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1、有关我的读书心得体味9篇-读书心得体味有关我的读书心得体味1亚里士多德说过：“书籍是全人类的营养品。”所谓，少年儿童 是祖国的花朵。而书籍对少年儿童进行成长的教育中具有不可忽视的 精神食粮。我喜欢阅读祸闯大了，它使我回顾起许多的往事，也 从中明白了许多的启迪。翻开第一页，看见用黑体字写着扯谎，写了作者把母亲辛辛 苦苦借来的两块钱掉了，作者就不断扯谎我不禁会想起，在以前我为了一时的馋嘴，我偷偷地把零用钱， 拿去买我心爱的零食。可是每当直对着妈妈的双眼，心里总觉得有块 石头重重地砸下来，很对不起自己的良心。有一次，妈妈检查我的零 用钱时，我的心就要跳出来了，当妈妈问道：“怎么钱呢？ ”一张嘴谎 话
2、就蹦出来：“借给人了！ ”我满以为搪塞过去了，不料妈又问：“借 给谁了？ ”为了圆第一句谎话，第二句谎话自然产生了“同学。 为什么借给他？”在妈穷追不舍之下，第三句谎言被逼出来了。“同学 家有事！ ”妈妈开始怀疑了，拿起藤条，我心想：“还是说实话好了， 不是越说越离谱了。我哭了起来，支枝梧吾地说：&我买吃 的了！ ”如果藤条会说话，它会告诉你，那天晚上我打得多伤，我哭 得多惨，懊悔的的眼泪把枕头打湿了好大一片。这件事也告诉了我: 扯谎像在衣服弄了一个洞，洞会越来越大，甚至不可收拾。柔弱，并非胆小怕事、唯唯诺诺，它在现代社会表现出来是一种 谦虚谨慎、低调务实的态度，是一种虚怀若谷的胸怀。对于为人
3、处世 而言，柔弱是一种自我修养，它教我们要学会不自满、不逞强，要学 会韬光养晦、宁静致远，不要因为一时的成功就沾沾自喜、得意忘形, 也不要因为一时的失意就消极懈怠、丧失信心。对于为官从政而言， 柔弱也是一种生存智慧，即使身居要位也要低调谨慎，要善于守拙， 不能锋错毕露，否则弓满易折。“天下之至柔，驰骋天下之至坚。”适当的 示弱，才干够以退为进，成为最后的赢家。柔弱胜刚强，这是古人教给我们的哲理，子细品读道德经， 你可以感受到老子的思想穿越时空，直达我们的心灵。收起你的锋钱， 保存你的实力，卧薪尝胆，以柔克刚，在合适的时候主动作为，势必 成就一份伟大的事业。有关我的读书心得体味7少而好学，如日出
4、之阳，壮而好学，如日中之光，老而好学，如夕 阳之辉。一个人的一辈子中之所以能不断提高，与其始终如一的学习 是分不开的，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。 知识是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。反之，没有知 识的不断补充和积累，人便会落后于时代。歌德说过，谁落后于时代， 就将承受那个时代所有的痛苦。特殊是在当今知识爆炸的年代里，不 能接触新的知识便会被时代所淘汰。对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战，更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说，没有任何力量 比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。但是由于工作的 限制，上班族们不能向学生那样坐在
5、课堂里学习，而读书就成为了我 们最有利的知识武器，通过书本我们可以充分利用业余时间，也不受 空间的限制，方便的学到新的东西，扩展新的思路。总的来说，读 书对于我们个人成长的好处可体现在几个方面。一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题，从而少犯错误， 少走弯路牛顿说过他能取得如此巨大的成就，是因为站在巨人的肩上看得 更远，科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习，我们还可以从中学到 更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关 系。书籍记录了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代 所积累的知识和经验。惟独认真的学习前人的经验和理论，才干在一 个更高的高度上来看问题，再也不犯同
6、样的错误，并有一个较高的起点。 书本是前人智慧的结晶，是他们的研究成果和经验的体现，通过对他 们的学习，发现对自己实用的东西。在前人经验的基础上来不断的完 善自己，大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说，人类 社会的延续和发展，也是这样来实现的。试想，如果每一个人都是从 头开始，那末，无论多么伟大的人，做出多么大的贡献，人类社会最 终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。二、读书开阔人的视野书本中的知识可谓是包罗万象，他能拓宽我们的视野，让我们的 知识更全面。从而能够更深刻的思量问题，事物都是广泛联系的，现 代的许多实践都证明了各种信息的相关性，如果只知道一个领域的信 息，必然会有
7、碍于自身的发展，掌握更多方面的知识，才干使未来的 不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形 势，以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一 定的化学和其他基础，才干有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦 做讲演时就曾经说过，现代科学已没有明显的界限，你必须对相关的 科学都有所了解才行。在这方面，伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范，他虽然 只上过中学，但由于他发奋读书，十九岁时就能用十二种语言说话和 写文章，在参加工作实践后，他也没有间断过学习和研究，从而被马 克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识，对恩格斯指导国际 共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论
8、有很大的匡助。从它的经历中，我们可以体味到知识的力量，更能体味到书本做 为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。三、读书有助于我们树立正确的人生观人生来无善亦无恶，关键是正确的引导。在人的成长过程中，有 一位良师益友就能起到很积极的作用，书本就是这样的一位。一本好 书就如一个好的导师，它能教你如何做人，做一个于己于社会都实用 的人。书籍能安慰我们的心灵，使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊；书籍 可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书势必各种信念注入我 们的脑海，使我们充满崇高的欢乐和思想，从而使我们入神忘情，灵 魂升华。所以我们要倡导并支持读书，读万卷书行万里路，做一个称职的 教师，以带动教育事业
9、的蓬勃健康的发展。有关我的读书心得体味8书，看似简单一字眼，但它是智库，是人类博大智慧的载体。记得假如给我三天光明的作者海伦。凯勒说过：知识就是幸 福，因为有了知识广博而精深的知识，就可以分辨真伪，区别高 低。书中的海伦，双目失明。她的世界是不见光亮，但她却身残志坚， 求知强烈。书使她燃起生命之火，知识使她焕发生命之光。她是书海 的一座灯塔。书，是珍贵的财富，是人类智慧的结晶。书就是知识，知识就是 力量，它的传承创新，推动人类的脚步不断前进，促进人类物质文明、 精神文明不断提升。如果没有书，世界是单调的，哪有五彩缤纷；没 有书，世界是愚昧无知，哪有文明进步；没有书，世界将一片死寂没 有活力书是
10、知识的海洋，博大精深广阔无垠。需要我们不断努力，持之 以恒，循序渐进地求知。父母常对我说：“读书就像吃硬东西，要有啃 的精神，细嚼慢咽，消化吸收，不能囱冏吞枣。我深深地记住这一 句话，在学习中逐步领悟。记得一次回老家，在陈旧的书柜里翻了一 本红楼梦。厚实的纸张陈旧的气息，我如获至宝，拍打几下然后 在太阳底下小晒一番。紧接着粗略浏览一番，然后用几天时间子细阅 读虽然是低年级理解能力差难以真正读懂，但我是从书中得到不 少启示，领悟出一些人生道理。书中所描述的是一人大家族从繁荣昌 盛向家破人亡的败落过程。我深深地感受：人生只懂得琴棋书画吃喝 玩乐，极尽雍容华贵终归逃不脱厄运的惩罚。一大群养尊处优整天
11、不 思进取只知吟诗作对，不学无术终被时代淘汰。如“病态美”林黛玉、无 所事事娇生惯养的贾宝玉等，他们只图享乐，不真正学习，不思进取, 井底青蛙，于是从短暂的生活喜剧转为漫长的惨剧。他们的人生过程 是一个时代、家族的真实写照不真正读书掌握知识的结果终将恶 梦成真。要读书，读好书，虚心学习，充实自己的知识，发奋图强，才干 让自己进步。否则，优越的条件或者为人生惨剧的序幕，或者为人生 泯灭的坟墓。一个人，一个家庭、一个家族、一个民族、一个国家也 是如止匕。俗话说“书山有路勤为径，学海无边苦作舟”。朋友位，你我 应珍惜现在幸福的生活和夸姣的学习环境，不懒惰、不急躁，努力读 书，丰富知识，让自己人生更加
12、精彩，为社会前进作充分准备。有关我的读书心得体味9暑假里花了些时间，认真学习了幼儿教师88个成功的教育细 节这本书。这本书的作者是格温。斯奈德。科特曼，在美国马里兰大学获得 幼儿教育专业学士学位与硕士学位。她从事幼儿教育事业近30年， 当过幼儿园教师、幼儿园园长、大学教师和教育培训者。本书着重介 绍如何培养幼儿的社交技能和建立积极有益的家园关系两个方面的 内容。她以讲故事的方式提供了 88个幼儿教师与孩子、与家长相处 的细节，包括如何与孩子交流、如何应对孩子的错误、如何匡助孩子 学会合作与分享、如何与家长合作等。对于幼教工作者而言，可将此 书比喻成自己的私人导师。我非常赞同作者从始至终阐述的观
13、点：尽量给幼儿一定的自主 权，让他们有时间和自由去探索一个丰富多彩、安全可靠的环境。要 知道顽耍对于小孩子来说并非什么分散精力的坏事，相反，那是他们 了解世界的一个重要途径。要理解并尊重孩子自身的兴趣爱好与能 力发展水平。只要我们明察秋毫，他们就会给我们指明方向。苏格拉底说：“没有反思的生活，是不值得过的生活。”88个成功 的教育细节中的每一个都发人深思，第一遍看完这本书后我又细细研 读了第二遍。在重读的过程中，我也在思量这样几个问题：我在实际 的工作和生活中应该如何利用这些案例呢？我可以试着做哪些工作? 我应该在哪些方面有所改进？我应该怎样灵便地应用这些道理来处 理自己特殊的情况呢？反思自己
14、的教师职业生涯，虽然已是有近20年 的老教龄了，但也容易生成一些惯性，对自己的教育教学、对幼儿的 关注、对家长工作等反思的深入还是不够的，通过学习和自省也希翼 自己在今后的教育教学中能不断反思、不断创新，形成对教学工作的 新动力。读完这本书后，我觉得我从书中吸取了不少实用的东西，给我今 后的工作会带来很大的匡助。我希翼幼教工作者们都来看看这本好 书。我继续翻呀翻，书上的题目吸引住我的眼球启蒙，讲述了作者的班上的启蒙老师是口吃，但他教学生却是琅琅上口.我忽然觉得时间来势匆匆呀，我从一位一年级的小学生，一眨眼 就成为了六年级的大姐姐了。过不了多久我就要和相处多年的母校、 教育有恩的老师、风雨同舟的
15、同学说再见了，心里一想到这就闷闷不 乐。最不舍的就是我们班主任，她是二年级接任我们班的。记得那一 次，我当上班长一段时间，有一些同学不满意我的表现，就打算给老 师投诉信。可是在她们给老师投诉信之前，我就给老师一封辞职信。 到了下午，王老师叫我去办公室，我很诧异，“老师叫我干什么呢？” 我当时是这样想的。我来到办公室，王老师亲切的叫我坐下，就问 我：“咏，你做得好好的，为什么要辞掉班长这份工作呢？ ”我没开口, 就哭了起来。老师看见了，就千方百计让我保持镇定。我沉住气，哭 着说：“大家都不喜欢我这个班长！有的人就说我偏帮朋友，有的人 就说我凶，还有的人说我都不会管的。”老师就笑了笑，说：“人言可
16、 畏呀，为什么你偏要听别人的话呢？你其实不用理会他人的看法，做 好你自己的那份就可以了。那我打算重选，落选的话，就当放大假， 也要想想为什么会这样。我听了之后，心像一片烧了的草被春风吹 过普通，得到了新的生命。还让我对王老师的崇敬跟进了一步。不知不觉，我已经看到最后一部故事，叫做别神经过敏。作 者写到她的妈妈很计较，她和别的男同学顽耍，因此她的同桌调到了 别的学校.而我的父母不会这样的，所以我生活得很开心。爸妈只会说，有什么时就和父母说说。他们还教会我不少道理，“原谅别人等于原谅自 己。”“惟独那些经过风雨的花，才是最美的。”“在失败中吸取教训, 肯定会成功的。”所以我生活的很高兴。其实，每一
17、本书，每一片文章，每一部故事都是作者的结晶， 是他们献给孩子们的礼物。这对于我们来讲也是美味的营养餐，在此 我给这些伟大的作家，赋予衷心的感谢。有关我的读书心得体味2书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视 野；书，赋予了我人生的启迪。所以，书是我最好的朋友，我的生活 也离不开它。在遭受挫折，意志消沉的时候，我会找一些励志的书籍来读，学 习书中人物的优良品质，学习他们面对挫折时的乐观心态，激励自己 的斗志，而是让自己抱着积极的心态去面对。而我往往会在课余时间去看书，为此我还领略到了一套属于自己 的读书方式：首先，我会细细地品读这本书中的故事内容，把其中的 道理找出来，深深地记在
18、脑子里。然后，在书里找出一些妙语佳句用 笔标记起来，在有需要的时候拿出来用。此外，我还会想象这个故事 接下去会有什么更有趣的事情发生？作者的生活经历究竟是怎样 的？作者是因为什么原因才会写下这个故事？生活可以清贫，但是却千万不能无书，因为博览群书的人，往往 是能够通往成功大门的成功者。“一日无书，百事荒芜。”少读一天书，得到的知识比别人少了，收获也比别人少了。但是，我相信，只要勤劳，比别人付出多一倍的努力，成功大门会为你而开！有关我的读书心得体味3书是人们不可缺少的一部份，高尔基也曾经说过：“书是人类进步 的阶梯。“书，赋予我知识、赋予我智慧，看书是我了解到黄德甜老师所写 的语重心长通过这本书
19、，让我懂得了不少的人生哲理。在我读完语重心长这本书后，我才发觉到书他是我们知识的 一片海洋，能与书为友是最庆幸的事，在语重心长里，我读懂了 里面的内容，是他让我明白了语重心长这几个字的理解，在生活中的 我，仍然是要懂得尊重师长、尊重父母，他们的话，我们要听，因为 他们的见识比我们多，所以，他们的学识、技能也比我们强；因为他 们十分关爱我们，所以，他们才会反复叮嘱我们，我们千万不要自以 为是，不要像一些人，在校不尊重师长、在家不尊重父母，而时常与 师长、父母顶嘴，从不去想想，师长、父母是为了他好，只会心里埋 怨自己的父母与师长，难免有时师长、父母是会说错批、评错你，那 也要在适合的场所纠正，和必
20、须等对方镇静下来，才和平地去谈判这 件事情，而不要在对方还在气头上去顶撞他们，这样只会更加的让他 们更怒气，惟独心平气和、镇静才干解决问题，古句也有说国，君不 闻“不听老人言，吃亏在眼前。”我们是从父母的怀抱里长大，随着岁月增长，我们已经长大了， 应该懂得如何去尊重自己的父母，回顾自己小时蠢蠢欲动的行为，而 感到可笑。在校我们的师长向来赋予我们知识，让我们在将来能有更 大的出头人地，回头看看身后已浮现了一串串的脚印。让我们有了无 不记印着师长、父母为我的成长付出的汗水。语重心长这本书使我懂得了人生的哲理，打开这本书，是我 进入了这本书中那感人、让人受益匪浅的情景。合上书，还可以细细 回味那感人
21、的故事。有关我的读书心得体味4人离不开书本，就像树离不开水分一样。人需要知识，就像草需 要营养一样。而我最喜欢也最有心得的一本书就是调皮包马小跳。马小跳具有很强的求知欲、好奇心。马小跳不仅调皮，他也很负 责任：他把泡泡糖吐到了路曼曼新买的裙子上，老师把他爸爸叫到了 自己办公室。马小跳的爸爸听后很生气，马小跳费了半天劲儿才买到 一条非常漂亮的红方格裙子。还有废话大王毛超，你不得不佩服他的 口才，有一次，妈妈生气不理他，他居然对着一盆花说：“给你点阳 光，你就灿烂；给你点水你就泛滥。”气得妈妈朝他干瞪眼。马小跳还是个有孝心的孩子。记得在天真妈妈这本书里，他 为了完成秦老师布置的作业，帮妈妈洗脚，正
22、当他和妈妈沉浸在水晶 鞋的美梦里时，由于马小跳的疏忽，不小心烫伤了妈妈，马小跳“哇”的 一声就哭了起来，为了弥补，他为妈妈做了一个12层的大三明治，这 又让妈妈感动的一塌胡涂。这也足以看出，马小跳对妈妈的爱。虽然马小跳调皮，可他心地善良；他虽成绩差，当他诚实，他用一颗诚实守信的心来对待每一个人，在他眼里，世界是永远粉红色的! 如果问我为什么喜欢这本书，我会用一万零一个理由来证明那一句口 号：跟着马小跳，不跳也会笑！在日常生活中，不是也需要几个“马 小跳”来装点生活吗？如果不是，那生活就如同嚼了几天的口香糖， 干枯无味，甚至，还带着一点儿苦涩。是，人无需充满智慧，但一定 要善良；人无须顾忌像貌，
23、但一定要诚实；人无需成熟，但一定要快 乐！如果你不具备这三点，那你的人生就完了！调皮包马小跳让我认识了一个调皮但善良的小男孩，他让我 从此更加喜欢读书，学到了更多的知识。人离不开书本，就像树离不 开水分一样。人需要知识，就像草需要营养一样。这句话说得真没错！有关我的读书心得体味5对一本教育类书籍的的阅读方式有多少种可能性呢？肃静地进 入，让作者带着你轻松游弋在各种教育观念间，寻觅着教育中的清风 明月，陈震老师的做温暖的教育者一书做到了。陈震老师是一位普通的教育工作者，他的语言功底深厚，善于敏 感把握身边事物，对各种话题，信手拈来，皆从教育的角度进行叙述， 日积月累，坚持书写，形成为了二十七万余
24、字的教育类著作。书中文章大多短小精炼，无赘言赘语，给人很强的阅读愉悦感。 书中话题涉及丰富，让我们深深感受到一位普通教师为师、为学、为 人的自在寻觅过程。面对现实的琐碎与繁杂，陈震老师始终以教育者 的智慧关照教育现实，展现了一位教育工作者的工作与生活姿态。作为一位教育工作者要寻求有境界的工作姿态。书中对教育工作者的工作姿态提出了不少建议，如：教师的基本 要求是努力创设宽松的和谐环境，调节形成宽容的内部心境，坚持宽 厚关爱的沟通心态；“小疑获小进，大疑获大进”，能够努力培养出 有怀疑态度，批评思维与创新精神的学生等等，这些都是需要教师不 断寻求的！对于教育者的工作姿态陈震老师认为有境界为上，借鉴
25、王国维先 生对于境界的经典描述，即：第一境，“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望 尽天涯路。”第二境，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人蕉萃。”第三境, “众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。有境界的教育 自成格调，有境界的教育才有生命力。境界有大小、高下之分，并无 优劣。教知识，教方法，教心态可以成为教育的三种境界，对于成长 中的人来说，知识，方法，心态都是重要的，境界由低到高，低层次 是知识获得，高层次是心态哺育，只要能够有效整合，就能促进平生 的和谐发展。作为一位教育工作者要寻求有品质的生活姿态。有品质的生活姿态是内涵多元的，阅读是良好的通道。读书可以 愉悦身心、提升自己。读书让生活更有
26、品位，读书使人内心更加宁静， 读书使职业更有智慧。教育工作者是文化的传承与引领者，读书不仅是提升自我的需 求，也是职业的要求。一位教师只要愿意与书为伴，坚持“吾爱吾师， 吾更爱真理”的态度，就能寻觅到心中的清风明月，就能塑造出有品 质的生活姿态让每一点感动在心中融化，让每一点感触在心中发芽，并将思量 记录笔端。陈震老师作为一位普通的教育工作者，为我们提供了工作 与生活姿态的良好范本。让我们以温润的内心，寻觅着教育中的清风明月，成为温暖的教 育者！有关我的读书心得体味6道德经在中国几乎是家喻户晓，两千多年来向来影响着人们 的思想和生活。读书应该与时俱进，不断吸取新鲜营养，但同样也不 能抛却对传世
27、经典和传统文化的学习。读高中的时候，我曾经粗略的 读过老子的这本著作，但只是一知半解，似懂非懂，后来随着生活阅 历的丰富，慢慢的体味多了一些。在我看来，道德经是一部充满了东方智慧的哲学著作，对中 国社会和文化产生了非常深远的影响，对现代社会同样也具有很好的 指导意义。其实，我们不少常说的典故和词语就来源于道德经， 如无为而治、上善若水、大象无形等等。固然，虽然它惟独短短的五 千言，但是思想非常深刻，要把它彻底读懂也不是件容易的事，今天 我主要想讲一下我读后的一点心得：柔弱胜刚强。万事皆有“道”，如为官之道、从商之道，还有现在流行的养生之 道等等，大到管理国家、管理企业、小到为人处世和个人生活，
28、都离 不开“道生之、德畜之、物行之，势成之”的道理就是说事物产生 之后，要用道德去培养它，用实际行动去支持它，并且依照形势去 发展它。老子在道德经中赋予“道”以至高的地位，“道”的地位之 所以无穷无尽，就是因为它的本性是柔弱。如果把它运用到我们的生活中，就是柔弱胜刚强。柔弱与刚强是一对矛盾体，那末柔弱是如何战胜刚强的呢？它需 要忍耐和节制，需要韬光养晦、忍辱负重，需要年复一年的付出。，水滴 石穿”的道理大家都知道，水是至柔的东西，但是它却蕴含了无穷的力 量。海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。其实，正是因为柔 弱，它才蕴含着无穷的潜力，才干够永远充满活力。就像柔弱的小草, 在狂风暴雨中随风
29、飘飘，却永远不会折断，而高大强壮的树木，却很容 易被大风摧折。历史上也有不少的故事说明了这个道理。刘邦因为有柔弱的性 格，处处小心谨慎，每次大难临头都化险为夷，项羽虽然骁勇善战， 可惜他狂妄自大，到头来却身败名裂，乌江自刎。还有勾践“卧薪尝 胆”、韩信“胯下之辱”的故事，都说明了这个道理。弓满易折，人强易 亡，柔弱胜刚强。试想，假若当年越王勾践不忍辱负重，意气用事， 何来日后卷土重来，报仇称霸？同样，要是韩信不受跨下之辱，冲 动之下拔剑杀人，后来的结果恐怕是以身偿命，默然消失，就没有 以后叱咤风云，击败霸王项羽流芳百世的将军了。“野火烧不尽，春风吹又生。”小草是柔弱的，但是它的生命是 顽强的。在抗日战争中，当时弱小的中国忍辱负重，最终战胜了强大 的日本侵略军。在现在和平时代，我们国家向来坚持韬光养晦的外交 政策，实际上就是不逞强，以低调的姿态参预国际事务的处理，赢得 了世界各国的尊重，而美国凭借他的霸主地位，到处惹是生非，国际 声誉每况愈下。