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1、【校园活动总结】消防安全进校园活动总结怎么写呢。深入开展防火知识宣传工作，大范 围、快速传播防火知识，有利于强化消防教育，使人们感受到消防人员所付出 的努力。下面是为大家整理的消防安全进校园活动总结范文（精选三篇），欢迎 大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学校安全工作，直接关系到学生的安全，健康成长，关系到千家万户的幸 福。为进一步落实学校安全教育工作，我校把安全工作放在了学校管理工作的 首位，做到统一思想、统一领导、责任到人，有组织、有计划地开展活动。结 合我校实际开展“119消防日”活动并取得良好成效。现总结如下：1、在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、 全员
2、参与普及消防安全知识。在周一升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识 教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。2、每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合 如何预防火灾（如家里、学校、公共场所等），遇到火灾怎样报警；遇到轻微 火灾怎样处理；遇到严重火灾怎样逃生等。3、开展一次消防演练，通过紧急疏散演练，大大提高全体师生自我保护意 识，使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。4、开展四至六年级同学手抄报评比活动。一至三年级班级黑板报比赛。5、充分利用学校大门口 LED,校讯通、QQ群、短信等对学生进行消防安全 教育。本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力
3、下取得了圆满成功， 大家的消防安全意识大有提高，同时更获得了有效地消防安全知识。此次教育 活动，加强了学生良好习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安 全”的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。在今后 的工作中我校将继续贯彻消防工作的各项方针，最大限度的避免火灾的危害。根据20_年119消防安全宣传月”工作方案的要求，我局高度重 视，成立“119消防宣传月”活动领导小组，切实做好“119消防宣传月”各项 工作。现将总结如下：一、宣传发动，统一思想我局高度重视学校消防安全工作，在“119消防宣传月”之前教育局和各 中心学校均召开了专题会议，要求各学校利用本次活动开展的
4、契机增强师生消 防安全意识，消除安全隐患，积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一” 活动，即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防安全作业，充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行 大力传，通过学习宣传，大家统一了思想。二、提高认识，强化领导开展“119消防宣传月”安全宣传教育活动，是减少校园火灾事故发生、 提高校园防灾抗灾能力的重要举措，是提高师生及学生家庭消防安全意识、提 升自防自救能力的重要手段。为此，我局成立了领导小组，由局长任组长，主 任督学任副组长；各相关股室长、校长、幼儿园园长为成员。各学校、幼儿园、站在构建和谐校园、保障师生安全的高度，
5、加强领导， 落实责任，推动活动扎实开展。明确校领导主抓，指定专门人员负责，结合实 际制定活动方案，细化任务要求，以强有力的举措确保活动取得实效。三、开展活动，提升技能各学校通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识，做到安全 教育不放松。通过开展丰富多彩的活动，广大师生提高了消防实践技能。1、各学校“119消防宣传月”中，以班为单位组织了一次以消防安全为题 的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。2、各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练，让学生学会应急避险 的常识和技巧，增强其应急避险能力。3、在消防安全教育活动中，学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组 织学生开
6、展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。4、各学校（幼儿园）在全体师生中进行了一次消防知识讲座。消防安全与每个人息息相关，此次活动让我们受益匪浅。这次活动取得了 圆满成功，希望以后的活动会越办越好！程子小学“119全国消防安全宣传月”活动总结我们在实际工作中不断总 结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少 到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。今天11月9 日是全国第26个消防宣传日，我校认真组织开展了以“消防安全记心中”为主 题的“ ”消防宣传日活动，现将具体活动情况总结如下：开展一次消防安全大检查在11月3日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检
7、查，发现隐患，马 上整改，进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生 命安全。上一堂消防安全班会课在“H9”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员 参与普及消防安全知识。根据教育局要求，我校提前布置，要求班主任在下午 的第三节课开展以119消防安全教育为主题的班会课。在课上讲述了在各种场 合如何预防火灾（如家里、学校、公共场所等），遇到火灾怎样报警；遇到轻微 火灾怎样处理；遇到严重火灾怎样逃生等。并要求各班完成学习心得记录。举行了 “消防安全记心中”主题升旗仪式。五年级学生代表刘静玉同学做
8、了主题为消防安全记心中国旗下演讲，倡导全校师生从平常的学习生活细 节入手，增强安全意识，学习了解各种安全隐患，远离危险，并号召全校师生 携起手来，关爱生命，关注消防安全，为保护自己和他人的幸福而努力，共同 为打造平安校园、和谐校园奠定基础。加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时 可以应急使用，对学校重要部位消防器材的进行了保障。举行了一次防火逃生演练。按照县教体局“119全国消防安全教育月”的文件精神，我校于11月3日 出台了防火逃生演练实施方案，方案的设计本着安全第一的精神，借本次机会 对学生如何使用灭火器灭火进行培训，真正做到理论知识用
9、于实践。为使演练 能在安全的前提下进行，11月8日召开了教师会，会上利用方案对本次演练作 了详细的布置，使每一名老师都明确自己职责；同时班主任召开了学生会，对 防火演练作了认真详细的布置，要求学生按要求有顺序的逃生，不拥挤、用正 确的姿势逃生。11月9日9点45分，当报警笛响起时防火逃生演练正式开始，一二楼学 生有序的冲出教室，学生们用手绢捂住口鼻，弯腰前行按照各班指定的路线， 在现场各点老师的指挥下顺利的逃出了 “火场”。逃出现场的学生按指定好的 由老师指挥整队，点名，全体学生安安全全的逃生到了指定地点，到此防火演 练第一阶段结束。防火演练的第二阶段是对学生进行灭火器使用培训，现场准备了一个二氧 化碳灭火器，由刘贯飞老师演示灭火器灭火过程，现场再找两名学生进行灭火 实验，效果良好。演练结束后，各班对本次演练进行了总结，各口上的负责老 师对本次演练中存在的问题进行了总结。总的来看，学校组织的本次防火演练 非常成功，而且打破了以往的只给学生讲灭火器如何使用的弊端，真正让学生 使用灭火器灭火，收到了好的效果。存在的问题是学生跑的太快，只顾自己, 在楼道转弯处有点拥挤，下次我们会根据情况进行相应的调整。我们在实际工作中不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安 全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学 校发展不受影响。