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1、小学三年级描写珍惜时间的作文7篇时间，以同样的速度在我们身边来回奔跑，赐予了人们同样的时间 去制造人生。不珍惜时间的人让时间白白流走最终一无事处，珍惜时 间的人才是真正的成功者。下面是我为大家整理的学校三班级描写珍 惜时间的作文7篇，欢迎大家阅读借鉴。学校三班级描写珍惜时间的作文1勤劳的人一个星期有七天，懒散的人一个星期有七个明天是的, 勤劳的人会费尽心思地想方法节省时间;而懒散的人只会费尽心思的 想方法拖泥带水。时间就像沙漏，只会往下流，不会停下来等你把某件事情做完再流 淌。老师还教过我：时间像海绵里的水，挤挤就会有了!对于我这个不太勤劳的女孩，时间就是一条抓在手里的泥纵，一不 当心就会从手
2、心里溜走。有一次，似乎是四班级，参与一个朗诵竞赛。校长跟我说：嗯， 俊男!这次朗诵竞赛的诗词句肯定要滚瓜烂熟，倒背如流。由于这次 评委是新场文化中心馆长、新场语文闻名专家和一些一线老师。不过 你放心，有两个月时间供你预备，足够了啊!是啊!我也这么觉得，根本没把它当回事儿。就这样一晃，一个多 月过去了。一天，校长把我叫到办公室，对我说：“俊男，那个朗诵 竞赛是不是已经预备的差不多啦!这次你是代表全校去的，肯定不能 让我们绝望呀!我红着脸点点头，其实，我都把这件事儿忘的一干二净了。“怎么啦?不舒适吗?脸色那么难看?没关系，你加油吧，我们都信任你!校长满脸信任的拍着我的肩说。我感觉惭愧极了！一寸光阴
3、一寸金，寸金难买寸光阴。哎，这拖泥带水带来的一时轻 松到最终懊悔的是自己呀!我最终懂了：永久不要让时间等你。同学们!记住珍惜时间啊！学校三班级描写珍惜时间的作文2时间之所以珍贵，是由于人们总忽视了它。青春有限，你们想过时 间的宝贵吗?我们得珍惜这光阴。时间珍贵，古代早已有人感悟。吕氏春秋首时中提到：“天不 再与，时不久留。这告知我们，上天不会给我们两次机会，时机也 不会长期停留。在很多伟人身上，我们也能看出他们的胜利，是与珍惜时间密不行 分的。如闻一多先生，他欲从文化讨论上探究救国之路，因此，他兀 兀穷年，讨论过程中他甚至连饭都忘了吃。妨一下楼的仆人就靠着 这种精神最终著成了唐诗杂论的硕果。在
4、爱迪生身上我们也能看出他对待时间的态度，他一天工作18个 小时，为人类作出很多巨大的贡献。可当人们问起他时，他却说这一 生我没有工作过一天。这些伟人都很珍惜时间，他们花费比我们多的精力做事，所以他们 收获的也比我们多。我们不能只看他们的经受，也应当反思我们自己。 我们每天都在铺张时间，我们宁愿把时间花在玩手机上，也不学习。 长此以往，我们还有何尊严谈幻想?作为青年人我们要做的不是膜拜 这些伟人的成就，而是应当像他们一样懂得珍惜时间，努力学习。古人告知我们：“少年易学老难成，一寸光阴不行轻。少年时代是 学习最好的时候，老了就难以学好。所以在竞争激烈的今日，我们更 不能看轻任何一点时间。策马前途须
5、努力，莫学龙钟虚叹息。要知 懂得珍惜时间，方可制造辉煌！学校三班级描写珍惜时间的作文3突然在懵懵懂懂间就要升初三了呢，时间飞逝，仿佛昨天我还怀着 一颗紧急而期盼的心步入初一教室，转瞬间就要上初三了，我感觉一 切都还没预备好，考题就来了。时间就像一个隐形人，悄无声息的来，悄无声息的走，看不见她留 下的背影，她的离开揭示着新一天的开头，反反复复都是这样，感觉 谁也抓不住，甚至走的痕迹都难以摸索。听过来人说，初三是个特别紧急和快速的时间，比前两年过的更快, 由于我们来不及做什么白日梦，来不及幻想，考试一场接着一场，没 完没了的试卷充斥了我们的生活，听到这里，我的心里划过一丝恐惊, 这样犹如噩梦的日子
6、离我越来越近了，我该怎么办。但是，我又觉得初三是比前两年班级更加团结的一年，由于幻想, 由于信念，在不停地支持着我们，不停地激励着我们向前进，同学们 开头相互鼓舞，相互打气，不仅仅是为了共同进步，更是为了好好珍 视这份来之不易的友情，初三班级一散，就犹如一旁散沙，全部人各 奔东西，以后在见面的机会少之又少，所以，初三的同学们会更加珍 惜友情，究竟人都需要亲情、友情和爱情，缺一不行，缺少了一个,生活将并不精彩。时间过的飞速，即使再怎么不想面对初三，也还是会面对的，所以， 要预备好迎接初三的士气与信念，这将会支撑我们度过初三一年的法 宝！学校三班级描写珍惜时间的作文4鲁迅说过：“时间就像海绵里的水
7、，只要愿挤，总还是有的。他还 说过：铺张别人的时间等于谋财害命，铺张自己的时间等于慢性自 杀。这些言语都是在告知我们要珍惜时间。我们的确也应当珍惜时间，究竟时间不像那漂亮而又脆弱的花儿一 样，枯萎了，还会再次存活，连续展现漂亮的花瓣和迷人的香味;也 不像坚韧的杂草，不管经受多少巨难，也会绝降低站起来，克服这个 困难。但时间就不一样了。时间是一种过去就不再回来的东西。时间有时很长，有时很短。在做自己不喜爱的事情的时候，时间会 过得特殊慢;在做自己喜爱的事情时，时间又过得很快。这样想想，我曾经也是不珍惜时间的人呢。就在五班级，我拿到了属于自己的手机，于是开头了无休止的玩手 机之路。我几乎一有空闲时
8、间就玩手机。刚开头，我还是认仔细真地把作业做完了才玩。但后来变成了玩一 会儿再写。随着时间推移，“玩一会儿的时间越变越长，从10分钟 变成半小时，再变成一小时、三小时、半天，最终变成了一成天。虽然一成天玩得很快乐，但也避开不了作业。玩一成天的代价是写 一晚上的作业。再后来，我觉得这种行为不好，便改了。但改的过程非常困难，由 于总掌握不住去玩手机。手机是种简单让人上瘾的东西，有时你不想玩了，找不到好玩的了, 却又放不下。时间过得很快，我现在已经是六班级的同学了，也要面临小升初考 试。现在的我与刚入学的我相差太多了。学校三班级描写珍惜时间的作文5在以前，我只是一个年幼无知的幼童;可现在，我却是一个
9、满怀理 想的少年。以前，我只是一个淘气的小孩，现在也算是一个乖巧的大 孩子了。现在，我们六班级的学校生都在背一句关于时间的名言：“青春是奇妙的，挥霍青春就是犯罪。我现在就在想一个问题：为什么现在的人都要宣扬关于时间的鹅名 言。在以前的课本上也多次消失了关于时间的名言：一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴。原来，现在的人呼吁珍惜时间是为了让全部人知道：时间一去不复 返。我也曾有过由于不珍惜时间而惹出的麻烦。我就是在那次悟出了时 间的珍贵、珍惜时间的重要性。有一次，老师布置的作业极少。所以，我想出来一个方法，让自己可玩半天：将手机定一个早上五点的闹钟，再在五点起来，把作业做 完，这样就可以了。我回家后
10、，按我想的做了万全的预备。等老妈一回家，我就把一项 更少的作业给她看，还对她说：“今日，老师们布置的作业很少，只 有这么多。妈妈一听我说的这番话，便信任了我。等到其次天，我竟然一觉睡到了大天亮。后来才知道：原来我的手 机坏了，闹钟响不了。我便去找妈妈承认错误。妈妈并没有打我，只是轻声说：“没事， 知错能改就是好孩子。以后你不能再这样了。我听后惭愧不已，巨鼎改过自新，做一个正值的孩子，争取把每一 分、每一秒都用在学习上，不铺张任何的时间。学校三班级描写珍惜时间的作文6在大千世界的全部批判家中，最宏大、最正确、最天才的是时间， 而“世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最宝贵、最简 单被人忽
11、视而又最简单令人后悔的也是时间，以前的我觉得时间是 一种挥霍不完的东西，长大后的我却认为时间总不够用。培根说过：合理支配时间，就等于节省时间。话是这么说，可是古 往今来有多少人做到这一点，当然，也有人能做到，而那些人那个不 是名垂千古的伟人?就拿大创造家爱迪生来说吧，他平均每三天就有 一个创造，正是抓住每分每秒进行了仔认真细的讨论，单单是查找做 电灯丝的材料就做了一千多个试验。宏大的文学家鲁迅有一句名言“哪里是天才，我把别人喝咖啡的时间都用在工作上。他为我们留下 了六百多万字的文学宝藏，正是由于他把别人喝咖啡的时间用在写作 0世界无产阶级的革命导师马克思，临死前还在争分夺秒的写资 本论，这些事
12、例都有力地说明白，要想取得成就，是不能不珍惜时 间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间对于每个人来说都是公 平的，它不因你是勤奋者而多给，也不因你是懒散者而少给。但在这 有限的时间内，不同思想的人会得到不同的结果。所以，同学们，好 好珍惜时间吧!别让时间从你手中溜走。学校三班级描写珍惜时间的作文7时间看不见摸不着，但一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴、“光 阴似箭，日月如梭这些名言告知我，世间没有什么东西比时间更珍 贵的了。时间好像河流水，只有流去不能回。正如朱自清所说的：“洗脸 的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去。傍晚 的时候，我躺在床上，时间便从我身上跨过，从我脚边飞去
13、了的 确，时间消逝得很快，从童年到老年，人生一转瞬就会过去。那么怎 样才能抓住时间呢?我想：这首先要有较强的时间观念，珍惜每一分 每一秒，好好利用，才能取得胜利。有一天，我们要上英语课，老师说有事晚来一会儿，我们都坐在那 儿边玩边说闲谈。这时，班主任进来说：“时间都白白流走了，为什 么不看看书呢?我们就打开书，随便地翻看着。老师又说：“这会儿， 要是写写单词，或背背句子，是不是也能记住不少?这时，我明白了， 不是我们缺少时间，而是我们缺少发觉时间的精神，我们应当充分利 用好时间，勤奋学习才是啊！时间就是学问，时间就是力气。让我们做珍惜时间、勤奋学习的人 吧！评：时间的确很简单消逝。小不仅发觉了时间的珍贵，而且还发觉了抓 紧时间的秘诀。要想提高效率，就要有时间观念。文章能给人以启示， 有肯定意义。小先引用大量的名言和名家作品中的片段说明时间的珍贵，再结合 自身的实例来谈如何珍惜时间，勤奋学习，方法得当。但内容略显单薄，论证得不够充分。