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1、2023年小班班级保育工作总结2023年小班班级保育工作总结1我班由托班,升入了小班,经过一个学期的共同生活,我班的孩子在生活能 力方面养成了良好的进餐习惯,用餐时知道要安静,不能讲话,大部分幼儿能端 正的坐着吃饭、餐后会用餐巾擦嘴,睡觉起来或小便后会自己塞裤子,洗手时会 用正确的方法卷袖子。在学习方面:宝宝们都能听懂普通话,用普通话交流,喜 欢听故事,语言发展较好。运动方面,通过各种目标的游戏活动,发展了幼儿的 走、跑、跳等基本动作的协调性,孩子的参与积极性也有了提高,喜欢动脑筋, 观察表达能力都比平行班级突出。一、下面介绍一下从九月到一月的具体的内容:9月份我们开展了 “幼儿园真好”的主题
2、活动,包括玩具真好玩,饭菜真好 吃,我的好朋友等。10月份开展了 “小小的我”的主题,期间孩子们的智慧的 火花时有闪现,在小手本领大,我的眼睛亮,香香的和臭臭的中,孩子们找到的 东西让我们老师也惊叹不已,不仅孩子们观察能力得到了锻炼,还丰富了孩子的 知识与语言。n月份开展“好吃的水果”的主题活动,可以看出孩子对日常生 活中事物的留心程度,通过分支我知道的水果,水果变变变,水果沙拉真好吃来 提高孩子的语言表达能力,用一个、两个形容词来形容水果,可以从它的外型、 颜色、气味等方面来描述。12月份是“可爱的动物宝宝”在这期间我们有一个 向全浦东新区开课的活动,我们采用分组教学的方式,一组对个别领导和
3、全园教 师试教,一组对外开课。我们班的每一个孩子都有他们展示锻炼的机会,而且分 组教学其实是增加了教师的工作量,原本上一次课,可现在要上两次课了,但确 实分组教学的效果是比较好的,因为每一个孩子都得到了锻炼的机会,教师也能 关注到原本不太爱发言的孩子。二、班级重点工作介绍(-)生活能力,习惯的养成(收玩具、倾听)幼儿园:洗手、穿衣服、吃饭、收玩具。措施:用儿歌的形式教方法;多练; 表扬“我的本领大”(二)语言表达能力幼儿园:儿歌、故事上;语言角;晚托班;海鸥之星:家里的儿歌准备,讲 述内容准备。(三)主题活动:发展幼儿的综合能力与生活相结合;培养孩子的观察力,表达能力,学习主动性。 思维能力。
4、幼儿与家长共同找资料:可以是图、书、广告纸、照片。方法:剪贴、 画、实物、记录。家长启发谈话:启发,引导。幼儿交流分享:要有准备,自己 争取机会,幼儿提高快,表达能力提高,胆子也大了,自信心也提高了。(四)课题一一创意色彩教学的实践与研究1、小班:(1)同种色(知识点)(2)通过绘画、装置、表演各种样式的创意色彩造型活动,提高幼儿审美 感受力和创造表现力,激发幼儿热爱艺术、自然、生活的情感。2、建立资料卡(过程证据)幼儿的识别或发现多少不同的绿色调查表形式。(五)家园联系上通过各种途径与家长沟通,宝宝成长档案(家园互动)的 纪录,家园联系栏,主题展示墙回家作业或通知,海鸥信箱等等。三、幼儿的进
5、步与不足。1、进步:我班幼儿在语言上发展的较好,思维逻辑比较完整。能完整的表 达一句较长的句子,能用1到3个形容词来描述具体事务。如:我发现耳朵长长 的,毛茸茸的爱吃萝卜的小白兔在草地上玩。2、不足:但孩子们身上也有一些问题:如:别人的玩具带回家,我们希望 孩子想把什么东西带回家时能与老师商量一下,得到老师的允许才可以带回家, 而不希望自己偷偷的把玩具藏回家。还有个别幼儿的自理能力较差,还是需要老 师的帮忙。措施:幼儿的进步在下学期也需要进一步的提高。幼儿的不足则是我们下学 期工作的重点内容,我们将运用各种方法针对不足加以提高与改进,并与家长做 好沟通,一起配合工作。2023年小班班级保育工作
6、总结2时间飞逝,转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了,回顾这学期,忙碌而 愉快的工作在各位教师和保育员的团结努力协作下取得了较好的成绩,以下是我 对本学期保育方面的工作总结:一、建立健全制度:为了使保育工作能更好的完善,特制定了保育员岗位职责、保育员工 作计划、保育操作规范、保育员一日工作流程、晨、午检制度等, 以保证各项工作落到实处。二、重视安全1、要求教师、保育要有高度的责任心,随时注意,劭儿情况,发现异常及时 解决。2、每月开展安全教育课,教育劭儿安全常识。3、做好家长工作,让家长配合釉儿园搞好安全工作。4、重视安全,发现隐患及时处理,如不能处理要及时上报。三、抓好保育工作的日常管理1、
7、耕儿园的教育离不开保育,勒儿园保育工作离不开保育员,因此保育工 作贯穿于和儿一日活动之中,如果麻痹大意一时疏忽,后果将不堪设想,所以在 日常工作中,我会每日至少2次到各巡查并做好登记,没能按制度执行的人员给 予一定的处罚。2、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导。定期召开保育员工作例 会,学习保育业务知识,卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题并总结经 验,提出更高要求,不断提高保育员业务素质,努力做好保中有教、教中有保、 保教结合,加强劭儿生活各环节的管理,培养良好的生活、卫生、学习习惯。四、存在问题保育员不能从单一型转向多向型,对“保中有教”存在一定问题,也许是年 龄偏大的原因,在下
8、学期中,我会加强对保育员业务培训,争取更上一层楼。2023年小班班级保育工作总结3本学期本人主要担任小(1)班的保育员工作,虽然是平凡的工作,但是我都 很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方就及时地请教有丰富经验的老教师。 在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护 理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各 方面工作的一些体会:在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作 岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从 领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班
9、 上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保 育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。为了做好“手足口病”的预防工作,本人非常注重教室的通风,搞好教室内 外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无 污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及 墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持 每23周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物 刷地,而是采
10、用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁 白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留; 不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放 整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵 浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆 放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经 常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格 执行一日卫生消毒,坚持每天
11、三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新 的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记 录清晰,时间准确,按时上交。本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好 本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根 据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有 不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问 题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、 小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息; 配合教师培养幼儿的一日生活
12、常规。本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教 师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着许多不足之 处,今后一定会更加努力,把保育工作做得更好!2023年小班班级保育工作总结4时间过得真快,转眼间一年的工作马上就要结束了。回顾这一年的保育工作, 有成绩也有不足,现将本年的工作总结如下:一、师德师风方面:在工作中,我能服从领导安排的各项工作,能上能下,做到不迟到、不早退, 工作认真、负责,尊敬领导,团结同事,爱护幼儿,尽自己
13、最大的努力做好班级 的各项工作,凭自己的良心和责任心精心照顾幼儿,使幼儿得到良好的生长和发 展,并逐渐使其养成自己的事情自己做好的良好习惯,得到家长的高度评价。二、本职工作方面:我十分热爱自己的本职工作,我爱孩子们,我是孩子们的好朋友、好伙伴, 更是他们的好妈妈。在生活中,我时刻细心耐心地照顾、爱护他们,午睡时为他 们盖被子,游戏时为他们擦汗,生病时为他们喂药,为尿床的幼儿清洗被褥、衣 物闲暇时为幼儿讲故事,启发他们的智慧,通过故事改正他们生活中常规的 一些小错误,和他们谈心。以致于汤璐帆小朋友多次邀请我到她们家做客,并许 诺:拿好多好多玩具给我玩。我告诉优优,我喜欢看书,她马上接着说:我家里
14、 也有很多很多的书呀。看到孩子们阳光灿烂的笑脸,我开心满足极了我感觉 我自己真正做到了一个保育老师应尽的责任。作为保育老师,班级的卫生保健是一项非常重要的工作。为了做到班级的干 净、整洁,我每天坚持仔细、认真地打扫盥洗室卫生,每天坚持为茶杯、毛巾消 毒,坚持每周对班级进行按规定紫外线照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩 具、墙面、厕所、扶手等,每月清洗被褥督促孩子要多喝水,注意个人卫生, 做到饭前便后要洗手,还教育幼儿用正确的方法洗手,防止疾病的发生,积极配 合园医做好幼儿身体全面的检查工作。三、保教配合方面:作为保育老师,配合班级教师的教学工作也是非常重要的。每当老师在进行 教学活动时,我
15、都会主动配合老师做力所能及的事情,如发幼儿用书、绘画油纸, 指导幼儿画画、做手工、做游戏、讲故事等。我还经常在当班老师突然上面有事 不在时,组织幼儿进行教学活动,写家园联系册,给家长打电话等。由于我的积 极配合,得到了班级老师的肯定和称赞,我自己的素质也得到了提高。四、个人学习方面:为了提高自身的素质和技能,我坚持学习有关幼儿教育方面的知识,尝试看 幼儿自理能力培养方面的研究。年5月在开福区论文比赛中,荣获了三等奖, 保育技能比武在区内荣获二等奖在这里我要感谢园领导给了我学习的机会, 希望今后领导们能为我们提供更多的学习机会,使我们保育老师的整体素质能进 一步提高,以便更好地为幼儿、家长服务。以上是我年的工作总结及今后的学习目标。在今后的工作中,我将继续努 力,继续一如既往地热爱孩子,热爱幼教事业。