2023年教科版五上科学复习计划.docx

上传人:太** 文档编号:96729532 上传时间:2024-03-18 格式:DOCX 页数:3 大小:10.79KB
返回 下载 相关 举报
2023年教科版五上科学复习计划.docx_第1页
第1页 / 共3页
2023年教科版五上科学复习计划.docx_第2页
第2页 / 共3页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年教科版五上科学复习计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年教科版五上科学复习计划.docx(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、教科版五上科学复习方案一、指导思想:以科学新课程标准为准绳,以教材为依据,以培养小学生科学素养为宗旨, 积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,充分利用现有的教材,依据学 生目前存在的问题,进行系统性的复习,同时要面向全体学生,切实抓好根底知 识和根本技能的复习,使他们学会探究解决问题的策略,发挥教师的主导作用, 分学习小组时注重优差搭配,特别注重辅差,适时进行评价,最终使好、中、差 不同的学生都得到提高,为他们终身的学习和生活打好根底。二、本学期学情分析五年级的科学进入课程实验的新阶段。通过多年的科学学习,学生有了自己 的科学思维方法,对科学探究过程有所了解,并能运用这一方法解决问题。但

2、五 年级学生的抽象思维,仍旧需要直观形象的支撑。五年级的学生平常能自主完成 作业,能关怀、留意生活中的一些有趣的现象,并试着利用以前学到的观察方法 来观察这些现象;学生对活动的参与性很高,但对活动的热情延续性不长;学习 工具打算有肯定难度,大局部同学的课前学具打算总是要打一些折扣,影响课堂 教学的顺利进行;总体来说五年级的学生对科学学习有肯定的兴趣,但学习的主 动性仍旧不够,自觉性不高,可见学生对科学学习还是不够重视。三个班级中,1班学生特别是一些男生对科学比拟感兴趣,课外知识也比拟 丰富,但是他们不太注重课堂纪律,会对别的学生学习产生影响。2班学生的学 习态度比拟好,但班中有几个能力比拟弱的

3、孩子,低分学生过多。3班科学学习 能力比拟薄弱,优生较少,而且学生学习成绩不稳定,需要着重关注。三、复习总目标:1、通过复习,使学生进一步熟悉理解课本上的科学知识。2、通过复习与练习,使学生融会贯穿知识点,学会用科学知识来解决生活 中的实际问题,学以致用。3、查缺补漏,同时学会做题方法。4、进一步培养学生学习科学的兴趣,培养学生做科学实验的良好习惯。学困生:通过科学的复习,了解与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并 能应用于一般生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。中等生:通过科学课程的学习,了解与周围常见事物有关的浅显的科学知识, 并能应用于一般生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯,了解

4、、掌握科学探 究的过程和方法,尝试应用于科学探究活动,逐渐学会科学的看问题、想问题。优生:通过科学课程的学习,了解与周围常见事物有关的浅显的科学知识, 并能应用于一般生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯,了解、掌握科学探 究的过程和方法,尝试应用于科学探究活动,逐渐学会科学的看问题、想问题。 保持和开展对周围世界的好奇心和求知欲,形成大胆想象,尊重证据,敢于科学 创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的感情,亲近自然,珍爱生命、观赏 自然、积极参与资源和环境爱护,关怀科技的新开展。四、复习内容及重难点:通过本册教材的学习,了解与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能运 用于一般生活,逐渐养成

5、科学的行为习惯和生活习惯,了解、掌握科学探究的过 程和方法,尝试运用于科学探究活动,逐渐学会科学地看问题、想问题。复习重难点:1、光单元:光的传播特点,认识光这种能量表现形式。认识光源,研究光 在空气中沿直线传播的现象,研究光在行进过程中遇到其他透明、半透明和不透 明物体时光的传播路线所发生的变化,构建光沿直线传播、光的折射及光的反射 现象的认识,建立光与自然现象及人类生产生活之间的联系。2、”地球外表的变化单元:研究地球外表形态一一地形地貌的变化。影响 地表形态变化的内力作用的能量来源于地球本身,表现为地壳运动、岩浆活动及 变质作用。外力作用的能量来源于地球外部,主要是太阳辐射能和重力势能,其 主要表现形式为风化,风力、流水等的侵蚀,搬运和沉积作用等。构建地形地貌 是经过地球内、外因的共同作用而形成的认知。3、“计量时间单元:研究太阳、水流、摆等的运动规律;经历古人运用事 物变化的规律探究计时方法、制作计时工具的过程;开展工程思维;体会科学技 术对个人生活和社会开展的影响。4、“健康生活单元:认识运动、血液循环及神经系统。理解各器官系统协 调配合共同维持人的正常生命活动以及爱X体健康的意义,并由身体健康延伸到 心理健康。给自己制订健康生活方案。建立科学学习与实际生活的联系,牢固树 立爱护自己身心健康的意识,使其养成有利于身心健康的良好生活习惯。五、复习进度时间

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 解决方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁