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1、教师3分钟简短竞聘演讲稿范文十篇教师3分钟简短竞聘演讲稿范文精选篇1尊敬的各位领导，各位评委老师们：大家好！首先感谢贵校领导给我这次参与竞聘的机会。我叫朱培伦，男，汉族，1984 年2月12日出生，年9月毕业于云南民族大学物理与电子电气信息工程学院物理 学专业，同年9月通过特岗教师考试分到龙陵县第三中学，担任初中物理教学至今，于 一年取得中学二级教师资格。下面，我将从四个方面向领导和评委们作简要的陈述：一、对竞聘岗位的认识物理新课标主张“从生活走向物理，从物理走向生活”的理念，这就要求物理教师自 身必须具备深厚的基础知识，有着多层次、多元化的知识结构；还要有开阔的视野，创 新的教学模式以及灵活
2、的教学方法。二、竞聘理由(1)家中父母年迈，急需照顾，然而现在任职学校距离家相对龙新中学较远，不便 照料家中，若能在龙新中学竞聘上岗，一则可以守候在双亲膝畔，及时尽孝，二来可以 心无旁鹫的投入教学工作。(2)我对龙陵中学有一种特殊的情愫，龙新中学是我念初中时候的母校，这里纯朴 的学风，严谨的校风以及卓越的成绩，无一不吸引着我，且这里有最值得我最尊敬的老 师，能成为这里的一员，一直是我梦寐以求的期望。三、竞聘优势：(1)我有扎实的专业知识。自参加工作以来，我认真整理了近年来云南省各地州市 中考物理试题以及全国各省市中考物理试题，并将其汇编分割为各个模块，付诸于平时 的备课和课堂训练中，且撰写的初
3、中物理第14章针对性强化训练发表在初中物理学网 上。由此我坚信我的专业知识对物理教学工作是完全能够胜任的。(2)我有一定的实践经验。在、一两年间我所带的两届毕业班，成绩突出， 其中一届学生中满分1人，99分3人，98分2人；而一届学生在中考中取得了平 均分74分的好成绩。由于刻苦努力，在校领导的推荐下，年11月年1月我 参加了国培计划-云南省农村骨干教师培训项目，成绩优秀，并获得了优秀证书。四、工作思路：假如我有幸能够成为龙新中学的一员，在以后的工作中，我将努力做到：的胸襟来包含学生，对学生分层教育，让学生感到你的真诚就够了。班主任要加大班干的培养。班委的选择班委选择的标准：正直、上进、有责任
4、心、乐 意为同学服务的；有团队意识、合作精神的。班干是班主任的左膀右臂，选对班干至关 重要。我们让班干管理班级，要把握有度，你要作为班干的坚强后盾，为班干创建管理 平台，但不能什么事情都依靠班干，做到班级每天的动态要知晓。做一个勤劳聪明的班 主任。班主任要做一个未雨绸缪的人，在整个高中阶段，我们的老师都比较熟悉学生的可能 动态。例如高一要培养学生好的学习习惯。刚上野中的优越呀，青春期谈恋爱呀，期末 的躁动呀，高三后期的浮躁呀。班主任要提前做好相应的措施。班主任工作我认为作到 “四心”是关键：自己工作尽心；家长对我放心；科任们有信心；学生能够安心。十年磨一剑。我工作已经十年，带了三届高三毕业班教
5、学工作和这一届特殊的班主任 工作。目前是干事创业的黄金时期，业务上日渐成熟，生活上基本稳定，有条件，有干 劲，有梦想。我的教育梦就是不仅教书，更要育人，在与学生的共同成长中体验幸福。 今天，我来到这里申请高一班主任工作，我觉得我申请的不仅是一份班主任这一职务， 而是一份使命，一份责任，更是一个梦想。望学校领导能够批准我的请求，实现我的教 育梦想，我将感谢在我成长关键时期给我帮助的每一个人。谢谢大家。教师3分钟简短竞聘演讲稿范文精选篇8尊敬的各位领导、各位教师：上午好！首先感激领导、教师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。我是一名工作在 教学一线的教师，中共党员，大专，小学高级。我竞聘的岗
6、位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势:一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴, 没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩 头沉甸甸的职责。但我无悔于自我的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我 的智慧，用我这颗跳动的火热的心!应对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着， 与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考, 多研究，不断地丰富自我、提高自我。在全国、省、市、区论文竞赛中，多次获奖。 年，我参与编写
7、了由湖南人民出版社出版的阅读与训练六年级分册;今年四月，我 还参与编写了由广州出版社出版的人教版小学语文第五册同步作文一书。由此我坚 信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。三、我有必须的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用，明 确语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求，悟出并实践过 较好的方法和策略。学校的领导也十分信任我，让我在_、两年间连续带两个毕业班, 毕业班成绩突出，其中一届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成 绩。我也所以两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教育工作者，年被评为 天心区优秀教育工作者。在一年的年
8、度考核中均被评为优秀。四、我有较强的工作本事。在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，坚 持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼，我的课 堂教学组织本事、对教材的整体驾驭本事、对学生掌握知识的程度的确定分析本事及应 变本事都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能 够全身心地投入到自我所热爱的工作中去。假如我能够经过竞争上岗，我打算从以下几个方面改善自我的教学工作，提高自我的 教学水平。1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情景，在顺应课改潮流的前提下，认 真落实各项教学常规工作
9、，确保教学质量稳中有升。2、结合语文学科特点和本班学生实际情景，配合学校的校本教研，设计并开展丰富 的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的本事，从而有效的提高学 生的语文素养。3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自我强烈的事业心和职责感，加强自我 的工作本事和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习进取性， 提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中坚持动力，在创新中增加压力，在与 学生、同事的交往中凝聚合力。领导、教师们，我有信心、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我 的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行，为青园的腾飞献我
10、的光 和热。竞争上岗有上有下、有进有退，上也好、下也好，一如既望;进也好、退也好， 一片青心。多谢大家！教师3分钟简短竞聘演讲稿范文精选篇9尊敬的各位领导：大家好！感谢能给予我这次的机会，来到学校参与此次语文老师的竞聘，作为一名刚毕业没多 久的学生，虽然我没有太多丰富的经验，但是我有一颗敢闯敢拼的心，愿意去做，愿意 吃苦做好工作，而之前的自己也是有过一段代课的经历，可以说让我也是更有信心来到 这里竞聘这个岗位了。我也是有了很大的优势，在校期间我学习的也是师范专业，对于未来也是有自己的规 划希望自己能做一名小学的老师，同时对于教育这一份工作也是有着热爱，愿意去干， 理论学习方面自己也是基础扎实，
11、每年的成绩都是名列在班级前茅的。而在代课的期间, 自己也是认真的去学习，了解一堂课该如何的上，同时积极的请教同事，去让自己有更 多的收获明白一份教师的工作该如何的做好，积累了经验，同时也是相信自己而今能做 好，虽然说我不想其他的老师那样，有丰富的经验，但我的年轻，我的学习态度也是我 的优势，我相信我如果来到小学教书，自己也是可以去带好学生们的，去让他们把语文 学好，去对学习语文是感兴趣的。如果我在岗位上，我首要的工作，我觉得并不是仅仅把知识教给他们，更多的是应该 把他们对于语文的兴趣给激发出发，更多的去引导学生，去让学生感受到课堂的乐趣， 愿意去学习语文，在语文之中找到快乐，我觉得这比简单的把
12、知识教给他们，会有更大 的用处，而学生们能主动积极的来学，那么也是可以让我们的工作做好，成绩也是会提 升更快，得到更多的一个收获。其次，我也是要在不断的教学里面去积累经验，改进教 学的方法和技巧，同时多和同事交流，继续的学习，不断的完善自己教学的方式从而让 自己做的更好，而学生们也是能去教好。每一次的努力都是要去思考，去珍惜，做好每 一堂课，这样才能更好的去把自己的教学做好。领导们，我知道我的年轻，我的学习能力是我的优势，同时我也是不掩盖我经验不够 丰富的问题，但是这都不会成为我成为优秀老师的阻碍，反而是会激励着我继续的前行, 去让自己做的更出色，也是希望我能得到这个机会。来到小学去为学生服务
13、，让我在这 个岗位上去教好语文。谢谢！教师3分钟简短竞聘演讲稿范文精选篇10尊敬的各位领导、评委、老师：上午好！一年前，我曾勇敢的参与竞聘，但光荣的落聘了，今天再次参与竞聘，说心里话还是 没有底。站在三尺讲台面向学生我可以侃侃而谈，然而在评委和老师面前演讲时，总感 觉到有些慌乱，可我还是站在这里，因为我不想错过这次弥足珍贵的机会，对于此次竞 聘我有以下几点想法。首先努力提高对竞聘工作的认识:随着时代的发展,改革已经成为各行各业的主旋律, 教育界当然也不例外，在对于教师职称晋级制度上有所改革，这是大势所趋。我本着把 握人生每一次机会和锻炼提高的态度进行参评，不管竞聘结果如何，我都会积极面对， 把
14、今天作为下一次冲击的起点。第二，对几年来教学工作的一点小总结。年教学生涯让我成长为一名合格的人民教 师。执教一年，没有显赫的战功，也没有骄人的业绩，只是在教育这块沃土上兢兢业业, 默默耕耘，但在这一年里，我的收获却颇为丰富。学生对知识的渴望促进我专业知识不 断丰富。教化学已有一个春秋，遇见过许多聪慧的学生，他们提出的问题都具有一定的 价值令人深思，为了给他们一个满意的回答，需要我查阅大量的资料，与同行们切磋， 而这个过程恰恰是我充实专业知识和不断提高自我的过程，让我的化学知识得以不断丰 曷。同事们的帮助提高了我驾驭课堂的本领。想“上好一节课”仅仅有夯实的专业知识是 远远不够的，还要讲究教法、学
15、法、以及风格等等。年刚毕业的我，只能就书本讲书 本，课堂气氛不够活跃，教法不够灵活运用，语言不够风趣幽默。几年来通过领导和同 事们的听课、点评、指引和悉心帮助，使得我掌握了一些备课和讲课的方法与小窍门， 提高了驾驭课堂的本领，成长为一名年轻的骨干教师。第三，对今后工作的一些设想。教育前辈曾说过一句话想让学生喜欢听你的课，首先得喜欢你这个人。那时还不 明白这句话的真谛，现在想想其实说的就是教师要有人格魅力，所以我要在以后的工作 中完善自己的人格魅力。“教书育人，为人师表”这八个字囊括了都少含义。一个“表” 字就已道出教师应该成为学生的楷模。人格魅力的影响是任何教科书、道德箴言和奖惩 制度都无法替
16、代的，想拥有完美的人格魅力就要在“德、才、学、识、貌”上下功夫， 只有这几方面同时俱备了，才能构筑完美的人格大厦，培养出具有健全人格的学生。虽 然我距离这个目标还很远，但是我会朝着这个方向不断努力，成为一名学生喜欢、家长 尊重、领导放心的“好教师”。做一个终身学习型的教师。化学是一门日新月异的学科，有关化学的高尖前沿科学层 出不穷，课堂上的教学已不能满足学生的求知欲，为适应时代需要，我要尝试新的教学 手段，运用计算机获取信息、整理信息，创建适合学生学习的网络平台，为学生提供课 余学习时间，更好的利用信息技术为教学服务。最后，在这里感谢各位领导，感谢各位评委，感谢所有支持过我帮助过我的同行们。
17、无论竞聘结果如何，我都会端正态度积极面对。病魔没有把我打到，困难更不会把我吓 住，在慢慢的为师路上，我会锐意探索，勇于创新，不求，只要更好。泰戈尔的一句诗 将作为我毕生为只奋斗的座右铭“天空没有留下翅膀的痕迹，但我已认真飞过”。1、做一个学习型、钻研型、创新型的教师。在工作中不断完善自己，拓宽自己的知 识面，使自己的教学上一个新台阶。2、想尽千方百计培养学生学习物理的兴趣，设计丰富多彩的探究活动，让每一个学 生都觉得物理并不难，物理就在我们身边。各位领导、评委老师们，给我一片天，我将 以我的热情与诚心与虚心、刻苦与勤奋为龙新中学的明天献上自己的绵薄之力。谢谢大 家！教师3分钟简短竞聘演讲稿范文
18、精选篇2各位领导、各位评委：首先感谢教育改革和各位领导为我提供了这个锻炼自己、展现自己的机会。实行竞争 上岗、公平、公正、公开、择优录用干部对于优化我校人力资源配置，激励广大干部职 工干事创业，培养一个思想素质高、工作能力强、爱岗敬业、勤政廉洁，人民满意的学 校领导班子具有重要意义。今天，我怀着激动的心情勇敢地走上台来，接受评委和大家 对我的公正评判。我竞争的岗位是大栗树乡中心学校分管政教的副校长。首先让我作一下自己介绍。我名叫，19年生，汉族，本科。我自199年从师 专中文系毕业以来，一直在任教。曾几次受到县乡两级党委政府的表彰。一年担 任政教主任之职，同年被评为云南省优秀教师。回顾过去，我
19、虽然工作上做得很顺利，但成绩只属于过去，我更希望把握好现在和将 来。大家都知道，学校工作是培养人的工作，政教工作是学校教育教学工作的一个重要组 成部分。这一工作的成败与否直接关系到整个教师队伍和学生思想政治素质的高低，直 接影响着整个教育教学质量的提高。作为一个老政教主任，我热爱政教工作，并愿为我 校政教工作作己的贡献。基于这一点，我认为自己具备以下几个方面的优势：一、具有良好的政治素质和个人品质。工作十年来，我十分注重自己思想政治素质的提高。我有较强的组织纪律性和吃苦耐 劳的品质，工作上雷厉风行，勤于学习，积极思考，为人正派，办事公道，有团结互助 的精神，有较强的事业心和责任感。二、具有一定
20、的政策理论水平和表达能力。政教工作是一项政策性、思想性、理论性较强的工作，是一项时时与人打交道的工作。 自参加工作以来，我在注重思想政治学习的同时也从未放松对业务知识的学习和积累。我的普通话口语水平已达一级乙等，并且具有一定的文字表述能力，加之近十年来一直 在教学中实践，找到不少做好学生思想工作的办法，与各方的交往特别是与学生的沟通 应该不存在语言障碍。三、具有较强的组织协调能力和管理经验。学生时代，我一直担任班团干部，参加工作后又担任了近三年的政教主任和一段时间 的教科室主任，与各方面的联系都比较频繁、紧密，从而炼就了我独挡一面的能力。竞争上岗对我来说并不是一份向人炫耀的资本，相反我感到肩负
21、着的是组织交给的一 份沉甸甸的责任，在今后的工作中我将采取以下措施：一、进一步拓展学生德育工作。为加强学生品德修养，我将进一步落实上期制定的德育分年级实施方案，此外， 多形式地开展中学生手则、中学生日常行为规范、未成年人保护法、义务教育 法的学习活动，完善养成教育。进一步拓展青少年青春期健康教育系列活动，开展心 理咨询，帮助青少年消除困惑，化解疑难，顺利度过危险期。二、进一步拓展学生会、团总支工作。充分发挥以学生管学生的优势，促进我校各方面的工作。进一步制定、完善相关制度, 加强组织建设，让学生会继续做好校园精神文明监督岗，并负责检查卫生，协助保卫科 和宿舍管理人员做好学生作息监督、检查工作。
22、团总支继续检查黑板报、早晚自习、课 间操出勤情况，并作好统计，结果纳入学校文明宿舍、文明教室的评比，从而有效减轻 学校各方面的工作压力。三、进一步拓展校园文化建设。采用读书活动、书画展览、演讲比赛、歌咏比赛、诗歌朗诵比赛、板报、法制宣传栏、 校园广播等多种形式加强校园文化建设。以此加大学校德育工作力度，营造出浓郁的校 园文化氛围，培养学生广泛的兴趣，拓宽知识面，并使学生能力得到提高。四、进一步拓展师德建设和班主任工作。人们说：“问渠哪得清如许？为有源头活水来”。如果我们老师不断更新知识、更新观 念、头脑活了，教育时就会少一分“匠气”，不仅仅是教书还能育人，甚至于会教出一 种艺术性来。人们也说：
23、“学高为师，身正为范”。作为一名教育工作者，我深知教师的 榜样作用之大。为此，我将组织教职工进行各种法律法规的学习，加强有关政策的学习， 以及思想政治理论学习，并在教职工之间展开“师德”“教风”学习讨论，以此提高整 个教师队伍的思想政治素质和理论水平。此外，抓紧抓死班主任工作，因为班主任是全 班学生的组织者、领导者和教育者，是学生成长的引路人，是联系科任教师的纽带，是 沟通学校、家庭、社会的桥梁，是对学生进行思想品德教育的骨干力量。所以，如果我 能竞上这个岗，我将建议学校制定班主任工作管理条例，包括班主任任职条件和 任免程序、班主任工作职责、班主任工作考评几个组成部分，以此选拔、任用、 完善我
24、校班主任工作。五、进一步拓展安全保卫工作。在全校师生员工中加强教育，树立“以人为本”，“人人为本”的安全防护意识，让安 全意识深入人心。以上是我对下一步工作的初步设想和打算。凭我十二分的工作热情，凭各位领导、同 仁的支持、帮助和配合，我坚信我校的政教工作将会更上一个新台阶。各位领导，各位评委，各位同事，古人云：“不可以一时之得意而夸其能，亦不可以 一时之失意而自堕其志。”无论结果如何，淡薄名利始终是我的为人之道，处事之则。 无论在任何时候，任何岗位，我都将一如既往地勤奋学习，努力工作，为我校工作的发 展作出应有的贡献。教师3分钟简短竞聘演讲稿范文精选篇3尊敬的各位领导、各位老师：感谢您们给我参
25、加此次竞聘的机会，下面我将自己的竞聘报告汇报如下：一、我的竞聘动机立足于教育教学，想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者，充分 发挥自己的专长，为新课改的有效进行做己的贡献。二、本人竞聘所具备的条件1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能，有较强的教研教改能力。3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为出发点, 与全体教师和睦相处。三、采取的工作措施如果我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸被聘为副主任，我将采取如下的工作 措施，
26、来推动学校教育教学的有效提高，加强学籍管理，控辍保学，搞好校园环境卫生 工作，提高校园文化氛围，提升办学品位。1、积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学 秩序，做到工作不离位，职权不越位。2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带，深入教师、学生中及时了解情况，保证 教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于教师。3、做好学生的德育教育工作，积极创建德育育人环境，促进学生良好的道德品质和 养成习惯的形成。四、重点做到1、认真组织实施“十一五”课题计划，把好质量关，寓新的教学方式和学习方式于 常规教学管理中，积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系，努力创建出一
27、支研究型 的师资队伍。2、深入到课堂、教师、学生中间，了解教学情况，诚恳听取教师建议及听取学生心 声，协助合作改进教学方法，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性的使用 教材，有效实施校本课程，组织教师扎扎实实的进行课程改革。3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动，求实创新，深入解决课改实践中出现 的问题和困惑，发展教师的素质能力，完善教师业务成长档案，推动教师专业化成长进 程，使青年教师早日成长为骨干教师，骨干教师成长为市级、省级优秀教师。4、积极关注学生的健康成长与发展，引导教师落实全面的育人观，从学生的“可塑 性”上下功夫，及时了解学生的学习情况，加强师生的沟通，与学生的平等对话
28、。5、继续完善与建立学生的成长记录档案，及时关注与记录学生的每一点滴进步。加 强对学生的学籍管理工作，控辍保学，保持我校学苗的稳定。6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高学生的心理健康水平， 教育学生学会保护自己，学会对突发事件的应对解决方法，有效提高学生的安全自护意 识。7、加强校园环境卫生保持与管理工作，为早日实现我校花园式学校目标的实现而努 力奋斗。各位领导，各位老师，以上是我的工作举措，更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任, 我将继续发扬我的优点，克服我的不足，协助副校长与全体教师一道，把我校的教育教 学工作推向新的高度，为我校教育事业的发展做出新的贡献。教师3分钟简短竞
29、聘演讲稿范文精选篇4尊敬的各位领导，各位评委，各位同事：上午好！今日，我能够在这里参加竞聘演讲，汇报我参加教育工作以来所经历的探索和追求, 这要感谢县委组织部、县教育局在改革开放的新形势下，深化人事制度改革，为我们创 造的一次机会。作为滨海教育战线上的一名教育工作者，能在这么多的教育前辈、领导 和同行面前展示自己，接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸！谨此表示 我对各位领导、各位评委的崇高的谢意！常言道：三十而立。已过而立之年的我，在充满生机与活力的新世纪，在竞争激烈、 挑战与机遇并存的今日。我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自己，接受评判，希 望能给已过而立之年的我留下点什么我叫
30、刘德清，现年35周岁，本科学历，中学 一级教师，中共党员。一九九三年分配至滨海县五汛中学工作。十年来，我以工作认真 踏实、教学严谨认真、科研成果显著而赢得广大师生们的信赖。现为滨海县五汛中学团 委书记，省十五重点教育科研科研员”、“江苏省陶行知研究会会员”、“盐城市班 主任工作专业委员会理事”、“盐城市心理教育委员会会员”、“滨海县心理教育委员会理 事”、站在各位面前的我，稳重而不死板，激进而不张扬，温和而不懦弱，愚钝而不懒 惰，正直而不固执。是一个既具山的稳重，又有水的灵动，更有海一样胸怀的我。爱因斯坦说过：热爱是最好的教师。我热爱这甘为人梯的教师工作，平时爱读书看报, 也喜欢到网页上浏览了
31、一些有关政治、经济、军事、体育、时尚等方面的书籍来充实自 己。步入领导阶层以后，我更加勤奋好学，虚心求教，系统学习了有关业务知识，初步 具备了一个团委书记所必需的业务知识和政策水平。还自学了计算机知识，能够熟练地 使用计算机进行网上操作、文字处理和日常维护。滨海县历史学科带头人、只能算在辉 煌的过去，我还要把握好现在和将来。今日，我参加副校长职位的竞争，主要基于以下 两个方面的考虑：一方面我认为自己具备担任副校长的素质第一有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。目前我担任的职务是共青团五汛中学委员会 书记，生长在农村家教严格的我从小就造就了一种，“特别能吃苦、特别能忍耐、特别 能奉献”的良好品质。爱岗
32、敬业，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，不管干什么从 不讲价钱，更不怨天尤人，干一行，爱一行，努力把工作做得更好。第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比 较快，勇于实践，具有一定的开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干 劲足，具有Wj昂的斗志。第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道。 我在日常生活和工作中，不断加强个人修养，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信 条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，应该说得到了领导、同事的肯定，学生的爱 戴。第四有雷厉风行、求真务实的工作作风。十一年的教育生涯，培养了我雷厉风行
33、、求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊, 办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今, 我仍然清晰的记得离开高校时，当时的历史系主任许友根老师，语重心长的对我说：小 刘啊，你在高校干的很好，工作以后一定要做得更好！教师3分钟简短竞聘演讲稿范文精选篇5尊敬的各位领导、评委、老师：上午好！一年前，我曾勇敢的参与竞聘，但光荣的落聘了，今天再次参与竞聘，说心里话还是 没有底。站在三尺讲台面向学生我可以侃侃而谈，然而在评委和老师面前演讲时，总感 觉到有些慌乱，可我还是站在这里，因为我不想错过这次弥足珍贵的机会，对于此次竞 聘我有以下几点想法。首先努力提高对竞聘工作的认
34、识：随着时代的发展，改革已经成为各行各业的主旋律，教育界当然也不例外，在对于教 师职称晋级制度上有所改革，这是大势所趋。我本着把握人生每一次机会和锻炼提高的 态度进行参评，不管竞聘结果如何，我都会积极面对，把今天作为下一次冲击的起点。第二对几年来教学工作的一点小总结。年教学生涯让我成长为一名合格的人民教师。执教年，没有显赫的战功，也没有骄人的业绩，只是在教育这块沃土上兢兢业业, 默默耕耘，但在这一年里，我的收获却颇为丰富。学生对知识的渴望促进我专业知识不 断丰富。教化学已有一个春秋，遇见过许多聪慧的学生，他们提出的问题都具有一定的 价值令人深思，为了给他们一个满意的回答，需要我查阅大量的资料，
35、与同行们切磋， 而这个过程恰恰是我充实专业知识和不断提高自己的过程，让我的化学知识得以不断丰 曷O同事们的帮助提高了我驾驭课堂的本领。想“上好一节课”仅仅有夯实的专业知识是 远远不够的，还要讲究教法、学法、以及风格等等。一年刚毕业的我，只能就书本讲书 本，课堂气氛不够活跃，教法不够灵活运用，语言不够风趣幽默。几年来通过领导和同 事们的听课、点评、指引和悉心帮助，使得我掌握了一些备课和讲课的方法与小窍门， 提高了驾驭课堂的本领，成长为一名年轻的骨干教师。第三对今后工作的一些设想。教育前辈曾说过一句话”想让学生喜欢听你的课，首先得喜欢你这个人。那时还不 明白这句话的真谛，现在想想其实说的就是教师要
36、有人格魅力，所以我要在以后的工作 中完善自己的人格魅力。“教书育人，为人师表”这八个字囊括了都少含义。一个“表” 字就已道出教师应该成为学生的楷模。人格魅力的影响是任何教科书、道德箴言和奖惩 制度都无法替代的，想拥有完美的人格魅力就要在“德、才、学、识、貌”上下功夫， 只有这几方面同时俱备了，才能构筑完美的人格大厦，培养出具有健全人格的学生。虽 然我距离这个目标还很远，但是我会朝着这个方向不断努力，成为一名学生喜欢、家长 尊重、领导放心的“好教师”。做一个终身学习型的教师。化学是一门日新月异的学科，有关化学的高尖前沿科学层 出不穷，课堂上的教学已不能满足学生的求知欲，为适应时代需要，我要尝试新
37、的教学 手段，运用计算机获取信息、整理信息，创建适合学生学习的网络平台，为学生提供课 余学习时间，更好的利用信息技术为教学服务。最后，在这里感谢各位领导，感谢各位评委，感谢所有支持过我帮助过我的同行们。无论竞聘结果如何，我都会端正态度积极面对。病魔没有把我打到，困难更不会把我 吓住，在慢慢的为师路上，我会锐意探索，勇于创新，不求，只要更好。泰戈尔的一句 诗将作为我毕生为只奋斗的座右铭“天空没有留下翅膀的痕迹，但我已认真飞过”。教师3分钟简短竞聘演讲稿范文精选篇6尊敬的各位领导：大家好！非常感谢大家给我提供这次竞聘演讲机会，我竞聘的是自然科学老师。面对基础教育课程改革，面对日益激烈的竞争，我有过
38、困惑，有过迷茫，更有些不知 所措。面对着走在课改潮头的弄潮儿，又有说不出的羡慕。“临渊羡鱼，不如退而结网”, 禁锢在古老的枷锁中，闭关自守，停滞不前，只能被社会所淘汰。要想在课改的大潮中， 做个与时俱进的弄潮儿，只有积极参与。所以，今天我超越自我，在这里做竞职演讲。我所渴望担任的是自然教学工作。自然学科包罗万象，表面知识虽然浅显，但是如果 没有广博的知识，也难以化浅显为易懂易接受。自然学科又是培养学生动手实践能力、 创造能力、合作能力的最佳阵地。本人有着五年的工作经验、深厚的文化底蕴、较强的 动手能力，因此本人有能力胜任这项工作。虽然教学不能全凭经验，不能墨守陈规，但 是我却会在原有的经验积累
39、中去其糟粕，去其精华，并勇于创新、积累、总结、提高， 努力形成自己个性化教学。我不认为自己居于学生之上，只认定在人生的长途跋涉中，教师知识同行的旅伴，陪 学生走一段路，那是一段重要的路，因此需要指点。在教学中我将成为学生学习的合作 者、促进者，给孩子一个宽松、民主的学习氛围，为孩子创造学习的条件和机会，在自 然实验中，绝不包办代替，耐心细致地引导学生自己去观察去发现。没有培养的“过 程”，就没有教育的“结果”。以往我们都太关注结果了，所以急燥、简单、粗暴。”授 之以鱼，不如授之以渔”，在以后的教学中我要充分调动学生的学习兴趣，让学生想学、 愿学、乐学，掌握学习的方法和规律，事半功倍地学习，成为
40、一个会学习的人。新的机遇以为着新的挑战，抓住今天，你才有机会迎得明天。我们拥有年轻，我们拥 有智慧，我们拥有勇气，还在踌躇什么，还在张望什么，现在就抓住机会，扬帆远行吧!教师3分钟简短竞聘演讲稿范文精选篇7尊敬的各位领导、各位评委、老师们：大家好！非常高兴今天来参加高一班主任竞聘。首先感谢大家对314班以及我本人的关心和厚 爱，两年前，我临危受命，担任214班班主任，在学校领导的亲切关心下，在同事的帮 助和指导下，班级日渐起色，突出重围，经过近两年的艰苦的努力，高考完成了达标任 务，班级平稳发展，学生健康成长。高考过后，我认真总结梳理，收获的不仅是有学生的成才，还有我自己对班主任工作 的认识。班主任工作最重要的是要勤快。腿勤，手勤，眼勤。态度决定一切。这一年半，我坚 持周末不回家，坚持晚自习坐班，坚持日日出勤，坚持现场管理。密切关注学生的动向。 切实解决班级的棘手问题，遇到问题就要解决它。平时多关注学生的思想动态，防患于 未然。班主任工作要面向全体学生。班主任对全体学生的要做到：偏爱后进生，厚爱特殊生, 博爱中间生，严爱高才生。对待学生要真诚，有时候你的多学生的一句问候，让学生转 变了对你的看法，对学习充满兴趣，尤其是后进生，他们是脆弱的，需要老师情感上的 关注。班级学生多，不同的学生对你的观点有否定态度，不能对学生有偏见，拿己博大