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1、小学2023-2024学年上期综合学科教研工作计划一、教研组基本情况涵盖学科：道德与法治、科学、劳动。本组成员都有强烈的事业心和责任感，大部分教师经验 丰富，教育教学水平较高，历年来成绩显著。都能认真学习 和贯彻2022新课标精神，紧紧围绕提高课堂教学效率这个 中心，狠抓教学常规的落实，加大青年教师的培养力度，深 化课堂教学改革，全面提高教师素质和教学质量。二、指导思想在紫云镇“课题一教研一教学” 一体化三年发展规划完 成的基础上，强化落实2022年新课标方案，扎实推进新课 标、新课堂教学改革，深入教学一线进行全面教研；以“核 心引领，以研促教，以教导学，以学提质”为总体教学教研 工作样式，以
2、深度教研促教学、深度导习提高教学质量，努 力探索解决高质量教学的有效方法和途径。进一步规范课堂 教学行为，全面提升综合科教师课堂教学能力。落实“双减” 政策，坚定不移树立“减负增质”意识，全面提高教学质量， 促进教师的专业成长。三、工作目标1 .认真学习新课标，扎实上好每节课。2 .加强本组教师的学习培训，提高教师专业素质。3 .充分发挥综合组的优势，开展特色教育教学活动。1 .继续学习和贯彻新课程标准，加深理解。2 .以教学为主，不断地搞高教学和教研的能力。3 .九月份，开学准备工作、制定教研组计划。常规视导 时到各校查看“2022新课标”学习开展情况。4 .十到十一月份，根据各校赛课方案开展综合科教研活 动。主要以讲、听、评课为主，加强对青年教师的培养。5 .十一到十二月份，引导师生树立大教育质量观，督促 学校认真做好教师课堂教学水平提升、突出教学质量分析、 学情分析、培优辅困措施的实施情况等，并结合各校实际进 行交流研讨，认真做好总结性分析。6 . 2024年元月份，认真组织期末考试和进行考试的质量分析、总结经验、制定改进措施。