进行同课异构活动中,我组织大家坐在一起研讨,确定活动目标后,开 展观摩看评找出优缺点提出整改意见再观摩看评,在郝园长及两位主任及教研员的 指导下,进行二次研讨,二次授课,进而制定出最适合本班特点的方案,进行实 施。通过这次连续观摩研讨授课活动,使我们组每一位教师都受益匪浅,老师们诚 恳地互相提意见,弥补一些不足,并根据本班的实际情况,真正的把目标落实在每 一个孩子身上,使活动能更好地激发孩子的兴趣,达到师幼互动及良好的教学效 果。三、以老带新,齐心协力,不断提高教学水平老师队伍建设是做好教育工作的根本。我们年级组有2个班级,6
16、位保教人 员,这里有骨干教师,她们教学经验丰富、幼教专业技能强,在年级组里能起到良 好的带头作用;这里有青年教师,积极进取,为年级组增添了不少年轻的活力。这 里有女教师,工作细腻,温柔;这里也有同样多的男教师,他们思维开拓、充满激 情。工作中,我们注重发扬团队合作精神,老教师关心年轻教师,做好传、帮、 带,年轻教师虚心学习,勇于开拓创新,大家相互尊重,相互理解,相互帮助,不 计较个人的利益得失,并充分挖掘自身潜能,扬长避短,相互学习,使年级的整体 发展取得了令人可喜的进步。四、遵循规律,创新环境,为幼儿健康成长创造良好的氛围幼儿期重要的不是知识的灌输,而是提供或创造一种丰富、适宜的环境。教学
17、中,我们自学遵循幼儿教育的特点和规律,注重在游戏中更充分地发挥幼儿的自主 性。各班根据幼儿的年龄特点,创设了更为开放的、选择性更强的游戏环境,提供 了各种废旧材料,可用于结构的、主题的、科学探索的、美工的,使角色游戏和区 角活动有机地融合起来,增加了各游戏内容之间的联系提高了幼儿在游戏中的动手 能力、寻找替代品的能力,激发了幼儿的创造性、自主性,促进了幼儿同伴之间的 交往及合作,也达到了个性发展的目的。在环境创设方面,各班能注意体现幼儿的 主动参与性,并且能与教学主题内容相匹配。每个班不仅都能根据自己班主题开展 的情况布置环境,形成了各班个性化的主题墙饰,而且资源共享使主题资料更多丰 富多样。
18、在创设主题环境的过程中,能注意随时调整、更换环境,让环境跟着主题 走,使环境成为了幼儿活动过程的缩影,也使家长了解了教学内容的进程,主动参 与到活动中来,家园配合更见成效。五、转变观念,加强沟通,建立家园互动的科学育儿桥梁家长工作是幼儿工作的一项重要内容,“如何提高家长的教育意识和教育水 平”,“如何使家庭教育与幼儿园形成合力,共同促进幼儿的发展”,是我们大班 组老师最为关心的问题。对待家长我们始终以平等是基础,沟通是桥梁,参与是行 动的原则,树立全心全意为幼儿服务,为家长服务的思想,在行动上体现一切为了 幼儿,一切为了家长。平时,我们通过家长会,家园联系栏,家访,家园联系本, 亲子活动等形式
19、,加强家园沟通,共同关心孩子的进步。在与家长的沟通和交流下,家长逐渐意识到教育孩子不仅是老师的责任,同时 也是家长的重要责任。于是,家长们越来越关注幼儿园的教学。大一班的“互动银 行”设计巧妙,通过每月由孩子定下目标,在家长的关注下,一个月完成目标, 如:改正一个坏习惯,养成一个好习惯,这样的活动形式有利于提高孩子的自觉 性,养成良好的品德和习惯。大二班的“预约访谈”活动,能及时、有效的与家长 交流,增进沟通和理解,形成教育的合力。本学期中,我们大班年级组除了干好本职工作外,还认真完成园领导布置的各 项任务,在我们的祖国60华诞之际,我们参与并组织了 “祖国妈妈的生日”系列 主题活动及作品展、
20、“妈妈,我爱您” “3.8”节爱妈妈主题活动作品展、“我健 康、我快乐、育蕾幼儿运动会”、“迎六一,传承中华文化,经典诵读”活动、大 班幼儿毕业系列活动等,让幼儿在多样的活动中,启迪心智,陶冶幼儿情操,获得 多种能力的锻炼。总之,在园领导的关心和同志们的帮助下,我们大班年级组的全体老师用行动 谱写着团结、向上、求实的动人之歌。伴随着孩子们的成长,细心品味着他们的点 点进步,全组老师感到了我们工作的美丽,合作的快乐,集体的温暖。在今后的工 作中,我们将一如既往地保持这种良好的工作状态和作风,更投入地开展各项工 作,努力提高教学质量,开创更多的教学成果,积极为幼儿园出力、争光。教师个人不足之处总结
21、篇六最近总在思考一个问题,如何实施“快乐和有效”的课堂?这次还是想尝试音 乐活动,因为在磨课的过程中,听到同事们的建议,可以认识到自己的不足之处, 才是最宝贵的财富在各项工作顺利开展的同时,我也认识到自己还有很多不足之处:(1)对于领导交办的任务,办事心切,处事不够干练,想问题不够全面,不 够深刻,虽然能基本完成上级交办的任务,但在工作中面对困难面对压力也感到力 不从心,缺乏工作动力;(2)有时处理问题思路不够清晰,使得开展工作起来比较被动;工作开展中 也缺少积极开拓创新,协调能力有待加强;(3)缺乏工作经验,面对问题过于急躁,一心想干点事情,做点成绩,但缺 少全盘筹划,工作不够谨慎周密,工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改 进。教师个人不足之处总结篇七非常感谢医院能给我到外面学习的机会,让我更加了解自己、充实自己、证明 自己、总结自己的不足之处。它让我更加踌躇满志去面对我的人生,面对我的未 来,让我学到了知识,得到了友谊。感激医院、护士长、同事对我的支持。进修期