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1、幼儿园家长会管理制度幼儿园家长会管理制度篇一为了进一步促进家校互动,更好地解决家长所关心的问题及倾听家长的合理化 建议,认真落实社区、学校、家长三位一体的德育教育格局,促进学校课堂教学改 革和教育教学管理,办“让家长满意的学校”,特制订家长接待来访制度和家长会 制度。一、接待学生家长来访制度1、每天由学校值班行政领导负责接待学生家长的来访,接待地点设办公楼一 楼学校阳光服务站。2、被接待家长应先与班主任建立联系,一般情况下,应有班级或年级陪同反 映问题,以利协调工作。各班班主任应随时认真接待学生家长的来访。3、家长也可电话或电子邮件交流,对学校的教育教学、环境卫生、管理工 作、学生活动等提出意
2、见和要求。学校将根据家长反映情况作出相应处理。4、做好学生家长的心理培训工作,提高学生家长教育、管理子女的责任心和 能力。二、家长会议制度1、在校长的领导下,由学校政教室具体负责,在家长委员会的指导下,分年 级由各班具体负责实施,班主任和全体任课教师参加。2、家长会召开的条件:新生入学时;学期中阶段性测试前后;学期期末考试 前后;学校认为有必要时或相当的家长要求时;毕业班按实际需要安排。3、家长会要求:(1)家长会前班主任、任课教师要依据学生、学校的.实际和要求确定主题, 事先及时做好对家长的通知工作,充分尊重家长的意见;(2)各班要布置好教室,黑板上要写明欢迎字样,并充分利用多媒体辅助家 长
3、会的各个环节。家长到会率不低于90也对于没有到会的家长班主任应及时取得 联系并传达会议精神。(3)家长会期间,不论是领导讲话还是其他老师发言,班主任应该组织安排 好工作。(4)家长会期间班主任和教师要主动热情、耐心细致做好接待工作,做到有 问必答,客观真实地反映情况。分析成绩和班情时,不贬低其他班级,不报学生排 名,不说与教师身份和学校办学方针相违背的话。(5)及时收集家长反映的各种信息,认真梳理,作好记录。会后及时整理分 析,制订具体措施进行整改,并将反馈资料送交德育处存档。4、每学期选择适当时间召开学校家长委员会会议,交流情况,听取意见,加 强家长学校参与学校管理的能力。幼儿园家长会管理制
4、度篇二为提高幼儿教育的整体效能,促使幼儿全面发展,促进幼儿园、家庭、社会教 育的一体化,使家长工作做到规范化、系统化,特制定以下家长工作制度:一、建立健全家长委员会1、在每学年开始时,要及时发动、组织家长成立新一届家长委员会。2、幼儿园领导及各班老师要积极支持家委会、家长工作小组,经常交流情 况,共商教育方法。3、幼儿园领导及各班老师要通过家委会及家长小组及时、虚心听取家长对幼儿园、班级工作的意见和建议,不断改进工作。二、做好家园联系工作1、建立家访制度。新生入园前后对每个幼儿进行家访,以后每学年普访一 次。2、建立家、园联系手册,每周公布教育教学内容,评定幼儿在园表现,期末 对幼儿进行全面小
5、结,并确定接待日,与每位家长面谈。3、开展家长咨询活动,为家长解答有关幼儿教育的问题,指导家长正确进 行家庭教育。三、成立家长学校,组织多种形式的家长活动1、每学年开始召开新生家长会,介绍幼儿园情况及办园指导思想。2、成立家长学校,健全组织机构,每学年有计划、有针对性地组织一期家长 学校教育活动。3、期初或期末召开一次家长会。4、每学期开展一次家长观摩或参与的半日活动(或开放周活动)。5、每学期开展一次家园同乐活动,如节日活动、春、秋游等。6、每学年召开一次家庭教育经验交流会。幼儿园家长会管理制度篇三1、值班教师必须提前四十分钟到校开门,在教室门口迎接每个幼儿的到来。2、放学时,值班教师必须亲
6、自将每个幼儿交给其家长(或哥哥、姐姐),等 到幼儿全部接走后,方能离校。3、无论是上课还是下课,值班教师都必须在幼儿中间,不得擅自离岗,并且 时时都要把幼儿的安全放在首位,不断地对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意 识,不得让幼儿乱扒乱上、乱打乱闹、乱扔乱甩,杜绝不安全事故的发生。4、上厕所时,值班教师必须组织幼儿整队有序地进行5、不得让幼儿在操场逗留,不得让幼儿去买零食,更不得让幼儿乘机跑出校 外。6、值班教师在自己值班的时间范围内,必须尽职尽蝠责,出现事故,由值班 教师自己承担全部责任。7、不得使用不符合国家规定的的“校车”接送幼儿。8、必须为幼儿的安全提供一切保障。9、民办幼儿园必须取得
7、相关办学资质才能开办,否则我校无权监管。幼儿园家长会管理制度篇四第一条加强托幼管理,认真执行上级关于幼儿园管理条例和幼儿园工 作规程,以高度的事业心、责任感搞好托幼工作。第二条根据幼儿园工作规程和幼儿教育纲要,制定具体的教育工作 计划,注重实际,狠抓落实。加强幼儿的素质教育,经常组织劳动、课外观察、文 艺娱乐、体育锻炼等活动,采取直观教育和游戏教育相结合的方式,提高教学质 量,不断开阔幼儿智力,增强自立能力,使其体、智、德、美等诸方面得到全面发 展。第三条 严格执行幼儿园卫生制度,搞好室内外卫生。经常换洗床单、被褥 等,按规定搞好玩具等物品的消毒工作,搞好环境卫生,杜绝传染疾病,达到国家 规定
8、标准。第四条做好幼儿的膳食营养的调剂工作,制定出具体的可行的膳食营养计 划,根据计划每周更换食谱,提高伙食质量,确保入托幼儿合理营养,按照食品 卫生法,搞好食品卫生,杜绝食物中毒。第五条严格执行岗位责任制,终于职守,为人师表,互尊互敬,礼貌待人, 为孩子作出表率。第六条做好幼儿园的安全工作,防止意外事故。幼儿园家长会管理制度篇五1、以幼儿为中心,关注幼儿在各项活动中的安全。2、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数,户外活动外出返回均要认真清 点人数,家长来接孩子一定要按幼儿园的接送程序进行,不能违反。3、值午睡班时,生活教师勤巡视,细心观察防止幼儿在被窝内发生意外。4、经常检查幼儿的口袋,不让
9、幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危险物品,以 防伤害幼儿。5、妥善保管药物,喂药时要仔细核对,有毒物品由专人管理,严禁在班上存 放,药物的保管和服用由医务人员负责。6、热汤热粥时要加盖,防止发生烫伤和中毒事故。7、注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用, 每月检查一次,大型体育器械、电器每周检查一次,并做好检查记录。避免触电、 砸伤和摔伤等事故发生。8、发生人身事故的必须及时报教育局安办,妥善处理。9、事故责任人必须在一天内写出报告,园内召开事故分析会,做好事故的善 后处理。10、每月召开一次全园安全工作会议,由各部门的负责人组成安全小组,加强 防护措施,消除事故隐患。11
10、、任何人不得私自留人在幼儿园住宿,如有亲属要暂时留宿,必须先报告给 园长审批同意后方能留宿。幼儿园家长会管理制度篇六一、园长认真贯彻执行园务工作计划,明确培养目标,面向全体幼儿,全面提 高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究,不断提高保教质 量。二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园 各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个 案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。三、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革 与科研工作。四、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾
11、听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。五、协助园长指导和审查各班学期工作计划,坚持入班听课。六、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、 教具。七、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。幼儿园后勤副园长管理制度一、在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作,落实园务 计划及管理目标。二、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针?常与保教人员了解分析幼 儿健康情况,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查卫生制度。三、协助保教主任组织开展全园的保育工作,组织保育员和后勤人员进行业务 学习,开展园内保育活动观摩和专题研究,总结推广,交流?验,互帮
12、互促,帮助 保教人员提高业务水平。四、贯彻保教结合方针,指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作,并经 常检查督促,落实岗位责任制。五、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,进行思想教育。检查各种制度 落实情况,定期对后勤人员考核,整理保育后勤工作的文书档案。六、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指 导,增加人员时及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。七、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。八、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。每周 定期检查各班执行卫生制度的情况,并与医务人员定期检查厨房,执行卫生保健制 度情况。九、做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。十、做好教职工的考勤登记。十一、制定后勤工作计划,并进行工作总结。