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1、2022年有关乒乓球比赛作文锦集9篇有关乒乓球竞赛作文锦集9篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不行避开地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、高校作文（论文）。为了让您在写作文时更加简洁便利，以下是我帮大家整理的乒乓球竞赛作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。乒乓球竞赛作文 篇1一年一度的丽水市青少年乒乓球赛起先啦。7月1日早上，我们松阳代表队的队员们兴致勃勃地来到了遂昌体育馆。晚上，开幕式结束，竞赛正式起先了。时间过得真快，轮到我上场了。我的对手是遂昌少体校的，我们先练了会球，竞赛正式起先。我先拿到了发球权。我发了一个奔球，对手轻松就接住了，但他回过来的是高球，我装作很用力的
2、样子，轻轻一掉，对手没想到我会用这种战术，来都来不及接球，我就把比分轻松收入囊中。乒乓球竞赛是要聚精会神打球的，我一不留神，对手就把比分追上了。我赶忙变换战术，一下上旋球，一下又下旋球，把对手弄得晕头转向。这时，对方教练喊了暂停，我的教练也立刻对我进行讲解，她对我说：“凯凯，打球不要惊慌，看清对方打过来的球，自己要清晰回球的方法，把自己学过的都发挥出来就行了。”竞赛又起先了，他攻我防，我攻他守，竞赛已经到白热化，我擦了一把汗，用发球抢攻竞赛结束了，最终我以3：2险胜对手，获得丽水市青少年乒乓球男子单打第8名。通过这次竞赛，我总结自己打球的失误，以后练球更要用功，争取明年取得更好的成果。乒乓球竞
3、赛作文 篇212月8日星期天的上午，我和爸爸一起去南山文体中心看广东省第十一届“发展信用卡杯”乒乓球竞赛。我现在就来说一说我在文体中心看到那一些队员大竞赛的概况吧！到了文体中心，我和爸爸来到了羽毛球馆看乒乓球竞赛，因为乒乓球馆太小了，羽毛球馆比较大，所以乒乓球竞赛地点就在羽毛球馆。我刚一进去，就听见了一些嘹亮的球声和队员们喧闹的欢呼声，我找到了一个位置坐了下来，竞赛双方的运动员都在做赛前打算，过了一会儿，竞赛起先了，1台是深圳男子团体对广州男子团体，4台是深圳女子团体对广州女子团体，5台是汕头男子团体对肇庆男子团体。我在5台望见了国家一队的刘国正，竞赛起先了，汕头队的第一个队员首先拿下了第一场
4、，其次场到刘国正上场了，我望见刘国正打球打的特别厉害，真是技术精湛啊！很轻松的拿下了其次场球，最终汕头队3：1战胜了肇庆队。我转过身，望见深圳男子、女子团体竞赛正在竞赛中，经过了漫长的激烈较量，深圳女子团体最终3：2战胜了广州队，夺得了团体赛珍贵的一分。然后，我又接着看男子团体的竞赛，心里始终喊着加油！加油！可是，最终男团还是以2：3输给了广州男团。在男团输的那一刻起，我心里闷闷不乐啊！因为我们东道主输了，我希望下一场竞赛的时候，深圳队努力拼搏，取得好成果，向深圳人们汇报。乒乓球竞赛作文 篇3在着急的等待和热切的期盼中，我最终等到了那一天。那天是星期三。我们很早就乘着车，来到了丁岗小学，全镇的
5、小学生乒乓球竞赛就要在这里实行。到了竞赛场地，到处是观众、队员和教练员，场面特别喧闹，参赛的运动员们脸上都非常肃穆，似乎都打算“生死决斗”似的。随着一声哨响，激烈人心的竞赛起先了。黎老师支配我第一个上场，当时，我的心里忐忑不安， 心跳得“咚咚”直响。在慌乱中，第一局就糊里糊涂地结束了，或许是对手的确不凡，我以3比11的悬殊分数输了第一局。换位再战，我心里更慌乱了，黎老师和同伴们都来为我加油、助威，提示我要稳重，要有耐性。此时，我感觉有一股用不完的力气涌上心头。我集中留意力，仔细地左挡右拉，才艰难地扳回一局。确定输赢的第三局起先了。我在衣服上用力擦了擦手心上的汗，心想：肯定要智取。我朝对方看了一
6、眼，只见他的球拍在抖动，我利用发球的优势，忽而声东击西，忽而凹凸不定，一会儿吊球，一会儿跃起重扣，把他调动得气喘吁吁，使他超群的球技没法发挥出来。此时我更是信念倍增。又到我发球了，机不行失啊。我挥拍一击，球直扑对方的边界。他还在迟疑不决的时候，球已经落到了界内。哇！一个美丽的擦边球。就这样四个回合过去了，我以11比6取得了最终的成功。忽然，我一蹦三尺高，心里有说不出的兴奋，赛场上全部的老师和同学都拍手为我喝彩。坐在返回的汽车上，尽管夜色渐浓，路途曲折，但我的信念更足了。我明白了今后还有更多的挑战在等着我，只要有信念，有志气，肯动脑筋，就肯定能够成功。点评习作叙述了小作者参与乒乓球竞赛的经过，详
7、略得当。具体写了自己竞赛时的经过，叙事完整，动作描写比较生动。乒乓球竞赛作文 篇4今日，李老师一进门就拿着一个放着乒乓球的装满水的盆子和二个空盆子，说：“同学们，今日我们要实行一场夹乒乓球竞赛！”同学们一听，立即欢呼起来。竞赛前，李老师告知我们嬉戏规则：“这是团体赛，一次只能上一个人，只能用两根筷子夹！女生和男生各自分一个盆子，竞赛结束时，哪队的盆子球多哪队胜。”刚说好用筷子的，可一转瞬她又拿出两根铅笔，说是要提高难度。啊！能夹住吗？不管了，硬拼了！我们都跃跃欲试，期盼着竞赛的起先。最终，李老师宣布：“竞赛正式起先！”话音刚落，同学们都振作起来。女队先让我上场，我的心怦怦直跳，非常惊慌。我拿起
8、两根铅笔，试着夹起一个乒乓球，谁知，乒乓球一下子就滑走了，唉！白费劲气！这次我对准了一个乒乓球，刚想夹起来，但是，它顺着水一会儿往东流，一会儿往西流，就像个调皮的小男孩。我心里很生气，哼！就不信任折服不了你！于是，我火速夹起一个乒乓球，运到另一个盆子里，太好了！夹中第一个球了！女生们都欢呼起来了！再一回头，只见男生都在说换人换人！换成了大力士陈世豪，但还是夹不起来。后来，他好不简单夹起一个，刚想运过去，但是男生一喊：“换人！”陈世豪手一抖，乒乓球掉了，他只好自认倒霉。我心想：“男生也太不沉稳了吧！”于是我又快速跑回去，一个接一个地运到另一个盆子，女生们都在喊：“加油！加油！”我鼓起志气，当夹最
9、终一个乒乓球时，我有些措手不及，所以掉球了，男生眼疾手快地抢过球运过去了，不过没关系，输赢已经定了。最终，我们女队夹了10个球，男队夹了5个球。真是功夫不负有心人啊，我们大获全胜，欢呼声一浪高过一浪！乒乓球竞赛作文 篇5这几天我住在爷爷家，就是为了和爷爷较量较量乒乓球。今日，我就要和爷爷比一比啦，有点惊慌哦！第一局，起先了。我把球发了出去，只见爷爷半蹲着，手紧握着乒乓拍，轻轻的向球的方向拍了一下，球就乖乖的回来了，我也不甘示弱，重重地反了一击。“吓死了，差点就打歪了。”我暗暗得兴奋。爷爷这球又接住了，只好这样了，我又重重地反了一击。“哈哈，第一局爷爷输，耶耶耶。”我兴奋的欢呼起来。其次局，还是
10、我发球。这次我只是轻轻地拍，可是，爷爷重重地反了我一击，“耶，接到了。”我再次欢呼。没想到爷爷在我疏忽时，重重地把球打了过来。“哎呀！糟糕。这一局，爷爷胜。”第三局，起先！这次是爷爷发球，好在我接到了。就这样球就在我们之间来回了好几趟，最终分出了输赢。“这局还是爷爷胜。”爷爷可真厉害，尽然反败为胜。爷爷可真厉害，我要多多向他学习。乒乓球竞赛作文 篇6今日下午，我和妈妈竞赛颠乒乓球，说好了共竞赛三场。第一场竞赛起先了，由我先颠球。我一边颠，一边数数，1、2、3颠着，颠着，不知怎么搞的，球就不翼而飞了。啊呀，第一场竞赛确定是妈妈赢了，于是我就不服气地对妈妈说：“这次是我让你的，我以前能颠300个。
11、”妈妈却说：“就算你能颠300个，我也比你颠得多。”妈妈边说边颠起了球，当我数到326时，爸爸正好从妈妈身旁走过，一下子就把球碰掉了。妈妈故作懊恼地说：“你看，要不是你爸爸碰我一下，我能颠1000个。”其次场竞赛起先了。我想起上一场才颠了106个，很不甘心。这时我想起爸爸告知我颠乒乓球的三个决窍：稳、准、快。稳，就是抓球拍要稳和平，否则，球颠上去就不会垂直落下，不简单被接住；准就是尽可能把球颠到球拍的中心；快就是颠球也要求速度，有了快的节奏，颠球的声音也悦耳好听了。我根据这三点去做，果真，这场竞赛我颠了226个。轮到妈妈了，也不知什么缘由，妈妈这次才颠了148个。“妈妈，你这一次不是让我的吧？
12、”我不理解地问妈妈。妈妈说：“刚才一比一平了，第三场决输赢吧。”第三场竞赛是妈妈先颠球，她一口气颠了306个。轮到我了，我拿起球拍，深深吸了一口气，眼睛紧紧地盯着球，一下，两下，三下最终，我最终颠了345个。“啊哈，二比一，我赢啦。”我得意地高声喊到。到了晚上，爸爸告知我，妈妈平常颠球最少也能颠400多个。“那这次妈妈为什么输给我呢？”我问道。爸爸说：“你自己思索吧！”到了后来，我才明白，妈妈在任何时候都想着怎样激励我、激励我。乒乓球竞赛作文 篇7在我们的生活中有许多节日，每个节日都寄予着人们的美妙愿望与情感。最近，学校打算举办乒乓球竞赛，我在备战的过程中深深地痴迷上了乒乓球这个黄色的“精灵”
13、。打乒乓球能让全部人都能放松心情，大快朵颐地玩，所以我想设立“乒乓球节”。在这一天，我们要开展各种各样形式丰富多彩的活动，让男女老少都参加进来和乒乓球来一次“密切接触”。通过活动的开展让人们感受健康欢乐和华蜜生活。大人们可以实行一次隆重的乒乓球竞赛，男对男，女对女，也可以男女混合赛。当然，小孩子的项目就更多了，除了像大人一样竞赛，还有很多嬉戏，比如：把乒乓球放在球拍的上面端着球跑，不让球掉下来，掉下来的话要重新起先，用时最短的获胜；放一排杯子，杯子里放上水，把球放第一个里面，然后往后吹，吹的速度最快的获胜；弄盆面，里面放上乒乓球，两个人对吹，谁先吹到对方那边谁赢那么，不会打乒乓球的小挚友肯定也
14、要让他们开快乐心吧？那就把乒乓球放进50公分深的池子里，再把小挚友也放进池里，让他们开心地玩，还要记得把滑滑梯也修在里面，那样，小孩们玩的不是更欢快、更快乐吗？这么美的节日谁都喜爱，但是，我知道这是不行能实现的。虽然不行以过，但是能写出来和大家共享我心中的美梦和愿望，也是一种令人兴奋和欢乐的感受！乒乓球竞赛作文 篇8今日我们玩了一个很有意思的嬉戏夹乒乓球竞赛，大家玩儿得特殊兴奋。竞赛规则是：全班一共分成两队，男生队和女生队，每队各请三四个人组队，在规定的一分钟里不停地夹球，哪一队的球累计数量多，哪一队就获胜。我们先去试了试。有的人夹球特殊简单，一夹就夹住了。有的人却夹得很艰难。虽然筷子一样在他
15、们手中，可是乒乓球却像一个淘气的孩子似的，总是从筷子上滑下来，怎么夹也夹不住。“竞赛正式起先！”老师大声宣布。男生队的邱植文和女生队的陈窦锦立即投入到了“战斗”。刚起先邱植文轻松地夹住了第一只乒乓球。可是刚举到半空中，球就掉落到了地上。他刚打算伸手去拿，突然意识到那会犯规，于是连忙用筷子去夹，只见他笨手笨脚的，刚夹住的球很快就又掉落了，就这样夹起来，掉下去，夹起来，掉下去眼看着一分钟就要过去了，他连一个球都没有夹起来，我们个个着急万分，大声为他加油。教室里喧闹极了。最终他以2：11的成果远远落在了女生队之后，我忍不住想：平常活泼能干的邱植文今日怎么这么不给力呢？看来我们男生队想赢有点难了！第一
16、场竞赛结束了，我们真的失败了，大家都觉得很缺憾。其次场竞赛很快又起先了，这次轮到我上场了。我信念十足地走上了台，竞赛一起先，我快速地夹起一只乒乓球送到另一只桶里，“还好夹得非常顺当。”我暗自庆幸。后来我依旧保持着这种速度，一分钟时间很快过去了，我们以13：7的成果赢了女生队，后来，大家齐心合力，最终获得了这一场的成功。竞赛很快结束了，我们男生女生队最终打成了平手，没分出输赢。虽然竞赛已经过去，但是我们依旧很快乐，我想：夹乒乓球竞赛还真是既激烈又好玩呢！乒乓球竞赛作文 篇9“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”鲁迅先生曾在家乡中这样写道。而在梁老师的课堂里，就有这么一条“路”，我们每个同学都
17、走过，那就是“比套路更深的套路”。现在这条“路”已经初步成型。且看，今日，这“路”，梁老师又起先给我们铺开了。伴随着宣布上课的声音，梁老师神奇兮兮地从袋子里拿出一捆一次性筷子。教室里忽然炸开了锅，七嘴八舌问个不停。梁老师也不阻挡，而是露出一个打趣的表情：“今日，梁老师确定请大家吃饭。”“吃饭？哇撒”同学们高呼着：“老师，我要吃肯德基。”“老师，我要吃烤全羊。”声音此起彼伏，停不下来。梁老师见状，做出了一个宁静的手势。同学们才渐渐静下来。而作为“老生”的我，早就把梁老师的套路弄得清清晰楚。因为上个学期，他也曾经在课堂上拿出那么一捆一次性筷子，我知道接下来，他还会拿出一个乒乓球果真，在大家宁静下来
18、之后，乒乓球就像魔法一样出现在梁老师手里。这时，同学们更怀疑了。梁老师仿佛看出了大家的心思：“别急，吃饭之前，我们要先玩一个嬉戏。”一听说还可以玩嬉戏，全班又沸腾了！唉，我的梁老师，真是把这些新生深深“套路”了。这次嬉戏，是夹乒乓球大赛。嬉戏起先之前。还是老规则，先选队长，一组精挑细选，最终“队长”这个职位落到我头上。队长要用筷子夹乒乓球示范给自己的队员看，用筷子去夹乒乓球，什么？怎么可能，筷子能夹得稳乒乓球吗？难度太大了，轮到我来示范给队友看，用筷子渐渐夹起乒乓球转了一圈，耶，没掉，世上无难事，只怕有心人。竞赛规则，一、不能用手拿，二、假如途中球掉了要夹起来接着传，三、计时，哪组用时最少获胜
19、。天呐，条件这么苛刻？忽然，在我心中纯净、可爱、天使般的梁老师瞬间变成了无恶不作的魔鬼。嬉戏起先了，一组选手有序上台，台上的选手个个吸了大口气，做个深呼吸，聚精会神的盯着乒乓球，乒乓球羞涩似的低下了头，只听梁老师大声喊计时起先，一组选手惊慌极了，每个队员都生怕自己拖了队友的后腿，台下的同学们偏偏又在喊着：“漏油漏油”气氛变得更惊慌了，在这惊慌胆怯无人激励的状况下，一组能取到个好成果吗？很快，一分钟过去了，两分钟即将到来，越到最终，乒乓球越不听使唤，到处乱跑，让队员们不知所措，时间所剩不多，倒数9、8最终一秒，就这样很快到来了，这时，一组也把乒乓球传完。用时2分钟。接下来，二组像施了魔法一样的，
20、一个传一个，尽然没有掉。很快传完了，细心的队员们在台下发觉了他们的“隐私”，原来他们是交叉传递，二组的成果远远超过了一组。用时1分零6秒。第三组上台了，只见他们摩拳擦掌，跃跃欲试，一副勇夺冠军的架势。随着梁老师的口令，第三组快速起步，前面几个同学传得很顺当，如此下去，确定超越其次组。这时，其次组的人急红了眼，竟不谋而合的大喊：“漏油、漏油”估计是其次组的“魔法”起效，第三组传到第七个队员的时候，乒乓球尽然掉了下来，淘气地在桌子上跳了几下，又以一个美丽的姿态跳到地板，或许落差大，乒乓球弹性更好，跳得更欢了。三组的同学一窝蜂地去捡乒乓球，结果每个人都想捡，你一抓，我一脚，你一扑，我一抱，乒乓球看到
21、这架势，胆怯地钻到教室中间去了，躲了起来。这时还是梁老师去捡了过来。三组因为这样一次“意外”，与冠军擦肩而过。每个人都没精打采地回到座位上了。这次竞赛，其次组的成果超过了第一和第三组，其次组在传球的过程当中，不慌不乱，井井有条，队友之间相互信任的精神值得我们学习。竞赛结束了，同学们七嘴八舌地问：“梁老师，你的大餐呢？”梁老师不慌不忙地收起筷子和乒乓球：“大餐嘛。每个人都有。我们的大餐是大餐，每个同学就这次活动写一篇。”“啊！唉哟”教室里忽然哀嚎遍野。有同学大声说道：“你真不愧是套路满满梁老师，套路了我们，还给我们比套路更深的套路。”梁老师微微笑道：“今日的套路是为了让你明天可以自由的选择和翱翔。”第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页