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1、远程教育培训工作计划远程教育培训工作计划篇一一、远程教育工程光盘资源的应用我县的小学教学点配备光盘播放系统,即模式一,由一台电视机、一台光盘播 放机和成套教学光盘构成,能让孩子通过光盘来上课。模式一的实施可以缓解农村 小学教学点教师不足和教学水平不高的问题。远程教育工程项目的VCD教学光盘在 农村中小学大致可以应用在以下三个方面:1、课堂教学。2、教研活动。3、师生的课外活动。其它、应用于农业技术培训。二、使用远程教育工程光盘资源的意义1、可以丰富农村学校的教育教学资源。2、可以改变农村陈旧的课堂教学模式。3、可以缓解师资严重不足的矛盾。4、可以促进基础教育课程改革。5、可以推动“两基”的实施
2、与巩固。6、可以发挥学校在农村的文化中心作用。三、设备的连接及问题的处理产。四、DVD具备的教学功能VCD及DVD的菜单功能对教育软件的制作与应用提供了良好的人机交互界 面。利用遥控器上的菜单功能键与播放、暂停、快进、快退、下一曲(节目)、上 一曲(节目)功能键相配合,能够实现以下功能。(1)图片浏览功能:将教学内容用静止图片记录到光盘中,一组静止图片能 够按顺序根据教学需要进行播放。利用这一功能,可以把PPT文稿转换成静止图片 序列,并记录到光盘中,利用VCD及DVD播放PPT的内容。(2)视频素材分段播放功能:能够根据需要,把视频内容分成任意长度的片 断进行记录,在播放时根据教学设计的需要
3、选择相应的片断进行播放教学。(3)对Flash动画的播放功能:把Flash转换成视频文件,并根据需要记录 成不同的视频片断。五、光盘资源的课堂教学模式探讨虽然小学教学点的环境条件比较差,教师的信息技能欠缺,但经过培训,我们 老师就能掌握光盘播放的使用方法。在配置全套教学光盘的条件下,也能开展多媒 体教学。因此这种设备使用的模式是采用“实时播放”,资源应用模式主要为:教 学目标一引入资源一播放展示一学习提高。1、替代性教学:(1)解决无法开课的问题。(2)解决课程开设的质量问题。2、替代与辅助相结合:教师可根据自己的教学需要,选择利用光盘进行部分 内容的替代教学,同时应对光盘内容进行相应的筛选,
4、配合自身的教学活动。教师 也可以在课外观看小班教学光盘,向优秀教师学习教学方法。3、辅助性教学:模式一环境应用于教学,采用什么样的应用方式,起决定作 用的是教师专业水平和光盘的教学资源类型与内容,而不是硬件本身。随着教师的 能力水平的不断提高,媒体资源在教学中的应用方式方法会不断发展与创新。远程教育培训工作计划篇二为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理,加强教师的学习和 学校校本培训,充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发 挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我 校教育质量不断提高,特制定本计划。一、基本情况。我校现有教学班10
5、个,共有学生200多人,教师17人。远程教育卫星接收设 备一套,电脑一台,电视机5台,DVD5台。虽然硬件设施十分短缺,但我们力争 做到有限的设备发挥出无限的能量。二、指导思想。以上级有关现代技术教育、远程教育精神和大理州农村中小学现代远程教育管 理制度为指导思想,以我校校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主 体,做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并 进,有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。三、工作目标。本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教 学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。
6、本学期教师培训的内容是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的正确操 作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。四、具体措施。1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展,学校成立了远程教育管 理领导小组,我校远程教育工作根据永平县教育局,厂街乡中心学校的有关文件规 定成立如下小组。组长:XX副组长:XX组员:XX并制定出领导小组职责,要求领导小组成员各司其职,团结协作,使远程教育 资源在我校能得到充分的应用。(1)组长:XX校长负责主抓教师的政治思想。(2)副组长:xx主任负责主抓教师的考勤。(3)组员:XX负责资源的接收、下载、整理、归类、网络维护、硬件的管理;
7、XX负责对其他教师的技术指导、授课、校本培训和各类公文的绿入、编 排、打印;XX负责做好资源的宣传工作,及配合教导处出示好各种通知;其余的成员灵活机动的配合工作。为了进一步落实好远程教育工作的正常有 序的开展,根据学校教导处的安排,每位教师务必每周在多媒体教室上两节课;每 学期操作计算机不得少于20次;每学期每人自制课件不得少于两件,多多益善, 越多越好。请每位教师积极参与,认真登记,教导处期末汇总拿入学校的德、勤、 能、绩算奖惩。2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常 运行。出现故障,及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求 操作和学习。3、制定
8、好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和使 用情况。4、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力络维护和管理、整理、 开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优 秀示范课和课堂实绿。5、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积极 推荐给教师,提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。 通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保障 教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、
9、重要意义和教学思路,用 现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意 识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技 术教育。8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开 课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。9、认真做好校本培训和校本教研工作,努力让全体老师早日争着到多媒体教 室来上课。远程教育培训工作计划篇三为进一步增强教师素质,推动我校教学工作的一步的改革,使全体教师积极 地,熟练地应用远程教育提供的优质教育资源,提高教育教学质量,特拟订以下培 训计划。一、培训内容1、组织教师学习远程
10、教育的意义。2、如何利用远程教育提高课堂的教学质量。3、正确熟练操作远程教育的一系列的设备。4、学习搜索、下载所需要的教育资源。5、利用自制或下载的课件上课。6、网络资料的正确使用。7、远程教育与各学科整合的研究学习。8、收看现代远程教育资源(课程改革、示范课例)。二、培训时间:本学期利用各教研组集中活动的时间,全体教师集中进行收看、学习、交流和 应用。三、培训方式:根据我校的实际,本学年主要采用集中学习、分组练习,个别辅导等方法。四、具体安排:1、组织全校教师集中学习、认识什么是远程教育,远程教育有什么好处,如 何利用远程教育提高课堂教学质量,收看现代远程教育资源。2、全体教师按学校安排时间,进行收看远程教育资源。3、各教研组开展二次学习活动(时间教研组另定),主要学习研究学科教育 怎样与远程教育整合;学习搜索、下载所需要的教育资源,怎样利用自制或下载课 件上课。