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1、大学校园常态化疫情防控工作方案大学校园常态化疫情防控工作方案篇一演练总体要求：1、实施分环节演练，一步步进行，全员佩戴口罩。演练培训内容作为工作执 行依据，安排相关管理人员负责学校常态化疫情防控管理。2、各岗位人员要熟悉工作任务和要求，保证工作质量。部门领导要合理安排 好部门培训工作。3、德育处提前设置入校通道、卡口等处警戒线、标识，通道围栏，校内物品 存放处，校外发热隔离区等。设置成日常进校检测通道、洗手通道、用餐通道、归 宿通道模式。演练内容和过程安排：演练环节一：校门口进校查验管理，七八年级分开，大门口王红、闫明辉卡口 组织管理，卡口横拉警戒线，只留进出口，一人检测体温，一人协助管理。（
2、演 员：学生10人）。情境一：反复宣传引导，并组织管理，注意和谐礼貌规范引导。宣传语（录制 循环播放）：疫情防控非常时期，请学生自动按1米间距排成一排，有序检测进 入，不得聚集，请自觉配合。情境二：体温枪检测学生体温合格者测温房振成，白锌（不超37. 3度），并 携带健康登记表（承诺书）允许进入，告知继续按1米间距道路右侧排队等待校门为弘扬伟大抗疫精神，确保师生员工生命健康，坚决落实中央和省市区、湖南 师范大学防疫指挥部关于疫情防控工作部署要求，从严从紧科学精准做好我校新冠 肺炎疫情常态化防控工作，结合学校实际情况，制定本方案。一、目标原则坚持“解控不解防”总原则不放松，按照“预防为主、防治结
3、合”方针，完善 “人物同防、多病共防”制度，实施“分级分类、精准防控”模式，抓实抓细“早 预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”疫情防控措施，做到常态化精准防控和 局部应急处置有机结合。二、组织机构为从严从实从细作好疫情常态化防控工作，学校新冠肺炎疫情防控领导小组成 员如下：组长：常务副组长：夏旺副组长：成员：领导小组办公室设在附小校长办公室，夏旺兼任办公室主任。成员处室可根据 工作需要适时进行调整。三、工作机制L落实主体责任。李晓玲校长为学校疫情防控工作第一责任人，各班主任为本 班级疫情防控工作第一责任人。附小卫生室负责所有人员疫情管理，其中何丽华负责教职工、欧阳耀负责学生、工会主席负责退休
4、教师、教师发展处负责实习、跟 岗、课后服务外聘等教师。2 .强化联防联控机制。加强与上级疫情防控机构（主管部门及地政府）联络配 合，积极争取属地疫情防控指挥部及卫健、公安、交通等部门和疾控、医疗机构的 指导支持，健全预警、预防机制，形成“点对点”的多方协作机制。加强学校与 市、区新冠肺炎疫情防控指挥部、街道、社区、长沙市四医院发热门诊、三真医院 等应急机构以及相邻学校的工作对接，实现联防联控。3 .完善应急处置机制。结合此次校园管控期的有关情况，进一步完善学校应急 演练方案，有针对性地开展疫情防控演练，确保应急工作机制运转顺畅，随时做好 突发情况应对，责任人：四、具体措施（一）物资储备及环境消
5、杀4 .保障物资及时供给，储备3个月以上物资，含应急口罩、84消毒液、温度 计、酒精、喷雾机、洗手液等。公用洗手间配备足量的洗手液及烘干机，保证水龙头等供水设施正常工作。配备足够的防护 服及医用服装，确保满足防控、核酸检测需要。检查隔离观察场所情况，配备相应 防护用品。准备充足的一米标识。为教师、班级配备应急口罩。5 .复课前一天对学校场所进行全面的环境清理和预防性消毒，并做好消毒记 录。复课后每天对门把手、开关、扶手等高频接触部位开展预防性消毒，对厕所、 垃圾集散地等病原体孳生地使用规定浓度的消毒剂进行消毒，校园生活垃圾日产日清，相应容器做好清洁消毒。上课期间，教室、办公室开窗通风。每周末继
6、续由速 洁公司进行专业消杀。责任人：（二）师生管理6 .班主任每天进行晨午检，排查学生及家长双码、中高风险地区旅居史、从省 外返长、有密切接触或次密切接触阳性感染者、与阳性感染者轨迹交集等情况，对特殊人群应增加信息收集频次，做好 台账。每天上午11点半前向卫生室日报告零报告。7 .有发热等疑似症状的及时就诊并报告卫生室,不得带病上班、上课。8 .师生员工“非必要不外出”，尽量做到学校与住地两点一线，对外出人员须 建立信息台账。师生员工离开学校所在地要经单位负责人批准，履行请假手续，严禁未经批准私自出行。9 .师生及家庭同住人员市外出行返校须向学校提交48小时内核酸检测阴性证 明及健康码、行程码
7、，从有疫情发生的地区返长须提前向防控办及所居住的社区报备，并在抵长后24小时内进行一次核 酸检测。10 .加强学校重点人群的管理。按上级要求做好师生的核酸检测，负责现场组 织，做好登记，确保不漏一人。尤其关注保安、卫生师傅、退休教职工等重点人群 按要求做好定期核酸检测。做好每天20%人员的核酸抽检和台账报送。责任人:（三）校园管控11 .继续严格实行校园“封闭式”管理，师生员工入校严格执行体温检测，教 职员工每天入校即扫“湖南场所码”（当天外出后返校还需再扫）。教职员工门口 执勤测温督促学生戴口罩。12 .严格落实外来人员非必要不进入校园，如确有必要须履行报批手续及扫 “湖南场所码”、测体温、
8、出具48小时内核酸检测阴性证明、行程码核验并进行 实名登记后方可进入。送水、零星维修等人员还需在无学生时入校。13 .杜绝快递、外卖进校园，教职工不点外卖，有午餐需求的教职工由工会协 调附中食堂送餐。14 .师生员工在校期间（含上课）、往返学校途中、家长在校门口接送学生等 人员聚集环境下全程规范佩戴口罩。15 .校聘教师宿舍管理（含防疫、卫生要求）由工会负责监督落实。责任人：（四）聚集性活动管理16 .暂停大课间等校内集体活动。17 .近期不举行集体活动。确有必要的，坚持“谁主办、谁负责”的原则，按 照“一活动一方案一专班”要求，采取严格的防护措施，填报湖南师范大学聚集性活动疫情防控申报表，附
9、防控方 案报防控办，落细落实疫情防控措施，严禁先举行后报批行为。责任人（五）教学工作18 .暂停户外体育课。19 .在做好疫情防控工作的前提下，切实保障教育教学质量。对于需要隔离暂 不能复学的学生要制定具体的教学方案。开展个性化的教学辅导，确保学生跟上教学进程，做好心理疏导工作。20 .对因疫情影响，教职工不能正常按时到岗、教育教学有缺口的，要及时进 行调配。责任人：（六）宣传工作21 .利用广播、宣传栏、班会、讲座、黑板报、公众号、家长群等形式，积极 开展健康教育，宣传普及疫情防治知识和防控要求。22 .深入讲好抗疫故事，宣传先进典型，营造充满正能量的舆论氛围。树牢 “每个人是自己健康第一责
10、任人”的理念，培养自觉佩戴口罩习惯。责任人：（七）疫情防控督查23 .加强疫苗接种工作。符合接种条件的师生员工完成全程接种，督促教职工 完成加强针接种，建立未接种人员信息登记台账，做到应接尽接。24.每周开展一次疫情防控工作自查情况，及时把握重 要部门、重点岗位、关键领域、薄弱环节，确保疫情防控各项措施落实落细。根据 上级部门要求，对不担当、不作为，在疫情防控工作中不听从统一指挥、不服从统 一安排的，依规进行处理。25.加强疫情期间值班工作。继续实行学校校领导带班、行政（含干事）值 班、保安执勤的24小时防疫值班制度，遇到重大、紧急情况及时报告并妥善处 理。责任人：五、工作要求各责任人要严格落
11、实疫情防控工作主体责任，坚决克服麻痹思想、侥幸心理、 松劲情绪，抓细抓实各项防控工作，认真查找防控风险点和薄弱环节，及时补齐短 板漏洞，筑牢校园疫情防控的“铜墙铁壁”，确保全校师生生命安全和身体健康。大学校园常态化疫情防控工作方案篇四为全面落实省教育主管部门及属地防控主管单位的工作要求，确保师生春季学 期返校安全、平稳、有序，科学做好新冠肺炎疫情防控工作，结合我校实际，特制 定本方案。健全工作机制，强化联防联控。各单位严格按照学校疫情防控领导小组的工作 部署，健全防控工作机制，紧扣师生返校工作要求，稳妥有序落实各项防控措施。返校前（一）精准做好师生健康信息排查工作各单位认真做好师生健康信息排查
12、工作，按照“四精准” “六分”“三 全”“五管”的要求，精准掌握师生员工的分布情况、行动轨迹和健康状况，并按 要求动态更新“五本台账”（即：处在中高风险地区师生台账、有中高风险地区所 在地市旅居史师生台账、有省外陆地边境口岸城市旅居史师生台账、有重点关注地 区旅居史师生台账、处于传染病急性期师生台账），及时向学校疫情防控领导小组 办公室报送各类数据信息。人事处做好教职工健康信息汇总，学生处做好学生健康 信息汇总，继续教育学院做好继续教育学生的健康信息汇总，后勤保卫处做好三产 物业人员健康信息汇总。（二）加强宣传引导通过学校官微、官网等多种渠道，教育提醒师生员工：一是距返校报到时间 14天内，非
13、必要不出省，非必要不前往中高风险地区，非必要不前往陆地边境口 岸城市；二是教育引导广大师生形成健康的生活方式养成良好的习惯，真正履行“自身健康第一责任人”责任，返校途中，切实做好个人安全防护；三是鉴于疫情 存在不确定性，在校师生未经审批不离开从化区，校外师生未经审批不得提前返 校。（三）扎实做好开学前后各项准备工作各单位要深入总结常态化疫情防控期间返校复学工作经验，充分结合春季开学 实际，完善春季开学工作方案、教学衔接工作方案、各类应急处置预案等，做好师 生返校工作管理、学生宿舍管理、教学管理、后勤服务管理等各环节工作，进一步 完善应急处置工作预案，并于开学前一周组织开展演练，扎实做好各项准备
14、工作。（四）返校条件按照上级疫情防控工作要求，各类返校人员进行分类健康管理。L返校前14天内有中、高风险地区旅居史的师生推迟返校，待所在地区风险 降低至低风险后，报备返校。2 . 14天内有陆地边境口岸城市旅居史的人员，报备返校。3 .“红码”人员暂不返校，待健康码恢复“绿码”后，报备返校。“黄码”人 员持“三天两检”核酸检测阴性报告返校。4 .传染病急性期患者，须待传染风险解除后，由所在辖区社区卫生服务中心 （或镇以上卫生院）出具返校复课证明，经学校批准后方可返校。（五）返校要求1 .师生严格按照学校下发的返校通知要求依次返校。返校前自觉居家观察14 天，并如实上报返校前14天的旅居、接触史
15、，观察有无不适症状，如实填写“华 南农业大学珠江学院师生健康卡”（以下称健康卡，教职工：2月9日-2月22 日；学生：2月12日-2月25日）。教职工健康卡（纸质版）经个人签名于返校后第一时间交各归口管理部门，各 部门收齐汇总后交人事处备案；学生健康卡（纸质版）由学生处汇总备案；继续教 育学生健康卡（纸质版）由继续教育学院汇总备案；三产物业人员健康卡（纸质 版）由后勤保卫处汇总备案。2 .广东省外返校人员，持“三天两检”核酸检测阴性报告返校；返校后，48 小时内完成一次核酸检测。广州市外返校人员持48小时核酸检测阴性报告返校。温馨提示：学生2月26日-27日报到，教职工2月23日上班。返校时1
16、 .根据广州市疫情防控工作要求，返回广州市人员，进入微信“粤省事”小程 序报备相关信息。2 .入校时，按照疫情期间校园进出管理工作方案要求进行亮码、测温、查 行程卡，无异常者方可进入校园。3 .按照疫情防控工作要求，陪送学生的家长，送达学生后即停即走，不得进入 校园。4 .如返校途中身体出现发热、干咳、乏力、嗅觉或味觉减退、鼻塞、流涕、咽 痛等症状应当及时就近就医，如在飞机、火车等公共交通工具上，应当主动配合乘 务等工作人员进行健康监测、防疫管理等措施，并及时将有关情况向学校疫情防控 领导小组办公室报告。5 .体温高于37. 3或有其它呼吸道症状者，须到指定医院就诊，并经医院排 除新冠肺炎症状
17、后方可返校。返校后1 .全体师生做好自我健康管理。强化自我防护及健康监测，强化“自身是自己 健康的第一责任人”的意识，强化师生自律责任，落实健康信息”日报告、零报 告”制度，师生一旦出现发烧、咳嗽、气促等呼吸道症状，除具备单独居住条件外 一律实行集中隔离观察，并在医务人员的指导下到医院就诊。2 .严格日常管理。落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度、晨 午晚检制度等。每日掌握师生动态，做好学生缺勤早退、请假记录。加强季节性流 感病等监测、分析、预警、处置。以增强学生身体素质、健康体魄为出发点，重视 学生健康素养和自我防护能力提升。3 .聚集性活动管理。根据校园情况合理设置人员密集度，
18、尽可能实施最小单元 群体管理，以专业、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活、体育等活动；相 关单位在有条件的情况下尽量开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间。加 强各类聚集性活动管理，非必要不组织大型室内聚集性活动，视疫情发展情况适时 调整学生活动范围及频率。4 .教室卫生管理。加大室内通风换气消杀频次，保持教室内卫生清洁垃圾及时 清理。对公共区域高频接触物体表面，如门把手、课桌椅、讲台、楼梯扶手、电梯 按钮等，安排专人每日进行清洁消毒。如使用空调，应当保证空调系统供风安全。5 .食堂卫生管理。采取错峰就餐，就餐排队时与他人保持“一米线”的安全距 离。建立消毒消杀、食品留样等食品卫生管理
19、合账。加强食材采购、贮存、加工和 销售等环节卫生安全管理，严格执行食品进货查验记录，严格把控国外冷链食品安 全关，做好安全检测工作。做好就餐区域桌椅、地面及炊（饮）具的清洁消毒。6 .工作人员防护措施。校门（各楼栋）值守人员、清洁人员及食堂工作人员等 工作期间应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服并保持清洁，定期洗涤、消毒 工作服，做好个人卫生健康管理。7 .健康教育课堂。把传染病防控知识与技能等内容纳入开学第一课教育。通过 多种方式，提高师生、家长防病意识和自我防护能力，引导还未接种新冠疫苗的师 生主动接种新冠疫苗。关注学生心理等问题，为师生提供心理健康咨询服务。8 .做好线上教学工作预案。
20、教务处做好线上线下教学的工作方案，对困于中高 风险地区暂不能返校的师生，做好教学工作预案，做好应对校园突发事件的教学工 作安排。工作要求检测进入。门口入校通道两侧（教师2人：刘佳，刘雨晴）：负责查验是否携带健 康登记表（承诺书），引导学生有序进入。情境三：发现体温超标学生，带至校外隔离区用体温计复测（家长跟随，注意 行走间距），如果仍然超标。即开展流调，填写流调表，学生签字。如果无外出史 或者新冠接触史，嘱家长带领去县医院就诊；如果有外出史或者新冠接触史，打 120接诊，家长陪同诊治。学生出现发热、咳嗽、咳痰、腹泻等传染病症状处置流程领导（2人：吕兴文，李方平：对门口工作负总责）：负责协调处理
21、门口处突 发问题，规范保安管理行为。演练环节二：门口至宿舍，通道责任人：王新凯，王家宝：对操场学生行走秩 序负总责（进入男、女宿舍班主任）：-：负责规范学生途中按1米间距有序进入宿舍。宿舍晨午晚检工作（每班准备晨午晚检记录，班主任登记名单，掌握学生身体 状况，做好缺课登记和病假跟踪）宿舍长用体温枪开展体温检测，负责填写本宿舍 晨午晚检体温记录。发热学生（体温超过37. 3度）处置（宿管员、教师）直接联系王红，闫明辉携带医用外科口罩（电话：）到场或者联系值班领导处 置），保证学生佩戴医用外科以上级别口罩（宿舍也要备好发热学生医用口罩）， 带至校内隔离室用体温计复测（注意行走间距，同时组织本宿舍学
22、生暂时在宿舍坐 好等待至流调结束，看结果宣布解除隔离或者实施密切接触者隔离措施），如果仍（一）各二级单位要严格按照学校工作分工，压实主体责任，横向到边纵向到 底责任到人，做好师生返校的各项工作。（二）提升应急事件处置能力，学校办公室、人事处、学生工作处、教务处、 继续教育学院、宣传部、组织部、后勤保卫处等相关职能部门应按要求持续做好相 关工作，落实常态化阶段多重传染病疫情防控措施，区别完善各类传染性疾病的应 急预案，一旦发现校园个案病例，分类启动应急响应机制。（三）加强信息报送。各单位实行“日报告、零报告”，于每日15时前向学 校防控办报告情况。（四）加强值班值守，领导干部带头值班，确保校园常
23、态化防控工作平稳有 序。（五）人事处组织做好教职工防控知识和技能培训；学生工作处做好心理健康 疏导专业人员的培训；后勤保卫处做好学校卫生专业技术人员培训。各单位按照责 任分工，做好开学前应急演练工作。（六）强化对学校疫情防控相关物资、设施设备的供应保障，储备适量的防控 物资。（七）各归口部门做好暂不能返校人员的信息核对及跟踪管理工作。校园管理（一）严格校园进出管理1 .常态化疫情防控期间，学校东门限时开放，教职工车辆单向通行；西门门岗 正常进出。禁止非本校师生及车辆（包括但不限于快递员、外卖员等人群及其车辆）进入学校。运送防护物资等车辆和政府有关职能部门工作人员因公需进入校园 时，报请学校防控
24、领导小组同意，经健康检测、证件查验无异常后方可入校。2 .疫情防控期间，所有进校人员和车辆须接受体温检测或严格检查，具有发热 （体温在37. 3摄氏度以上）、咳嗽等呼吸道症状者，在未排除新冠肺炎病症前不 得入校。3 .疫情防控期间，在校居住的师生及教职工家属不得随意进出校门，因病外出 就诊、购药返校时须经门岗值班人员查验病历或购药票据后方可入校。（二）校内实行网格化管理1 .疫情防控期间，对校内所有区域实行网格化管理，教学楼、实训楼、学生宿 舍、食堂等人员密集场所实行严格管理，进出人员实名登记并检测体温。2 .疫情防控期间，师生应尽量减少在公共场合聚集，进入公共场合应佩戴口 罩。其它事项（一）
25、按时返校的师生，返校时提倡乘坐自驾车。若必须乘坐公共交通工具， 须做好个人防护措施，各归口单位做好师生健康监测，发现异常情况及时报送学校 防控办。（二）相关单位应做好相关预案，及时调整教育教学计划安排。（三）本方案将根据疫情防控要求作动态调整。大学校常态化疫情防控工作方案篇五当前，我国新冠肺炎疫情防控向好态势进一步巩固，防控工作已从应急状态转 为常态化。为认真贯彻落实中央和省委、省政府关于做好疫情常态化防控工作的部 署要求，稳妥有序推进学校秋季学期的全面复学复课，特制定如下方案。一、严格落实防控责任制严格落实防控工作责任制，各单位、各部门负责人是本单位的疫情防控工作第 一责任人，要按照学校疫情
26、防控工作领导小组的统一部署，“管好自己的人，看好 自己的门”，扎实有序做好开学前学校疫情防控各项准备和工作安排。二、扎实做好开学前的准备（一）严格落实复学复课标准要坚决落实省委、省政府、省疫情指挥部关于推进复学复课和疫情防控工作的 部署要求，科学研判疫情防控形势，因地制宜、因校制宜，认真落实“外防输入、 内防反弹”的总体要求，着力完善疫情常态化防控机制，制定完善的学生返校方 案，稳妥有序的安排学生分批、错峰返校。与省教育厅及地方的疫情指挥部保持沟 通，及时将学生返校工作方案等报备，做好迎检工作。负责部门：防控办（二）全面做好师生健康排查继续坚持师生健康情况”日报告、零报告”制度，各单位、各部门
27、要安排专 人，做好跟踪，确保在师生返校前，全面精准掌握师生的健康状况、旅居史、返校 行程等信息，特别是在中高风险地区、在境外的人员以及有疫情相关接触史的人员 情况，实现精准监测与防控。负责部门：人事处、疫情排查组、各二级单位/部门（三）落实师生返校健康卡填报师生返校前，必须进行14天的每日体温测量记录，记录健康状况和活动轨 迹，返校时如实填报相应的健康卡（见附件1、附件2、附件3）。其中教职员工 及其校内居住家属的健康卡（包括电子档、纸质档），由所在单位汇总后，统一报 人事处。学生的健康卡（包括电子档、纸质档）由各学院收集后，统一报学生处。教职工或学生每日入校前如出现发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流
28、涕、咽痛、腹泻 等症状，应及时向学校报告，并暂缓返校，采取居家观察或就医排查等措施，待身 体康复后再申请返校。负责部门：人事处、学生处（四）做好疫情防疫物资储备提前做好消毒剂、口罩、手套等防疫物资的储备，重点保障门岗安保人员、清 洁人员、食堂人员、门诊医护人员等重点岗位人员的物资需求。社会化服务外包单 位人员的口罩，由所在公司负责提供。所有物资需严格做好仓储管理，严格做好消 防安全等措施。在学校内设立（临时）隔离室，位置相对独立，以备人员出现发热等症状时立 即进行暂时隔离。安排专人负责学校卫生设施管理、卫生保障、监督落实等工作。负责部门：资产与实验室管理处、后勤保障处（五）开展全面的环境卫生整
29、治开学前，对校园开展全面的环境卫生整治，包括教室、食堂、宿舍、图书馆等 所有场所进行彻底的卫生清洁消毒，通风换气，对校园内使用的空调系统和公共区 域物体表面进行预防性消毒处理。负责部门：后勤保障处（六）落实校地联防联控机制开学前，加强与属地社区、公安部门、就近定点医疗机构和疾控机构的对接， 配合有关部门积极开展联防联控。熟悉地方防控要求及医疗服务预案，根据本地区 疫情防控形势和学生来源特点，制定校园具体防控方案和应急预案，细化各项防控 措施，开展防控应急演练。负责部门：医院管理处、两校区门诊部（七）做好新生入学防疫准备制定完善的新生入学接待方案，做好健康提示，开展新生和家长防疫知识宣传 和防护
30、指导。统一安排好新生接送、报到、注册等各环节的防控防护措施。负责部门：学生处、教务处三、严格落实重点人群健康管理（一）14天内有国内高风险地区旅居史的教职员工和学生有高风险地区旅居史者，应进行14天的校内集中隔离健康观察（不具备居家 观察条件的学生），或校外居家健康观察（指在校外具备居家观察条件，并向所在 社区报备的教职员工），在观察期结束时核酸检测结果阴性者，方可返校参加校内 正常教育教学活动。健康观察应安排单人单间，相关部门做好健康管理、后勤服务 和心理疏导等工作。负责部门：医院管理处、人事处、学生处（二）14天内有国内中风险地区旅居史的教职员工和学生对近期从中风险地区返校的教职员工和学生
31、，学校发放健康告知书（见附件 4），各二级单位安排专人随访其健康状况直至离开中风险地区满14天。返校时提供7天内核酸检测阴性证明者，可参加教育教学活动，如入粤不满7 天，应在入粤7天后，再检测一次核酸。返校时不能提供7天内核酸检测阴性证明者，需补核酸检测，结果阴性方可参 加教育教学活动。对不能提供7天内核酸检测结果的学生，由学校组织进行核酸检 测，在等待结果期间，暂安排在校内集中隔离健康观察区居住。检测结果阳性者， 应按照应急预案进行转运、终末消毒；检测结果阴性者，可转移至普通宿舍，参加 教育教学活动。负责部门：医院管理处、人事处、学生处（三）从境外返粤的教职员工和学生境外师生未接到学校通知一
32、律暂不返校。对已经入境师生，须严格按照国家和 省防输入的相关要求，进行14天的集中隔离医学观察，隔离期满且核酸检测结果 阴性者，方可申请返校。负责部门：人事处、学生处、国际合作与交流处（四）重点岗位教职员工校医、宿舍管理员、食堂从业人员、商铺等后勤服务社会化单位等与学生接触 较密切的重点岗位人员，必须应提供7天内新冠病毒核酸检测阴性结果方可返校。负责部门：后勤保障处四、做好师生返校防控教育（一）做好返校防控教育要提前做好师生返校防控宣传教育，引导师生掌握防控相关规定，掌握个人防 护与消毒等知识和技能。提醒师生注意合理作息，均衡营养，加强锻炼，返校前确 保身体状况良好。（二）师生返校防控要点1
33、.途中要随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品，全程佩戴好口 罩，做好手卫生。2 .在机场、车站等人流密集区域或密闭公共场所，以及在公共交通工具上，规 范佩戴一次性医用口罩，尽量减少与其他人员交流，避免聚集，与同乘者尽量保持 距离。尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施，如有触碰，不用手触碰眼 鼻，要及时洗手或用速干手消毒剂等擦拭清洁处理。3 .如返校途中身体出现发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等症状应当及时就近就 医，如在飞机、火车等公共交通工具上，应当主动配合乘务等工作人员的健康监 测、防疫管理等措施，并及时将有关情况报告学校。负责部门：宣传部、公共卫生学院、人事处、学生处五、严格
34、落实开学后的常态化防控（一）落实日常防控1 .坚持落实学校传染病疫情报告制度，坚持每日健康状况的“日报告” “零报 告”制度，全面精准掌握师生每天的健康状况。加强流感等秋冬季高发传染病的监 测、分析、预警、处置。2 .严格落实学生的晨、午、晚检制度及因病缺勤跟踪和登记制度。对因病缺勤 （课）的教职员工和学生，及时追访和上报，做到跟踪到位、管理到位、服务到 位。3 .在宿舍、行政楼、宿舍、课室、实验室、图书馆、食堂、运动场、会议室等 人流密集场所（或密闭式场所），坚持开展体温检测，在关键人流密集通道设立临 时体温检测点，全面加强校园师生的体温监测，做到“早发现、早报告”。4 .在公共场所保持社交
35、距离，学生和授课老师，可不戴口罩。校（楼）门值守 人员、清洁人员及食堂工作人员等工作期间必须佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工 作服并保持清洁，定期洗涤、消毒工作服。负责部门：人事处、学生处、医院管理处、各网格化管理单位（二）严控聚集性活动根据校园情况合理设置人员密集度，尽可能实施最小单元群体管理，以校区、 专业、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活、体育等活动。尽量开放教室、 自习室、图书馆、体育场等公共空间。加强各类聚集性活动管理，大型室内聚集性 活动非必要不组织。负责部门：各网格化管理单位（三）继续加强校园出入管理全体师生员工要严格遵守校园出入管理规定，疫情防控期间，尽量减少出校， 做到学
36、习、生活空间相对固定。把好校门关，所有人员入校时都必须接受严格的体 温检测，查看健康码，保证入校人员身体状况健康。原则上禁止外卖配送入校。要 加强快递人员核查、登记与管理，合理设置快递收发点。（四）做好学生宿舍管理学生宿舍严禁外来人员入内。安排专人负责宿舍的卫生管理和检查。学生在宿 舍区不聚集、不串门。宿舍要勤通风、勤打扫，保持厕所清洁卫生，洗手设施运行 良好。做好垃圾清理和日常公共区域消毒。负责部门：后勤保障处（五）着力防范境外疫情输入风险认真落实教育部有关工作要求，继续对外国留学生、外籍教师及港澳台师生实 行暂不入境返校政策，切实做好线上教育教学工作，保障教学质量。要对在境外的 外派师生及
37、时给予适当延期，提供必要支持，并会同国外合作院校、驻外使领馆提 供服务保障。暂停各级各类学校师生跨境交流活动，对少量承担重要教学科研任务 确需入境返校的人员，实行个案审批，并按疫情防控管理要求做好隔离观察及检测 工作。负责部门：国际合作与交流处（六）持续开展校园环境整治及消毒将常态化疫情防控与爱国卫生运动常态化相结合，健全完善环境卫生管理长效 机制，深入开展爱国卫生运动，持续深入开展环境卫生整治，定期开展卫生死角清 理，营造干净、卫生、整洁的工作、学习和生活环境，防止传染病滋生蔓延。对宿 舍、食堂、课室、图书馆、实验室、厕所等重点场所或区域的高频接触物体表面， 如门把手、课桌椅、讲台、楼梯扶手
38、、电梯按钮等，安排专人每日进行清洁消毒。 对空调系统、楼道、电梯等重点设备，按相关指引严格落实清洁消毒，加强卫生健 康知识宣传，营造卫生健康校园环境。负责部门：后勤保障处（七）加强校园食品安全管理采取学生分时分批、错峰就餐等方式，降低传播风险。定期开展食品安全自查 自纠，认真排查食品从业人员健康状况（食品从业人员必须进行核酸检测），全面 核查清理所有食品原料，及时排查和消除学校食品安全风险隐患。严格执行食堂消 毒的有关标准，加强对食堂就餐区域设备设施消毒及餐（饮）具的清洁消毒。严格 管控食品、原材料和餐具采供渠道，不得采购进口的海鲜产品，做好复学复课后食 源性疾病防控。确保教职员工、学生饮食安
39、全和身体健康。负责部门：后勤保障处（八）做好毕业生就业工作要加大疫情期间的毕业时就业工作力度，大力开展毕业生就业“云服务”，适 时举办各类线上线下招聘活动。要联系各附属医院、教学医院、合作企业、校友企 业，积极吸纳本校毕业时，扩大招聘规模。要重点遴选一批面向应届毕业生的创业 项目，创造更多就业岗位。鼓励毕业生应征入伍。负责部门：学生处（九）做好心理辅导要制定心理危机预防与干预应急预案，建立健全快速反应工作机制，积极主动 做好师生心理危机干预，提升心理健康教育的针对性和有效性。要广泛开展“弘扬 抗疫精神、筑牢家国情怀”“逆境携行，你我同心”等心理健康主题教育活动，引 导学生树立乐观、愉快、自信、
40、平和的健康心态。要通过开展心理讲座、心理健康 教育课、同伴互助、团体辅导等活动，帮助学生掌握简便有效的心理调适方法。要 积极做好特殊群体的心理疏导工作，提供充足的情感、生活和学业支持。然超标。即开展流调，填写流调表，学生签字。如果无外出史或者新冠接触史，宿 管教师通知家长到校带领去县医院就诊；如果有外出史或者新冠接触史，打120接 诊，同时宿管教师通知家长到医院处理。废弃口罩管理：合理安排口罩收集、存 放，专用垃圾箱消毒工作。学生搞卫生时，安排专人负责宿舍易接触部位，酒精擦拭消毒。并做好通风消I 己o演练环节三：宿舍至教学楼，学生1234班走右门进出5678班走左门，每个班 相隔3分钟，右门楼
41、道教师一人蒋云鹏，左门刘嗣行。负责规范学生途中按1米间 距有序行走。演练环节四：学生楼内行走。楼内责任人：男女值班教师：对楼内学生行走负 总责按右侧一列1米间距行走。演练环节五：班主任学生入班管理班主任引导学生有序进班，安排好座位。查验收齐学生健康状况登记表（承诺 书），查清学生报到情况，对未报道学生查明原因，准备汇报学校。组织开学第一 课，德育处提前准备好课件（尤其注意戴口罩和洗手方法培训，防控纪律要求，校 内行走要求等）。晨午晚检工作1、班主任查看晨午晚检记录，掌握学生身体状况，做好学生缺勤原因标注， 对病假学生予以跟踪，填写跟踪记录。2、上课期间发热处置：班主任或科任教师直接联系王红，闫
42、明辉携带医用外 科口罩（电话：）到场，保证学生佩戴医用外科以上级别口罩，带至校内隔离室 用体温计复测（注意行走间距，同时组织本班学生暂时在教室内坐好等待至流调结负责部门：学生处、人文与管理学院（十）科学安排教育教学要把学生身心健康放在首位，有针对性地调整教学计划及教学时间，加强线上 线下教学衔接，合理把握教学进度，提高课堂教学效率。原则上开学的两周内，主 要采取线上教学方式，根据疫情发展态势逐步恢复开展常态化教学活动。组织好复 学“第一课”，引导广大青年学生坚定理想信念，涵养家国情怀，科普防疫知识。 把传染病防控知识与技能等内容纳入入学教育范围，通过多种方式，提高师生、家 长防病意识和自我防护
43、能力。结合疫情防控，以增强学生身体素质、健康体魄为出 发点，开展相关的文体活动，重视学生健康素养和自我防护能力提升。负责部门：教务处、体育教学部、团委（十一）加强科研管理要充分利用医学院校的优势，鼓励基础、临床科研人员聚焦疫情防控开展科研 攻关。要在做好防疫和各类安全检查及整改工作的基础上，有序开放科研实验室， 定时做好实验场地和仪器设备的通风、清洁、消毒等工作，加强实验室日常安全管 理和服务保障工作。要在确保做好安全防护的前提下，精心组织、周密安排科研人 员开展校外采样、校外调研、校外实验、校外技术服务等科研活动。负责部门：科技处六、规范开展应急处置（一）学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生
44、变化，将按当地疫情防控要求执行。（二）学生和教职员工如出现发热、干咳等症状，应当立即做好佩戴口罩等防 护措施，学生应当及时报告辅导员，教职员工应当及时报告防控办。学校及时安排 临时隔离室进行观察，由指定专人负责对隔离者进行健康状况监测及安排前往定点 发热门诊或定点医院就诊。（三）在校期间出现疑似或确诊病例。教职工或学生中如出现新冠肺炎疑似病 例或确诊病例，学校立即启动应急处置机制，在专业机构指导下采取相应疫情防控 处置措施，并配合相关部门做好密切接触者的排查及隔离医学观察管理。对共同生 活、学习的一般接触者要及时进行风险告知，如出现发热、干咳等症状时要及时就 医。（四）学校对接受隔离医学观察的
45、学生和教职员工，要做到排查、管控、督 导、宣教、关爱“五个到位。教职员工和学生病愈后，凭医疗机构的治愈证明申 请返校。负责部门：医院管理处、两校区门诊部注：以上的各类防控措施，如疫情发生变化，与上级新文件要求有冲突，以上 级文件为准。束，看结果宣布解除隔离或者实施密切接触者隔离措施），如果仍然超标，即开展 流调，填写流调表，学生签字。如果无外出史或者新冠接触史，班主任通知家长到 校带领去县医院就诊；如果有外出史或者新冠接触史，打120接诊，同时班主任通 知家长到医院处理。届时上报学校，班主任开展病假跟踪。3、通风消毒清洁要求（德育处提前印制好通风、消毒记录）：（1）每日进行4次以上30分钟通风
46、，注意门窗要打开，形成对流，做好纪 录。（2）每天放学后搞卫生，保持教室清洁。（3）做好口罩收集管理工作，每天放学对教室易接触部位和垃圾箱进行消 毒。演练环节六：用餐演练（王新凯，王红，闫明辉，王家宝各班班主任）学生上下楼排队按右侧一列1米间距行走。两个班分别从中门相继就餐。教师 安排：女值班楼道内控制学生就餐速度，楼道中门田媛媛，教学楼和餐厅之间屈珊 珊，餐厅一二楼拐角处陈晨，餐厅内男值班。排队打饭前后一米距离，学生戴口罩 1人一座顺序坐好。摘掉口罩有序摆放，准备用餐。学生结束用餐，带好口罩，组织有序离开大学校园常态化疫情防控工作方案篇二自肺炎疫情发生以来，市区各学校严格按照中央、省、市、区
47、关于疫情防控工 作的决策部署，抓紧抓实抓细常态化疫情防控，目前各校疫情防控工作整体安全平 稳。12月以来，国内多地报告新增本土散发病例或聚集性疫情，我国疫情已进入“多点散发”式防控阶段。随着春运临近，人员流动和聚集性增加带来疫情传播的几率不断上升。为进一步做好学校肺炎疫情常态化防控工作，切实保障师生身体健 康和生命安全，结合实际，特制定本工作方案。一、制定依据根据国家卫生健康委办公厅、教育部办公厅联合印发高等学校秋冬季肺炎疫 情防控技术方案（更新版）中小学校秋冬季肺炎疫情防控技术方案（更新 版）托幼机构秋冬季肺炎疫情防控技术方案（更新版）和市20xx年元旦 春节期间肺炎疫情防控工作实施方案（德
48、防指办（20xx） 62号）等文件，制定 本工作方案。二、工作具体措施（一）强化组织管理。各校要按照省、市、区部署要求，进一步优化疫情常态 化防控体系，确保本校疫情防控组织管理机构反应迅速、运转高效、执行坚决有 力。要建立定时通报制度，确保指令传达顺畅、信息沟通及时，要完善防控应急处 置预案，明晰各自权责，强化责任落实，加强督导检查。（二）强化制度要求。按照“属地管理、分级负责、密切关注、防控为主、内 外结合、科学应对”的原则，坚持专业防控为主，学校要主动与区卫健、疾控等部 门协调配合，建立教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作 机制。严格落实属地责任、部门责任、单位责任和家庭责任，安排好学校疫情防控 各项工作，确保人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、能力到位、制